A. 六年級上冊第三單元作文500字
一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女兒，於是阿姨安慰小護士說：「不要緊，再來一次！」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣，她連聲說：「阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。
是啊！將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢？我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了，坐在那裡哭哭啼啼也沒人理你嗎？難道你不希望在你白發蒼蒼的時候，幾乎走不動路，有人扶你過馬路嗎？文明是靠大家共同維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界裡，有你、有我、有她（他）。
B. 六年級上冊語文第三單元作文500字（寫母愛）
指路的明燈——母愛
我該怎樣來形容母愛呢？
假如我是一個作家，我要寫一本永遠讀不完的書，來表達母親的愛是無私的；假如我是一個畫家，我要畫一幅黑白色的圖畫，來表現出母親的愛是純朴的；假如我是一個雕刻家，我要在玉石上刻下「愛」這個字，送給母親，因為只有他才能配上母親，因為母親的愛是寶貴的。而我只是一個在普通不過的學生，我只能用冰心的話來形容母親：
撇開你的憂愁
容我沉酣在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
其時我體驗過很多次，她給我們的是一塵不染，一成不變的關愛。記得在小學時，學校要舉行一個夏令營，我很想要參加，可是爸爸又出差了，花費的錢要比爸爸兩個月的工資還高，總共兩千七百八時元。在我的苦苦哀求下，媽媽才把爸爸走時，仍下的四千元拿了出來。第二天，我告興地把這「來之不易」的錢交給了老師。
很快，到了去夏令營的前一天晚上，母親為我收拾行裝。一邊收拾一邊說:「孩子呀！別的我不多說，在外面不比在家，你呀！要小心，又玩兒時，要跟住老師，睡覺時，要鎖好門，別讓別人進去。」我不耐煩地說：「哎呀！知道了。」那天晚上，我興奮地睡不著，滿腦子想的都是夏令營，竟然忘記了帶暈車葯。直到第二天早晨，才想起。可回頭看時，已經走了很遠了，而媽媽還在那裡望著我，似乎捨不得我的樣子，我心想這下可糟了，路又遙遠，還暈車。算了，找一塊兒泡泡糖來充數吧！剛拉開拉鎖，發現幾片准備好的暈車葯已躺在了最明顯的地方。我似乎明白了什麼似的，鼻子一酸，不知不覺眼淚充滿了眼池，流了下來，打在包上，一直到了目的地還想著母親，牽掛著她。想起以前和母親頂嘴的事情，就有一種不出的心疼。總是以為能獨立生活，奮斗的我，卻被一片暈車葯所征服了。
是啊！我通過了這件事情，才理解了語文里我所學的那段佳話：世上有一部永遠讀不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛；母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一顆顆生命的幼苗。
C. 六年級上冊第三單元作文什麼讓生活更美好500字
讓生活更美好
生活是豐富多彩的。它既像一首詩，又像一首歌;它還像一個五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味，不願嘗試苦的味道。總希望事事順心、路途平坦，不願面對困難和挫折。
在我的生活中，有一種東西，讓我的生活更加美好—堅持。
太多人認為堅持很累，而且沒必要，那就讓我舉例說明吧!
堅持讓學生的生活更美好。
老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德，只要堅持，就能成功。自從田老師任我們班主任後，我們班發生了很大的變化。之前由於我們的學習方法的不當，使我們的成績不理想。也導致班裡的總體成績較差。自實行了田老師的方法後，堅持到月考，我們班考出了理想的成績，也讓我們班揚眉吐氣了一次，也讓我們樹立了信心，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅持，才能激發人的鬥志，才能使人奮發圖強，才能取得好成績，才能取得成功。
我的奶奶曾經對我說過：「哲哲，你一定要好好學習呀!別人都說，「分分，學生的命根。」只有考好了，才不怕媽媽吵呀。」
所以我覺得堅持，就能讓學生得高分，就能讓學生的生活更加美好。
堅持能讓家庭更加美好。
現代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持，堅持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，條件也不錯，能維持生活的需要，但因為乾的是苦力活，就放棄了，只干一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現代人的生活。
所以我覺得堅持能使家庭更美好。
以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的，所以我覺得：
堅持，能讓生活更美好。
D. 六年級上冊語文第三單元作文600字
關愛
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
E. 6年級上冊語文第3單元作文500字
愛比陽光暖
歲月可以磨滅許許多多的記憶,但永遠不會磨滅人與人之間真誠的關愛.在我心裡,這種愛是一種比初陽還要溫暖的情感.
