❶ 高考英語作文字數要求
高考英語作文亂寫湊字數最多能得-5分。高考英語作文，不管是全國卷，還是地方卷，都有明確的給分標准。給分標准基本是一致的。一、一般一篇25分，字數要求150詞的英語作文評分原則如下：1．本題總分為25分，按5個檔次給分。2．評分時，可先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量、確定或調整檔次，最後給分。3．概要部分少於20詞或多於40詞；全文少於130詞或多於180詞的，從總分中酌情減去1-2分。4．評分時，應注意的主要內容為：內容要點、運用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性及語言的得體性。5．拼寫和標點符號是語言准確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞彙用法均可接受。6．如字跡難以辨認，以致影響表達，將分數降低一個檔次。二、各檔次的給分范圍和要求第五檔：（21—25分）完全完成了試題規定的任務。l覆蓋所有內容要點。l語法結構和詞彙有個別小錯誤，但為盡量使用較復雜結構或較高級詞彙所致；具備較強的語言運用能力。l有效地使用了銜接手段，全文結構緊湊，內容連貫。完全達到了預期的寫作目的。第四檔：（16—20分）完成了試題規定的任務。l雖漏掉一、二個次重點，但覆蓋所有主要內容。l應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。l語法結構和詞彙方面應用基本准確，少許錯誤主要是因為嘗試較復雜語法結構或詞彙所致。l應用簡單的語句間的銜接手段，全文結構緊湊，內容較連貫。達到了預期的寫作目的。第三檔：（11—15分）基本完成了試題規定的任務。l雖漏掉一些內容，但基本覆蓋主要內容。l應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。l有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。l應用簡單的銜接手段，內容基本連貫。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。第二檔（6—10分）未恰當完成試題規定的任務。l漏掉或未清楚描述某些主要內容，寫了一些無關內容。l語法結構單一，所用詞彙有限。l有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對所寫內容的理解。l較少使用銜接手段，內容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔（1—5分）未完成試題規定的任務。l明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容。l語法結構單一，所用詞彙不當。l有較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響內容理解。l缺乏語句間的銜接手段，內容不連貫。信息未能傳達給讀者。0分：未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；所寫內容均與試題要求內容無關或無法看清。
❷ 最近五年雲南省高考英語作文是
好象是我驚醒了爸爸,他睡眼朦朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然後躡手版躡腳地走到門外權,把我拉了出去.望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛,我不禁心疼的問：「爸,你怎麼不在陪床上睡?」爸爸邊打哈欠邊說：「我夜裡睡得沉,你媽媽有事又不肯叫醒我,這樣睡,她一動我就醒了.」「喔------」聽著他的話,我不知用什麼詞語來表達我此時的心情,
只覺得一股泉水流進心田,很清,很涼.接著爸爸去買早餐,我悄悄溜進了病房,又悄悄關上門.當我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子,我心安了許多.「媽,你醒了?」「嗯,女兒,來幫媽媽揉揉胳膊和腳.」原來媽媽早已醒了.我走到媽媽身邊,關切地問：「媽媽,你怎麼了,你哪裡不舒服?」「不是,是你爸爸伏在床邊睡著了,我怕驚動他,所以一直都沒敢大幅度翻身,手腳都麻木了.」
❸ 近五年高考英語作文題目
2006高考英語作文全國卷I
假定你是李華。應英國朋友Bob的要求， 寫一封簡訊介紹你校圖書館的基本情況。內容須包括下面兩幅圖中的相關信息。
注意：
1、字數100左右
2、可以適當增減細節，以使行文連貫
3、開頭語已為你寫好
Dear Bob,
Thank you for your last letter asking about our library.______________________
_________________________________________________________________
Best wishes
Li Hua
（註：上面的小字是：借閱須知：每人每次5本，借期10天。下面的小字是：開放時間：周一至周五，早9：00至晚7：00，周末閉館。）
2006高考英語作文重慶卷
加拿大高中生David在互聯網Internet上登出啟事notice，希望結識一位中國朋友，以便學習中國的語言，文化culture。
假設你是李華，請在看到這則啟事後，用英文給David發一封電子郵件，主要內容包括：
你怎樣得知David的願望
你願意成為他的朋友
你打算如何幫助他
你盼望他的回復
注意：
1、電子郵件的格式已為你寫好
2、字數：100詞左右
3、在答題卡上作答
2006高考英語作文安徽卷
假設你是李華，作為選派的交流學生在美國某中學學習了一年，寄住在Mr. Brown家裡，剛回到國內。回國後，你發現自己的一本英語詞典遺忘在他家，因此給他寫了一封信，請他幫助寄回詞典。信的主要內容如下：
感謝在美國期間他所提供的幫助
一本英語詞典忘記帶回
詞典是美國老師送的，非常珍貴
詞典很可能丟在卧室的書架上
郵資自己付
注意：
1、詞數100左右；信的開頭和結尾已為你寫好。
2、可適當增加細節，使行文連貫
2、參考詞彙：郵資-postage
Dear Mr. Brown,
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Yours, Li Hua
❹ 近5年四川高考英語作文題目（要全！！）
