全國課標卷2語文作文2015

① 2015年全國二卷語文作文是什麼

2015年全國II卷高考作文抄題（材料襲作文）

2015年新課標II卷(適用地區：青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南)高考作文題：

材料一：老李帶領公司走進了國際化的領域。

材料二：老王是普通焊接技工，通過自己努力變成了國際大牌工匠。

材料三：一個攝影師拍攝一組照片發到自己微博，受到廣泛贊揚。

(1)全國課標卷2語文作文2015擴展閱讀：

審題與立意：

本題屬於多則材料題。對於多則材料的審題，我們要注意在同中求異、異中求同。題目所給的三個人物，他們的共同點是在各自的行業領域中，都展示了不同的風采，取得了各自的成就。

他們的不同點在於，小李致力於學術創新，老王專注於技術優化，小劉則追求藝術的優美。我們在立意的時候，可以選擇其中一個人，展開寫作。

要注意的是，千萬不能眉毛鬍子一把抓，覺得三個人都好，於是三個人都在作文中濃墨重彩地評價。可以適當的評價自己所選人物的獨特之處，即與其他人物所不同的方面，略加點評。

立意角度：

1、篤學+敏思+矢志=創新

2、愛崗敬業+熟能生巧=點鐵成金

3、愛好+跋山涉水的努力+發現美的眼睛=征服觀眾

② 2015年全國新課標卷2，語文高考作文「誰最具有風采」

好像是選誰都可以，考察學生對哪一種品質最為欣賞

③ 2015高考作文全國卷2怎麼寫

1，2015年高考全國新課標二卷作文題目為：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新，一個是愛崗敬業，踏實肯干，最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析，提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。今年的題目簡潔明了，並且與社會現實結合的更加緊密。

2、文體方面來說，可以寫成記敘文，議論文，但是寫議論文還是具有一定優勢，並且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構思，對於熟悉的作文立意角度考 生要寫出新意還需要一些新鮮生動，富有文化底蘊的素材。

3、創新，務實，奉獻是我們當今社會的主題和核心價值觀，我們當今社會目前也正最缺少這三個核心的價值取向，今年的作文題更加貼近我們的現實生活，和社會國家的發展更加契合，體現出了今年作文題目務實的一點。

④ 2015全國新課標卷二語文作文是選一個角度寫還是三個

我的愛好有很多，其中我最喜歡做的一件事是：在書海中遨
自小的我就是對書迷戀不舍，每每捧起一本書，便愛不釋手。現在長大了，也學習了更多文字，自然更對書「情有獨鍾」。現在我的「圖書苑」已有近百本書，每天放學這兒便是我的小天地，我貪婪的潤吸著這些精神食糧，在書海里遨遊此乃本人最愜意之事！
書嘛，不是瞎買的，也不是瞎看的，要買就買好書，要看就看經典，我的「書苑」中分古典文學類、網路類和輕松娛樂類這三大類，「古典文學」就是中華民族流傳下來的經典之作，我現在已擁有《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》以及成語故事、歇後語等。「網路類」嘛，就是科普類叢書，我有《少年網路辭典》、學習電腦的書籍等。「輕松娛樂」顧名思義，就是在學習之餘讓自己輕松一下，如童話、寓言、腦筋急轉彎和笑話等。分門別類後，才不會亂讀書，既耗費了精力，又沒有受到大的教益。
我認為讀書是一種樂趣，也是一種文化：讀詩詞讓我們在短短幾句精煉的句子中感悟出博大精深的人生道理，讀成語故事讓我們明白成語的來源及典故，不會因為對成語的一知半解而不知如何運用，讀寓言讓我們在短小的故事中體會出做人做事的道理。總之，「書中自有黃金屋」！

我為什麼喜歡讀書？因為我嘗到了讀書的甜頭！
作文是語文考試必不可少的題目，有一次，我買了一本《好詞好句好段》，我似乎迷上了它，因為它實在太精彩了，讀了一段時間後，進行了一次語文考試，作文題是寫景，哈這兩天我可沒少看優美語句，多多少少掌握了一些方法，寫起來得心應手，如「行雲流水」，文字一個一個從筆尖兒溜出來，果然，這篇作文我取得了不錯的成績。
從此以後，我更加愛讀書，發現一本好書就像發現了新大陸似的，可謂「如痴如醉」，我終於體味到了高爾基的那種對書的獨特感情：「愛書吧，它是你知識的源泉！
」我喜歡讀書！

⑤ 求2015年語文全國新課標卷二卷作文！！！2014年全國新課標卷一卷作文「提綱」！！！謝謝，

2015年全國新課標II高考作文題目：誰最有風采

2015年新課標II卷(適用地區：回青海、西藏、甘肅答、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、雲南、廣西、遼寧、海南)高考作文題：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

滿意請採納 謝謝

⑥ 2015年全國新課標卷2，語文高考作文「誰最具有風采

1、考生要針對高考作文題目裡面給出的材料 ，分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵，內從材料中比較篩選出自己所容需的材料，從材料中讀出不同的感受，提煉出獨特的意義，並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去，使其文章的思想內涵得以提升，達到了較好的論證效果。

2、高考作文給出的材料如果對於考生來講不是很熟悉，考生寫起來就會覺得很難，所以高考作文的難度對於不同考生來講是有不同理解的。只要考生能夠按照作文要求去寫，具體如何立意、寫誰最具有風采都是可以得分的。

3、如果沒有按照要求格式或體裁去寫，可能會扣掉1-5分的分數。

⑦ 2015高考全國卷2語文作文題目有幾種寫法

1，2015年高考新課標二卷作文題目為：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於字的文章。

當代風采人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：「你帶我們品位大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。
今年的語文作文的三個材料一個是銳意創新，一個是愛崗敬業，踏實肯干，最後一個是為了夢想努力和把美麗都帶給別人。這三個命題的角度和前些年相比都比較務實了一些。往年的題目大多數都是根據材料多角度分析，提煉中心等等方法以故事的形式展現給考生的。今年的題目簡潔明了，並且與社會現實結合的更加緊密。

2、文體方面來說，可以寫成記敘文，議論文，但是寫議論文還是具有一定優勢，並且比較容易上手寫作。但是寫出精彩高分的作文需要精巧的構思，對於熟悉的作文立意角度考 生要寫出新意還需要 一些新鮮生動，富有文化底蘊的素材。

3、創新，務實，奉獻是我們當今社會的主題和核心價值觀，我們當今社會目前也正最缺少這三個核心的價值取向，今年的作文題更加貼近我們的現實生活，和社會國家的發展更加契合，體現出了今年作文題目務實的一點。