㈠ 語文材料小作文300字左右
一
我經歷過許許多多的事，其中不乏開心的、感人的和傷心的……在這么多內事之中，有一件事容使我至今難忘。
那件事發生在前幾個朋的一天。那天，一大旱媽媽把我從床上叫醒了，我一翻身看了看鍾不禁叫道：「糟糕怎麼就九點了，我和同學約好了9：30在商店會面。」說完，我從床上跳了下來，洗漱完，然後草草扒了幾口早餐，飛奔出門。
這天的天氣特別好，暖和的陽光照下來，把我的身體照得暖洋洋的。可是我無心觀賞沿途的美景，只是低著頭一個勁兒的跑，我猛回首一看，一個陌生的人在我的身後慢慢的走著。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我還不知怎麼辦好。我昂著頭繼續趕我的路。
㈡ 語文作文材料
首先，做必要的素材准備。臨考的前一天可以多看幾篇好作文，看看別人都寫了哪些有意思的感人故事，加上自己平時的積累，心裡能否做到有話可說。考試的時候看到作文題後，先想我能寫的這些素材怎麼能用到文章中。
其次，要准備幾個有特點的結構。這也是今天我們和大家主要談的問題，教你寫好文章的結構，突出文章的層次，從視覺的角度感染別人。
再好的素材，寫在作文紙上都要有一個好的結構，才能給人以清晰明朗的感覺。「一大片」的作文敘事邏輯不能讓人一下子看明白，中心也不能很好突出，肯定會影響老師對你作文水平的判斷。
對文章層次的注意，就像出席盛大晚會一定要化妝是一個道理，作文考試也一定要注意文章段落的設置，建議用以下的方法凸顯文章的層次。
1.採用小標題，使文章結構清楚，中心明確。好的小標題就可以將文章的主旨、脈絡清晰地羅列出來。
例如：
題目：成功的捷徑——堅持
開頭：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！
——題記
小標題：堅持，書寫哲學巨著
堅持，譜出音樂之美
堅持，作出千古名詩
結尾：原來，成功就這么簡單——只要堅持就好。
2.排比段首句，既清楚了結構，也明確了段意，不會跑題。
例如：題目：十六歲，我多了一份成熟
開頭：
經過了匆匆流逝的十六個春華秋實，我們終於到達了嚮往已久的「青春車站」。進入了這個新的人生階段，我的生活中增添了更多的元素：成長，責任……其中最重要的是——我多了一份成熟。
排比段首句：
十六歲的我多了一份成熟，更多的責任需要我們承擔。
十六歲的我多了一份成熟，更多的事需要我們理智對待。
十六歲的我多了一份成熟，我們不再做白日夢，空想以後的輝煌。
結尾：
十六歲，是人生的轉折點；是決定命運的起跑線；是宣告開始的槍聲，令我們更加的成熟。實踐已不允許你浪費青春，為了使自己更加成熟，未來更加輝煌。那麼，讓我們一起努力，取得那志在必得的成功。
3.利用過渡段，使文章錯落有致。
題目：你讓春天走入我心
開頭：
時光飛逝，轉眼間，春日的陽光消融了嚴冬的積雪。四季流轉，海棠飄香，我坐在窗邊靜看百花爭艷，彩蝶紛飛，枝頭青翠。春日的活力與美好是那樣令人嚮往，令人陶醉。
過渡段：（三個）
媽媽，你慈祥的母愛，在我心靈的嚴冬中宛如臘梅綻放，讓我看到了勃勃生機。你使疲憊無助的我，渾身重又充滿了力量。你讓春天走入我心。
朋友，你的真誠開導，無私相助，幫我趕走了煩惱，克服了浮躁。你純潔的友誼，如彩蝶飛舞，裝點著我枯燥的內心世界。你讓春天走入我心。
老師，您那高尚的責任心如一棵繁蔭的大樹種在我心裡，給我勇氣，為我遮陽。你讓春天走入我心。
結尾：
窗邊的我，欣賞著春天的絢麗多彩，那瑰麗的花，紛飛的蝶，繁蔭的樹，不只在窗外，也在我心裡。美麗的春色，令我陶醉，使我振奮；和煦的春風，放飛心情，我在人生之路上大步向前。
你讓春天走入我心。
4.還可以最簡單地用題目做間隔，明確文章的層次，還可以選擇你熟悉的方式，但一定要與上下文連貫，文章流暢。
總之，明確結構、突出層次的方法，既可以讓閱卷老師賞心悅目，也可以避免敘事啰嗦、鋪墊過多的弊端。
考場作文別緊張，一定做到步步為營，每一段都圍繞中心和題目構思，每一句都優美，每一個故事都簡明，這樣一篇好作文就「出爐」了。
㈢ 語文材料作文怎麼寫
材料作文要「三清」「三扣」
近兩年,材料作文的形式越來越受到人們的重視,它因其形式多樣、考點豐富、能喚起考生的寫作慾望等特點,倍受中考的青睞,大有取代「話題」作文的勢頭.
