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人教版三下語文第二單元作文習作

發布時間:2021-03-06 21:53:02

人教版語文三年級下冊第二單元的作文 家鄉為唐山 300字

我愛我的家鄉——美麗的唐山
我的家鄉是一座美麗富饒的城市,她的名字叫唐山。我出生在這里,今年已經8歲了,在這8個春夏秋冬里,我與唐山結下深厚的情誼。
春天,微風拂面,樹木抽出新的枝條,小草伸出了嫩嫩的芽兒,花兒已經開始露出了笑臉。我和小夥伴們脫掉厚厚的棉襖,沖向草坪,一起奔跑著,戲耍著,每天都很晚才回家,一同感受著家鄉的巨變。
夏天,樹木長得非常茂盛,小草綠油油的長滿地面,太陽出來的時候,我和小夥伴們躲在大樹底下做游戲,我們歡快的笑聲伴隨著鳥兒清脆的歌聲傳遍了整個小區,整個唐山,因為家鄉的蓬勃,才有了我幸福的童年。
秋天,樹葉開始變黃,一片片開始飛舞在美麗的天空,飄來飄去,像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞,我和小夥伴們在風中追逐著落葉。回家後,我和爸爸媽媽一起品嘗各種美味的水果,一起享受豐收的喜悅,談論著家鄉的美好未來。
冬天,藍藍的天空飄滿了一片片潔白的雪花,我和小夥伴在銀色的雪地上奔跑,玩耍,打雪仗,堆雪人,滑冰冰,這是我們最開心的時候!同樣也是我們的家鄉唐山最聖潔美麗的時候。
我愛我的家鄉,愛這個生我養我的地方!我愛家鄉的親人,愛這些善良淳樸的唐山人!

❷ 三年級上冊語文第二單元習作的作文怎麼寫

三年級上冊語文第二單元習作是寫人的吧,寫自已熟悉的一個人,通過一件事來反映這個版人的特點,先讓孩權子選一個他自己想寫的人,然後啟發孩子這個人身上有沒有讓印象深刻的地方,如果有,你為什麼對他印象這么深刻,這樣以來孩子就有東西可寫了.

❸ 三年級下冊語文第二單元的作文怎麼寫

家鄉環境的變化

從前,我的家鄉河水清澈見底,樹木茂盛,天空湛藍深遠,空專氣清晰,我屬覺得我的家鄉像一幅美麗的畫。

而現在,我的家鄉完全變了樣,到處都是白色污染,在地上有許多塑料袋,人們吃的飯盒也隨地可見,還有許多紙和塑料瓶。人們經常砍伐樹木,用樹木做傢具和造房子。在工廠里,人們把污水排到小河裡,原本清澈見底的河水,現在變成了可怕的黑水。

看到這些情況我非常心痛,我想對保護環境做出一些貢獻,我們組織了一個保護環境小組,讓大家一起宣傳保護環境的活動,我們要多宣傳報,讓大家了解怎樣保護環境,盡量不要使用一次性物品,減少白色污染。注意不要隨手扔掉廢電池 ,電池對水和地有害,還會使莊稼有害。請工廠能夠回收廢電池加工再次使用。在草地上豎個牌子,小草也有生命,請別踩小草。還要把我們環境周圍的白色污染撿走。

相信經過我們的努力,我們的環境會越來越美麗!

