『壹』 有沒有小升初語文試卷作文的參考範文
小升初滿分作文：小草贊
草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機勃勃的樣子，哪裡有它們，哪裡就會充滿生機;小草，它們從來不想暴風雨低頭，在暴風雨來臨時，它們總是傲然挺立，即使自己已經奄奄一息;小草，他們總在磨難過後，是自己更堅強!
我家的門前有一片草地，每當春天來臨時，那裡就變得生機勃勃。有時候，我一不小心就會踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來。
有，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風暴雨中飽受著折磨，好像已經奄奄一息了。但我堅信，他們一定會重新站起。第二天，它果然堅強地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有，媽媽燒垃圾時，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當冰雪融化時，它們又重新從地下鑽了出來，奉獻給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那麼嬌艷，沒有柏楊那麼挺拔，但他卻有著永不服輸的精神和頑強的生命力，「野火燒不盡，春風吹又生」，這正是對小草頑強生命的真實寫照!
小草，我贊美你!
小升初滿分作文範文：推開這扇門
生活中有許多繁瑣的小事，想了解其中的奧秘必定要用不同的方法去發現其中的道理，就像一扇門只能用一把與門孔形狀相同的鑰匙才能開啟通往智慧的道路。
望著風鈴，聽著聲音，一種無比絕妙的感覺在我心裡萌生。
去年的夏天，時常下雨，幾乎每天都能聽到雨滴落地的旋律。美妙的聲音悄悄落在我的耳畔，直沖我心靈的記憶深處。
還記得那一天，下著雨，光著腳丫的我一腳踩著一個旋律在空中飛舞，這時的我，不僅能感受到下雨的詩意，還能感受得到成長的腳印在一步步的向我靠近，美麗的滴落聲次的在耳邊浮現，又的激活我心靈的深處。
一滴一滴的雨水隨著風兒飄散，零零落落灑在鋪滿石板的路上，真是一幅充滿詩情畫意的圖像，心裡黯然的編著一首屬於自己的詩。
愴然，低下頭一看隨之踩在我腳下的是一個個小之又小的空洞，隨著雨點的降臨，日積月累的在石板上造就出一個個小巧玲瓏的洞洞，我曾經聽說過滴水穿石的故事，今天我了解到了裡面真正意義。得到收獲的我充滿著笑意在雨中穿梭，我在雨中享受到了成長的洗禮，使我更有信心在未來的成長之路走下去。
我享受到了許多快樂又接受了許多收獲。這將會被我深深的記憶與收藏，它會伴隨者我在生命的上空歡樂、愉悅的飛翔。
事物都會給予你無數的機會去發現、挖掘，推開這扇門，你的一生是獨一無二的，暢想世界給予你的歡樂吧！
小升初滿分作文範文：記憶中的小學歲月
小學歲月是記憶的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的時光……
剛上一年級，我對什麼都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本……哇！在老師的帶領下我們還自己做清潔呢！怎麼辦我這「小太陽」還沒掃過地呢！笨拙的小手連掃帚都抓不穩，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的「指揮棒」下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費！
上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產生友誼是多麼地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。
三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜……學會了自立自強！我可以大聲地向世界宣布：「我是小小男子漢！」
當然，小學歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當空，可我們學校的「保護傘」可發揮了作用，我們一起在鬱郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。
秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們「變成」精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。
冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。
小學歲月，我忘不了你！
『貳』 北京市1965年小升初語文作文題目