材料作文的內容一般來說分為兩大類,一類是「話題式」的材料.在所給的一段文字中表達一個相對集中的中心,或者是一個相對明確的語意指向,我們把這一中心總結出來後,按照「中心」來構思、寫作,就完全是在圍繞「材料」來寫了,這類的材料作文,我們把它看成是「話題」作文,只是多了提煉中心的環節.另一類是「選擇式」的材料.在所給的文字中展示出所給話題的幾個方面,考生只要選擇一個方面來寫就可以了,這種形式多見於「格言」、「哲人說的話」中.
面對靈活的表現形式,繽紛的文字內容,考生往往不能抓住材料的根本,導致作文偏題、跑題,成為困擾考生的難點.寫好材料作文其實並不難,面對材料,考生要做到「平心靜氣」,摒棄一切浮躁心情,調整好自己的寫作狀態——這是寫好材料作文的前提條件.
審題要「三清」
1.看清材料,領會內容.在閱讀材料時,要注意判斷這段材料屬於哪類材料作文,具體理解整體材料的內容,要把材料實實在在地讀懂,這一環節重在整體把握材料.
2.理清內容,提煉中心.這一環節是決定是否跑題的關鍵,一定要認真對待.在整體理解文章內容的基礎上,如果是「話題式」的內容,要概括其中心,明確材料的主旨,這就是寫作要確定的主題；如果是「選擇式」的內容,需要選取一點,來確定這一點的主要方向,從而確定作文的寫作主題.
3.讀清要求,規范寫作.讀完材料後,千萬不能忽視的是「寫作要求」.材料敘述後的要求需要細細閱讀,如果有「根據材料」、「結合材料」的文字,最好作文里要巧妙體現材料的內容或影子,就是我們平時說的「引材料」,但「引材料」時切忌生搬硬套；如果沒有上述文字要求,就可引可不引了.然後再看具體的寫作要求,明確作文在擬題、文體、寫法、字數等方面的限制,然後再規范地寫作,決不能「越雷池一步」.
構思要「三扣」
1.扣住材料,明確文章的主題.主題是文章的靈魂,也是聯系材料的主要紐帶,因此作文中的主題一定要明確突出,這是寫出優秀作文的必要條件.不論是記敘文還是議論文,主題最好與所給材料有直接聯系,並且在作文各個部分（開頭、中間、結尾）都有體現,所以在構思時「點題」的設計就尤其重要了.
2.扣住主題,明確文章的重點.如果要寫一篇議論文,中心論點的論證無疑是全文的重點；如果要寫一篇記敘文,重點部分就是最集中體現文章主題的部分,對這一部分的描寫要盡量豐富、形象,從而明確其在文章中的地位,進一步突出文章的主題.
