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2016江蘇高考語文總分

發布時間:2021-03-06 11:19:51

⑴ 2016年各省市高考總分及各科分數 分值是多少

1、2016年高考有26個省份使用全國卷,使用全國卷省份高考總分都是回750分,考試科目及分值如下:答數學、語文及外語都是150分,理綜及文綜為300分。

2、2016年高考還有幾個省份高考總分不是750分,包括江蘇省480分,海南省900分等等。

⑵ 2016江蘇高考各科滿分多少分

江蘇2016年高考不改方案,依然沿用08方案。
江蘇省2008年普通高考模式為「3+學業水平測試+內綜合素質評價容」。
(一) 語文、數學、外語考試
語文、數學每門160分,外語120分,總分440分。語文、數學附加題各設40分,總分加上附加題分仍為480分。
(二) 學業水平測試
政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)七門。其中選修測試科目兩門,必修測試科目五門。選修測試科目由考生在歷史、物理中選
擇一門,在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。七門學業水平測試科目中,考生選定的兩門選修測試科目之外的五門為必修測試科目。實行等級計分,分成4個等級,用A、B、C、D表示。
必修測試科目等級:各科滿分100分。100分~90分為A級,89分~75分為B級,74分~60分為C級,59分及其以下為D級。參加兩次測試的,取較高等級計算成績。

選修測試科目等級:各科滿分120分。按考生成績分布劃出等級。A級為前20%(含20%)的考生,B級為前20%至前50%(含50%)的考生,C級為前50%至前90%(含90%)的考生,D級為90%以後的考生。

⑶ 2016江蘇高考各科等級分數的劃分是多少

2016江蘇高考各科等級分數的劃分:語文、數學每門160分,外語120分,總分440分。語文內、數學容附加題各設40分,總分加上附加題分仍為480分。實行等級計分,分成4個等級,用A、B、C、D表示。

必修測試科目等級:各科滿分100分。100分~90分為A級,89分~75分為B級,74分~60分為C級,59分及其以下為D級。參加兩次測試的,取較高等級計算成績。

拓展資料

2014年上半年,國家將發布總體方案及高考改革等各領域的改革實施意見。之前鬧得沸沸揚揚的江蘇高考新方案於2014年7月20日敲定。

江蘇省副省長曹衛星在江蘇省委黨校舉行的「全省高校書記校長培訓班」上透露,江蘇新高考方案已經確定,新方案採用「3+3」模式,「3+3」模式即語數外三門必考,然後在物理、化學、生物、歷史、政治、地理六門學科中任選三門進行考試,並計入總分,初步考慮語文、數學是180分,外語是150分或140分,三門選考科目適當降低,採用90分或100分。

2016年2月23日,江蘇省教育廳召開新聞發布會宣布:新高考政策從2018年高一新生入學起實施,即2021年高考為首次實施新政策的高考。

⑷ 2016年江蘇高考總分是多少:480分

江蘇2016年高考不改方案,依然沿用08方案。
江蘇省2008年普通高考模式為「專3+學業水平測試+綜合素屬質評價」。
(一) 語文、數學、外語考試
語文、數學每門160分,外語120分,總分440分。語文、數學附加題各設40分,總分加上附加題分仍為480分。
(二) 學業水平測試
政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)七門。其中選修測試科目兩門,必修測試科目五門。選修測試科目由考生在歷史、物理中選
擇一門,在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。七門學業水平測試科目中,考生選定的兩門選修測試科目之外的五門為必修測試科目。實行等級計分,分成4個等級,用A、B、C、D表示。
必修測試科目等級:各科滿分100分。100分~90分為A級,89分~75分為B級,74分~60分為C級,59分及其以下為D級。參加兩次測試的,取較高等級計算成績。

選修測試科目等級:各科滿分120分。按考生成績分布劃出等級。A級為前20%(含20%)的考生,B級為前20%至前50%(含50%)的考生,C級為前50%至前90%(含90%)的考生,D級為90%以後的考生。

⑸ 2016年江蘇高考語數外分數各是多少

語文、數學各160分,文理分別加試語文或數學40分,英語120分。

⑹ 2016江蘇高考各科滿分多少分

江蘇2016年高考不改方案,依然沿用08方案。 江蘇省2008年普通高考模式為「3+學業水平測試+綜合回素質評價答」。 (一) 語文、數學、外語考試 語文、數學每門160分,外語120分,總分440分。語文、數學附加題各設40分,總分加上附加題分仍為480分。2016江蘇高考各科滿分多少分

