① 誰有江蘇省淮安市2010年中考語文試題 答案
江蘇省淮安市2010年初中畢業暨中等學校招生文化統一考試
語 文 試 題
歡迎參加中考，相信你能成功！請先閱讀以下三點注意事項：
1.本卷共6頁。滿分150分。考試時問150分鍾。
2.答題時，用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案寫在答題卡相應題號後的橫線上或空格內。
寫在本試卷上或超出答題卡規定區域的答案無效。
3.考試結束，將本試卷和答題卡一並交回。
一(22分)
1.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。(4分)
帶著感激和依戀，帶著激情和夢想，我們將踏上新的征程。忘不了生機盎然、溫馨美好的校園，忘不了朝氣蓬勃、勤學好問的同窗。忘不了循循善誘、晦人不倦的師長。在人生的每一個考場，我們都將無所畏具，努力拚搏，積極進取，交出完美的答卷。
①給文段中加點字注音。
馨： 好：
②找出文段中的兩個錯別字並加以改正。
改為 改為
2.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改(可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思)。(4分)
無障礙環境是殘疾人平等參與社會生活的必備條件，根植於生活的方方面面。目前，淮安市許多新建的公共場所進出有滑坡，上下有電梯。①市政部門還對不少道路進行了改造，施工了標準的盲道。②當殘疾人遇到困難時，市民會提供主動幫助。對於殘疾人來說，淮安這座城市正變得越來越「無障礙」。
修改①：
修改②：
3.閱讀下面的文字，回答問題。(6分)
2010年是淮安市「《西遊記》文化旅遊年」，學校決定開展系列主題活動。請你按照活動要求，完成下列任務。
①校報編輯部打算出一期主題專刊，設置一些欄目，分類展示同學們閱讀《西遊記》所獲得的成果。請你擬一個簡潔的欄目名稱，並簡要介紹你准備編人該欄目的主要內容。
[示例]「西遊人物畫廊」，該欄目主要發表對西遊人物形象欣賞評價的文章。
答：
②校學生會准備向「《西遊記》文化旅遊年」活動組委會提出建議，把「美猴王」作為吉祥物。為了說服組委會接受這一建議，校學生會現在向每位同學徵集一條有說服力的理由。請寫出你的理由。
答：
4.詩、文名句填空(①一⑥題為必答題；⑦一⑩題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題)。(8分)
必答題：
①老驥伏櫪， 。(曹操《龜雖壽》)
②大漠孤煙直， 。(王維《使至塞上》)
③落紅不是無情物， 。(龔自珍《己玄雜詩》)
④ ，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
⑤忽如一夜春風來， 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
⑥但願人長久， 。(蘇軾《水調歌頭》)
選答題：
⑦千里之行， 。(《老子》)
⑧天時不如地利， 。(《孟子》)
⑨沾衣欲濕杏花雨， 。(志南和尚《絕句》)
⑩昨夜西風凋碧樹。獨上高樓， 。(晏殊《蝶戀花》)
二(68分)
(一)閱讀下文，完成5—8題。(16分)
岳陽樓記(節選)
范仲淹
若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也。財有去國懷鄉．憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁都青青。而或長煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎?噫!微新人，吾誰與歸?
5.解釋文中加點詞語。(4分)
①去： ②景：
③偕： ④求：
6.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
①不以物喜，不以己悲。
譯文：
②微斯人，吾誰與歸?
譯文：
7.對「浮光躍金，靜影沉璧」一句展開合理想像，用生動的語言描寫這句話展現的優美景色(60字以內)。(4分)
答；
8.古仁人「先天下之憂而憂」是「憂」，遷客騷人「感極而悲」也是「憂」。他們「憂」的各是什麼?請結合具體語句簡要闡述。(4分)
答：
(二)閱讀下文，完成9—12題。(17分)
天賜良「源」
高鐵瑜
(1)地球是太陽系中目前所知的唯一存在巨大水量的星體，海洋面積占整個地球表面積的70.8％。浩瀚的海洋蘊藏著巨太的能源，這些能量包括潮汐能、鹽差能、溫差能等。在幾種可利用的海洋能源中，溫差能從教量上講是最大的，可以達到148億兆瓦，是潮汐能和鹽差能總和的10倍多。
(2)海洋是世界上最戈的太陽能接收器，6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太 陽能就相當於2500億桶石油所能產生的熱量。吸收太陽能的海洋表面溫度較高，而在一定深 度下的海水溫度較低，這樣就產生了溫差，使得利用溫差能發電成為了可能。科學家們製造出了海洋溫差能發電系統，系統由蒸發器、渦輪機、發電機、冷凝器等幾部分組成。各部分間用很大的管道連接。蒸發器中是一種在13～15℃間即可蒸發的液體物質，向其中導入15～28℃的表層溫海水時，可蒸發的液體物質受溫海水加熱而沸騰，產生的蒸汽經連接管路被送到渦輪機，使渦輪機轉動，然後帶動發電機發電。逸出的蒸汽匯入冷凝囂。當向其中導入1～7℃的深層冷海水時，這些蒸汽受冷凝結成為液態物質，隨即由其他裝置重新送回蒸發器。這樣的操作周而復始地進行，只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差，就能通過上述循環從海水中不斷獲得電力。當然，想要獲得相對較多的電力，就要選擇溫差較大的海域。美國就利用墨西哥灣的熱帶暖流建設了海洋溫差能發電站。
(3)海洋溫差能是大自然贈予人類的寶貴資源。海洋溫差能發電對資源的浪費遠遠低於普通火力發電。同時它幾乎不會產生污染物和溫室氣體。人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，送往陸地供核電站使用。工作過程中可以產生淡水，解決沿海和海島缺水的難題。利用海洋溫差能發電也存在一些不足之處，它在工作過程中所需換熱面積大，導致建設費用高，並且海水會腐蝕設備，海洋生物也會在機器工作過程中進入設備。
(4)利用海洋溫差能發電的研究已有120多年的歷史。近年來，由於能源危機的爆發，許多國家加強了海洋溫差能發電方面的研究，美、日等發達國家已取得了突破性進展。我國作為有著300萬平方千米海域的海洋大國，有大片海域地處熱帶，溫差能儲量豐富，利用溫差能發電的前景可謂十分廣閾。(選自《百斜知識》20lO年第3期；有刪改)
