❶ 歷年中考語文試題
07年
親愛的同學,時間過得真快,三年的語文學習旅程不知不覺已接近終點。今天,讓我們來盤點這次旅行的收獲。請拿起你的筆,盡情揮灑自己的才智吧!
考生須知:
1、全卷滿分為150分(含書寫5分)。考試時間為120分鍾。試題卷共6頁,有四大題,26小題。
2、全卷分試題卷和答題卷。答案必須用鋼筆或圓珠筆做在答題卷的相應位置上,做在試題卷上無效。答題卷共6頁。
3、請用鋼筆或圓珠筆在答題卷密封區填寫縣(市、區)、學校、姓名和准考證號。
一、語文知識積累與運用(28分)
1、根據括弧內的注音在橫線上寫出相應的漢字。(4分)
嘉興歷史(yōu) 久,有著深厚的人文底蘊。燦若星辰的文化名人、富有特色的文化遺存、亮點紛(chéng) 的文化形態,是嘉興文化的特色和優勢。這為我們構建和(xié) 社會打造了很好的歷史平台。「建設文化大市、打造人文嘉興」,就是希望通過文化來(zī) 養生命力,激發創造力,鑄造凝聚力。
2、根據語境,把括弧中的備選詞語填在相應的橫線上。(3分)
看都江堰的水,看的是強悍奔騰的水如何層層疊疊化為生命的涓涓細流。飛奔如獸的江水,經過都江堰,立刻將仰天長嘯變為 ,將浪濤如山變為 ,將兇猛如火變為
(柔情萬縷 喃喃細吟 珍珠四溢)
3、下列句子有語病,請改正。(4分)
(1)缺乏長遠的規劃,缺乏創新精神,都會障礙企業的健康發展。
(2)嘉興的現代化新農村建設走的是一條靠城市化帶動農村、靠產業化提升農業。
4、根據提示默寫。(共4題,任選3題作答)(6分)
(1)在古詩中,「月」經常被用來作為詩人寄託思念家鄉、思念親人感情的載體,如王安石的「春風有綠江南岸, 」,蘇軾的「但願人長久, 」。
(2) 詩言志。曹操在《觀滄海》中表達了「老驥伏櫪, 」的心聲,文天祥在《過零丁洋》中表達了「人生自古誰無死, 」的心志,龔自珍在《己亥雜詩》中表達了「落紅不是無情物,化作春泥更護花」的心願。
(3)人生難免有別離。當我們面臨分別時,也許會有岑參「山迴路轉不見君,雪上空留馬行處」的依依不捨,也許會有王維「 ,西出陽關無故人」的殷切勸告,也許會有王勃「海內存知己, 」的大氣豪邁。
(4)雨,是大自然的精靈,是古詩詞中非常活躍的音符。請寫出古詩詞中描寫雨的句子:
, (寫出連續的兩句)
5、仿照下面畫線的句子,再寫一個句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)
生命是一條綿延而去的長河。有些朋友來了,去了,淡了,遠了,卻是你一輩子的知己和財富。他們也許並不偉大,也不富有。但是,在你委屈的時候,他們會給你安慰;在你煩惱的時候,他們會為你排憂; , ……這,才是真正的朋友。
6、閱讀下面材料,按要求回答問題。(5分)
材料1:2007年5月19日嘉興電話號碼升至八位(在原七位號碼前加8),與嘉興同時升位的還有紹興、金華、台州。此前,杭寧溫三地電話號碼於2001年5月18日升至八位。
材料2:部分城市電話號碼升至八位的時間
城市名稱
升位時間
城市名稱
升位時間
上海
1995.11.25
深圳
2002.6.29
北京
1996.5.8
大連
2004.3.21
廣州
1996.6.8
無錫
2005.12.10
(1) 從以上材料可以看出嘉興已經發生怎樣的變化?(2分)
(2) 為方便遠在深圳工作的表叔,嘉興的小華打電話告訴表叔電話升位的消息。在電話里,小華該怎樣說?請把這些話寫出來。(3分)
7、閱讀下面材料,寫出你的看法。(4分)
朱永新教授等認為當前部分國民心態浮躁與疏遠於閱讀、遠離經典、缺乏應有的文化底蘊有極大關聯。因此,提出建立「國家閱讀節」。
余秋雨則明確表示反對。其理由是:一、現在已有「國際閱讀日」,沒有必要增加類似節日;二、在網路閱讀日趨流行的今天,閱讀不是欠缺,而是災難;三、在今天,閱讀不再重要,重要的是考察、游歷、體驗、創造。余秋雨說,閱讀能啟發生命,但更多的是浪費生命。
