高考語文湖南考全國卷

『壹』 高考語文全國卷難還是湖南卷還有數學和英語 知道的說一下

全國要簡單些，應為要照顧教育不發達省份，總的來說，中部5省的教育比較回發達，答湖南自主命題肯定加大難度了。數學英語也是一樣的，就像湖南江西湖北理綜用的是全國卷1，而黑龍江吉林雲南等用的是全國卷2，卷一的難度明顯大於卷2

『貳』 湖南高考，文綜和語文是考的全國卷嗎

文綜是全國卷
語文 數學 英語是湖南卷

『叄』 2019年湖南高考用的全國卷幾卷

2019年湖南高考使用全國Ⅰ卷（全國乙卷），即新課標一卷。

2019年分為全國甲卷(全國卷內Ⅱ)，全國乙卷(全國卷Ⅰ容)和全國丙卷。小語種(日語/俄語/法語/德語/西班牙語)高考統一使用全國卷，各省均無自主命題權，且不分甲乙丙卷。

高考全國卷不會因考題差別導致教材差別，一切都是遵照高考大綱命題的。高考後試卷不能拿走，高考試卷會密封後送到指定的閱卷場所，閱卷後的高考試卷屬於高考檔案的一種，要存檔保留一定年限的，考生是無法再次接觸到自己的高考試卷的。

(3)高考語文湖南考全國卷擴展閱讀：

從2019年進入高中一年級的學生開始，湖南高考將構建基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的錄取機制(即「兩依據、一參考」)。綜合素質評價情況將成錄取學生重要參考。

開展高中學生綜合素質評價的目的在於在於引導普通高中學生踐行社會主義核心價值觀，促進學生德智體美和個性特長全面發展，扭轉「唯分數論」傾向，為高中學生畢業和升學提供重要參考。

按照教育部統一部署，綜合素質評價主要包括「思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐」等5個方面內容。

『肆』 湖南高考是全國幾卷

Ⅰ卷：

湖南省高考從2016年起開始使用全國一卷，也就是新課標Ⅰ卷，也叫全國乙內卷。

全國I：

適用地區：安容徽、湖北、福建、河南、湖南、山西、河北、江西、廣東（英語試卷有2個版本）。

(4)高考語文湖南考全國卷擴展閱讀

1、全國II

適用地區：甘肅、青海、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶。

2、全國III

適用地區：雲南、四川、廣西、貴州、西藏。

3、新高考I

適用地區：山東。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日-10日，各省市考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

『伍』 2017年湖南高考用的全國卷幾卷

1、 2016年湖抄南省高考改革將恢復使用全國統一卷，新課標一卷。語文、數學、外語三科將不再實施本省自主命題，文綜、理綜科目則一直採用全國卷。2017年高考就不會變動了，仍然是新課標一卷。

2、 2016年高考之所以要使用統一的卷子，是為了確保高考的公平性、科學性和權威性。高考全國試卷將由國家教育中心組織專家來命題，專家的力量更強，但都是依照同樣的考試大綱。

『陸』 湖南高考理綜是考全國卷一還是二..

湖南高考理綜考全國一卷，試卷選用情況如下：

全國Ⅰ卷：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建、山東

全國Ⅱ卷：甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陝西、重慶、海南

全國III卷：雲南、廣西、貴州、四川、西藏

自主命題：北京、天津、上海、江蘇、浙江

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，各省市考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

(6)高考語文湖南考全國卷擴展閱讀

下列人員不得報名參加高考：

（1）具有高等學歷教育資格的高校的在校生，或已被高校錄取並保留入學資格的學生；

（2）高級中等教育學校非應屆畢業的在校生；

（3）在高級中等教育階段非應屆畢業年份以弄虛作假手段報名並違規參加普通高校招生考試（包括全國統考、省級統考和高校單獨組織的招生考試，以下簡稱高校招生考試）的應屆畢業生；

（4）因違反國家教育考試規定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內的人員；

（5）因觸犯刑法已被有關部門採取強制措施或正在服刑者。

『柒』 問一下湖南高考就是考湖南卷還是全國卷

2012年湖南省語文、數學、英語三門科目繼續自主命題，語文科目選做題的增值等變化，讓一些高三學生調整了復習策略，數學、英語科目則相對保持穩定。

語文選做題和作文或將拉開分數檔次

「今年高考語文科目選做題由去年的9分增加到了12分，文學作品閱讀減少2分，實用類與論述類閱讀減少了1分;文言文閱讀減少了1分，古代詩歌鑒賞增加了1分。」昨日，本報高考專家團成員，長沙市教科院語文教研員劉兵老師介紹。

參與高考大綱討論修改會的株洲市二中語文組老師彭傳武認為，選做題和作文將是語文拉開檔次的重點題，中上成績的考生在復習中應該更加重視。

選做題出自高中語文選修教材，考點將緊扣教材。比如選修中的新聞寫作，考察的重點是新聞導語、評論。而外國小說鑒賞，強調的是外國小說的特點和敘事角度。

據彭傳武預計，選做題或是2道題的題量。第一道題較基礎，考察考生對文本的理解;第二道題應該是對第一道題的探究，有相關性但又有一定的升華。

選做題一般都是250字左右的評論形式。彭傳武建議，考生在復習中應重視規范答題，注意觀點鮮明、答題簡潔，文章應該有層次、有梯度，同時應依據文本進行一定的延伸。

此外，作文寫作將是語文科目分數高低的分水嶺。高考語文作文發展等級由10分增為20分後，已變成高考作文拉開差距的重要陣地，2011年湖南高考作文發展等級14分以上的占總考生的40%。