9.文章認為海洋溫差能是「天賜良『源'」，請根據文章內容，概括海洋溫差能發電有哪些好處。(4分)
答：
lO.閱讀第(1)段中加框的語句，用簡明的語言說說旬中列舉的數據所起的作用。(4分)
答：
11.閱讀第(2)段，在下面的海洋溫差能發電工作原理示意圖中填人相關機器設備名稱。(4分)
12.如果我國建設海洋溫差能發電站，請根據文章內容，在發電站選址方面提出兩個建議並簡要說明理由。(5分)
答：
(三)閱讀下文，完成13一16題。(17分)
笨槐
蘇偉
(1)又到笨槐挑出滿樹繁花的時節了。
(2)小時候總覺得笨槐很笨。相對於洋槐，笨槐的確名副其實。洋槐早在春天就綻放滿樹乳白的花朵。花成串成串的，惹人喜愛，散發出很濃的甜絲絲的香味。我總要摘一些槐花來吃，把花蕊舍在嘴裡，有一種涼涼的甜味。在物質還很貧乏的年代，一年到頭難得能吃到糖，所以把槐花也看成是一種難得的美味。而笨槐一直到七八月才開花，花沒有香味，也不能吃。在小孩子簡單的邏輯里，就覺得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一樣，又呆叉笨。所以小時候常常羨慕別人家的洋槐樹花開得稠密，而奶奶家的小院里沒有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。
(3)隨著年齡的增長，我漸漸地發現笨槐也有它的美，它的生存智慧。
(4)笨槐花開得晚，又沒有香味。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風來幫忙了。為了能更好地傳播花粉，它把花朵都挑在枝條梢頭，整棵樹就像戴上了一個碩大的花冠。正因為它很好地利用了外界的風來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實。這讓我想到古代思想家荀子的一段話：「假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。」善於藉助外物正是笨槐的生存智慧之一。
(5)小時候總覺得笨槐沒用，其實是太孤陋寡聞了。小城的主要街道兩邊都種著笨槐，前幾天看見有人剪笨槐的槐米，也有人在掃落花。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中葯，可以治病的。這讓我想起去年冬天，曾見有人摘已經干透的槐豆，採摘的人說經霜的槐豆煮成水，可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。奉獻自己為他人造福，來實現自己的生存智慧吧。
(6)笨槐在春天看到洋槐意氣風發，美麗迷人，並沒有自慚形穢；而是踏踏實實地吸收營養，儲備能量，在暑天到來時才能開出滿樹繁花。正因為儲備的時間長，它的花期才格外長，果實才格外飽滿、充實。我總覺得洋槐像錢鍾書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人；而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發奮進取，是大器晚成的一類人。笨槐在自己暫時處於劣勢時，不怨天尤人，踏實奮進，有值得我們學習的生存智慧。
(7)我現在更願意把笨槐看作一個智者。走在笨槐樹下，欣賞滿樹繁花，偶爾一陣風過，就會飄起片片花雨．常常把我的思緒帶到很遠很遠，讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧!(選自《思維與智慧》2009年第12期，有刪改)
13.閱讀全文，說說作者對笨槐的認識經歷了怎樣的變化。(4分)
答：
14.文章第(2)段寫了「惹人喜愛」的洋槐，有什麼用意?請談談你的理解。(4分)
答：
15.結合語境，請從修辭或詞語運用的角度賞析第(4)段中加框的語句。(4分)
答
16.結合笨槐某一方面的「生存智慧」，聯系自身實際，簡要說說你從中得到的啟示。(5分)
答
(四)閱讀下文，完成17—20題。(18分)
荔枝
肖復興
(1)我第一次吃荔枝，是28歲的時候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國水果，時令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會高興的。
(2)回到家，還沒容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得乾乾凈凈。每個沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。
(3)我拿了一個沙果塞進嘴裡，連聲說真好吃，又明如故問多少錢一斤，然後不住口說真便宜——其實，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：「媽!今兒我給您也買了好東西。」母親一見荔枝，臉立刻沉了下來：「你財主了怎麼著?這么貴的東西，你……」我打斷母親的話：「這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮!」母親撲哧一聲笑了，筋絡突兀的手不停地撫摸著荔枝，然後用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一隻剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不吞下，嘴裡不住地對我說：「你說它是怎麼長的?怎麼紅皮里就長著這么白的肉?」畢竟是第一次吃，畢竟是好吃!母母親競像孩子一樣高興。
(4)那一晚，正巧有位老師帶著幾個學生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對比過於鮮明。說實話，自尊心與虛榮心齊頭並進，我覺得自己彷彿是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經意，然後回過頭對客人說：「快嘗嘗荔枝吧!」說得那般自然、妥帖。
(5)母親很喜歡吃荔枝，但是她捨不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃。以後每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節目，一直延續到三年前母親去世。母素去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠，彷彿跑了多遠的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會讓我產生多少無法彌補的痛楚。