假定你來校將舉行一個成自人儀式，你將作為代表在儀式上發言。請你按以下內容要點准備一篇英文發言稿。[來源:學科網ZXXK]
1.過去對成年的嚮往；
2.現在的感受和認識；
3.將來的目標及措施。
參考詞彙：責任responsibility
注意：
1.詞數100左右；
2.可以適當增加細節，使行文連貫；
3.發言稿的開頭與結束語已為你寫好（不計入總詞數）Good morning，everyone！The topic of my speech today is 「thoughts on becoming a grown-up」. Thank you for listening. 2010年
❺ 高考英語作文字數
高考英語作文亂寫湊字數最多能得0-5分。高考英語作文，不管是全國卷，還是地方卷，都有明確的給分標准。給分標准基本是一致的。一、一般一篇25分，字數要求150詞的英語作文評分原則如下：1．本題總分為25分，按5個檔次給分。2．評分時，可先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量、確定或調整檔次，最後給分。3．概要部分少於20詞或多於40詞；全文少於130詞或多於180詞的，從總分中酌情減去1-2分。4．評分時，應注意的主要內容為：內容要點、運用詞彙和語法結構的數量和准確性、上下文的連貫性及語言的得體性。5．拼寫和標點符號是語言准確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞彙用法均可接受。6．如字跡難以辨認，以致影響表達，將分數降低一個檔次。二、各檔次的給分范圍和要求第五檔：（21—25分）完全完成了試題規定的任務。l覆蓋所有內容要點。l語法結構和詞彙有個別小錯誤，但為盡量使用較復雜結構或較高級詞彙所致；具備較強的語言運用能力。l有效地使用了銜接手段，全文結構緊湊，內容連貫。完全達到了預期的寫作目的。第四檔：（16—20分）完成了試題規定的任務。l雖漏掉一、二個次重點，但覆蓋所有主要內容。l應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。l語法結構和詞彙方面應用基本准確，少許錯誤主要是因為嘗試較復雜語法結構或詞彙所致。l應用簡單的語句間的銜接手段，全文結構緊湊，內容較連貫。達到了預期的寫作目的。第三檔：（11—15分）基本完成了試題規定的任務。l雖漏掉一些內容，但基本覆蓋主要內容。l應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。l有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。l應用簡單的銜接手段，內容基本連貫。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。第二檔（6—10分）未恰當完成試題規定的任務。l漏掉或未清楚描述某些主要內容，寫了一些無關內容。l語法結構單一，所用詞彙有限。l有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對所寫內容的理解。l較少使用銜接手段，內容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔（1—5分）未完成試題規定的任務。l明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容。l語法結構單一，所用詞彙不當。l有較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響內容理解。l缺乏語句間的銜接手段，內容不連貫。信息未能傳達給讀者。0分：未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；所寫內容均與試題要求內容無關或無法看清。
❻ 最近5年高考英語作文題和範文
一共5年的，我一一羅列了，從最近的到06年的，都是先題目，再範文。 首先是2010年的 假定你校將舉行一個成人儀式，你將作為代表在儀式上發言。請你按以下內容要點准備一篇英文發言稿。 1.過去對成年的嚮往; 2.現在的感受和認識; 3.將來的目標及措施。 參考詞彙：責任 responsibility 注意： 1.詞數100左右; 2.可以適當增加細節，使行文連貫; 3.發言稿的開頭與結束語已為你寫好(不計入總詞數) One possible version: Good morning, everyone ! The topic of my speech today is 「Thoughts on becoming a grown-up.」 As a child, I always hoped that I could grow up as soon as possible so that I could have whatever I wanted and do whatever I liked. Now I』m a grown-up, but I find things do not go as I expected. Although I can enjoy more freedom, at the same time I realize that being a grown-up not only means this, but also more responsibilities. I hope to do more for my parents and society in the future to make my life more meaningful. To reach the goal, I must first try my best to pass the college entrance examination and enter a good university.(106words) Thank you for your listening. 再來是2009年的 假設你是李華。你的外國筆友Jane 打算於七月來中國，特來信了解中國的社交習俗。 請你用英語回一封信，從以下幾個方面作具體介紹。 1.見面時的問候方式； 2.對贊美的回答方或； 3.接收禮物時的回應方式； 4.餐宴禮節。 注意： 1.詞數100左右，信的開頭和結束語已為你寫好（不計入總詞數）。 2.可根據內容要點適當增加細節，使行文連貫。 