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三年級語文園地三作文

發布時間:2020-12-15 15:57:01

⑴ 語文園地三的三年級作文下冊怎麼寫

我們學校操場的抄一邊有幾棵大榕樹。這幾棵大榕樹已經很老了,有兩層樓那麼高,也像樓房一樣堅不可摧。

春天,百花齊放,春光明媚,幾棵大榕樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。榕樹的氣根於思於思的,像頭發一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌,榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄盪著,它們在和煦的春風中歡笑著。

夏天,烈日炎炎,驕陽似火,大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使大榕樹充滿著生機和活力。

秋天,天高雲淡,秋風送爽,大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色,也有的被染成了黃色。一陣秋風吹過,葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像盪鞦韆,飄飄悠悠。

冬天,滄滄涼涼,寒風呼嘯,但大榕樹的葉子依然挨三頂五,沒有少。粗壯的枝乾和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風爺爺。

我愛學校的大榕樹,更愛培育我們成長健康的校園。

⑵ 三年下冊語文園地三作文30O字以上

我叫XXX,過完年我已經X歲了,今年上三年級。大家都說我很瘦,爸爸媽媽經常版說我像一根竹竿權。買衣服的時候,我都選最小的號碼的,爸爸(媽媽)不喜歡跟我去洗澡,他說幫我擦背像摸了一塊搓衣板。
放假的時候我喜歡看動畫片。像《喜洋洋和灰太狼》,我特別喜歡裡面的喜洋洋,不喜歡灰太狼,因為每次他都千方百計的想要吃羊村裡的羊,但是每次到最後都失敗了。今年寒假我還在網上看了《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》。這一部電影內容十分精彩很吸引人,而且很搞笑,在看的時候,我不時的笑出聲來,特別是演到紅太狼因為灰太狼偷吃,而大發怒火,拿起平底鍋,向灰太狼扔去,卻因為灰太狼在魔毯上而砸向了虎霸王,我更是笑得前俯後仰說不出話來。
這就是我,一個愛笑愛鬧,特別瘦的男孩(女孩?),希望大家喜歡我。

⑶ 語文園地三四年級下冊作文380字

松樹還很有價值呢!按照結構特徵和材性,一般將松樹分為軟木松內和硬木松。軟木松比較輕容軟,紋理均勻,強度小,加工容易,早材至晚材漸變,少翅裂,可做傢具。硬木松比較重硬,紋理不均勻,強度較大,加工較難,早材至晚材急變。松樹木材可供建築、電桿、枕木、礦柱、橋梁、農具、器。
現在,我的家鄉濰坊有很多人為了自己的利益,而亂砍濫伐,現在,松樹的用處多麼多:即可美化環境,又可製造空氣,既然這樣,讓我們一起的家園吧!

⑷ 小學三年級語文,語文園地三的作文,三百字左右。

我是一個平平常常的男孩子,但你會發現我的外貌和優缺點都是鶴立雞群的。下面就讓我給你依次介紹介紹。
no.1 外貌
我有圓圓的頭,大大的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,短短的頭發,雖然不怎麼英俊,但我還是很喜歡我自己。
no.2 優點
優點一:樂於助人。王明在考試的時候,忘了帶尺子,我毫不猶豫地把我僅有的一把最精美的尺子分為兩半,送了他一半。
優點二:做事專心。我正在寫作業,朋友讓我去公園玩蹦蹦床,我很禮貌地回絕了,並且更加認真的做作業,結果一份題全做對了。
優點三:意志堅定。有一次,我和爸爸去爬山,爬到半山腰,我的腳忽然痛起來,我一看,哎吆!都磨起水泡了,爸爸說:「我背你吧!」我說「不用」。最後我還是憑著自己堅定的意志到達了山頂。
no.3 缺點
缺點一:愛哭。只要爸媽說一句我不愛聽的話,我的眼淚就像擰開的水龍頭,嘩嘩地直往下流。可以用唐代詩人的一句詩來形容:「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」
缺點二:懶。俗話說:「萬惡懶為首。」我就有這么個毛病,早晨每次鬧鍾一響起來,我就狠不得把它蒸了,煮了,烹了,然後再當做早點嚼吧嚼吧吃掉,這樣才能減心頭之恨。
這就是我,但請你相信我一定會改正缺點,發揚優點,做一個更完美的我。