3.扣住重心,明確文章的亮點.文章的亮點是最吸引人的地方,它可以是全文的素材選擇、情節構思還可以是語言表達、修辭的運用等等,不管是哪個方面,總之需要考生把文章的亮點在有力地突出主題的同時明確出來,這樣作文就增添了亮麗的色彩.
寫作要「五個一」
一個靚麗的題目：題目文章的眼睛,一個精煉又吸引人的題目,是一篇精彩的文章內容的集中體現,所以千萬不要簡單處理自己的作文題目,在擬題時要特別關注這一點.
一個引人入勝的開頭：文章的開篇要顯示出自己駕馭語言的能力,新穎、別致的開篇往往是吸引人的最主要的亮點.
一句點明主旨的話：在具體的寫作行文中時刻要明確作文的主題,因此要想明確主題,至少一句點明主旨的話是必不可少的.
一個耐人尋味的結尾：結尾像是樂曲結束時的音符,越是回味無窮,越是讓人覺得妙趣橫生.
一個整潔的卷面：試想誰願意讀一篇「龍飛鳳舞」的潦草字跡的作文?我想你也不願意讀,因此「己所不欲,勿施於人」.
寫作的提高是一個逐漸積累的過程,材料作文的寫作亦是如此,因此以上說的都是實際寫作時提高作文質量的方法,希望考生能在平時不斷練習,把上述「三招」綜合運用,養成寫作習慣,這樣面對材料作文你就可以輕松下筆啦!
【寫作策略】
在話題作文出現之前,材料作文是中考試卷中經常出現的一種作文考查形式,在話題作文中,材料只是提出話題的背景,材料與文章是一種疏遠的關系；而材料作文中的材料則是作文觀點的重要載體,是寫作內容選擇和立意的依據,考生必須從材料中提煉出一個觀點進行寫作,離開了材料就是離題,文章與材料是一種很親密的關系.由此可見,寫作材料作文,必須針對其「材料重要性」特點,採取有效的寫作的策略,才能更好地寫出高質量的考場作文,具體來說要特別注意以下三個方面.
一、讀懂材料,全面把握
讀懂材料是材料作文寫作的重要前提,沒有讀懂材料必然會模糊作文,以致出現偏題或者離題的現象,讀懂材料必須全面把握,切不可斷章取義,執其一端,而要抓住重點,明白內容,理清關系,理解中心,為立意奠定一個較好的審題基礎.
全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語不放,否則容易跑題.但是要抓住材料中的關鍵詞語或語句,深刻理解其本質意義,這對於把握材料的中心很有幫助.
如2004年哈爾濱市中考作文題的材料為：一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他："你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?"雕塑家回答："這座雕像原來就在那裡,我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已."其實,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己.
整體上看是講「雕塑」與「個人成長」之間的一個類比關系,關鍵詞是「邊邊角角」,要注意聯想到自己成長過程當中多餘的可以去除的一些東西,可以是行為、習慣、語言、穿著等等.如果把重點放在如何「獲得完美的自我」則沒有抓住材料的中心,顯然是跑題了.
二、立意求准,力求新穎
材料作文也是「命意作文」,立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創新程度,因此,寫材料作文,在讀懂材料的基礎上,要盡量在立意上求准求新.
所謂求准,就是要把握住材料的內容,牢記主題必須從材料中得來,切不可脫離材料,否則就容易寫出失敗之作.
所謂求新,就是要努力突破思維定勢,超越一般人的慣常思路,應該發人之所未發,言人之所不能言,力爭做到「人無我有,人有我優」,在「新」字上下功夫,這樣寫成的文章才有希望煥發出創造的光彩.