❹ 三年級下冊人教版語文單元作文

三年級下冊第一單元作文我家鄉的小河100字:我家鄉的小河
春天的到來,讓我覺得欣喜。我要去拜訪我家鄉的小河。
遠遠的,看到小河便隱隱約約聽到小河裡的水正在嘩啦啦的流著,那聲音真好聽,就像在唱著歡樂的歌。
我匆匆的跑到了近處,來到小河邊。我彎下腰仔細觀察,河水清澈見底,河底許許多多的石頭漂亮,干凈。有黃色帶一些細小的黃斑的,有的是白色帶一些黃點點的,有的是白青石,還有的是黃色的。我撿起一顆石子,丟在了水裡,只聽一聲脆響,濺起閃亮亮的水花,隨後就看到波紋一圈一圈的盪漾開去,我的心裡也跟著快樂開來。
三年級下冊第二單元作文家鄉環境的變化500字:家鄉環境的變化
我的家鄉在慈溪橋頭,多年前,因為大量地回收廢塑料,又沒有專門的場地,所以,小河的水烏黑烏黑的,小魚沒了,空氣不再清新甜潤,小鳥也沒有了……
今天,當我再一次回到闊別多年的家鄉時,發現家鄉的一切都變了,變得那麼翻天覆地。
看村口的一塊荒地,原來是用來堆積廢塑料的,現在居然變成了一個美麗的公園。只見公園里綠樹成蔭,百花盛開,蝴蝶翩翩飛舞。公園里還添置了許多運動器材,一些老年人正一邊聊著天,一邊鍛煉著身體。
我又向村子裡走去,呀,原來的臭水溝呢?記得以前,每次到了夏天,臭水溝就發出刺鼻的氣味,讓人透不過氣來,蒼蠅、蚊子也不斷地從裡面惡化出來。哦,原來它已經變成了一條清澈見底的小河,河中魚兒成群結隊地嬉戲著,彷彿在贊美著什麼!
我繼續走著,忽然發現那一家家的塑料工廠沒有了。經打聽,原來是政府把他們統一安排到了專門的工業園區了。於是,我加大腳步走進了園區。只見園區內,一幢幢廠房整整齊齊,一條條寬闊的馬路兩旁,種滿了粗壯挺拔的大樹,茂密的枝葉把整個園區裝扮成了一個綠色的世界。
沒想到,家鄉的變化會這么大,我為家鄉的變化而感到驕傲!
三年級下冊語文第三單元作文300字:這就是我
我是一名普通的農村學生.我的愛好有許多,其中有讀童話故事書,踢足球,打籃球,踢方口袋,跳皮筋,打中間球,還有跑圈等等。可是我最喜歡的就是打籃球,也經常和同學們一起打籃球。
我的優點是活潑,可愛。
我有一個缺點就是愛玩,因為愛玩老師和家長都說我,還有的是不愛寫作業。
有一次,老師留了許多作業,因為我愛玩就沒有寫作業,到了晚上媽媽就問我:"你寫完作業了嗎?"我只好說:"沒有!"媽媽說:"快去寫!"我回答:"那已經晚了!"媽媽說:"那不行。"我便央求媽媽。媽媽不耐煩了說:"快去寫!"我哭了,只好去寫作業,早晨來到校園還被老師說了一頓,從此以後,我每天都寫作業了,媽媽也不再說我了。老師也不批評我了,我的學習成績也提高了。我也要告訴別的同學可不要貪玩了,要不然,可就和我一樣了!
還有一次在二年級的時候,我那個時候還小,愛說謊,我們老師讓別的同學給我父母一個紙條,我在回家的路上就把那個紙條給撕了,第二老師又讓另一個同學去我家,我這回可就慘了,到了最後還是挨了打。
這就是我,一個不聽話的我,一個愛說謊的我,一個愛玩的我。

❺ 小學三年級人教版第二單元語文作文怎麼寫(下冊)

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❻ 關於三年級人教版語文習作2的作文

我是抄一條透明清亮的小襲河,我有許多河流朋友,但是今年,它們都遇到災難了。

今年,不知道怎麼了,人們一有垃圾就往我們的家裡扔,我們的家現在變成臭臭的、刺鼻難聞的「垃圾池」了,所以,不管怎麼樣,我們要找那些人談一談了。

一天,又有一個農民往我們家裡扔垃圾了,他剛要走,我叫住他,問:「你們現在為什麼一有垃圾不扔進垃圾箱,往水裡扔啊?」那個人心不在焉地回答道:「幹嘛跑那麼遠呀,這么近的一條河,隨便扔了得了,不用那麼麻煩。」我又說:「那樣會破壞環境的。」那個人說:「我才不管哩。」說完氣憤地走了。

過了幾天,那個人從這里經過,著急地說:「快,給我點水喝,我都渴死了。」可是他往我們家一看,呆了,那些水又黑又臭,讓人聞了想吐,水裡一條小魚也沒有了,全死了。他這才知道是自己的過錯,回去對村民們說了這件事,村民們聽了,都十分慚愧。

從此以後,村民們改掉了壞習慣,再也不往我們家扔垃圾了,還把臭水都換掉了。一個月後,小河又變得清澈見底了,小魚也歡快地游著,村民們十分高興,我---小河也開心地笑了。

小學語文三年級下冊第二單元作文人教版

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