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海口高考語文

發布時間:2021-03-03 03:54:46

㈠ 海南高考總分

海南高考總成績滿分為900+會考10%=940分。高考總分900分,再加上轉化分最高40分,共計940分。

海南高版考考試科目有權語數外、政史地、物化生幾科,文理科考生各考六門。海南高考總分是按轉換分算的,在學生裸分基礎上根據排名由教育局進行換算,再加上10%的會考成績。

海南省高考的裸分為語文(150)、文/理數學(150)、物理化學生物/政治歷史地理(各100),最高600分。然後再加上轉化分,轉化分最高為300。最後還要再加10%會考分:政史地或物化生(各100)+信息、技術(各50),最高40分。總分940分。

㈡ 我想知道【海南省高考】用的是什麼【卷子】(包括今年和往年的)

海南作為全國高考改革第二批試點省份,使用海南卷。

海南從2020年的高考生開始實行「新高考」,即,高考科目由統一高考的語文、數學、外語3科和學業水平考試的3個自主選擇的等級性考試科目構成(考生從政、史、地、物、化、生6個科目自主選擇3個科目),即「3+3」模式。

河南普通高考統考科目及時間安排為:

語文,7日9:00-11:30;

數學,7日15:00-17:00;

英語,8日15:00-17:00,英語聽力測試內容安排在英語筆試考試前進行。

高中學業水平選擇性考試科目及時間安排為:

物理,9日8:00-9:30;

政治,9日11:00-12:30;

化學,9日15:30-17:00;

歷史,10日8:00-9:30;

生物,10日11:00-12:30;

地理,10日15:30-17:00。

(2)海口高考語文擴展閱讀:

海南評卷方式

海南的評卷採用雙評制進行,記分遵循「平均、接近、就高」原則。每道題目均由兩名評卷員評閱,當雙評差值小於或等於雙評差值閾限時,取雙評分數的平均分作為該題得分;

當雙評差值大於雙評差值閾限或其中一評為零分、另一評為非零分時進入三評;當三評分數與雙評的差值都大於雙評差值閾限、雙評差值大於雙評差值閾限的2倍、三評為零分、語文作文雙評或三評有一個是滿分時進入終評,由學科評卷組組長進行最終評定,並將終評分數作為該題得分。

各學科題組組長將在評卷過程中隨時參照「個人復評統計」、「無效評卷統計」、和「差值情況統計」等指標,對題組評卷員所評答卷進行檢查,發現掌握評分標准偏嚴或偏寬的評卷員將及時要求改正,或及時責令其停止評卷,重新學習標準直至掌握標准後方可繼續評卷。

㈢ 2020海南省高考語文背誦古詩文加新增古詩文

2018年高考語文的必背古詩文還是64篇。 2018年新入學的高一學生使用的新教材會新增不少古詩文,等到2020年高考的時候必背古詩文才有可能增加到72篇或75篇。

㈣ 海南高考總分多少

海南高考總分是900分。

海南高考各學科的分數思:語文、數學(文)、數學(理)、英語等科目的滿分值均為150分,版其中,英語科分聽力和筆試兩部分,筆試部分滿分值為120分,聽力部分滿分值為30分,聽力成績計入英語科總分。政治、歷史、地理、權物理、化學、生物等科目的滿分值均為100分。


除了學科的分數,還有轉化分,轉化分看排名,只有教育局算得出來,通常是裸分加兩百。再加10%會考分:政史地|物化生(各100)+信息、技術各50分
所以海南省高考總分為900分。