(6)其實，我錯了。自從家裡添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直捨不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。
(7)而令，荔枝依舊年年紅。(選自《最闋讀》，有刪改)
17.聯繫上下文，體會第(3)段中加「▲」詞語「托」的妙處。(4分)
答：
18.文章中的母親令人難忘，請結合具體內容，談談母親給你留下的最深的印象。(4分)
答：
19.聯系全文，體會「而今，荔枝依舊年年紅」一句蘊含的情感，展開合理想像，寫出作者最想對母親說的話。(5分)
答：
20.第(3)段中，面對母親買回來的沙果，作者「連聲說真好吃」、「不住口說真便宜」。對作者這種安慰母親的「把戲」，你是否贊同?請簡要說說你的看法。(5分)
答：
三(60分)
21.閱讀下面的文字，完成作文。(60分)
善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式；是一種積極的人生態度，是一種豁達的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好……
請以「善待 」為題目寫一篇不少於600字的文章。
要求：①將題目補充完整；
②除詩歌、戲劇外，文體不限；
③文中不得出現真實的人名、校名和地名。
② 08年淮安語文中考試卷答案
江蘇省淮安市2008年初中畢業暨中等學校文化統一考試
語 文 試 題 答 案
一(22分)
1、（4分）⑴niàng jǐng
⑵「帝」應改為「諦」
2、（4分）修改一：在「運動不足」後加「問題」；
修改二：把「收到」改為「達到」或「實現」。
3、（6分）⑴上聯是：嘔心瀝血幹革命；下聯是：鞠躬盡瘁為人民。
⑵標語：例，樹遠大理想，為中華之崛起而讀書
創建設想：通過廣泛搜集、閱讀有關周總理胸懷理想、腳踏實地、嚴謹治學事跡書籍，交流閱讀感受，制訂切實可行的學習目標，做一名優秀的中學生。
4、略
二、（68分）
（一）15分
5、（3分）強調神似、強調寫意（1分）是一種具有高度綜合性的戲劇形式（1分）具有很高的民族傳統技藝性。（1分）
6、（4分）「一般」說明在通常情況下，中國戲劇舞台空間是通過演員的表演隨意確定，自由變化的，但也不排除偶爾使用布景（2分）使用「一般」體現本文語言的准確性與嚴密性。（2分）
7、（4分）「這些」指代「詩、音樂、舞蹈、雕塑、美術、建築等各種民族藝術和詩、詞、曲、賦、散文、小說等各種文學成分」（2+2）如果答成「中國戲劇包含……等各種文學成分」或者「中國戲曲包含著各種民族藝術因素，也包含著各種文學成分」都得2分。
8、（4分）介紹西方戲劇強調摹仿，寫實，通過比較（1分）突出中國戲劇強調神似、強調寫意的鮮明的民族特色和獨特的叛黨特徵。（3分）
（二）17分
9、（4分）「怔怔地」「怏怏地」擬人化地表現出小鳥看到葡萄葉子全部落完，了無生氣時（2分）發愣、不高興、很失望的樣子，表現「我」看到葉子全部凋零時的痛惜之情（2分）
10、（4分）參考答案：
A：運用擬人的手法（1分）形象生動地（1分）寫出初春時節葡萄藤長出紫紅葉芽的情態，寫出葡萄藤葉的靈性，（1分），表達作者對清新葉子的喜愛。（1分）
B、運用擬人的手法（1分），生動地（1分）表現出清風吹拂的狀態，（1分），表達出作者看到如此美景的輕松愉悅的心情。（1分）
或者運用比喻的手法（1分）形象地（1分）後勤描繪出陽光從葉縫間透出的狀態（1分），從側面寫出葡萄的茂盛（1分）
還可從詞語欣賞的角度來賞。
11、（4分）參考答案：在我眼裡無論是生命的還是無生命的都有自己的夢想、使命和靈魂（3分），都值得崇敬和珍愛（1分）
12、參考答案提示：（原則不贊同寫得好可或加分）
如贊同，可從妻子素愛清爽、怕麻煩，每天葉子影響院子衛生與情緒的角度談；
如不贊同，可從妻子漠視生命，不尊重葡萄生長規律，欠缺生活情趣方面作答。
（三）18分
13、「許多的味道」指的是：送別時的依依不捨；父母疼惜兒子、殷殷囑咐的深情；兒子關愛父母的拳拳之心等。（3分）
14、（3分）①深化文章的主題，突出了親情的美好與溫馨；②緊扣文題，推動了故事情節的發展；③照應文章題目，使文章層次結構分明（答兩點給全分）
15、（4分）因為我們為兒子送行吃告別宴的場面特殊，臨行密密縫一般的親情與溫馨，感染了小姑娘，（3分）引發了小姑娘對家人的思念，使小姑娘產生了情感上的共鳴。（1分）
16、參考答案：喝土豆湯的這一刻，「我」感受到了親情的溫暖，溫暖了小姑娘和小姑娘的爸爸，彌漫了整個小餐館（2分）由此「我」想到盡管人與人之間相隔異地，離別時間久遠，但親情不會淡化，只會越來越濃，親情超越了時間與空間的限制，超越了個體家庭之間的限制，在人們中間傳遞。（2分）
17、要錘煉語言，要有意蘊與內涵才可獲加分。
（四）18分
18、略 19、B
20、略
21、曹 劌：具有愛國思想，且政治上擁有遠見的卓識的人。
魯庄公：政治上缺乏遠見，目光短淺，但能善於納諫
（如用課文從具體做法闡述亦可）
三、作文（60分）
1、評判標准
項目 內容 結構 語言
一類文
（60-52) 立意有深度，內容充實 結構嚴謹 語言流暢簡潔得體
感情真實，切合作文要求 條理分明 用語准確
二類文
（51-43） 中心明確，內容具體 層次分明 語言通順
感情真實，符合作文要求 結構完整 用語較准確
三類文
（42-34) 中心基本明確，內容比較具體 層次清楚 語言較通順
感情較真實，符合作文要求 結構較完善 有個別語病
四類文
③ 2009年江蘇淮安市中考語文試卷，閱讀《趙普》及答案
17①，習：熟悉，精通。②，發：打開。③，為：擔任，當。④，明日，內第二天。18①，太祖常用讀書容勉勵他。②，關上門，打開書箱子，拿出書來，讀一整天。③，趙普臉色不變，跪在地上拾起來拿回去。19，一是剛毅果斷，不像其他為相的齷齪循默（固執己見不團結人或做好人不發表自己的意見）。一是有識人之明，且不顧個人安危，堅持舉薦合適的人。20，趙普恪盡職守，為國家延攬人才，不以太祖好惡為准，可以看出趙普的大公無私。太祖不用，趙普仍以天下事為己任，復奏，可以看出趙普的堅毅果敢。太祖開始不理解，最後明白了他的心意，可以看出太祖能夠知錯就改，也可以看出太祖欣賞他的為人品格。
④ :2009淮安市中考作文
閱讀下面的文字，完成作文。（60 分）
春天，我把一粒種子放進花盆，然後蓋版上泥土。過權了一段時間，孩子興奮地告訴我種子發芽了，並拉我到花盆前去看。「爸爸，你看這出土的芽藝，像不像種子的眼睛？」經孩子這么一說，我再看那兩瓣嫩黃的芽苞，還真像一雙探尋光明的眼睛呢。