⑺ 2016江蘇高考語文平均分是多少

截至昨天(22日,下同),江蘇高考閱卷工作各科目都已基本結束,記者昨天打探到,今年江蘇語文均分在93—94分之間,其中作文均分在45—46分之間。算下來,語文這科均分比去年下降了8—9分。明天晚上,江蘇考生就可撥打查詢電話16887799開始查分,同時省教育考試院也將公布本一本二線。
作文「走題」的比往年多
今年江蘇作文題是《品味時尚》,正如專家所分析,這個題目比較難寫,考生對「時尚」的內涵比較難把握。據了解,今年滿分作文篇目相對較少,可謂鳳毛麟角,以議論文居多,也有部分夾敘夾議的,記敘文寫得好的很少。而「走題」作文比較多,一旦不符合題意,最多隻能拿到41分。一位專家分析,對「時尚」的概念掌握得准確與否是切題關鍵,而能否對「品味時尚」有所闡述是得分高低的關鍵。不少考生顯然誤解了「時尚」的概念,比如把「愛國主義」認為是「時尚」,這就明顯偏題了。還有的考生受提示語的影響,把論點寫成了「只有經典才是時尚」,這又不切題了,因為「經典可能是曾經的時尚,但未必只有經典才是時尚。」
江蘇高考作文的分值,已高達70分,占高考各科總分(480分)的14.6%,可謂重中之重。有專家提醒,今年作文的情況也反映出當前中學語文忽視作文教學的傾向,無論是審題、選題,還是謀篇布局,都缺乏應有的鍛煉。
附加題難在「冷子興」上
語文附加題共40分,記者了解到,大多數考生對簡答題第二道「概括說說《紅樓夢》『冷子興演說榮國府』的主要內容」束手無策。讀過《紅樓夢》的考生不少,但「冷子興」在其中比較「冷」,大家很少關注到,不知從何答起。另一道名著閱讀題,曹禺《雷雨》的矛盾沖突也難倒不少考生。這些反映出考生在對文學名著的精讀上仍有欠缺。

⑻ 江蘇2016年高考總分多少

480分

2016高考志願填報技巧:

一本重學校

參與一本錄取的大多數都是全國重點大學,尤其是985、211大學是我國高等教育的脊樑、一流的師資、一流的教學、一流的科研、一流的管理,大都集中在這里,盡管在全國數量上他只佔全國普通高等院校的不到10%,但是科研經費,重點學科的比例,卻佔了全國普通本科高校的90%以上,只有進入了這樣的高等學府,才能成為一流高級的專門人才和民族的精英提供可能。一本院校中,大都屬於綜合性大學,即使是以農林、師范、外語、地礦、醫學等命名的行業性大學,你比如說北京林業大學、中國農業大學,盡管是農林屬的行業性大學但是在上世紀90年代以來,也都開始了向綜合性發展。十一大學科門類中,最少的大學也有六七個,而且是文理兼容、歷史悠久、學風純正,積淀深厚,因此,綜合性大學對人的個性開發和綜合素質的鍛造,都有非常好的促進效果。能在一所綜合性大學,學習生活四年,可以很好地豐富一個人的知識結構,尤其體現在一個人身上的大學素養是其他學校不能比的,四年以後,孩子畢業,無論考研、出國、或者就業,都佔有絕對的優勢。

二本重專業

1.綜合性大學較少,行業性大學居多,一般這些行業性大學,歷史早、底子厚,不僅辦學水平高,而且社會影響大,畢業生相對容易就業。

2.二本院校,數量眾多、魚龍混雜、低於分布廣泛,而且大多居於二三線城市,除了少數幾個大中城市的部分高校以外,大多數的學校,每年的錄取分數,趨於扁平,加上這些學校的招生人數,是相對比較多的,所以報考的區分度較小,在一定程度上,增加了選擇的難度。

3.二本院校合並、升格、改制和更名的較多,尤其以某某學院,就是地名後加上學院後綴,這樣的學院特別多,你比如說三江學院,加深學院,邢台學院等等。

4,新開設的專業居多。多數條件並不具備,或者是不完善。通過以上幾點,二本應該重專業。

三本重校名

三本院校,一般是指民辦的本科院校或者是獨立學院。獨立學院的名稱很特別,你從名稱上一看,好象一個拖拉機,後面掛著這個大拖斗,選擇這些院校,主要看前面的主體母校,一般的就主體母校來講,可以分為兩個層次,一個是重點大學舉辦的獨立學院,就是我們剛才談到的985、211;