不久,朱永新有發文《余秋雨先生,請不要誤導中國人》。
兩種爭論十分激烈,也在各地引發是否設立閱讀日的討論。
作為中學生,你認為是否需要設立「嘉興青少年閱讀日」?請根據你的體會,簡要寫出理由。
二、現代文閱讀(32分)
請認真閱讀下面兩篇文章,完成8---17題。
(一)三輪車夫
①深夜,小城彷彿睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。
②她抱著正發高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上,發出急促而清脆的響聲。從這兒到醫院還有很遠的一段路程,而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。
③突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去,見一個中年男子正在和車夫談著價錢。
④她對那位中年男子說:「大哥,讓我先坐這部車好嗎?我急著上醫院呢!」 中年男子看了她一眼,沒有吭聲。車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道:「孩子病了?」
⑤「是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家裡就我一個人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!」
⑥「孩子看病要緊,你先上車吧。」車夫說。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子一把攔住:「哎,車是我先要的,我也急著要回家呢。」 女人停下步,惶惑地看著車夫。
⑦車夫想了想,說:「這樣吧,你們誰肯出20塊錢,我就拉誰!」 「咦,你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢,你開口要20,心也太黑了!」
⑧「別啰嗦,上不上?」車夫不耐煩了。「太貴了,能不能少點?」那男子還想討價還價。 「一分錢都不能少!」車夫斬釘截鐵地說。隨即,他轉身問那女人:「喂,20塊錢,你坐不坐?」 望著懷里的孩子,她把心一橫:「20就20。」說完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車」一下子躥出去好遠。
⑨女人坐在車上,心裡這才感到有些踏實。她問車夫:「大哥,你這么晚還出來蹬三輪車?」「沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。」想到自己和丈夫下崗後的艱難,女人不禁對車夫有些同情起來。不過,要不是為了女兒,她是怎麼也捨不得花20塊錢坐這三輪車的。
⑩車子很快就到了醫院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋裡掏車錢。
(11)「大妹子,快帶孩子進去看病吧!看得出你過得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了。」 「剛才……不是說好20塊嗎?」「不這樣說,那個男人肯讓你先坐嗎?」車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。
(12)她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費,沒想到車夫已經迅速調轉了車頭,用力一踩,轉眼就消失在濃濃的夜色之中。
(選自《青年博覽》 作者陳大儉 有改動)
8、第①段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨,從全文看,還有什麼其他含意?(2分)