「爸爸，現在我知道了種子為什麼要蓋上泥土才會發芽。」孩子說，「給種子蓋上泥土，那是對種子的一種考驗，看它在黑暗中還有沒有一顆尋找光明的心。」
根據上述材料，從「種子的心」和「在考驗中 （成長、感悟……）」中任選一個作為題目，也可以自擬題目，寫一篇不少於600 字的文章。
要求：① 除詩歌、戲劇外，文體不限；
② 文中不得出現真實的人名、校名和地名。
⑤ 2001年至2010年語文淮安市中考題
江蘇省淮安市2010年初中畢業暨中等學校招生文化統一考試
語 文 試 題 1.本卷共6頁。滿分分。
1.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。(4分)
帶著感激和依戀，帶著激情和夢想，我們將踏上新的征程。忘不了生機盎然、溫馨．美好的校園，忘不了朝氣蓬勃、勤學好．問的同窗。忘不了循循善誘、晦人不倦的師長。在人生的每一個考場，我們都將無所畏具，努力拚搏，積極進取，交出完美的答卷。 ①給文段中加點字注音。
馨： 好： ②找出文段中的兩個錯別字並加以改正。
改為 改為
2.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改(可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思)。(4分)
無障礙環境是殘疾人平等參與社會生活的必備條件，根植於生活的方方面面。目前，淮安市許多新建的公共場所進出有滑坡，上下有電梯。①市政部門還對不少道路進行了改造，施工了標準的盲道。②當殘疾人遇到困難時，市民會提供主動幫助。對於殘疾人來說，淮安這座城市正變得越來越「無障礙」。
修改①： 修改②： 3.閱讀下面的文字，回答問題。(6分)
2010年是淮安市「《西遊記》文化旅遊年」，學校決定開展系列主題活動。請你按照活動要求，完成下列任務。
①校報編輯部打算出一期主題專刊，設置一些欄目，分類展示同學們閱讀《西遊記》所獲得的成果。請你擬一個簡潔的欄目名稱，並簡要介紹你准備編人該欄目的主要內容。 [示例]「西遊人物畫廊」，該欄目主要發表對西遊人物形象欣賞評價的文章。
答： ②校學生會准備向「《西遊記》文化旅遊年」活動組委會提出建議，把「美猴王」作為吉祥物。為了說服組委會接受這一建議，校學生會現在向每位同學徵集一條有說服力的理由。請寫出你的理由。
答： 4.詩、文名句填空(①一⑥題為必答題；⑦一⑩題為選答題，從中任選兩題．．．．作答，若答兩題以上，只批閱前兩題)。(8分)
必答題：
①老驥伏櫪， 。(曹操《龜雖壽》)
②大漠孤煙直， 。(王維《使至塞上》) ③落紅不是無情物， 。(龔自珍《己玄雜詩》) ④ ，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
⑤忽如一夜春風來， 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) ⑥但願人長久， 。(蘇軾《水調歌頭》) 選答題：
⑦千里之行， 。(《老子》)
⑧天時不如地利， 。(《孟子》)
⑨沾衣欲濕杏花雨， 。(志南和尚《絕句》) ⑩昨夜西風凋碧樹。獨上高樓， 。(晏殊《蝶戀花》)
二(68分)
(一)閱讀下文，完成5—8題。(16分)
岳陽樓記(節選)
范仲淹
若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也。財有去．國懷鄉．憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景．明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁都青青。而或長煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕．
忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求．古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎?噫!微新人，吾誰與歸?
5.解釋文中加點詞語。(4分)
①去： ②景： ③偕： ④求：
6.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分) ①不以物喜，不以己悲。
譯文： ②微斯人，吾誰與歸?
譯文： 7.對「浮光躍金，靜影沉璧」一句展開合理想像，用生動的語言描寫這句話展現的優美景色(60字以內)。(4分)
答； 8.古仁人「先天下之憂而憂」是「憂」，遷客騷人「感極而悲」也是「憂」。他們「憂」的各是什麼?請結合具體語句簡要闡述。(4分)
答：
(二)閱讀下文，完成9—12題。(17分)
天賜良「源」
高鐵瑜
(1)地球是太陽系中目前所知的唯一存在巨大水量的星體，海洋面積占整個地球表面積的70.8％。浩瀚的海洋蘊藏著巨太的能源，這些能量包括潮汐能、鹽差能、溫差能等。在幾種可利用的海洋能源中，溫差能從教量上講是最大的，可以達到148億兆瓦，是潮汐能和鹽差能總和的10倍多。
(2)海洋是世界上最戈的太陽能接收器，6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太 陽能就相當於2500億桶石油所能產生的熱量。吸收太陽能的海洋表面溫度較高，而在一定深 度下的海水溫度較低，這樣就產生了溫差，使得利用溫差能發電成為了可能。科學家們製造出了海洋溫差能發電系統，系統由蒸發器、渦輪機、發電機、冷凝器等幾部分組成。各部分間用很大的管道連接。蒸發器中是一種在13～15℃間即可蒸發的液體物質，向其中導入15～28℃的表層溫海水時，可蒸發的液體物質受溫海水加熱而沸騰，產生的蒸汽經連接管路被送到渦輪機，使渦輪機轉動，然後帶動發電機發電。逸出的蒸汽匯入冷凝囂。當向其中導入1～7℃的深層冷海水時，這些蒸汽受冷凝結成為液態物質，隨即由其他裝臵重新送回蒸發器。這樣的操作周而復始地進行，只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差，就能通過上述循環從海水中不斷獲得電力。當然，想要獲得相對較多的電力，就要選擇溫差較大的海域。美國就利用墨西哥灣的熱帶暖流建設了海洋溫差能發電站。
(3)海洋溫差能是大自然贈予人類的寶貴資源。海洋溫差能發電對資源的浪費遠遠低於普通火力發電。同時它幾乎不會產生污染物和溫室氣體。人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，送往陸地供核電站使用。工作過程中可以產生淡水，解決沿海和海島缺水的難題。利用海洋溫差能發電也存在一些不足之處，它在工作過程中所需換熱面積大，導致建設費用高，並且海水會腐蝕設備，海洋生物也會在機器工作過程中進入設備。
