① 三年級上冊語文第四單元上作文怎麼寫100字
今天，王老師來給我們上了一節地理源課。我知道了，地球這個球體每天都圍著太陽轉，今天太陽照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長的一天。從今天以後太陽會往地球的北邊照射，照到赤道的時候我們這里就是春分，越往北來天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實驗，看看同一時間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的卧室，可找了幾分鍾也沒找到陽光，可把我急壞了，又找了廚房、衛生間、書房，最後在陽台和大卧室找到了，我來到大卧室，一拉開窗簾，陽光就像一隻只飢餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。「現在時刻，中午12點整，現在時刻，中午12點整。」是鍾表報時了，就選12點吧，我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個位置。為了保險起見，我又到陽台光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎麼辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時間把我的實驗告訴他，相信他會支持我的。看著這條線，我真希望明天快點來，好看看老師是不是說謊。
② 小學三年級語文上冊第四單元作文鷹爪樹
名稱：鷹爪花
類別：灌木 [1]
別名：鷹爪、五爪蘭版、鷹爪蘭、鶯爪、雞爪蘭、鷹爪桃、鷹爪樹
科名：權番荔枝科，鷹爪花屬
拉丁名：Artabotrys hexapetalus (L.f.) Bhandari；Artabotrys odoratissimus R. Brown；Annona uncinata Lam.
生態習性：喜溫和氣候和較肥沃的排水良好的土壤，喜光，耐陰，耐修剪，但不耐寒。
形態特徵：常綠攀援灌木，高達4m。單葉互生，葉矩圓形或廣披針形，長7～16cm，寬3～5cm，先端漸尖。花朵1～2朵生於鉤狀的花序柄上，淡綠或淡黃色，極香。漿果卵圓形，長2.5～4cm，聚生於亦花托上。
繁殖培育：定植前應基施腐熟堆肥。當植株開始生長，應立支柱或設花架、牆垣。生育期間可適度修剪以利分枝，並隨時去除徒長枝。肥料每年分3次施用。
園林用途：用於花架、花牆栽植，也可與山石配植。
產地分布：原產印度、菲律賓及中國南部。泰國、越南、印度尼西亞等地有分布。
③ 小學三年級語文第四單元作文怎麼寫
我學會了包餃子
今天，我看見媽媽在擀餃子皮，准備包餃子，我想：我還不會包餃子，乘內此機會，跟容媽媽學學。
媽媽擀的皮中間厚，邊上薄，圓溜溜的。我拿起餃子皮，用筷子夾起些餡，小心地放在餃子皮中間，兩手使勁一捏。只覺得粘粘糊糊，仔細一看，「哎呀」，我不禁喊出來，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊「急救」，又拿起了一塊餃子皮堵住破的地方，可餡又從另一邊冒了出來。我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時，媽媽已經包了五六個，我包的餃子排在媽媽包的餃子中間，挺著「將軍肚」，真叫我不好意思。
媽媽看我難為情的樣子，笑著說：「來，我教你包。」她拿起一個餃子皮放在左手心上，又用勺子舀了一點餡說：「放餃子餡時，不要放得太多，要不然餃子皮會裂開。」媽媽接著說：「包的時候，先把餃子皮對折後用力把中間捏緊，然後從右到左把餃子皮捏上，捏的時候還要打些褶。」我按照媽媽教我的方法去做，果然包得比剛才好多了。
看來學包餃子並不難，再練習幾遍，我會比媽媽包得好呢!
④ 怎樣指導三年級上冊語文第四單元作文觀察日記
第一·復帶學生觀察身制邊的花草樹木的生長，也可以觀察天上的雲彩等自然界的景物。讓小學生有一個感性的認識。
第二·教會小學生觀察的角度，讓他們充分調動感官去感知事物，合理想像。
第三·要教會小學生寫日記的日記格式。
第四·要給小學生講解寫作要求：
首先內容要真實，所見所聞要貼近自己的生活。
其次，觀察要細致，敘述才能具體，要對事物的聲音、色彩、形態；人物的動作、語言、神態作出細微的觀察。
再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一個內容，一件事，一種情景，一點感受寫，有詳有略。
第四，想像合理，結合自己的感受，進行合理的想像，寫出新鮮感。
⑤ 小學三年級語文上冊第四單元作文 觀察硬幣
今天，我們在快樂寫作上了一節觀察課，張老師手裡拿著一個杯子，杯專子裡面一直響著屬零碎的聲音，到底是什麼呢？謎底揭曉了，那就是硬幣！
老師給我們每人發了一枚一角的硬幣，我開始仔細地觀察起來，只見硬幣的正面豎立著一個高大的威猛的軍人——1。在「軍人」的左右兩側分別站著兩名護衛，它們的名字分別叫：角和1角的拼音，下面寫著它們的出生日期，上面便就是我們要保護的「地區」了！不過一會兒，我又把硬幣翻過來，只見硬幣的背面有兩個「人」在蘭花叢中，一直保護著「中國人民銀行」的後門。之後，我便觀察了一下硬幣的兩側，我估計了一下，厚度約有兩毫米，整個硬幣都被這個「保護盾」給護了起來，全身被銀白的顏色給包了起來。但是，我一直不懂硬幣是用什麼做的？於是我便帶著疑惑的表情問了一下張老師。張老師告訴我們硬幣是用鋁鋅合金做的。另外，張老師還給我們透露了一個小秘密：一元硬幣落地的聲音比較清脆，落地聲音也較長，但5角或1角的硬幣落地的聲音比較清脆，但是落地的聲音持續比較短。聽到張老師的回答後我才恍然大悟。
從這次觀察一角錢的事中，我總結出了一個道理：不論觀察什麼東西，只要你細心觀察，無論觀察過多少次，總會有個新發現。
⑥ 人教版小學三年級語文上冊第四組作文怎麼寫
在我的身邊，發生過許多事，有趣的，歡樂的，幸福的，慚愧的……數也數不清，它們像一滴滴小水珠，在我腦海里匯成了一條記憶的小河，其中有一件事，到現在一想起來還很心痛。
那是三年級時的一天，媽媽幫我買了兩條金魚，我好高興，我把它們放進了一隻精美的魚缸中，看著它們活蹦亂跳的身影，我的心情愉快極了。