「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚.」無論多麼復雜的事情,主旨不能專分散.一篇文章如果屬既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確.其實,想面面俱到肯定會面面不到位,況且一篇文章只能有一個中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一個中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心.（三）立意要新穎文章最忌隨人後,人雲亦雲,新穎的角度是作文創新的核心.立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫.即使同一寫作對象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站
『叄』 小升初滿分作文
《刻骨銘心的教訓》——小升初滿分作文
發布時間：2008-05-08
10:52:09
來源：最新五年小考滿分作文大全
作者：考生
【列印】
【評論】
在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現在回憶起來心裡還是酸酸的。
在一節語文課上，老師叫我們寫作文，還說誰寫得好可以投稿。「投稿！」我一聽來勁了，要是我的作文能在報刊上發表，我的名字能出現在報紙上，那該多威風啊！想到這兒，我馬上提起筆寫起來。可能是我太心急的緣故吧，不管我再怎麼挖空心思，總覺得不滿意，怎麼辦呢？對了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優秀作文，我何不抄一篇呢！最後，我抄了一篇作文交上去，老師改好後還問我：「雨嬌，這篇作文寫得很好，是你自己寫的嗎？」我雖然心裡很想承認不是，可嘴上還是話鋒一轉，「是的，是我寫的。」「那好，老師可以幫你去投稿。」我一聽心裡美滋滋的。大約過了兩個星期，一天，老師興匆匆對我說：「雨嬌，快看，你寫的作文發表啦！」「真的嗎？」我接過報紙一看，果然「馬雨嬌」三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了，老師還在同學們面前表揚了我，看到同學們向我頭來的一雙雙羨慕的眼睛，我心裡更是得意極了。
可是，正當我沉浸在喜悅之中時，新一期的《新苗》報又來了。報紙上，一位和我同年級的小朋友揭發了我的「醜行」，公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室，還沒等老師開口，我的眼淚就流了下來，回到教室，看著同學們那一雙雙異樣的眼睛，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鑽進去……
這件事雖然過去了很久，但它留給我的教訓卻是永遠也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實事求是，只有自己真實的勞動成果，才是最有價值的。
『肆』 2016小升初三中作文 人大附中學生怎樣字語文的佳作寫一篇600字以上
在2007年的小升初戰役中，備戰了六年的我終於親臨了戰場，並且輕輕鬆鬆地取得了勝利??考上了我心儀的北京師范大學附屬實驗中學數學實驗班。
在去實驗中學交簡歷的第二天我就被通知錄取了。緊接著又有4所重點中學相繼通知錄取我了，我絲毫沒有任何猶豫，選擇了實驗中學，因為實驗中學是我最喜歡的二所中學之一，也是我非常想去的學校。被錄取後，的確有幾天興奮，但興奮之餘，最先想到的是感謝我的父母。
每個人一出生就有了要感謝的人--父母。自從我在父母的臂彎下蹣跚學步、在父母的教導下牙牙學語，首先，就需要感激父母。
在我背起書包上學時，想到的是不要辜負父母對我的希望；當我拿起筷子吃飯時，不要忘記那是父母們的血汗錢；當父母批評我時，我沒有忘記那是對我的期望。父母是我的第一任教師。父母給了我太多太多，教導我、關心我、愛護我、安慰我。
自從小學三年級，我就參加了各種培訓班。仁華學校三班、八中英語培訓班、試驗中學數學一班、奧數網的數學培訓班等，正是因為父母的正確引導，讓我在學習中感受到了樂趣，不覺得疲憊和煩躁。
不記得是在幾年級的時候了，有一次八中培訓班的考試，而且是升級考試。那一次考完之後，我的成績很差，差一點點就不能升上去了。老爸在回家的路上說了我一路，那是父母第一次說我呀。當時我心煩意亂，又是抱怨又是嘆息，心裡想：不就是考差了一次嗎？又不是沒考上，干嗎老那樣說我，自己學習成績又一向很好，也不是沒努力，不就是有點粗心嗎？自己比起XXX來可好多了。總之一句句抱怨的話在心底里藏著。
『伍』 小升初作文3篇
最容易考回顧小學生活，敬佩的人，難忘的事。你完全沒必要問。這些只要按照日常生活中的記錄，就是很好的作文了。或者，你可以看看作文書
『陸』 小升初語文第一課作文480字
語文寫作水平復不是一朝制一夕能夠提升起來的。最好的提升方法就是閱讀加寫作。沒有閱讀就沒有材料，沒有優美的詞彙，沒有科學的寫作思路，沒有巧妙的文章構造。沒有寫作就沒有經驗，寫作水平由低到高是一個循序漸進的過程，剛開始必定粗陋，可是寫著寫著就會自然把以前看到過的那些詞句或直接、或改寫應用在作文中，經驗多了，文筆就更加細膩，文章也自然更加生動。所以讓孩子多讀一些適合兒童讀的名著，只要不是世界名著中比較晦澀的就好，也可以培養小孩讀讀文言文，對寫作水平檔次得提升大有裨益。督促孩子每天寫一次，或者兩三天寫一篇文章，主題自擬，字數500——800，寫出最高水平。漸漸就可以寫出好的文章了。希望可以幫到你，有什麼疑問可以追問我。