⑸ 十五年級小學三年級語文園地三推銷一種商品寫一篇四百字的作文

白菜是人們生活中不可缺少的一種重要蔬菜,味道鮮美,營養豐富,素有「菜中之王」的美稱,為廣大群眾所喜愛.
白菜是我國原產蔬菜,有悠久的栽培歷史.據考證,在我國新石器時期的西安半坡原始村落遺址發現的白菜籽距今約有六千年至七千年,《詩經·谷風》中有「采葑采菲,無以下體」的記載,說明距今三千多年前的中原地帶,對於葑(蔓青、芥菜、菘菜,菘菜即為白菜之類)及菲(蘿卜之類)的利用已經很普遍.到了秦漢,這種吃起來無滓而有甜味的菘菜從「葑」中分化出來;三國時期(公元三世紀)的《吳錄》有「陸遜催人種豆菘」的記載.南齊(公元五世紀)的《齊書》有「曄留王儉設食,盤中菘菜(白菜)而已」的記述(《武陵昭王曄傳》),同時期的陶弘景說:「菜中有菘,最為常食.」唐朝時已選育出白菘,宋時正式稱之為白菜.宋代蘇頌說:「揚州一種菘,葉圓而大……啖之無渣,絕勝他土者,此所謂白菜.」明代李時珍引陸佃《埤雅》說:「菘,凌冬晚凋,四時常見,有松之操,故曰菘,今俗謂之白菜.」
白菜原產於我國北方,引種南方,南北各地均有栽培.十九世紀傳入日本、歐美各國.白菜種類很多,北方的大白菜有山東膠州大白菜、北京青白、天津綠、東北大矮白菜、山西陽城的大毛邊等.南方的大白菜是北方引種的,其品種有烏金白、蠶白菜、雞冠白、雪裡青等,都是優良品種.白菜含有蛋白質、脂肪、多種維生素和鈣、磷等礦物質以及大量粗纖維,用於燉、炒、熘、拌以及做餡、配菜都可以.特別是白菜含較多維生素,與肉類同食,既可增添肉的鮮美味,又可減少肉中的亞硝酸鹽和亞硝酸鹽類物質,減少致癌物質亞硝酸胺的產生.正如俗語說的:「肉中就數豬肉美,菜里唯有白菜鮮.」白菜除供熟食之外,還可以加工為菜乾或製成腌製品,例如河北的「京冬菜」就是用白菜製作的名聞全國的地方特產.
白菜除作為蔬菜供人們食用之外,還有葯用價值.祖國醫學認為,白菜性味甘平,有清熱除煩、解渴利尿、通利腸胃的功效,經常吃白菜可防止維生素C缺乏症(壞血病).民間還有用白菜治感冒的驗方,其方法是用白菜乾根加紅糖、薑片、水煎服,或用白菜根三個,大蔥根七個,煎水加紅糖,趁熱飲服,蓋被出汗,感冒即愈.大白菜洗凈切碎煎濃湯,每晚睡前洗凍瘡患處,連洗數日即可風效.白菜子則可解酒,對於酒醉不醒者,可用白菜子研末調「井華水」(即從水井中剛打上來的井水),服之有效.對於氣虛胃冷的人,則不宜多吃白菜,以免惡心吐沫.若吃多了,可用生薑解之.

⑹ 三年級語文上冊語文園地三的作文怎麼寫果園

教學目標:通過學生自由地說和教師的有機指導,使學生拓展思路、內善於表達,為寫好秋天奠容定基礎.
教學重點:指導學生有順序地說,有條理地寫.
教學難點:把文章寫具體.
教學准備:課前布置讓學生觀察秋天,並畫或者選一幅秋天的圖畫.
教學時間:1課時
一、談話引入
1、同學們,在上節課,你們描述了在秋天所做的事,又畫了美麗的畫,那你們能說說秋天的特徵嗎?
2、你們能把畫面上的內容寫下來嗎?今天我們的任務是寫一幅秋天的圖畫.