兩條小金魚，一條是紅色的，一條是黑色的，我分別給它們取名為「紅將軍」和「黑旋風」。它們身上金光閃閃，就好象穿了金色的鎧甲一樣，鼓鼓的眼睛像小燈泡似的，尾巴像一條美麗的小喇叭裙，嘴巴一張一合，還不停地從嘴裡冒出一串串珍珠似的泡泡，可愛極了！它們還特能吃，早上剛給它們放了魚食，還沒過一個小時，它們就把魚食「洗劫一空」了。吃飽了，喝足了，它們就在水裡自由自在地游來游去。有時，我把手碰到魚缸的邊上，它們就游到水仙花後躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了，這時，我把手拿開了，可愛的小金魚就大膽放心地游出來了。我真喜愛它們！
可是有一天，一件奇怪的事發生了。小魚都在水上不動了！這是怎麼回事呀？我不知如何是好。平時只要我一給小魚喂東西，它們就會歡快地游到我手邊，還不時地跳出水面，來吃我的魚食。可是今天無論我怎麼逗它們，它們都只是在水裡靜靜的躺著。這時，我的腦海里冒出了一個念頭：會不會魚兒們太冷了？對，一定是的！我聽說冰箱外面有熱量，於是，我就把魚兒放到了冰箱上。媽媽一回到家，我就高興得對媽媽說了我做的事情，媽媽聽了之後，大聲叫道：「冰箱外面的溫度高，會把魚兒熱死的！」這時，我大吃一驚，立刻跑到冰箱上把魚缸拿了下來。這時，我看見了我心愛的小魚們都白肚皮向上，眼睛裡泛著白光了。啊！小魚們都死了！我不敢相信這個事實，但是，最後我和媽媽還是要承認這個事實。我和媽媽都十分傷心。
媽媽告訴我，你喜歡小金魚，可是卻不知道如何愛護它們。我明白了不能光愛，還要學會如何去愛，這就是養金魚給我帶來的啟示。愛，是生活中最簡單的事，它聯繫到我們愛的人愛的事物，愛會讓溫暖留在心裡。愛，也是生活中最難的哲理，只有懂得並學會如何去愛，我們才會發現愛的存在，懂得愛的珍貴。學會去愛，學會生活。
⑦ 三年級上冊第四單元的作文怎麼寫
新部編版小學三年級上冊語文第四單元《習作4續寫故事》
過生日作文300字
鈴鈴鈴，下課了，同內學們容都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同學問：「你們的生日是怎麼過的」李梅開心地說：「我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。」王明也搶著說：「我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日。」劉東問：「李曉明的生日到了嗎」 李曉明聽了李東的話默默地回到自己座位上。他看著窗外，心裡想：我也快生日了，但是……想著想著就流出了眼淚。 李梅看見了李曉明哭了，就問「他怎麼哭了剛才還好好的呢我記得過幾天就是他生日了，應該高興啊。」王明說：「李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧，怎麼樣」李梅立刻贊同。
到了李曉明的生日那天，當他走到教室門口，發現教室的門關著，窗簾也拉下來了，教室黑黑的。他一邊嘀咕：「同學們在搞什麼鬼難道同學忘記上學了」一邊推開門。這時候，他驚呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧著點燃了生日蠟燭的生日蛋糕向他走來，同學們異口同聲地唱著「祝你生日快樂……」。
他激動得流下眼淚，說：「謝謝大家……」李曉明在同學的祝福聲度過一個幸福快樂的生日。
⑧ 怎麼寫三年級上冊第四單元作文300字
放學了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小內店，我買完鹽，又順便買容了個麵包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃麵包。吃著吃著，不小心掉了塊麵包。突然，一隻螞蟻看見了我掉的麵包，就回了螞蟻洞，它們在干什麼呢？過了一會兒，一隊的螞蟻結隊而出，一起搬那塊沉重的麵包。原來，一隻螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞「通知」其他的螞蟻，然後，團結一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一隻螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。這是怎麼回事呢？原來，每隻螞蟻找到食物，都會留下信息素，然後，再「通知」其他的螞蟻。我在領頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪裡走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什麼呢？原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鍾，成群的螞蟻爭先恐後地結隊而出，而且每隻螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什麼呢?我上網路搜索才明白：「螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來。」正所謂：「螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。」
⑨ 小學生三年級語文上冊第四單元習作怎麼寫
一篇觀察日復記，你可一觀察制植物、動物。
就給你一篇：
下午，我和小夥伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一隻非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然後邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫「巨無霸」。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什麼它要長二根觸須呢？於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地里有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：「我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。」
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。
給你答案， 懸賞分：5 要給我