三、使用材料,恰當巧妙
在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一個不可忽視的問題.一般來說,引用材料有兩種形式,即直接引用和間接引用（化用）.根據文體的不同,使用材料也有不同,一般而言,寫成議論文,開頭最好引述材料,以便更好地提出自己的觀點；其他文體也不能完全脫開材料,要在恰當的地方直接和間接引用一下材料,否則容易造成於材料疏遠的感覺
swdx815 2014-10-22
其他回答
不知道 啦啦
wy1067277696 2014-10-22
第一段可以用自己的話復述材料。
第二段可以就材料提出一些問題。
第三段到第七段可以用自己的思路說明這些問題，解決這些提出來的問題。
最後一段總結一下就行了。
首先復述材料---然後提出問題----再次分析問題---最後解決問題。
㈣ 語文作文素材200字左右
1、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘，母親永遠是你的燦爛陽光。
2、母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律飄盪，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
3、母親的一切言行都賦予了孩子一事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的質量與價值。母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良葯；母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恆久的動力；母親的取捨和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。
4、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。
5、「慈母手中線，遊子身上衣」說的是親情；「人生得一知己足，斯世當以同懷視之」說的是友情；「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」說的是愛情；「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之」說的是愛國情。
同學·友誼篇
1、初中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。
我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷；我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志；我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
2、朋友是什麼，朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲；朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
3、友誼，源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
4、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：
友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。
㈤ 語文怎麼寫好新材料作文
無毒青春，健康生活
可愛的孩子們,每當我想到你們,眼前就浮現出那些充滿生機的小樹苗.你們像小樹苗一樣,柔軟的枝條,嫩綠的葉子,在肥沃的土地上紮根,在和煦的陽光下成長.你們睜著一雙驚奇的眼睛觀察著：這個世界多麼新鮮,多麼有趣,多麼燦爛!可是,我要提醒你們,狂風暴雨,病蟲害,環境污染,都會危害小樹的成長.對那些長得歪歪扭扭的小樹,還要進行矯正、修剪.同樣,社會上的某些壞思想、壞風氣和舊的習慣勢力,也會污染和危害你們.因此,你們就需要認真學習,接受教育,提高辨別能力,增強抵抗力.要學會在這個紛繁復雜、千變萬化的世界上,辨別什麼是真的,什麼是假的；什麼樣是美的,什麼是丑的；什麼是正確的,什麼是錯誤的.這樣,你們就會像小樹苗一樣,長成大樹,聚成森林,成為祖國需要的有材.
我國各族人民在中國共產黨領導下,正在進行社會主義現代化建設事業,這需要幾十年時間和幾代人的努力.你們是老一代開創的革命事業的接班人.再過一、二十年,你們將成為建設社會主義現代化強國的主力軍.你們要時刻准備著擔負起這個光榮的任務.
我想,你們要在思想上、精神上作好准備.實現；四個現代化,不但要有物質力量,還要有精神力量.什麼是精神力量呢?就是要熱愛社會主義祖國,繼承光榮的革命傳統；要有共產主義的遠大理想,高尚的思想品德,助人為樂的精神和文明禮貌的行為.你們現在開展的"學雷鋒、樹新風"和"五講"、"四美"活動就體現了這個方面的起碼的要求.希望你們從現在做起,從自己做起.
要刻苦學習文化科學知識.社會主義現代化要求我們要有高度的文化科學知識和聰明智慧.你們要通過學習,掌握古今中外的文化科學知識,並且要准備創造更高的文化科學.
要鍛煉身體.要從小養成衛生習慣,特別要注意保護眼睛.人從小鍛煉身體,增強體質,獲得充沛的精力.要從小養成活潑開朗的性格.艱巨的工作在等待著你們,沒有健康的身體,充沛的精力是擔當不起這個任務的.
還要有健康的文化藝術修養.對文學藝術要有鑒賞力.優美的音樂、美術、文學等對陶冶性情起著重要作用,能夠抵制那些不健康的有害的東西,養成優美高尚的情操.