Dear Jane, Glad to hear from you and you're welcome to China July. I hope what's mentioned above might be helpful and wish you a good journey. Yours sincerely, Li Hua 範文 Dear Jane， Glad to hear from you and you're welcome to China in July.The following are some Chinese customs. Firstly，we greet each other by saying「Hello」or asking such questions as 「Where are you going？」or 「Are you busy？」to express our care.Secondly，when praised，we reply with 「Oh，no！」or「I'm overpraised」 to show good manners.Next，when receiving a gift，we usually say 「It's unnecessary」 besides「Thanks」to show politeness and then put it away.Finally，at dinner parties，we talk loudly and touch glasses when drinking to someone's health or success to show that we're warm. Anyhow，different cultures，different customs.If you「Do as the Romans do when in Rome」，you'll enjoy more of your stay here. I hope what's mentioned above might be helpful and wish you a good journey. Yours sincerely， Li Hua 接下來是2008年的作文 你校學生會准備辦一期英語牆報，主題為：保護環境從我做起。請你根據下圖所示寫一篇英語短文。 注意： 1. 詞數100左右，開頭語已為你寫好； 2. 可適當增加細節，以使行文連貫。 What can I do for our environment? Everyone can do something for our environment. 【內容要點】 1、離開教室要關燈，節約用電； 2、節約用紙，保護森林； 3、不用紙杯和筷子 4、自己根據實際情況可添加一些與保護環境有關的細節 One Possible Version： What can I do for environment? Everyone can do something for our environment. For me, I should try to save electricity in my daily life. For example, if I am the last person to leave the classroom in the evening, I will always remember to turn off the lights. In order to protect our forests, I will use paper wisely. I should try to use both sides of paper whenever it is possible. I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood. I believe that doing all these small thins will improve our environment and help make our world better to live in. 接下來是2007年的 假設你是李華，你的英國筆友Henry 最近來信，詢問你高考後的暑期安排。請胸根據以下要點,用英語回一封信,說明你的計劃,並簡述理由。 1．休息； 2.讀書； 3.陪伴父母； 4.參加社會活動； 注意：1.詞數100左右，信的開頭和結尾已為你寫好（不計入總詞數）； 2.可根據內容要點適當增加細節，使行文連貫； 3.參考詞彙： 高考——college entrance examination 社會活動——social activities Dear Henry, I』m glad to receive your letter. ............. Best wishes! Li Hua 範文 I』m glad to receive your letter. It』s a pleasure for me to tell you my plan of this coming summer vacation after the college entrance examination. First of all, a good rest is needed because I do feel tired after the hard work of all these years. Of course, I』ll do some reading for fun, and for knowledge as well. I』ll spend some time staying with my parents, chatting with them and doing some housework. They』ve done so much for me, you know. If possible, I』ll take part in some social activities so that I can know more about the society. Best wishes! Li Hua 最後是2006年的 假設你是李華，你的紐西蘭筆友Nick將於八月來四川旅遊，特來信詢問有關旅遊景點情況。請根據下表所提供的要點，寫一封回信，並表示盼望他的到來。 旅遊資源 許多世界著名的風景名勝，如九寨溝（海子：清澈見低；色彩斑斕）都江堰水利工程（2，000多年歷史；仍在發揮作用） 相關信息 氣候適宜；交通方便 注意：1.詞數100左右，信的格式及開頭已為你寫好（不計入總詞數）。 2.可根據內容要點適當增加細節，以使行文連貫。 3.