⑺ 三年級上冊第三單元作文

中秋節

中秋節,

天,藍藍的,

風,輕輕的,

月亮,明明的,

月餅,圓圓的。

孩子的臉,

花兒似的。

孩子的心,

甜甜的。

【感受】

因為有了豐收,秋天就成了一個美好的季節。而這美好的季節中,又多了一個美好的節日——中秋節,於是,秋天就又成了一個喜慶的季節。

秋天到了

秋天到了,天氣涼了。藍藍的天空中,一群大雁正排著「人」字形的隊伍往南飛去。

秋天到了,莊稼成熟了。田地里,高粱紅了,稻子黃了,棉花白了,農民伯伯的臉上露出了開心的笑容。

秋天到了,果園里的水果熟了。枝頭的蘋果紅了,梨子黃了,桔子黃了。

秋天五顏六色,美得無法想像。(供稿:卞露雲)

【感受】

當秋天到來的時候,小朋友觀察得多麼細致呀!她先感覺到「天氣涼了」,看到天空中有大雁向南飛去、「莊稼成熟了」、「果園里的水果熟了」。除了這些之外,小朋友還看到了「五顏六色」:紅、黃、白……所有這一切真是「美得無法想像」。

秋景

那一聲聲唧唧的知了叫聲已從樹林里消失了,那一棵棵的翠綠的樹木,也換上了金黃色的睡衣,那呼呼的西風也匆匆趕到,這景象告訴我們秋天已來臨了。

每當秋天匆匆地走來,那河邊、路旁到處落滿樹葉,天空中,那一隊的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。

一片片金黃色的稻田中,辛勤的農夫不辭勞苦地收割那黃金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。

【感受】

秋天到了,知了就消失了;秋天到了,樹木就換上了金黃色的睡衣;秋天到了,呼呼的西風就趕到了;秋天到了,侯鳥和燕子就飛向了南方;秋天到了,農夫就豐收了。想一想,這些事物之間竟然存在著必然的聯系,這是多麼有趣的事啊!

秋天的主角

「呼」秋風瑟瑟,她打著轉兒吹過來,秋天搖擺不定,她是在留戀枝頭?還是將被吹下來?終於,這落葉還是選擇了後者,飄飄悠悠在風里打著轉兒,盤旋地落下來了,像跳著芭蕾的蝴蝶,輕輕飄飄地落到地上,與地面的「金地毯」融為一體。

秋天的童話,最有主見的主角是天空。秋的天空是那麼高,顯得澄清、透明,猶如一塊空靈的水晶,那一絲絲,一縷縷的白雲,則是水晶上微妙的圖案。

秋天的童話,最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻穀籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁,被秋風吹起,稻海里那金色的波浪此起彼伏。

秋天的童話,熱情奔放的主角是楓葉。成片的楓葉都變得火一樣紅,正如杜牧所寫:「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」那樣。

秋天的童話,沒有春天生機盎然的景色,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴沒有冬天潔白的雪花,有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。

【感受】

小作者通過自己細致的觀察,寫出了秋天給她的整體感受,同時她將秋天的所有景緻歸到「秋天的童話」之中:最有主見的主角是天空、最成熟的主角是田野、熱情奔放的主角是楓葉,所有的一切都是另一番意味。

⑻ 三年級下語文園地三作文300字,快,急急急

題目寫校園美好

希望採納

⑼ 三年級下冊語文書的語文園地三的作文怎麼寫

一定要培養孩子獨立完成作業的好習慣!孩子們才會有親歷感!成就感!

⑽ 三年級下冊語文書的語文園地三的作文…

這就是我

我有一頭烏黑光亮的頭發,彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的小嘴。

    我的性格是粗心,每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本,每次寫作業都會有許多錯。

    我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說:「別畫這么多畫,先把作業完成了。」可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

     記得有一次,是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地說:「幹嘛?媽媽說:「快點寫作業。」我只好情不自願地寫了,媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走,我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽打開我房間的門說:「作業寫完了沒有?」我又吞吞吐吐地說:「沒有。」媽媽生氣了對我說:「那你剛才在幹嘛?」我說:「畫畫。」媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我說:「罰你下午不得出去玩。」

     我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才後悔。以後我一定要改過這個缺點,再也不犯這個缺點了。

     瞧!這就是我,你願意和我交朋友嗎?

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