我們正在大力進行綠化祖國的工作,也正在對三億以上少年兒童進行培養教育工作.我想像著蔥綠的大地和鮮艷的紅領巾將把祖國點綴得更加美麗多姿,更加欣欣向榮.願你們和小樹苗一同成長,成長得挺拔、旺盛,經得起任何暴風雨和病蟲害的考驗,成長為棟梁之材,成長為社會主義現代化建設事業的堅強接班人,為創造更高的物質文明和精神文明做出超過前人的巨大貢獻.
㈥ 語文的材料作文應該怎麼寫
材料作文要「三清」「三扣」
近兩年，材料作文的形式越來越受到人們的重視，它因其形式多樣、考點豐富、能喚起考生的寫作慾望等特點，倍受中考的青睞，大有取代「話題」作文的勢頭。
材料作文的內容一般來說分為兩大類，一類是「話題式」的材料。在所給的一段文字中表達一個相對集中的中心，或者是一個相對明確的語意指向，我們把這一中心總結出來後，按照「中心」來構思、寫作，就完全是在圍繞「材料」來寫了，這類的材料作文，我們把它看成是「話題」作文，只是多了提煉中心的環節。另一類是「選擇式」的材料。在所給的文字中展示出所給話題的幾個方面，考生只要選擇一個方面來寫就可以了，這種形式多見於「格言」、「哲人說的話」中。
面對靈活的表現形式，繽紛的文字內容，考生往往不能抓住材料的根本，導致作文偏題、跑題，成為困擾考生的難點。寫好材料作文其實並不難，面對材料，考生要做到「平心靜氣」，摒棄一切浮躁心情，調整好自己的寫作狀態——這是寫好材料作文的前提條件。
審題要「三清」
1.看清材料，領會內容。在閱讀材料時，要注意判斷這段材料屬於哪類材料作文，具體理解整體材料的內容，要把材料實實在在地讀懂，這一環節重在整體把握材料。
2.理清內容，提煉中心。這一環節是決定是否跑題的關鍵，一定要認真對待。在整體理解文章內容的基礎上，如果是「話題式」的內容，要概括其中心，明確材料的主旨，這就是寫作要確定的主題；如果是「選擇式」的內容，需要選取一點，來確定這一點的主要方向，從而確定作文的寫作主題。
3.讀清要求，規范寫作。讀完材料後，千萬不能忽視的是「寫作要求」。材料敘述後的要求需要細細閱讀，如果有「根據材料」、「結合材料」的文字，最好作文里要巧妙體現材料的內容或影子，就是我們平時說的「引材料」，但「引材料」時切忌生搬硬套；如果沒有上述文字要求，就可引可不引了。然後再看具體的寫作要求，明確作文在擬題、文體、寫法、字數等方面的限制，然後再規范地寫作，決不能「越雷池一步」。
構思要「三扣」
1.扣住材料，明確文章的主題。主題是文章的靈魂，也是聯系材料的主要紐帶，因此作文中的主題一定要明確突出，這是寫出優秀作文的必要條件。不論是記敘文還是議論文，主題最好與所給材料有直接聯系，並且在作文各個部分（開頭、中間、結尾）都有體現，所以在構思時「點題」的設計就尤其重要了。
2.扣住主題，明確文章的重點。如果要寫一篇議論文，中心論點的論證無疑是全文的重點；如果要寫一篇記敘文，重點部分就是最集中體現文章主題的部分，對這一部分的描寫要盡量豐富、形象，從而明確其在文章中的地位，進一步突出文章的主題。
3.扣住重心，明確文章的亮點。文章的亮點是最吸引人的地方，它可以是全文的素材選擇、情節構思還可以是語言表達、修辭的運用等等，不管是哪個方面，總之需要考生把文章的亮點在有力地突出主題的同時明確出來，這樣作文就增添了亮麗的色彩。
寫作要「五個一」
一個靚麗的題目：題目文章的眼睛，一個精煉又吸引人的題目，是一篇精彩的文章內容的集中體現，所以千萬不要簡單處理自己的作文題目，在擬題時要特別關注這一點。
一個引人入勝的開頭：文章的開篇要顯示出自己駕馭語言的能力，新穎、別致的開篇往往是吸引人的最主要的亮點。
一句點明主旨的話：在具體的寫作行文中時刻要明確作文的主題，因此要想明確主題，至少一句點明主旨的話是必不可少的。
一個耐人尋味的結尾：結尾像是樂曲結束時的音符，越是回味無窮，越是讓人覺得妙趣橫生。