㈤ 海南高考換算分

海南高考原始分換算公式 海南省考生6月22日即可查詢到自己的高考分數,但這個分數並非考生原始的考試成績,而是一個經過轉換的標准分。6月21日,記者就高考分數標准化轉換問題,專門采訪了省考試局副局長符方傑。 據符方傑介紹,高招按照考生在群體中的位置進行錄取,而標准分就是考生在全省考生中所處的位置分。標准分的轉換原理是,對每一單科來說,按照原始分成績把全省考生從第一名排到最後一名,每一名考生因其考分有別都有一個對應的位置,這個位置對應的分數就是標准分。再把考生每一科標准分相加得的總分,從第一名到最後一名排列,根據其位置得出該考生的標准總分。 原始分是卷面分;按照評分標准對其作答反應直接評出來的分數,叫原始分。原始分反映了考生答對題目的個數,或作答正確的程度。但是,原始分一般不能直接反映出考生間差異狀況, 不能刻畫出考生相互比較後所處的地位,也不能說明考生在其他等值測試上應獲得什麼樣的分值。 標准分的計算方法是把你的各科成績用統計的方法計算出來的,她能看出一個人的能力的大小。 計算是:設有n個學生考試,原始分成績分別為a1,a2,a3,……,an 當人數足夠多、試題確實能反映考生的水平時,考生的成績便會趨於「正態分布」(兩頭小、中間大)。 高考成績是滿足這個條件的: (1)考試人數是足夠多的 (2)試題是確實反映考生的水平的 所以可用標准分方案,標准分不但可以反映考生的水平高低,還可以直接反映出該考分數在全體考生中的位置。而原始分是不可能知道分數的位置的。 標准分的計算過程中如下: 1、 求出平均分X 2、 求標准方差S 3、 標准分bi=(ai-X)/S*100 500 4、求出的結果還要根據分數在全部考生成績中的排名進行調整,即用到所謂的百分位。 利用EXCEL可以很快算出平均分X,標准方差S,標准分。 如:Z=(X-X')/S

㈥ 海南高考總分多少

1、海南高考總分為900分,具體分值分配如下:

裸分:語文(150),文|理數學(150),政史專地|物化生屬(100)。

轉化分:看排名,只有教育局算得出來,通常是裸分加兩百。

再加10%會考分:政史地|物化生(各100)+信息、技術(各50)。

2、2018年海南高考一本線:

文科:579分

理科:539分

3、轉換分:看排名,只有教育局算得出來,通常是裸分加兩百。

4、海南是以摺合分來算的,並且加上會考分數(滿分40)。七百就相當於裸分500左右,但前提是要每科都均衡,不偏科,一科較差會拉低總分。

5、海南省普通高考語文、數學、英語成績原始分和標准分對照表:

㈦ 海南高考生語文刷題應該選擇什麼練習冊

如果是練習冊來的話,使用得比較源多的就是一遍過和必刷題了吧,都有分冊和合訂本兩種,題目也是從基礎題到較難題上升的。分冊比較薄,一本就是對某一模塊進行專項練習,可以對自己薄弱的知識點重點訓練,合訂本的話考點練習更全面。都比較適合一輪復習使用,不過個人比較推薦一遍過,因為性價比高,而且排版設計啥的看著挺舒服。除了練習冊還有很多試卷可以選擇啊,像金考卷系列的,真題、模擬題、聯考題全都有,還有針對一輪復習使用的一輪復習滾動雙測卷就很合適,裡面很多題目都是名師原創,避免和其他模擬卷的題目重復。這些應該能滿足你大部分需求了。

㈧ 往屆海南高考語文轉劃分

2010年廣東高考語文作文題:《與你為鄰》

今天上午,高考第一門語文開考,作文題目是《與你為鄰》:你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。

2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實地

2010年高考北京作文題:仰望星空與腳踏實地。寫一個不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體。

在今天上午結束的高考語文考試中,出現了一種新題型,即閱讀延伸題。該題共涉及兩篇材料,其中有一篇選自柳宗元的《宋清傳》,另外一篇選自季羨林1941年所作的《海棠花》。

湖南省2010年高考作文題

請以「早」為題,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。(60分)

河北省2010年高考作文題:有魚吃還捉老鼠

漫畫作文

餐桌,許多貓吃魚,就一隻貓捉老鼠,別的貓說:「有魚吃還捉老鼠」

山東作文:人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成。請據以上材料寫文章。

2010年浙江高考作文:角色轉換之間

命題作文:「角色轉換之間」

《角色轉換之間》:傳說有的雛鳥長大後,會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。

人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下,文化反哺猶如潛流引而不現,但在迅疾變化的當今社會,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發生轉換。

以「角色轉化之間」為題,可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。文體除詩歌外不限,字數在800字以上。

2010年江西高考作文題:《找回童年》

江西:命題作文《找回童年》為什麼要找回童年因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。

現在的社會需要純真,需要找回童年。

安徽省2010年高考作文題

「交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。」由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文,詩歌體除外。

