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中考語文作文題

發布時間:2020-12-15 16:10:45

㈠ 2017年初三中考語文作文題目是什麼

構建和諧校園,既是一個歷史發展過程,又是一個復雜系統工程,可以從多方面多角度去探索和實踐.但有一點是肯定的,和諧校園的構建有五個基本要素——人、事、物、景、情的和諧.
人的和諧是關鍵
校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗.校園中的人,主要由領導幹部、教師、學生三類人構成,而其中領導班子的和諧是關鍵中的關鍵,干群關系和師生關系的和諧是基礎.校園是否和諧,首先就看這個學校班子是否和諧,這是由領導班子的特殊地位和作用決定的.
領導班子的和諧並不是領導班子沒有矛盾、不允許產生矛盾,也不是班子內部只有一種聲音、一種意見,而是堅持民主集中制的和諧.這就是說,領導班子的和諧,是不同意見充分討論甚至思想交鋒但又形成一致意見和決議的和諧.在這過程中,班子「一把手」的言談舉止和所作所為是關鍵與核心.「一把手」堅持民主集中制,讓大家充分說話,暢所欲言,又善於引導和集中大家的意見,形成決議和決定,這樣的領導班子必然是一個心情舒暢、生動活潑、充滿活力的領導班子,也必然是一個和諧的領導班子.當然班子的其他成員對於構建和諧的領導班子也負有義不容辭的責任.
經驗告訴我們:沒有領導班子的和諧,肯定就沒有干群關系的和諧;而沒有干群關系的和諧,一般就沒有師生關系的和諧.如何建立和諧的干群關系和師生關系,應當說領導幹部和教師始終處於主導地位.
事的和諧是核心
一個校園是不是和諧,除了要看領導班子的和諧、看干群關系的和諧、看師生關系的和諧以外,還要看是不是抓事業,樹正氣.事業發展興旺,師生心氣很足,正氣蔚然成風,這極有利於構建和諧校園,否則就是相反的結果.如果學校教育教學質量萎縮蕭條,前景堪憂,前途無望,家長投訴多,社會意見大,上級追究嚴,肯定是人心惶惶,人心思散.連生存和發展都成問題的學校,肯定是無和諧可言的.
由此不難看出,事的和諧是校園和諧的核心所在,校園的和諧也是通過校園內大小事體現出來的.
校園的中心工作無疑是教書育人.所有的事都是圍繞這個中心工作進行的.崗位的設置、人員的安排、德育活動的組織實施、教學活動的設計落實、校園建設與後勤服務的保障、教職員工的考核評價等大小事無一不關繫到校園的和諧,而所有的事均靠人來組織落實,因此,學校的事業要興旺發展、要充滿活力與生機,關鍵在人.
物的和諧是保障
和諧的人際關系、幹事辦事的良好氛圍,沒有物的和諧肯定是難以為繼的.這里的物既指顯性的客觀物資條件,又包含隱性的規章制度、管理措施.物的和諧既表現為學校教育教學設施配置的和諧、教職員工福利待遇的和諧,更表現為學校規章制度、組織管理的和諧.
學校教育教學設施配置是否和諧,關鍵看其是否有利於教育教學活動有效地開展,是否有利於學生身心發展.如有的學校班額數超過七十人,課室擠得水泄不通,前排的學生桌椅頂在黑板前,是為不和諧;有的學校為更多地容納學生而將功能室改為課室,學生動手實踐的活動空間幾乎沒有,是為不和諧;有的學校教學區與運動區、生活區功能不分或混雜一體,是為不和諧.
相比顯性的物的和諧,隱性的物的和諧顯得更為重要.學校的組織管理、規章制度特別是獎優罰劣的機制的健全和諧,是維系校園和諧可持續性發展的保障.如學校各崗位的「職責」、「安全管理制度」、「獎教獎優條例」、「教職工考核評比條例」等各項管理規章制度是否健全完善,直接關繫到學校各項教育教學活動組織實施的成效.
景的和諧是窗口
校園的和諧是有外在的表現形式,是可以主觀感知的,這即是校園的風景.這景是由人、事、物構成的.人是這風景的主宰,是這風景的主角.和諧的校園每一人、每一事、每一物都應該是一道靚麗的風景,都表現出校園的和諧.如師生良好的精神面貌、行為習慣,生動活潑的教育教學活動,布局科學合理潔凈的校舍、花草樹木等等,均是展現校園和諧的窗口.
這個窗口是動態的,而且是感性的.女生吊帶露臍衫、男生黃毛怪裝在T型台上、街頭是景,但在嚴謹、活潑的學校決不是景;高聲喧嘩、追逐打鬧在市場是景,但在求知務實的課堂決不是景;大型豪華音樂噴泉在星級酒店前是景,但在活動空間狹窄的校園決不是景.
校園景的基調是潔凈、整齊、有序、合理、規范,並且是充滿生機與活力的,極具特色與表現力.透過這個窗口的任一景,就可以感知校園的文化、校園的和諧.
情的和諧是基礎

