龍岩質檢語文中考

A. 有人有龍岩市2020中考適應3的答案嗎

離龍岩市的212年中考的適應性三的答案嗎？這個答案第一可以問一下你們老師班主任老師，那肯定有它的答案，另外在網路上進行搜索。主要在網路文庫里，可能也有啊！

B. 我在福建省龍岩市新羅區讀初中，中考沒有被新羅區的中學給錄取，但我的分數符合老家的分數錄取線。

通過正常途徑肯定是不行了，畢竟高中不同於大學，可操作性很高，只要找找關系交上錢，去哪個學校都行，一定要選一個好高中，寧願多花錢也不要以後後悔，真的，祝你好運。。。

C. 2216年龍岩中考試卷語文

1、在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是（3分）
自宋元至明清，清明節除了要祭掃家墓，還要在門楣、窗戶上插上柳條。 ， 。 ， ， ， 。 ①達到人丁興旺、身體健康的目的 ②於是在郊遊踏青時
③它便成了人類文化中生命力的象徵
④人們企盼將這種生命力轉移到自家門庭和家庭成員身上 ⑤不會忘記順便折一些柳條回來
⑥由於柳樹最先送來春的消息並且具有旺盛的生殖力
A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③①
A．風電屬於綠色清潔能源，行業主管部門和相關企業不能墨守成規，應該把握機遇，發揮我們幅原遼闊、風能資源豐富的優勢，大力發展風電。
B．許多造詣遠不能與他媲美的人早已聲名雀起，他卻仍然不急不躁，保持著藝術家應有的淡泊與執著，相信自己終究會躋身真正的大師行列。
C．為了抑制城市機動車數量的快速膨脹，某市實施限牌新政，規定參與搖號競價的申請人必須持有駕照，這一門檻絆住了7萬多人。
D．活根吸水與花莖泡水養出來的花，乍看似無二致，但一段時間後命運迥異：一個讓你忍不住精心澆灌，另一個新鮮過後被棄若蔽屣。
2、請用斜線（∕）給下面文言短文中畫線的部分斷句。（限斷6處）（3分）
王慎中為文，初亦高談秦漢謂東京以下無可取已而悟歐曾作文之法乃盡焚舊作一意師仿尤得力於曾鞏唐順之初不服其說，久乃變而從之。 （選自《四庫全書總目》）
3、下面的文字有一處語病，請寫出序號並加以修改。（3分）
①某科學研究所後院有座墳，②墳前豎著一塊紀念碑，③碑上用中英文鐫刻著「謹紀念為生命科學研究而獻身的實驗動物」的銘文。④善待實驗動物的尊嚴，是科學工作者的責任。 （1）有語病的一處的序號： （1分） （2）修改： 。（2分）
4、在畫線處填上適當的關聯詞。（3分） 宋祁的「紅杏枝頭春意鬧」，「鬧」字 ① 寫出濃濃春意， ② 把視覺與聽覺結合在一起寫出了場面感。李清照的「此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭」，一般人可能都經歷過， ③ ， ④ ，像李清照這樣的高手 ⑤ 能傳神地將這精微的心理描寫出來。 答：① ② ③ ④ ⑤

D. 2019年龍岩中考總分是多少各科分數怎麼折算

從2019屆起(含2019屆)，思復想品德、制歷史成績分別按50分計入中考總分，體育與健康按40分計入中考總分，2019屆中考文考總分為740分。

龍岩市高級中學簡稱龍岩高中，前身為龍岩師范，學校位於龍岩市區東城，北靠仙人掌山，南臨龍津河畔，校園地勢起伏有致，古樟參天成蔭，景緻優雅。學校誕生於龍岩州中學堂（1903年），歷經百年，幾度改制，數易其名，栽桃植李、碩果累累。

1930年毛主席曾在學校雨蓋操場發表演說，稱贊這里是「讀書求學的好所在」。1999年學校改制為中學以來，龍高人秉承百年老校的光榮歷史和優良的辦學傳統，與時俱進、團結奮進，於2003年通過了「福建省三級達標校」的評估驗收，2005年被省教育廳評定為「福建省二級達標學校」，成為省重點中學。

學校人傑地靈、人才輩出。原國務院副總理鄧子恢、中科院院士盧衍豪、中國眼科之父郭秉寬、中國文藝理論的權威童慶炳、美國紐約Yeshiva大學數學終身教授、數學系主任陳文雄博士均出自龍岩高中（師范），更有大批校友或走向各級黨政領導崗位，或成為閩西教育戰線的骨幹力量。

E. 今年的龍岩中考難度值是什麼水平，偏高嗎

只要本地級市（龍岩）重點高中的招生人數與上年基本保持不變，且近三年本內地級市重點容高中的招生起分線沒有超過10分的變化幅度，那麼就可以預測知：本地級市中考各科目的難度將保持穩定。這是一個可以借鑒的重要經驗。而如果龍岩2015年本地級市重點高中的招生起分線較前1年或前2年平均提高達25分以上，但相應年份本地級市重點高中的招生人數並無大的變化，就可以推知：2016年龍岩中考的難度將會明顯提高。反之，亦然。

F. 龍岩市質檢的排名跟中考的很准嗎

不一定啦，放鬆心態啦，像我質檢時才考全市六百多名，中考照樣考一百多名，最主要是心態，還有這幾天認真復習，就OK啦

G. 2011龍岩語文中考答案

2011年龍岩市初中畢業、升學考試

參 考 答 案 及 評 分 標 准

語 文

一、積累與運用（35分）

1．（7分）

（1）（2分）pā 瑰

（2）（1分）A

（3）(2分) 合璧： 將蘇州園林建築的特點與希臘建築的特點相融合(結合)。或：將兩種好的東西結合在一起。(漏"好的"扣1分)