彭傳武介紹，發展等級評分包括內容「深刻」、表現「豐富」、語言「有文采」、寫作思維「有創意」。他建議，如果考生在發展等級的某一方面有特點，在寫作時應該盡量地體現在作文中，甚至有可能得到作文發展等級的滿分。

英語分值、題型不變，聽力訓練應提速

「分值和題型相比去年沒有變化，考生應該更加註重基礎，回歸教材。」湖南師大附中一名高三英語老師介紹。

針對英語聽力信息量可能加大，株洲市二中英語組老師張南建議，英語成績中上的考生，都應該在平時聽力訓練時有意識地加快速度。

今年英語對詞彙量的要求仍為3600個單詞，但在閱讀理解上卻增加了難度，加大了對推理判斷的考察。雖然難度有所增加，但閱讀理解的題材在教材中都能找到「影子」，考生在復習過程中應回歸教材，挖掘教材中人物故事、科普議論類的熱點話題，還應該注意挖掘文章的觀點，這是拉開英語成績檔次的重要手段。

除了閱讀理解，今年的英語作文跟熱點話題關聯可能會更加密切。張南建議，考生在復習時應針對熱點話題准備一些作文，強化記憶20句左右的作文模板也是有必要的。

不過，考生要在英語作文上得高分，除了沒有語法錯誤、語言應用合理以外，更重要的還是文章的思想。雖然不用像語文作文那麼深刻，但如果考生能從兩個以上的不同方面對主題進行闡述，文章的檔次就瞬間提高了不少。「而靈活運用一些比喻和排比也會給文章增色不少」。

數學建議做填空題時放慢速度

今年的數學高考大綱比較穩定。參與高考大綱討論修改會的株洲市二中數學組老師鄧秋和介紹，數學復習還是應該習題化、問題化，但復習題應該精煉，不能太濫或太難。同時，在數學復習和應試中，考生對不同題型的不同策略，將對最終成績起到至關重要的作用。鄧秋和建議，在做選擇題時，考生可以盡量提速，運用四個選擇項、數形結合等方法得到答案。但是，做填空題時就應該放慢速度，因為填空題沒有備選答案，考生容易因為計算錯誤失分。而面對簡答題時，考生應該考慮試卷的整體性，特別是成績中等的學生，不要在某道題目上思考過多的時間。

此外，部分學生和家長常常把運算錯誤歸結為粗心大意，但在鄧秋和看來，這是考生對運算技巧掌握不夠。他建議，經常出現運算錯誤的考生，可以在考前復習中多總結每種題型的運算技巧，以免高考因運算而造成不必要的失分。

『捌』 湖南高考語文什麼時候開始全國卷

1、2016年高考語文全國卷有新課標一卷和新課標二卷兩套試卷。 2、隨著一系列專高考新政的屬出台，年復一年的全國高考正在發生引人注目的變化。2014年《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》公布後，恢復「全國一張卷」成為改革大趨勢。2015年，使用全國統一命題試卷的省份增至18個(新增江西、遼寧、山東3省)，2016年將有25個省份(新增福建省、廣東省、四川省、陝西省、安徽省、湖南省、重慶市)使用統一命題試卷。

『玖』 湖南是高考全國幾卷

1、
2016年湖抄南省高考改革將恢復使襲用全國統一卷，新課標一卷。語文、數學、外語三科將不再實施本省自主命題，文綜、理綜科目則一直採用全國卷。2017年高考就不會變動了，仍然是新課標一卷。
2、
2016年高考之所以要使用統一的卷子，是為了確保高考的公平性、科學性和權威性。高考全國試卷將由國家教育中心組織專家來命題，專家的力量更強，但都是依照同樣的考試大綱。

『拾』 湖南高考是用全國卷嗎

不是。

湖南高考科目設置已經明確為「3+3」，即由全國統一高考的語、數、外3門成版績和高中學業權水平考試3門成績組成，不分文理科。全國統考的語、數、外3門科目採用全國卷考試、分值不變。

其中，外語科目將為考生提供兩次考試機會，考生可選擇其中較好的一次成績計入高考成績。高中學業水平考試由省里組織統考，學生自主選擇任意3門參考並計入高考總分。

根據《湖南省普通高中學業水平考試實施辦法》，高中學業水平考試分為合格性和等級性。其中合格性考試作為普通高中學生畢業以及高中同等學力認定的主要依據。

以「合格」、「不合格」方式呈現。等級性考試納入高考計分范疇，包含思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目，分為A、B、C、D、E等級別。

學業水平考試採用等級制計分，破除「一分定終身」的弊端，有利於學生全面而有個性的發展，也有利於高校科學選拔人才。此辦法於2019年正式實施，從當年秋季高中一年級開始執行，2021年有關科目正式納入高考計分體系。