(4)利用海洋溫差能發電的研究已有120多年的歷史。近年來，由於能源危機的爆發，許多國家加強了海洋溫差能發電方面的研究，美、日等發達國家已取得了突破性進展。我國作為有著300萬平方千米海域的海洋大國，有大片海域地處熱帶，溫差能儲量豐富，利用溫差能發電的前景可謂十分廣閾。(選自《百斜知識》20lO年第3期；有刪改)
9.文章認為海洋溫差能是「天賜良『源'」，請根據文章內容，概括海洋溫差能發電有哪些好處。(4分)
答：
lO.閱讀第(1)段中加框的語句，用簡明的語言說說旬中列舉的數據所起的作用。(4分) 答：
11.閱讀第(2)段，在下面的海洋溫差能發電工作原理示意圖中填人相關機器設備名稱。(4分)
12.如果我國建設海洋溫差能發電站，請根據文章內容，在發電站選址方面提出兩個建議並簡要說明理由。(5分)
答： (三)閱讀下文，完成13一16題。(17分)
笨槐
蘇偉
(1)又到笨槐挑出滿樹繁花的時節了。
(2)小時候總覺得笨槐很笨。相對於洋槐，笨槐的確名副其實。洋槐早在春天就綻放滿樹乳白的花朵。花成串成串的，惹人喜愛，散發出很濃的甜絲絲的香味。我總要摘一些槐花來吃，把花蕊舍在嘴裡，有一種涼涼的甜味。在物質還很貧乏的年代，一年到頭難得能吃到糖，所以把槐花也看成是一種難得的美味。而笨槐一直到七八月才開花，花沒有香味，也不能吃。在小孩子簡單的邏輯里，就覺得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一樣，又呆叉笨。所以小時候常常羨慕別人家的洋槐樹花開得稠密，而奶奶家的小院里沒有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。 (3)隨著年齡的增長，我漸漸地發現笨槐也有它的美，它的生存智慧。
(4)笨槐花開得晚，又沒有香味。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風來幫忙了。為了能更好地傳播花粉，它把花朵都挑在枝條梢頭，整棵樹就像戴上了一個碩大的花冠。正因為它很好地利用了外界的風來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實。這讓我想到古代思想家荀子的一段話：「假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。」善於藉助外物正是笨槐的生存智慧之一。
(5)小時候總覺得笨槐沒用，其實是太孤陋寡聞了。小城的主要街道兩邊都種著笨槐，前幾天看見有人剪笨槐的槐米，也有人在掃落花。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中葯，可以治病的。這讓我想起去年冬天，曾見有人摘已經干透的槐豆，採摘的人說經霜的槐豆煮成水，可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。奉獻自己為他人造福，來實現自己的生存智慧吧。
(6)笨槐在春天看到洋槐意氣風發，美麗迷人，並沒有自慚形穢；而是踏踏實實地吸收營養，儲備能量，在暑天到來時才能開出滿樹繁花。正因為儲備的時間長，它的花期才格外長，果實才格外飽滿、充實。我總覺得洋槐像錢鍾書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人；而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發奮進取，是大器晚成的一類人。笨槐在自己暫時處於劣勢時，不怨天尤人，踏實奮進，有值得我們學習的生存智慧。
(7)我現在更願意把笨槐看作一個智者。走在笨槐樹下，欣賞滿樹繁花，偶爾一陣風過，就會飄起片片花雨．常常把我的思緒帶到很遠很遠，讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧!(選自《思維與智慧》2009年第12期，有刪改)
13.閱讀全文，說說作者對笨槐的認識經歷了怎樣的變化。(4分)
答： 14.文章第(2)段寫了「惹人喜愛」的洋槐，有什麼用意?請談談你的理解。(4分) 答： 15.結合語境，請從修辭或詞語運用的角度賞析第(4)段中加框的語句。(4分) 答
16.結合笨槐某一方面的「生存智慧」，聯系自身實際，簡要說說你從中得到的啟示。(5分)
答 (四)閱讀下文，完成17—20題。(18分)
荔枝
肖復興
(1)我第一次吃荔枝，是28歲的時候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國水果，時令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會高興的。
(2)回到家，還沒容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得乾乾凈凈。每個沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。
(3)我拿了一個沙果塞進嘴裡，連聲說真好吃，又明如故問多少錢一斤，然後不住口說真便宜——其實，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：「媽!今兒我給您也買了好東西。」母親一見荔枝，臉立刻沉了下來：「你財主了怎麼著?這么貴的東西，你……」我打斷母親的話：「這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮!」母親撲哧一聲笑了，筋絡突兀的手不停地撫摸著荔枝，然後用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一隻剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不吞下，嘴裡不住地對我說：「你說它是怎麼長的?怎麼紅皮里就長著這么白的肉?」畢竟是第一次吃，畢竟是好吃!母母親競像孩子一樣高興。
(4)那一晚，正巧有位老師帶著幾個學生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對比過於鮮明。說實話，自尊心與虛榮心齊頭並進，我覺得自己彷彿是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經意，然後回過頭對客人說：「快嘗嘗荔枝吧!」說得那般自然、妥帖。