二是二本院校,舉辦的一些獨立學院,這個同樣情況下,以同樣得分數,你首先選前者。三本,要重校名。

根據以上的分析,總之我們可以得出這樣的一條結論,一本重學校,二本重專業,三本重校名,專科重技能。重點大學看科研,普通本科看教學,三本以下看實踐。同時有很多的考生和家長不知道公辦學校與民辦學校的區別,也有很多考生和家長不知道獨立學院是什麼學校,考生和家長應該全面的了解目標院校。

填報技巧2:上行業院校和讀優勢專業

一是要去行業院校上學。語言類、法律類、師范類、財經類、土建市政類、計算機類、農學類、電子信息類、醫學類等都有行業院校。在行業院校得到的訓練跟在其他院校是有很大差別的。

二是要讀學校的優勢專業。工科為主的綜合大學、准綜合大學多數都有優勢專業,辦學歷史長,辦學實力相當強。

填報技巧3:如何選擇大學

第一,選擇大學,要依據大學發展演變的規律,來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈,以及他的發展歷程,我們就很從容地能發現,哪些是重點,哪些是重中之重,這樣的話,就便於我們區別院校的層次。便於我們有針對性地加以選擇。

第二,重視學校的歷史沿革,弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革,了解一個學校的來龍去脈,我們就很容易發現這個學校的院校特色、辦學傳統和他的優勢學科和特色專業。

第三,關注學校的地緣優勢,縱觀中國大學的分布和發展級別是一個很特殊的現象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當然這是一個通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發達城市和地區,大學往往發展得很好,反之則較差。

第四,不可忽視學校的文化底蘊,我們說,人的成長,離不開環境的熏陶。這些無形資產,形成了一個學校的非物質文化,是大學重要精神財富和寶貴資源。

綜上所述,就是考慮一所大學,從他的辦學層次、辦學特色、所處的地域位置,以及學校的校園文化,這四個方面缺一不可,都要綜合考慮。

選擇學校時考生和家長一定要仔細閱讀並理解目標院校的招生章程,學校發布的招生章程是要經過教育部主管部門審核通過的,經過教育部審核通過的招生章程都是准確、規范的說明。招生章程會在國家教育部的陽光招生信息平台發布,也就是陽光高考網。考生和家長可以登錄陽光高考網仔細查閱目標院校的招生章程。

⑼ 江蘇2016高考理科語文作文總分多少

1、2016年江蘇省高考作文滿分70分,作文題目為:根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。
俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則常——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。
2、作文點評:
江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異,人家是材料作文的時候,江蘇卷是命題作文,等到今年全國卷開始向材料加命題的方向轉變的時候,它卻變成純材料作文了,這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起,「有話則長,無話則短」,這是通常思維,也是慣性思維;「有話則短,無話則常」,這是從「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩,後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。
現實生活中彰顯個性的現象很多,可以從正面解讀其展現出的獨特魅力,也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。
立意的時候,考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現」來確定立意,比如「彰顯個性」「創新與守規」等。
選用文體的時候,考生可以選擇記敘文,從正面彰顯人的個性魅力和創新意識,也可以從反面用諷喻的形式發人深思;同樣考生也可以選擇議論文,藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。

⑽ 2016江蘇省高考語文作文多少分

1、2016年江蘇省高考作文滿分70分, 今年江蘇省高考作文為:根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。
俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則常——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。
2、作文點評:
江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異,人家是材料作文的時候,江蘇卷是命題作文,等到今年全國卷開始向材料加命題的方向轉變的時候,它卻變成純材料作文了,這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起,「有話則長,無話則短」,這是通常思維,也是慣性思維;「有話則短,無話則常」,這是從「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩,後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。
現實生活中彰顯個性的現象很多,可以從正面解讀其展現出的獨特魅力,也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。
立意的時候,考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現」來確定立意,比如「彰顯個性」「創新與守規」等。
選用文體的時候,考生可以選擇記敘文,從正面彰顯人的個性魅力和創新意識,也可以從反面用諷喻的形式發人深思;同樣考生也可以選擇議論文,藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。

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