記得最清楚的是早上去上學的時候,自己穿的一雙旅遊鞋還是好好的,想不到下午放學,乘車回家的路上卻發現鞋子不知怎麼回事,鞋底就與鞋身大半部分脫離了.下車後走在回家的路上,我的鞋子開了口子,走起路來一拐一拐的.那天晚上還是北風呼呼刮著,大街上的人們都裹著大衣匆匆回家.我背著書包,拖著鞋底破了的鞋子,一步一步地、慢吞吞地走著.我正在埋怨這雙鞋,為什麼質量那麼差.突然,我看見牆角邊有個補鞋老人挑起工具箱准備回家.我靈機一動,心想：不如去把鞋補一補.我迫不及待地跑上去問：「老爺爺,您可以把我這雙鞋補一補嗎?」老人看了看快落下的太陽,又看了看我的鞋說：「好吧.」老人又重新坐好,打開工具箱,拿起我的鞋補了起來.我仔細端詳著這位老爺爺：他花白的頭發,黑黑的臉上爬滿了皺紋,一雙渾濁的眼睛,可能由於長時間地補鞋幹活的緣故,手上都長滿了繭,凍得通紅.只見他把鞋子夾在兩腿間,右手拿著針用力穿過鞋幫,左手把線拉過來.他一針針吃力地縫著,還不時用嘴對著雙手哈氣.這時鞋子補好了,可他並沒住手,加縫了一道,說：「小孩子,不結實點不行啊.」「好了」老爺爺說著,我接過鞋子馬上穿在腳上,真是舒服.此時凍得冰冷的腳穿上老爺爺補的鞋子多暖和啊!
我走在路上,心中不時湧起一股暖流,我感到這種關愛比陽光還要溫暖……
事隔幾月,我放學經過魯家峙大橋下的一家補鞋店,那時,店裡的一位老爺爺走出來,似乎要出去辦什麼事,老爺爺看見了我,喜出望外,馬上叫住我：「小朋友,我記得你,你上次在我地方補過鞋是吧,我說對的.他這時高興地說著：我出去買些針線、膠水,你幫我看會兒店好嗎?」我毫不猶豫,點頭答應了.雖然我幫不了爺爺多大的忙,也算是為老爺爺做了一件好事吧.真在我沉思的時候,不一會兒,老爺爺就回來了,看見我還在,對我笑了笑,說：「小朋友,真是耽擱了你學習的時間啊!以後,你要補鞋子,就到爺爺這兒補吧,爺爺給你免費!」我點點頭,高興地走在回家的路上……
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈.被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德.讓我們築起人與人之間互相關心的橋梁吧,讓人人感受到——愛比陽光暖!
F. 人教版六年級上冊語文第三單元作文500字
關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
「叮零零……」，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。並叮囑我們說：「暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！」我和同學們聽完後馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急著往家裡趕，我也加快了腳步。當我走到一個「十」字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：「疼！疼！好疼……！」我說：「你忍著點兒，擦乾凈了我就送你回家，你住在哪裡呀？」「在世紀廣場」她哽咽著說，「真巧呀！我也住在那裡。」我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
G. 六年級上冊語文第三單元的作文600字
做一個有道德的人
道德是一雙手，推開封鎖在心裡的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標准。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：「快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。」小惡魔說：「別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎麼辦？再說了，坐這兒多舒服呀。」小天使說：「快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？」「不讓！」「讓！」「不讓！」「讓！」這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師誇我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：「奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：「真是個好孩子。」我的心裡像吃了蜜一樣甜。 我決定以後做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經獲得了道德。
有一次，我到超市買東西，結賬時，計算機出現了問題，食品的價格沒有出現在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對服務員提了出來，收取了我的食品的費用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這么一般美好的感覺。
在路上，一枚小小的螺絲釘，「屹立」在路中間，差點扎破我的輪胎，我沒有抱怨，只是走下車去，撿起那枚螺絲釘，把它遠遠地拋遠方……
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球金光;夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼爽；秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚；冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風大雪中……
H. 六年級上冊語文第三單元作文500字
關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
I. 六年級語文上冊第三單元作文。450字到500字。急急急急急急急急！！！！！！！
關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！