(5)母親很喜歡吃荔枝，但是她捨不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃。以後每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節目，一直延續到三年前母親去世。母素去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠，彷彿跑了多遠的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會讓我產生多少無法彌補的痛楚。 (6)其實，我錯了。自從家裡添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直捨不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。
(7)而令，荔枝依舊年年紅。(選自《最闋讀》，有刪改)
17.聯繫上下文，體會第(3)段中加「▲」詞語「托」的妙處。(4分)
答：
18.文章中的母親令人難忘，請結合具體內容，談談母親給你留下的最深的印象。(4分) 答： 19.聯系全文，體會「而今，荔枝依舊年年紅」一句蘊含的情感，展開合理想像，寫出作者最想對母親說的話。(5分)
答：
20.第(3)段中，面對母親買回來的沙果，作者「連聲說真好吃」、「不住口說真便宜」。對作者這種安慰母親的「把戲」，你是否贊同?請簡要說說你的看法。(5分)
答：
三(60分)
21.閱讀下面的文字，完成作文。(60分)
善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式；是一種積極的人生態度，是一種豁達的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好„„
請以「善待 」為題目寫一篇不少於600字的文章。 要求：①將題目補充完整；
②除詩歌、戲劇外，文體不限；
③文中不得出現真實的人名、校名和地名。
⑥ 2009年中考語文答案
你是哪裡的
我們這兒還沒有考呢，應該的是統考的吧
⑦ 2010年江蘇淮安中考語文試題的答案 急急！
一、
1.注音：穹qiōng 折 zhé
改錯：泄改為瀉；永改為勇
2.修改一：第②句刪去「眼下的」；或者將「當務之總」改為「急需解決的問題(事情)」。
修改二：第③句在「人水和諧」後面添加「的社會」；或者刪去「努力構建」。
3.魯達拳打鎮關西：魯達聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女後，直奔鄭屠肉鋪，先故意激他出手，然後三拳打死了他，並機智脫身。
智取生辰綱：晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣棗人，利用天熱地偏的條件，引得押送士兵買酒，用混在酒中的蒙汗葯嘛翻他們，劫得生辰綱。
孫悟空三打白骨精：唐僧師徒取經途中，遭遇白骨精，它為吃唐僧肉，先後變為村姑、老翁、老嫗，孫悟空三次棒打白骨精，使它現出原形。
葛亮草船借箭：赤壁大戰之前，諸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大霧天氣，騙得曹兵向船上放箭，巧妙「借」得十萬支箭。
4.贊同。答案要點：周總理是淮安人民的傑出代表；周總理是淮安的驕傲；表現淮安人民對周總理的深厚感情；可以提高淮安的知名度；豐富淮安的歷史文化底蘊；豐富淮安的旅遊資源。(其他答案，言之有理亦可)
不贊同。答案要點：總理塑像立在商業中心廣場中央，容易使人產生「指揮」交通的聯想；在商業中心會引起交通堵塞；廣場周圍商層建築鱗次櫛比，不利於展現總理的偉人形像；可以在其他地方再豎立總理塑像；紀念總理應該放在心裡，不必在塑像；
空氣、噪音的污染會嚴重侵蝕總理的塑像；會影響地下人防工程的採光；「江淮明珠」
體現區域特點；是淮安城區的一大景觀；會造成浪費；「江淮明珠」具有地方特色。(其他答案，言之有理亦可)
5.①不知秋思落誰家；②海內存知己；③化作春泥更護花；④天山共色；⑤大庇天下寒士俱俱歡顏；⑥長河落日圓；⑦為伊消得人憔悴；⑧絕知此事要躬行。
二、（一）
6.①航天科技在現代醫學中的應用令人矚目；②航天科技中的技術革命更是我們今天不可或缺的；③航天科技中的許多新技術最後都成為造福於人類的手段。(或者雖然航天科技中許多新技術的最初目標並不是為了在地球上應用，但它們最後都成為了造福於人類的手段。)
7.①美國當年實施登月計劃時，需要一種體積小的攜帶型計算機系統來監控太空旅遊。（意對即可）②美國和其他國家為發展航天科技投入了大量人力物力財力。(意對即可)
8. ①刪去「之一」後，會影響表達的意思。「之一」表示其中的一個，說明「重症監護病房」，只是航天科技在現代醫學中的一項應用，航天科技在現代醫學中還有其他的應用。/如果刪去，就表明航天科技在現代醫學中只有這一項應用。②「或許」，(即「也許」)表示不很肯定（猜測的語氣），使後面假設的內容/(「即使……」)表達得更委婉(婉轉)些，讀起來(聽起來)不顯得生硬。
(二)
9.答案：有絲瓜花，黃瓜花，南瓜花，烏子花，葵花的花。
10.答案要點：①「香香的」表現出葵花子的香味；②表現出等待嗑瓜子的幸福快樂；③體現了「我們」的童真童趣；④使用疊音詞，琅琅上口，有韻律美。(意對即可)
11.①答案要點：運用比喻，生動形象地表現祖母精心伺弄土地，熱愛生活；或運用比喻，生動形象地 表現祖母熱愛勞動，表現熱愛生活。(意對即可)
②答案要點：運用擬人手法，生動形形象地描寫了綠葉在地中搖擺的姿態和小黃花的可愛情態，表現出作者喜愛之情。(意對即可)
③答案要點：瓜子是朵花經歷日月風光(或吸足陽光和花香)結出的果實；它是祖母深沉的愛的積淀。(意對即可)
12.表觀了葵花對失意、彷徨中的梵谷的鼓舞(注入的溫暖)；體現了本文的主旨，表現了「愛的最強光」；賦予葵花更深的內涵，使文章更為厚重；《向日葵》也是作者記憶中的開不敗的黃花；藝術中的葵花與現實生活中的黃花虛實結合，豐富了文章的內涵（加深了文章的意蘊）。(意對即可)
13．①答案要點：寫出童年「我」特徵，表現出「我」的快樂（或幸福或期待或迫不及待的情形）②答案要點：能寫出祖母對過去生活的回憶、留戀；祖母對孩子們的深沉的愛；符合老年祖母的特徵。
(三)
l4.答案要點：①科學本身的內涵美(各門學科都有自身美；：每門學科中的不同門類都有各自的美；：科學追求真理，揭示宇宙萬物的真相及其變化規律。)②科學家在追求真理的過程中感受到的美(過程美；頓悟和突破後快感)。
15.這首科學詩用詩意的語言贊美碳的實用價值及其對生命循環重要性，使讀者形象地感受到了科學的內涵美。
16.參考示例：①還有什麼比生命之源葉綠素中的「綠色秘密」更具神秘美?
②還有什麼比數學中九宮格更具魔幻美?