中考語文作文題目(最好是新的)

安徽:這就是我的承諾; 北京:——貴在真,大自然語言; 上海:就這樣,埋下一顆種子; 作文題目多以半命題,全命題為主。

㈢ 上海市歷屆中考語文作文題目

2015 不止一次,我努力嘗試
2014 這里也有樂趣
2013 今天,我想說說心裡話
2012 心裡美滋滋的
2011 悄悄地提醒
2010年 黑板上的記憶
2009年 在學海中游泳

㈣ 2015中考語文作文最有可能考什麼題目

不管中考作文怎麼出題,萬變不離其宗,就是讓考生寫自己身邊的人、身邊的事兒、身邊的景。考生備考中考作文,必須准備好這幾類素材:身邊讓你感動的人、身邊讓你感動的事兒、身邊讓你感動的情景或者風景。這里的「感動」,可理解為「觸動心靈」。如果孩子們對上述的素材,沒有足夠的積累,考場上寫一篇高分作文可能性不大。
猜想一:《我的中國夢》、《夢中的XXXX》。
推薦理由:十八大以後,中國夢成為一個熱點名詞。每個人都有自己的夢想,每個夢想都是中國夢的一部分。考生寫中國夢,不要寫得大而廣,抓住自己夢想的一個內容,就行了。例如:住房、誠信、環保、平安、醫療等,圍繞一個主題,寫記敘文,感悟中國夢即可。需要注意的是,寫這類東西,盡量不要做憤青,不要罵政府和國家,不要寫「遍地貪官」,以免走歪。
猜想二:《觸動心靈的風景》
推薦理由:該作文題是寫人與寫事的結合,甚至,你可以寫成一篇單純的寫景作文。風景,既可以是看得到的景色,也可以是一類現象的象徵。寫出你身邊的一種感人的場面或景象,抒發你內心的感悟和感慨,提煉出對成長有益的價值,是這篇作文的要求。如:畢業的離別場面、搶險救災的感人場面、考場外父母陪考的辛苦場面、大雨中警察指揮交通的場面、扶貧濟困的場面,都是值得你搜集和書寫的素材。
猜想三:「愛」「正能量」話題作文
推薦理由:當前,「正能量」這個詞,見報率很高。大家要做好准備。這類話題作文,不能講大話,說大道理,必須從小見大。我們身邊的每一種渴望,只要是健康的,與國家有觀點,就是中國夢的組成部分。對正義的渴望、對環境的保護、對住房的期待、對健康的思考,都是中國夢的組成部分。如果是我,可以寫寫我家住房多麼狹窄,然後期待寬敞明亮的居室——這就是我的中國夢。如果是民工,在勞累的夜晚,有一張容身的床,就這中國夢的組成部分。如果是農民,身邊的河流不流淌著污染的臟水,就是中國夢的一部分。寫一件事,放大,抒情,就是一篇中國夢的好作文。
「愛」話題作文,是寫人寫事的結合。愛,既可以是母愛、父愛、師愛,也可以引申為「大愛」,即愛崗敬業、無私奉獻、遵紀守法等。考生需要想好一類,然後敘事,末尾扣題抒情。例如,你可以寫風雨中交警的堅守——愛是風雨中的堅守;你可以寫母愛——愛是清晨餐桌綠洲;你可以寫軍人——愛是路邊那麼驚艷的綠色;你可以寫扶貧濟困——愛是青春無私的風險。甚至,你還可以筆走偏鋒——愛是老爸的那記耳光、愛是老爸深夜的等待。
猜想四:《XXXX的精彩瞬間》
推薦理由:這是寫事兒的作文,貌似簡單,但是寫起來很不容易。因為,要求學生們寫的是瞬間,凸出瞬間的精彩,就得有大量的描寫,末尾還得有扣題和抒情。這對於習慣於寫大事,寫長故事的學生而言,把瞬間寫大,顯得極具挑戰性。生活中的瞬間很多,你選擇哪個呢?再就是,怎才算是精彩呢?孩子們需要開動腦筋。