2010四川高考作文題目出爐

2010四川省高考語文作文題目出爐:一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體!據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。

2010年遼寧高考語文作文題目

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

幸福是一個永恆的話題,它真實地填充著我們的生活。

材料1 2009年11月19日中國青年報做的關於「幸福和屋子的關系」的在線調查顯示,八成中國被調查者以為「幸福和屋子有關系」,不過對此結果,日本網友的意見大相徑庭,約九成以上日本網友以為幸福和屋子沒有關系。

材料2 一位哲學家不小心掉進了水裡,被救上岸後,他說出的第一句話是:呼吸是一件多麼幸福的事,活著就是幸福,但為什麼還有那麼多的人為了「所謂的幸福」葬送了自己。

材料3 有人認為:人生的幸福最淺層的是慾望、物質帶來的,慾望和物質的人生是永不能滿足的。

材料4 有人認為:每個人在追求幸福,但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人,甚至坑害了國家。

要求:選准角度,明確立意,自選文體,以「幸福是」為題(空線處填上你選的詞語或短語);不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2010年上海高考作文題:《城市與我》

寫作70分:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。

丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說:「讓小魚長大不更好嗎」兩千多年前,我國孟子曾說過:「數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。」意思是,不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。

實際上,其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。

江蘇高考作文題:《綠色生活》

2010江蘇高考作文題為《綠色生活》。綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命,生態緊密相連。今天,綠色成為一種嶄新的理念,與人們的生活息息相關。請以「綠色生活」為題,寫篇作文,不少於800字,除詩歌外文體不限。

2010重慶高考作文題為《難題》

今日上午11時30分,2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外,題材不限。

重點關注「找回」這個動詞。

記敘議論都可以,文體要明確。

全國Ⅱ2010年高考作文題

請以「路徑」為題目,寫一篇文章。

要求:1、自選角度,自行立意。2、除詩歌外,文休不限。3、不少於800字。

陝西2010年高考作文題

2010年高考陝西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是,1:把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進大魚池裡,它才有可能長的很大;2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環境里;3、一位心理學家挑選了10個人,並告知他們都是有天賦的人,後來這10個人都獲得了成功,但心理學家最後坦言,他們當初其實只是普通人。

題目要求考生結合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。

2010年天津高考作文題

話題作文《我很生活的世界》,不少於800字。

2010年湖北高考作文

湖北2010高考語文科目11時30分結束,記者在考場了解到,今年湖北省作文題自由發揮空間大,為材料作文,沒有命題。要求考生根據一篇主題為「幻想與現實」的材料自由寫作,體裁不限。

2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題。

海南高考作文題為《參與》。

2010年寧夏高考作文題:誠信善良

2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題。

材料為:三個男同學去打籃球,路上遇到一個乞討的小女孩,女孩在地上用粉筆寫著「我因為出來旅遊錢包被偷,請資助我」。其中一名男孩給了女孩10元錢。另兩名男孩說這個男孩上當了,因為出來旅遊不會帶著粉筆。另一則材料是:某一煤礦發生透水事故,幾天後,救護隊員找到了遇難者的屍體,在一個叫聶文清的礦工身旁,他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽,上面寫著:「骨肉親情難分舍,欠我娘200元,欠鄧曙華100……」。

自擬題目自選角度,以誠信和善良為題寫一篇作文。

2010高考福建作文題:《格林童話》誕生故事

2010年普通高等學校招生考試福建卷作文題。

2010年福建高考(論壇)作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。

材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關,但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷,後來一個朋友偶然發現他們整理的東西,並聯系出版社出版,這就是最後的《格林童話》。

㈨ 近十年的海南高考試題 有答案的最好·

這上面有的:http://www.eol.cn/lnzt_2898/
http://blog.163.com/caozhuo0629/blog/static/624180562009526611319/

還有一些都得自己下載去------

但是作為過來人我可以明確的告訴你,高考題做內近五年的就行了,五年以前容的老古董做著真的沒有多大效果的,你完全可以在學校附近的教輔書店買到全部的近五年的高考題和詳細的答案講解.你能完完全全把上面的做好弄懂你高考真的就沒多大問題的了!!!!

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