17.創意：主題班會、圖片展覽、舉辦講座、辦科普小報、舉辦科技節(科技日/科普周)、媒體宣傳、利用網路發布科技信息、召並科技發布會等等。
（四）
18.C
19.①誤了期限，按照(奏稿的)法律，都要被殺頭。(意對即可) ②全國百姓苦於秦朝統治已經很久了。(意對即可) ③士兵們(或：士兵中)到處談論(晚上發生的事情)，都指指點點地看著陳勝。(意對即可)
20.A
2l.①號程天下的百姓反抗秦朝的統治，會得到很多人的響應。②《陳涉世家》中這段文字側重寫起義的原因和策劃（謀劃）的經過；《過秦論》中的這段文字側重寫起義的影響和起義引發的結果。(意對即可)
作文評分標准就不給你弄了
⑧ 2010年淮安市語文中考試卷及答案
江蘇省淮安市2010年初中畢業暨中等學校招生文化統一考試
語 文 試 題
歡迎參加中考，相信你能成功！請先閱讀以下三點注意事項：
1.本卷共6頁。滿分150分。考試時問150分鍾。
2.答題時，用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案寫在答題卡相應題號後的橫線上或空格內。寫在本試卷上或超出答題卡規定區域的答案無效。
3.考試結束，將本試卷和答題卡一並交回。
一(22分)
1.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。(4分)
帶著感激和依戀，帶著激情和夢想，我們將踏上新的征程。忘不了生機盎然、溫馨美好的校園，忘不了朝氣蓬勃、勤學好問的同窗。忘不了循循善誘、晦人不倦的師長。在人生的每一個考場，我們都將無所畏具，努力拚搏，積極進取，交出完美的答卷。
①給文段中加點字注音。
馨： 好：
②找出文段中的兩個錯別字並加以改正。
改為 改為
2.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改(可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思)。(4分)
無障礙環境是殘疾人平等參與社會生活的必備條件，根植於生活的方方面面。目前，淮安市許多新建的公共場所進出有滑坡，上下有電梯。①市政部門還對不少道路進行了改造，施工了標準的盲道。②當殘疾人遇到困難時，市民會提供主動幫助。對於殘疾人來說，淮安這座城市正變得越來越「無障礙」。
修改①：
修改②：
3.閱讀下面的文字，回答問題。(6分)
2010年是淮安市「《西遊記》文化旅遊年」，學校決定開展系列主題活動。請你按照活動要求，完成下列任務。
①校報編輯部打算出一期主題專刊，設置一些欄目，分類展示同學們閱讀《西遊記》所獲得的成果。請你擬一個簡潔的欄目名稱，並簡要介紹你准備編人該欄目的主要內容。
[示例]「西遊人物畫廊」，該欄目主要發表對西遊人物形象欣賞評價的文章。
答：
②校學生會准備向「《西遊記》文化旅遊年」活動組委會提出建議，把「美猴王」作為吉祥物。為了說服組委會接受這一建議，校學生會現在向每位同學徵集一條有說服力的理由。請寫出你的理由。
答：
4.詩、文名句填空(①一⑥題為必答題；⑦一⑩題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題)。(8分)
必答題：
①老驥伏櫪， 。(曹操《龜雖壽》)
②大漠孤煙直， 。(王維《使至塞上》)
③落紅不是無情物， 。(龔自珍《己玄雜詩》)
④ ，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
⑤忽如一夜春風來， 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
⑥但願人長久， 。(蘇軾《水調歌頭》)
選答題：
⑦千里之行， 。(《老子》)
⑧天時不如地利， 。(《孟子》)
⑨沾衣欲濕杏花雨， 。(志南和尚《絕句》)
⑩昨夜西風凋碧樹。獨上高樓， 。(晏殊《蝶戀花》)
二(68分)
(一)閱讀下文，完成5—8題。(16分)
岳陽樓記(節選)
范仲淹
若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也。財有去國懷鄉．憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁都青青。而或長煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎?噫!微新人，吾誰與歸?
5.解釋文中加點詞語。(4分)
①去： ②景：
③偕： ④求：
6.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
①不以物喜，不以己悲。
譯文：
②微斯人，吾誰與歸?
譯文：
7.對「浮光躍金，靜影沉璧」一句展開合理想像，用生動的語言描寫這句話展現的優美景色(60字以內)。(4分)
答；
8.古仁人「先天下之憂而憂」是「憂」，遷客騷人「感極而悲」也是「憂」。他們「憂」的各是什麼?請結合具體語句簡要闡述。(4分)
答：
(二)閱讀下文，完成9—12題。(17分)
天賜良「源」
高鐵瑜
(1)地球是太陽系中目前所知的唯一存在巨大水量的星體，海洋面積占整個地球表面積的70.8％。浩瀚的海洋蘊藏著巨太的能源，這些能量包括潮汐能、鹽差能、溫差能等。在幾種可利用的海洋能源中，溫差能從教量上講是最大的，可以達到148億兆瓦，是潮汐能和鹽差能總和的10倍多。
(2)海洋是世界上最戈的太陽能接收器，6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太 陽能就相當於2500億桶石油所能產生的熱量。吸收太陽能的海洋表面溫度較高，而在一定深 度下的海水溫度較低，這樣就產生了溫差，使得利用溫差能發電成為了可能。科學家們製造出了海洋溫差能發電系統，系統由蒸發器、渦輪機、發電機、冷凝器等幾部分組成。各部分間用很大的管道連接。蒸發器中是一種在13～15℃間即可蒸發的液體物質，向其中導入15～28℃的表層溫海水時，可蒸發的液體物質受溫海水加熱而沸騰，產生的蒸汽經連接管路被送到渦輪機，使渦輪機轉動，然後帶動發電機發電。逸出的蒸汽匯入冷凝囂。當向其中導入1～7℃的深層冷海水時，這些蒸汽受冷凝結成為液態物質，隨即由其他裝置重新送回蒸發器。這樣的操作周而復始地進行，只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差，就能通過上述循環從海水中不斷獲得電力。當然，想要獲得相對較多的電力，就要選擇溫差較大的海域。美國就利用墨西哥灣的熱帶暖流建設了海洋溫差能發電站。
(3)海洋溫差能是大自然贈予人類的寶貴資源。海洋溫差能發電對資源的浪費遠遠低於普通火力發電。同時它幾乎不會產生污染物和溫室氣體。人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，送往陸地供核電站使用。工作過程中可以產生淡水，解決沿海和海島缺水的難題。利用海洋溫差能發電也存在一些不足之處，它在工作過程中所需換熱面積大，導致建設費用高，並且海水會腐蝕設備，海洋生物也會在機器工作過程中進入設備。
(4)利用海洋溫差能發電的研究已有120多年的歷史。近年來，由於能源危機的爆發，許多國家加強了海洋溫差能發電方面的研究，美、日等發達國家已取得了突破性進展。我國作為有著300萬平方千米海域的海洋大國，有大片海域地處熱帶，溫差能儲量豐富，利用溫差能發電的前景可謂十分廣閾。(選自《百斜知識》20lO年第3期；有刪改)
9.文章認為海洋溫差能是「天賜良『源'」，請根據文章內容，概括海洋溫差能發電有哪些好處。(4分)
答：
lO.閱讀第(1)段中加框的語句，用簡明的語言說說旬中列舉的數據所起的作用。(4分)
答：
11.閱讀第(2)段，在下面的海洋溫差能發電工作原理示意圖中填人相關機器設備名稱。(4分)