參考詞彙： 省份-province 海子-lake 都江堰水利工程-Dujiangyan Irrigation Project Dear Nick, I』m glad to hear that you′re coming to Sichuan in August. Yours sincerely, Li Hua 範文 Dear Nick, I』m glad to hear that you』re coming to Sichuan in August. You』ve made the wise choice to travel here. Sichuan Province is rich in tourist attractions and enjoys many world-famous places of interest, such as Jiuzhaigou and Dujiangyan Irrigation Projcet. Jiuzhaigou is well known for its beautiful lakes,of which the water is clear and looks colorful. It can excite visitors』 imagination. Another attraction is Dujiangyan Irrigation Project. It was built over 2,000 years ago and is still playing an important part in irrigation today. Besides, the nice weather and convenient transportation here can make your trip more enjoyable. I』m sure you』ll have a good time. Ｉ』m looking forward to your coming. Yours sincerely, Li Hua
記得採納啊
❼ 我的五年計劃高中英語作文
您好：
Student are always back bone of a society. The progress of a society depends
upon the performance of students in different kinds of ecation. So a good
student is one who keeps in his mind that he has to serve his nation by making
himself a positive character of society.
As for me,I want to be such a student.To be an excellent student is my goal
here.
I will be punctual.I will compelete my homework.I will seek knowledge from
teachers. If I am confused about any topic. I will ask teachers about that
topic. I will use the books of library. So that I may improve my knowledge
according to its syllabus. But it doesn』t mean that I am a book worm. I will
also take part in games and extra activities. It is important for me seek
knowledge with full zeal and zest .
And also,I will be respectful towards my parents as well
as my teachers.I will help my class fellows in solving their ecational
problems.I will avoid to keep the company of bad boys. I will avoid from smoking
and abusing. I will wear neat and clean dress.
Greatness is achieved through hard work. Nothing can be got without work.
People who succeeded in the world were all hard worker. They did their work
regularly and with determination. In this regard, I will be sincere,hard-working
and co-operative.
As a whole,to be an outstangding student and a good child is my goal right
here.
希望對您的學習有幫助
【滿意請採納】O(∩_∩)O謝謝
歡迎追問O(∩_∩)O~
祝學習進步~
❽ 求近四五年全國一卷高考英語作文題目！
這個的話你可以去買一把那個真題來看一下。
❾ 職業高考英語作文2012一2016，5年的高考範文
人生尤如一粒百變糖,一會兒甜,一會兒酸,一會兒苦,一會兒辣.童年,則是一根甜蜜的棒版棒糖權.童年,帶給我們的是微笑,是快樂.在童年裡,只有陽光,沒有陰雨；只有幸福,沒有悲傷.
童年是無憂無慮的,沒有顧慮的.滑滑梯,過家家……所有游戲隨你挑.沒有學習的壓力,沒有家長給你肩上添加的擔子……摔倒了,有人扶你起來,生病了,有人喂你吃葯……一句話,童年就是游戲,是歡樂,是無憂無慮的.
童年是原汁原味的.在童年裡,沒有高貴,沒有權勢,人人平等.所有孩子像一家人,只要一見面,就玩的不亦樂乎.每個人都是童年的主人,都可以操控它.
童年是奔跑著的,大步地向前跑,不想前面是否有懸崖,不想前面是否有高山,不想……繼續大步向前跑,跑過一片森林,跑過一條小路,跑過一座城市……來到幸福的彼岸.
童年是每個孩子的,每個人都可以擁有它,它是別人所奪不走的,因為每個人都有一個屬於自己的童年.他們可以在童年裡盡情的玩耍,盡情的嬉戲,那是大人們所感受不到的快樂.
孩子們手拉著手奔跑,不由自主地喊出了那句話：「童年,是一根甜蜜的棒棒糖,它帶給我們的是微笑,是快樂.在童年裡,只有陽光,沒有陰雨；只有幸福,沒有悲傷.」