9、下列句中加點的詞語表現了人物怎樣的心理?(4分)
(1)「一分錢都不能少!」車夫斬釘截鐵地說。
(2)她把心一橫:「20就20。」
10、車夫不要車費這一結尾既出人意料,有合乎情理。請你從前文中找出這樣安排的伏筆。(4分)
11、縱觀全文,從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人?(3分)
12、如果你是文中的「她」,在車夫轉身離開醫院的一剎那會怎樣想,怎麼做?請用文字表達出來。(要求:想像合理,符合語境,不超過60字)(4分)
(二)愛聽「高雅音樂」的跳舞草
①跳舞草是一種「靈性」的植物,只要聽到優美的音樂,或者有人對著它唱一首抒情的歌曲,跳舞草的葉片就會隨著音樂的節奏開始舞動。它的兩片綠色的嫩葉為一對舞伴,它們時而合抱,時而交叉,時而各自向後旋轉180度,又深情相擁,再分開翩翩而舞。音樂響起,整株跳舞草就像開始了一場友誼舞會,霓裳鬢影,一枝一葉都有情。
②跳舞草絕對是一位潔身自好的舞女,因為這種小草有個怪癖:如果放的是怪腔濫調,即使是時下流行的DISCO曲,它也會娥眉緊蹙,停步罷舞。跳舞草是沒有夜生活的,在晚間,它會剪羽而歸,所有葉片豎貼於枝幹,像個規規矩矩的淑女,安靜而眠。
③跳舞草長得很像少女一般靈秀,每一根纖細的枝幹上都嵌著一大兩小三片葉子,像美女的眉,形狀有點像竹葉,但質地要柔弱得多。跳舞草最高能長到半米左右,疏朗的枝葉之間彷彿蘊藏著一種靈氣,讓人不得不感嘆造物主的鬼斧神工。
④跳舞草不只會跳舞,還有其他功效。李時珍的《本草綱目》中就有過記載,說跳舞草的根、莖、葉均可入葯,用其泡酒,早晚各服一杯,對治療骨病、風濕病、關節炎、腰膝腿痛有特別的療效。而用其嫩葉泡水洗臉,能令皮膚光滑白嫩。據說雲南的少數民族家裡一般都會擺上幾盆,城裡的女孩子也喜歡在陽台上種幾盆,每天摘取幾片葉子泡水洗臉,以此美容養顏。
⑤跳舞草為什麼會跳舞?人們一直在探索其中的奧秘,目前為止,中科院植物研究所的發現,跳舞草小葉片葉柄處的細胞里有一種海綿體,這種海綿體對中低頻率,也就是35~65分貝的聲音有共振作用。
⑥不管跳舞草遵循的是什麼物理或化學原理,小草的翩翩舞姿使它得到了越來越多的人的青睞。只要想像一下,每天下班回到家,打開音響,躺在沙發上看一場小草的舞蹈,該是一件多麼愜意的事。
(摘自《科學24小時》 有改動)
【相關鏈接】
(1)跳舞草對外界環境變化的反應能力令人驚嘆不已。當氣溫達到24℃以上,且在風和日麗的晴天,它的一對對小葉便會自行交叉轉動、彈跳,兩葉轉動幅度可達180度以上,然後又彈回原處,再重復轉動。當氣溫在28~34℃之間,或在悶熱的陰天,或在雨過天晴時,數十雙葉片翩翩飛舞,使人眼花繚亂。 (摘自新浪博客網)
(2)跳舞草的每根枝幹上有一片大葉和兩片小葉,每當太陽落山、光線變弱,與白天的光線有了差別、變化時,小葉葉柄基部的海綿就會自然收縮,小葉便擺動起來,彷彿在跳舞。(摘自網路查詢網)
(3)跳舞草有光則舞,無光則息,就像向日葵沖著太陽轉動一樣。(摘自網路網)
13、為什麼把跳舞草稱為「潔身自好的舞女」?(4分)
14、結合語境分析下列加點詞語的表達效果。(2分)
每一根纖細的枝幹上都嵌著一大兩小三片葉子,像美女的眉
15、閱讀第④段內容,用簡潔的語言概括跳舞草的功效。(4分)
16、下列句中加點的詞語有什麼作用?(2分)
人們一直在探索其中的奧秘,目前為止,中科院植物研究所的發現……
17、跳舞草會跳舞,除了中科院植物研究所的研究發現外,還有什麼原因?請綜合「相關鏈接」的材料進行探究,並用簡潔的語言寫出你的發現。(3分)
三、古詩文閱讀(25分)
請認真閱讀下面的詩文,完成18~25題。
(一)山中與幽人①對酌
唐 李白
兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯。