一個整潔的卷面：試想誰願意讀一篇「龍飛鳳舞」的潦草字跡的作文？我想你也不願意讀，因此「己所不欲，勿施於人」。
寫作的提高是一個逐漸積累的過程，材料作文的寫作亦是如此，因此以上說的都是實際寫作時提高作文質量的方法，希望考生能在平時不斷練習，把上述「三招」綜合運用，養成寫作習慣，這樣面對材料作文你就可以輕松下筆啦！
【寫作策略】
在話題作文出現之前，材料作文是中考試卷中經常出現的一種作文考查形式，在話題作文中，材料只是提出話題的背景，材料與文章是一種疏遠的關系；而材料作文中的材料則是作文觀點的重要載體，是寫作內容選擇和立意的依據，考生必須從材料中提煉出一個觀點進行寫作，離開了材料就是離題，文章與材料是一種很親密的關系。由此可見，寫作材料作文，必須針對其「材料重要性」特點，採取有效的寫作的策略，才能更好地寫出高質量的考場作文，具體來說要特別注意以下三個方面。
一、讀懂材料，全面把握
讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現偏題或者離題的現象，讀懂材料必須全面把握，切不可斷章取義，執其一端，而要抓住重點，明白內容，理清關系，理解中心，為立意奠定一個較好的審題基礎。
全面把握材料和理解材料，不可從某一局部入手，只抓住片言只語不放，否則容易跑題。但是要抓住材料中的關鍵詞語或語句，深刻理解其本質意義，這對於把握材料的中心很有幫助。
如2004年哈爾濱市中考作文題的材料為：一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他："你是怎樣雕出這座完美的雕塑的？"雕塑家回答："這座雕像原來就在那裡，我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。"其實，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
整體上看是講「雕塑」與「個人成長」之間的一個類比關系，關鍵詞是「邊邊角角」，要注意聯想到自己成長過程當中多餘的可以去除的一些東西，可以是行為、習慣、語言、穿著等等。如果把重點放在如何「獲得完美的自我」則沒有抓住材料的中心，顯然是跑題了。
二、立意求准，力求新穎
材料作文也是「命意作文」，立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創新程度，因此，寫材料作文，在讀懂材料的基礎上，要盡量在立意上求准求新。
所謂求准，就是要把握住材料的內容，牢記主題必須從材料中得來，切不可脫離材料，否則就容易寫出失敗之作。
所謂求新，就是要努力突破思維定勢，超越一般人的慣常思路，應該發人之所未發，言人之所不能言，力爭做到「人無我有，人有我優」，在「新」字上下功夫，這樣寫成的文章才有希望煥發出創造的光彩。
三、使用材料，恰當巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一個不可忽視的問題。一般來說，引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用（化用）。根據文體的不同，使用材料也有不同，一般而言，寫成議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點；其他文體也不能完全脫開材料，要在恰當的地方直接和間接引用一下材料，否則容易造成於材料疏遠的感覺
㈦ 語文材料作文
這則寓言來告訴我們，人本該互相幫自助，否則夥伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。窮人就像是寓言中不堪重負的驢，富人則像是負擔很輕的馬。如果富人不及時幫助一下窮人，那麼窮人即使不會像寓言中的驢一樣累死，把重擔全推給富人，恐怕富人也不會生活得很好。。。題目《互相幫助》