猜想五:《與你一起走過的時光》
推薦理由:這是寫人寫事且偏向於寫人的作文,具有一定的難度。首先,這是一篇第二人稱的作文,孩子們容易在人稱上發生混淆。其次,題目中的「你」,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一種品質。例如,「你」可以是字典,也可以是一種嚮往,也可以是一種困難。當然,就作文而言,「你」最好是一種看見到摸得見的人物和事物。如果你對第二人稱的作文,掌握得不夠熟練,那就趕緊練練吧。
猜想六:《在XXXX中成長》
推薦理由:這是一篇傾向於敘事的作文。就文題本身而言,顯得有點老生常談,但是,這是一篇最為貼近新課標要求的作文。建議考生就這篇作文,從不同的角度寫出自己的真實感受。此文的補題技巧,要求也相對高一些。在校園中成長、在這座城市裡成長、在溫暖的家庭中成長;在思念中成長、在一次次跌倒後成長、在訓斥中成長;在霧霾中成長、在自信中成長。同學們一定要有個別致的補題。這篇作文可以寫成「總分總並列段」結構,當然,也不妨寫成小標題作文。
猜想七:《課堂里的XXXX》
推薦理由:既然新課標要求孩子們寫身邊的真實體驗,那麼,就拿這個作文題目練手吧。課堂里肯定發生過許多你難忘的事情,或者出現過很多觸動心靈的人物,回憶一下,補全題目,寫出你真實的感受吧。這篇作文需要場面描寫,也在考驗著學生們的描寫能力。不過,這篇作文孩子們不會感到為難,寫生動則難了些。在補題的時候,一定要注意補得別致些、生動些。在選材的時候,最好是生動些、詼諧些。
猜想八:《XXX教給我XXX》
推薦理由:從社會、他人、景物中,提煉出動人心魄的感悟,這是新課標對初中作文的要求。既然這樣,你曾經領略出什麼,就寫出來吧。雙重補題,留給考生足夠的想像空調間。前面的補題,既可以是人,也可以是事兒,也可以是景色,還可以是一種現象。如:媽媽教給我堅韌、那次事故教給我交通規則、爛漫花枝教給我珍惜青春、「送禮」教給我自強,等等。
猜想九:《我很XX,但是我很XXX》
推薦理由:成長中,總有一些不如意的機遇,但成長就是克服阻力,在追求中進步的。20多年前,就有一首歌《我很醜,但是我很溫柔》,我們寫這篇作文,補題的時候,兩個補題,要注意形成反差:我很笨,但是我很刻苦;我很累,但是我很堅強;我很開朗,但是我很糾結;我很傻,但是我很被人喜歡;我很想成功,但是我很無奈。這篇作文,你可以寫你成長的經歷,詳略要得當。這是一篇容易出彩的作文。練練吧,沒虧吃。
猜想十:「害羞」、「慚愧」、「有趣」、「天真」等話題作文
推薦理由:我們在初中寫作文寫了三年,感動、溫暖、財富、成長、禮物、思念等話題作文,早已熟悉有加。但身邊那些看起來很俗的事情,往往也蘊涵著人生的真知和享受。例如,童年裡的天真、無知、趣事,至今回味起來津津有味。再如,你肯定有過害羞、慚愧、心跳的經歷精力,就像你無意中跟異性在教室門口走個碰頭頂,臉會變紅。

㈤ 中考語文作文題目2020押題

有可能會從富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則

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