（4）（2分）土樓的建築形式體現了世界上獨一無二（僅有）的用泥土建造的建築藝術形式。或：土樓的建築形式體現了世界上其它國家沒有的用泥土建造的建築藝術形式。

2．（2分）示例： "問號"是我們探詢知識的金鑰匙。或："逗號"是人生旅途中的驛站。

3．（4分）

示例一：我贊同（1分），因為這位老師鼓勵學生獨立思考，真誠表達（說真心話）。

（3分）

示例二：我反對（1分），我認為這位老師應該通過孔融讓梨的故事教給學生謙讓的美德。（3分）（言之有理即可）

4．（2分）C

5．（3分）B

6．（7分）楊志（1分） 智多星（1分） 黃泥岡（1分）

劉唐：在另一桶酒里打了半瓢酒吃。（2分） （原文：劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是叫人死心塌地。）

吳用：去松林里取出葯，抖在瓢里，用瓢去打酒時，把葯攪在酒里，假意打半瓢吃。

（2分）（原文：吳用去松林里取出葯來，抖在瓢里，只做走來饒他酒吃，把瓢去兜時，葯已攪在酒里，假意兜半瓢吃。）

7．（10分）（每小題2分，有錯別字、漏字、字序顛倒則該句不得分）

（1）留取丹心照汗青

（2）似曾相識燕歸來

（3）幾處早鶯爭暖樹

（4）溫故而知新

（5）不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層

（6）先天下之憂而憂，後天下之樂而樂

（7）斯是陋室，惟吾德馨

二、閱讀理解（45分）

(一)（10分）

8．（4分）（1）行者：過路的人 。 （2）竭：盡、完 。

（3）謂：告訴、對……說。 （4）退：走了、離開。

9．（4分）（1）譯文：農夫太懶惰了。或：太懶惰了，農夫。（"甚"、"惰"各1分）（2分）

（2）譯文：不是耕田難，是你的方法錯誤（不對）啊！（"乃"1分）（2分）

10．（2分）

示例一：做事情要講究方法，不能急於求成，否則達不到預期的效果（目的）。（摘錄原句"人之處事亦然，欲速則不達也"只給1分）

示例二：只有在生活實踐中，才能找到正確的答案。或：沒有實踐，就沒有發言權。

示例三：實踐勝於說教。

示例四：事非經歷不知難。（言之有理即可）

（二）（7分）

11．（3分）D

12．（4分）打比方（1分），形象生動地（1分）說明了"人造樹葉"採用疊層的設計，不但保證了所需的能量，而且更具有穩定性。（2分）

（三）（8分）

13．（2分）要旁觀自己（1分）；怎樣旁觀自己（1分）。

14．（6分）

①自己的問題要自己勇敢面對，自己扛。（2分）

②每個人身邊不是時刻都站著旁觀者，需要自己當自己的旁觀者。（2分）

③自己當自己的旁觀者可能比他人看得更清想得更明。或：自己當自己的旁觀者比他人更方便更真實。（2分）

（四）（20分）

15．（4分）媽媽說的"顏色"指要給女兒懲罰（批評）（1分） ，女兒說的"顏色"指色彩（1分），對顏色不同的理解，體現了女兒天真、可愛的孩子天性（2分）。

16．（5分）

孩子的天性：天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。（2分，答對二點即可）

這四件趣事與下文（"我"孩子失去芬芳的高考生活）形成對比，引起"我"的思考，揭示文章主題。（3分）

17．（6分）（答對三點得6分）

（1）比喻（1分），作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳，使標題生動形象、富有表現力（1分）。

（2）巧設懸念，激發讀者的閱讀興趣。（答到"激發讀者的閱讀興趣"即可）

（3）畫龍點睛，暗示中心。

（4）新穎獨特，吸引讀者。

18．（5分）

事例（2分），收獲（2分），語言表達（1分）。

示例一：備考的日子，繁重沉悶。夜深人靜，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前，我深切感受到了親情的溫暖，倍感振奮。

示例二：在體育迎考的日子裡，所有的訓練項目枯燥乏味，我流汗，甚至流血，但是最終我得了A。這段經歷讓我明白：有付出才會有收獲的道理。我變得更自信、更強大。

三、寫作（70分）

19．(70分)

類別內容結構語言表達

一類

（63-70分）切題，思想感情健康，內容具體，中心明確。完整，條理清楚，分段恰當，詳略得當。通順，有文采，有個性。

二類

（54-62分）較切題，思想感情健康，內容較具體，中心較明確。較完整，有條理，能夠分段，有詳有略。較通順，較有文采。

三類

（42-53分）基本切題，思想感情健康，內容簡單，中心不夠明確。基本完整，分段不恰當，詳略不夠得當。大體通順。

四類

（31-41分）不切題，思想感情不夠健康，內容空乏，中心不明確。不成篇。不夠通順。

五類

（0-30分）不切題，思想感情不夠健康，內容太空乏，無中心；抄襲文章。不成段。極不通順。

評分說明：

1．評卷宜從二類卷55分切入，以內容和結構確定類別，再根據語言表達酌情評分。

2．特色加分：達到下列四項之一者，可越等級加2-3分。

①感情真摯，有自己的深切感悟。

②構思或選材新穎，見解獨特。

③語言有文采，有個性。

④卷面整潔，字跡工整。

3．對相對完美的作文要敢於打高分，要嚴格控制低分層。

4．無題目扣2分，每少50字扣1分，錯別字每3個扣1分（重現不計，最多扣3分）。

H. 2012龍岩中考質檢長汀427分有多少人

2012龍岩長汀中考長汀450分有多少人

I. 龍岩市中考適應性練習一語文的答案

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