『柒』 小升初作文 500字
我的成功來自一次考試的失利
「小升初」是一場沒有硝煙的戰爭。或許，在這場戰爭中我們流過淚，流過血，受過傷，但只要學會流血了就微笑坦然地擦拭，學會跌倒了就毫無所謂的站起，明天那燦爛的太陽就會朝我們欣然歡笑，明天那清涼的微風就會朝我們撲面而來。
在「小升初」的戰爭中又有誰沒有遇到困難與挫折呢？然而面對它們我們又有兩種截然不同的態度：或是垂頭喪氣、自甘墮落；或是積極進取、努力拚搏。我也不免在這場戰爭中磕磕絆絆，十一學校評選優秀學員的選拔考試成績就予以了我當頭一棒--
望著成績單上離標准線只差1。5分的分數，我委屈，我憤恨，我不甘心！我前兩張卷子超了20分，難道就因為這1。5分與評選優秀學員的機會擦肩而過？為什麼？這不公平！難道我綜合分數的高分就可以這樣置之不理？我無奈了，為什麼成功總是與我失之交臂？這次考試讓我猶如五雷轟頂一般，我失望了，我泄氣了，我有些想要退縮了……就好像有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發泄出來……我無精打采了，做題、讀書都毫無樂趣可言，一切事物彷彿都毫無意義。在我的腦海里只是隱約閃過幾個十一考試的景象……
「怎麼了？難道只因為一次考試的失利就萎靡不振？那個整日氣宇軒昂的你呢？怎能這樣就輕言放棄？……」炮雨連珠似的話語問得我驚詫不已，我想大聲回答：「不，不是的！」但畢竟有些失敗後的心虛，我只得喃喃道：「媽，我……」「好好思考一下吧，想哭就哭吧！」我真的有這樣膽怯嗎？幾行眼淚不覺地流下，這眼淚沖走了我的一切不滿與委屈，換來的卻是那個積極、樂觀、向上的我。讓眼淚沖走一切煩惱，從這一刻開始繼續努力，不因一時的失利而墮落不堪，這才是真正的我！一抹自信的微笑染上我的臉龐，一粒積極奮進的種子在我心底悄悄萌發……
努力+勤奮+拼搏！我放棄了多少戲耍放鬆的時間，在書桌前冥思苦想；我放棄了多少悠閑安樂的時間，在書海中埋頭苦讀……雖然很累，但我無怨無悔，因為我明白：「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。」曾幾何時，那五一長假，我做了多少道奧數題；曾幾何時，那五一長假，我做了多少套語文試卷；曾幾何時，那五一長假，我又背了多少單詞句型與語法……為的，為的就是5月12日十一學校報名考試的那一搏！為的，為的就是我小學6年的精彩謝幕！為的，為的就是我人生道路上無悔的努力！
5月12日，十一學校報名考場中，我屏息凝神看著報名考卷：1。請你用你最漂亮的字跡寫出一條你最喜歡的名人名言。2。請用盡量文學性的語言舉兩個事例證明你的優秀。3。請詳細列舉你在數學方面所讀過的書籍以及所獲得的獎項。4。……我答著報名考卷，眼中是神采奕奕的目光，心中飽含著自信，我的心態平和且積極，因為我懂得：努力了，便無悔了……
5月19日，我再一次來到十一學校參加了第二次選拔考試，我依靠不懈的努力贏得了這次機會！然而十一學校的考題終以靈活與獨特著稱--上午到圖書館讀書並概括其主要內容且完成一篇讀後感，下午完成三張奧數試卷，並參加英語考試，其主要內容為聽力與口語交際。然而，向上的心態與自身的努力卻使我在此次考試中異常放鬆，彷彿考試只是一場愉悅的游戲！
「一份耕耘，一份收獲。」終於，我接到了十一學校的錄取通知並獲得了全額獎學金！我興奮！我激動！我熱血沸騰！我用努力，拼搏與堅持贏得了成功！
現在回想起來，我最終的成功其實有很大一部分原因都來自於那次評選優秀學員考試的失利，或許，一個人的經驗，一個人的勇氣，一個人的心態，乃至一個人的成功，都來自於失敗。那我的經驗是什麼？是無論面對失敗，還是面對「小升初」都不要畏懼，它們無非都是「紙老虎」，只要我們永不言棄，勇往直前就會風雨無阻，就會迎來「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的那一天！那勇氣又是什麼呢？是面對挫折時的信心與努力，是面對磨難時的毅力與堅定！那心態是怎樣的呢？是積極的，是向上的，是樂觀的，是不乏自信的！
回憶，回憶「小升初」時的酸甜苦辣，令人感嘆……考入十一的實驗直升班是多麼的不易！獲得全額獎學金又有多難！想想，想想排隊報名時的辛酸，想想備戰考試時的艱辛，想想奮戰考場時的拼搏……淚水濕潤了我的眼眶，我想這眼淚中包含的是欣慰、激動與喜悅……
各位學弟學妹們，不要吝惜你們的汗水，以前已經努力的現在繼續努力，以前還未努力的現在開始努力！切記一個公式--成功=十足的勇氣+百倍的努力+積極的心態！一起努力吧！
請採納。
『捌』 小升初，語文易考作文
其實，有很多時候，作文拿高分，一般都是文章的結構或者想法及行為思路都非常的出乎別人的意料，可以讓閱卷老師眼前一亮，寫作文，最好不要按照老套路或者老思路去寫，那樣文章不會那太高的分數。要想文章寫得好，要學會聯想，已到達文章的主旨
『玖』 小學升初中作文例文
小學升初中優秀作文
《我的小鬧鍾》--小升初優秀作文
前幾天，我的鬧鍾巨人作文網(停止更新)
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小考範文
《讀〈匆匆〉有感》--小升初滿分