我醉欲眠卿②且去,明朝有意抱琴來。
【注釋】①幽人:指隱居的高士。②卿:對好朋友的稱呼。
18、閱讀《山中與幽人對酌》,回答問題。(4分)
(1)「一杯一杯復一杯」中連用三個「一杯」,這有什麼好處?(2分)
(2)「我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來」表達了詩人怎樣的感情?(2分)
(二)
一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
19、解釋下列句子中加點的詞。(4分)
(1)萬鍾於我何加焉 (2)鄉為身死而不受
(3)今為妻妾之奉為之 (4)是亦不可以已乎
20、用現代漢語寫出下列句子的意思。(3分)
呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
21、補出下面句子中括弧里省略的內容。(2分)
鄉為( )身死而不受( ),今為所識窮乏者得我而為之
22、《孟子》中有這樣的名言:「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。」你認為其中的哪一句話最能說明「行道之人」和「乞人」的行為?(2分)
(三)鍋巴救命
吳郡陳某,家至孝,母好食鐺①底焦飯,陳作郡主簿②,恆裝一囊,每煮食,輒佇錄③焦飯,歸以遺④母。後值孫恩賊出吳郡,袁府君即日便征。陳已聚斂得數斗焦飯,未展⑤歸家,遂帶以從軍。戰於滬瀆,敗,軍人潰散,逃走山澤,皆多飢死,陳獨以焦飯得活。
【注釋】①鐺:鐵鍋。②主簿:掌管文書機要、主辦事務的官吏。③佇錄:貯藏。④遺:贈送。⑤未展:來不及。
23、解釋下列句子中加點的詞。(4分)
(1)母好食鐺底焦飯 (2)恆裝一囊
(3)戰於滬瀆 (4)逃走山澤
24、用現代漢語寫出下列句子的意思。(3分)
陳已聚斂得數斗焦飯,未展⑤歸家,遂帶以從軍。
25、讀了這則短文後,你有什麼感悟?寫出你感悟最深的一點。(3分)
四、寫作(60分)
26、閱讀下面文字,按要求作文。
我自豪,因為我的學校,我的班級;我自豪,因為我的父母,我的朋友;我自豪,因為我的奮斗,我的成功……
請以「我因——而自豪」為題寫一篇作文。
要求:(1)在橫線上填上一個詞語,使標題完整。(2)文體不限(3)字數不少於600(詩歌不少於20行);(4)不得抄襲;(5)文中不要出現真實的地名、校名和人名。
[參考答案]
一、語文知識積累與運用(共28分)
1、(1)悠(2)呈(3)諧(4)滋
2、(1)喃喃細吟 (2)珍珠四溢(3)柔情萬縷
3、(1) 將「障礙」改為「阻礙」(2)在「農業」後面加「的途徑」或「的道路」。
4、(1)明月何時照我還 千里共嬋娟
(2)志在千里 留取丹心照汗青
(3)勸君更盡一杯酒 天涯若比鄰
(4)參考示例:①渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。②天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。③君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。④黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。
5、參考示例:(1)在你困頓的時候,他們會給你解難。(2)在你迷惘的時候,他們會給你幫助。
6、(1)「嘉興經濟飛速發展」或「已經跨入發達城市行列」。(2)示例:叔叔,您好,我是小華。告訴您一個好消息,嘉興電話號碼升至8位了,您撥打電話,可別忘了在原來的的號碼前加個「8」哦!
7、參考示例1:設不設節日不是很重要,關鍵是我們大家要認同「閱讀」,尤其是青少年要加強閱讀。如若不然,便是形式而已;如若認同了,一個國際讀書日就足夠了,何必再增設「嘉興青少年閱讀日」呢?