12.如果我國建設海洋溫差能發電站，請根據文章內容，在發電站選址方面提出兩個建議並簡要說明理由。(5分)
答：
(三)閱讀下文，完成13一16題。(17分)
笨槐
蘇偉
(1)又到笨槐挑出滿樹繁花的時節了。
(2)小時候總覺得笨槐很笨。相對於洋槐，笨槐的確名副其實。洋槐早在春天就綻放滿樹乳白的花朵。花成串成串的，惹人喜愛，散發出很濃的甜絲絲的香味。我總要摘一些槐花來吃，把花蕊舍在嘴裡，有一種涼涼的甜味。在物質還很貧乏的年代，一年到頭難得能吃到糖，所以把槐花也看成是一種難得的美味。而笨槐一直到七八月才開花，花沒有香味，也不能吃。在小孩子簡單的邏輯里，就覺得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一樣，又呆叉笨。所以小時候常常羨慕別人家的洋槐樹花開得稠密，而奶奶家的小院里沒有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。
(3)隨著年齡的增長，我漸漸地發現笨槐也有它的美，它的生存智慧。
(4)笨槐花開得晚，又沒有香味。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風來幫忙了。為了能更好地傳播花粉，它把花朵都挑在枝條梢頭，整棵樹就像戴上了一個碩大的花冠。正因為它很好地利用了外界的風來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實。這讓我想到古代思想家荀子的一段話：「假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。」善於藉助外物正是笨槐的生存智慧之一。
(5)小時候總覺得笨槐沒用，其實是太孤陋寡聞了。小城的主要街道兩邊都種著笨槐，前幾天看見有人剪笨槐的槐米，也有人在掃落花。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中葯，可以治病的。這讓我想起去年冬天，曾見有人摘已經干透的槐豆，採摘的人說經霜的槐豆煮成水，可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。奉獻自己為他人造福，來實現自己的生存智慧吧。
(6)笨槐在春天看到洋槐意氣風發，美麗迷人，並沒有自慚形穢；而是踏踏實實地吸收營養，儲備能量，在暑天到來時才能開出滿樹繁花。正因為儲備的時間長，它的花期才格外長，果實才格外飽滿、充實。我總覺得洋槐像錢鍾書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人；而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發奮進取，是大器晚成的一類人。笨槐在自己暫時處於劣勢時，不怨天尤人，踏實奮進，有值得我們學習的生存智慧。
(7)我現在更願意把笨槐看作一個智者。走在笨槐樹下，欣賞滿樹繁花，偶爾一陣風過，就會飄起片片花雨．常常把我的思緒帶到很遠很遠，讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧!(選自《思維與智慧》2009年第12期，有刪改)
13.閱讀全文，說說作者對笨槐的認識經歷了怎樣的變化。(4分)
答：
14.文章第(2)段寫了「惹人喜愛」的洋槐，有什麼用意?請談談你的理解。(4分)
答：
15.結合語境，請從修辭或詞語運用的角度賞析第(4)段中加框的語句。(4分)
答
16.結合笨槐某一方面的「生存智慧」，聯系自身實際，簡要說說你從中得到的啟示。(5分)
答
(四)閱讀下文，完成17—20題。(18分)
荔枝
肖復興
(1)我第一次吃荔枝，是28歲的時候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國水果，時令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會高興的。
(2)回到家，還沒容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得乾乾凈凈。每個沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。
(3)我拿了一個沙果塞進嘴裡，連聲說真好吃，又明如故問多少錢一斤，然後不住口說真便宜——其實，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：「媽!今兒我給您也買了好東西。」母親一見荔枝，臉立刻沉了下來：「你財主了怎麼著?這么貴的東西，你……」我打斷母親的話：「這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮!」母親撲哧一聲笑了，筋絡突兀的手不停地撫摸著荔枝，然後用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一隻剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不吞下，嘴裡不住地對我說：「你說它是怎麼長的?怎麼紅皮里就長著這么白的肉?」畢竟是第一次吃，畢竟是好吃!母母親競像孩子一樣高興。
(4)那一晚，正巧有位老師帶著幾個學生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對比過於鮮明。說實話，自尊心與虛榮心齊頭並進，我覺得自己彷彿是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經意，然後回過頭對客人說：「快嘗嘗荔枝吧!」說得那般自然、妥帖。
(5)母親很喜歡吃荔枝，但是她捨不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃。以後每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節目，一直延續到三年前母親去世。母素去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠，彷彿跑了多遠的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會讓我產生多少無法彌補的痛楚。
(6)其實，我錯了。自從家裡添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直捨不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。
(7)而令，荔枝依舊年年紅。(選自《最闋讀》，有刪改)
17.聯繫上下文，體會第(3)段中加「▲」詞語「托」的妙處。(4分)
答：
18.文章中的母親令人難忘，請結合具體內容，談談母親給你留下的最深的印象。(4分)
答：
19.聯系全文，體會「而今，荔枝依舊年年紅」一句蘊含的情感，展開合理想像，寫出作者最想對母親說的話。(5分)
答：
20.第(3)段中，面對母親買回來的沙果，作者「連聲說真好吃」、「不住口說真便宜」。對作者這種安慰母親的「把戲」，你是否贊同?請簡要說說你的看法。(5分)
答：
三(60分)
21.閱讀下面的文字，完成作文。(60分)
善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式；是一種積極的人生態度，是一種豁達的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好……
請以「善待 」為題目寫一篇不少於600字的文章。
要求：①將題目補充完整；
②除詩歌、戲劇外，文體不限；
③文中不得出現真實的人名、校名和地名。
祝賀你順利完成答題，可別忘了認真檢查哦!