例2其實設閱讀日不是目的,最根本的是要提高青少年的閱讀意識,呼籲大家真正地讀書,讀好書。贊成增設「嘉興青少年閱讀日」。
例3:閱讀好的書籍,能給我們帶來快樂,陶冶我們的情操,提高我們的品位。沒有閱讀,那是我們民族乃至世界文化如何傳承?贊成設立「嘉興青少年閱讀日」。
二、現代文閱讀(共32分)
(一)
8、暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。
9、①「斬釘截鐵」表現車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。②「把心一橫」表現婦女為給孩子治病不惜車費的心理。
10、參考示例:「病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家裡就我一個人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了」 「孩子看病要緊,你先上車吧。」 「車夫想了想,說……」「車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠」等。
11、勤勞、機智、善良、助認為樂等。
12、表示想法的:「真是個好人啊!」或「他是在幫我啊!」「世上還是好人多啊!」等。表示做法的:「她攥著錢的手輕輕地抖動著,遲疑了一下,抱著孩子進了醫院。」或「望著遠去的背影,她的眼睛濕潤了,緊緊抱著孩子進了醫院。」「獃獃地看著手中的兩塊車錢,遲疑地放回口袋,緊抱著孩子進了醫院。」等等都可。
(二)
13、聽到怪腔濫調的音樂就會罷舞;沒有夜生活,像個規規矩矩的淑女。
14、生動形象地寫出了跳舞草葉子彎而細長的特點。
15、可入葯;能美容養顏。
16、准確地說明了研究的進展情況。
17、跳舞草會跳舞,與光線、溫度有關。光線、溫度的變化使小葉葉柄基部的海綿體自然收縮,小葉擺動起來就像在跳舞。
三、古詩文閱讀(共25分)
(一)
18、(1)「極寫飲酒之多」或「極寫飲酒之痛快」。
(2)「表達了詩人對自由自在生活的熱愛之情」或「朋友之間的深情」。
(二)
19、(1)益處、好處(2)通「向」,從前(3)侍奉 (4)停止、放棄
20、輕蔑地、呵斥著給別人吃,過路的飢民也不肯接受;用腳踢著(或踩過)給別人吃,乞丐也不願意接受。
21、義;萬鍾或施捨
22、「貧賤不能移」或第二句。
(三)
23、(1)喜歡、愛好(2)經常、常常(3)在(4)跑
24、陳某已經收集了好幾斗鍋巴,來不及回家了,就帶著鍋巴參戰。
25、參考示例:(1)孝順父母,是做兒女的本分。(2)孝順父母要落實到具體行動上,持之以恆。(3)百善孝為先(4)父母為兒女付出了很多,做兒女的要學會感恩等意思近即可。
四、作文(共60分)
26、評分標准
一類卷(60—54分):符合題意,立意深刻,中心突出;有真情實感;內容充實,有新意;結構合理,思路清晰;語言流暢,有文采。以57分為基準分,上下浮動。
二類卷(53—47分):符合題意,立意正確,中心明確;有真情實感;內容較充實;結構完整,思路清晰;語言通順。以50分為基準分,上下浮動。
三類卷(46—41分):基本符合題意,中心基本明確;有真情實感;內容較充實;結構較完整,思路較清晰;語言基本通順。以44分為基準分,上下浮動。
四類卷(40一35分):基本符合題意,中心欠明確;缺乏真情實感;內容欠充實;結構欠完整,思路不夠清晰;語言欠通順。以38分為基準分,上下浮動。
五類卷(35分以下):有以下情況之一者,判為五類卷。①文不對題或內容有嚴重錯誤。
②文理不通,結構混亂。③文不成篇,字數不足300。
說明:
1.評卷以45分為基準分,酌情增減。鼓勵給好文章打高分。滿分或42分以下的評分應慎重。
2.符合以下情況中的任何一條,可酌情加1—3分,加至滿分為止。
(1)構思新穎,有創意。(2)語言優美,有個性。(3)體現出較為深厚的文化底蘊。
3.文中出現真實的地名、校名、人名扣2分。
4、沒有題目或題目沒有補全扣2分
5.錯別字每3個扣1分(重現者不計),不足3個字不扣分,扣完2分為止。
6.不足500字,酌情扣分;不足400字降一個等級評分。
❷ 歷年中考試題在哪找
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