1. 2005年齊齊哈爾語文中考題
黑龍江省齊齊哈爾市2006年初中畢業升學考試（課改試驗區）
語文試題
姓名： 學號：
說明：1、全卷共10頁，滿分120分。考試時間120分鍾。
2、答題前，請考生務必將試卷密封線內的項目填寫清楚。
3、用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
一、知識積累與運用。（共20分）
1．閱讀下面這段文字，給加點字注音。（2分）
坐落於嫩水之濱的鶴城有著豐富的歷史文化，濃郁（ ）的民族風情和別具特色的自然資源。它是夢開始的地方，素有「魅（ ）力城市」的美譽。
2．用橫線畫出每個成語中的錯別字，並將改正的字規范地寫在田字格中。（2分）
相形見拙 融匯貫通 不可明狀 不綸不類
3．仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。（1分）
小溪流永不止息奔向大海是一種堅持；野草沖破亂石鑽土而出是一種堅持；
。
4．讀表格，找規律，分別表述三個人的語文學習狀況。（3分）
2005年語文考試成績表（抽樣）
月份
一月 六月 十二月
分數
姓名
小敏 82 79 80
小祥 56 77 90
小雁 96 81 76
小敏：
小祥：
小雁：
5．美好的初中生活即將結束，你就要與朝夕相處的老師、同學分別了，假如你想通過電台點歌，借電波捎去你深深的祝福，你會說些什麼呢？（40字左右）（2分）
答：
6．古詩文默寫。（8分）
（1）八百里分麾下炙， ，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》）
（2） ，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（3）我們常用李商隱《無題》中「 ， 」來贊美無私奉獻的精神。
（4）《三峽》中與李白詩「朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還」意思相近的句子是
， ，其間千二百里。
（5）調動你的學習積累，寫出一首古詩詞中含「雨」字的上下句。
， 。
7．毛澤東《浪淘沙•北戴河》中的「往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇」中所寫的魏武帝指的是《三國演義》里的 ；《三國演義》中有一位以「過五關斬六將」而著稱的名將是 。
二、綜合學習及探究（共4分）
齊齊哈爾市某中學初三某班開展「漫遊語文世界」綜合實踐活動，在總結會上，有三個小組分別進行了匯報。
第一小組發現這樣一些字：
傢俱（具） 另售（零） 燒並（餅）
第二小組發現廣告中常有這樣的「成語」出現：
步步為贏 咳不容緩 默默無蚊
第三小組在報紙中發現這樣的標題：
超女「粉絲」成千上萬 東北「玉米」不減當年
8．結合三個小組的匯報，說說你從中發現的語言現象。（答出兩點即可）（2分）
答：
9．假如你是這個班級的學生，參加這樣的活動會給你怎樣的啟示？（2分）
答：
三、閱讀理解及分析。（共36分）
（一）閱讀文言文《岳陽樓記》選段，完成10—13題。（共9分）
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎？
……
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
10．解釋文中加點的詞。（2分）
暉： 備：
11．翻譯句子。（2分）
不以物喜，不以己悲。
譯：
12．請將描寫洞庭湖全景的句子寫在下面。（2分）
答：
13．聯系現實生活，談談你對「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的理解。（3分）
答：
（二）閱讀《漫談地震》選段，完成14—15題。（共5分）
前些天，印尼發生了里氏5.6級地震，引起了世人的關注。
那麼，地震是怎樣發生的呢？要說明這個應先談一下地球的結構。地殼可以大致比作一個鴨蛋的外殼，再往裡是地幔，就好像鴨蛋的蛋青；最裡面是地核，好像鴨蛋的蛋黃。地震都是發生在地殼裡面，地殼中的岩石受到構造力的作用被擠壓而變曲，倘如這個力很大，大於岩石的強度，岩石就會斷裂或破裂，這就發生地震，這個震動以波動的形式向外傳播，倘如傳到地面，大的震動人能感覺到，小的得用靈敏儀器才能感覺到。地震是非常多的，全球一年約有500萬次，但多數是很小的，僅有約百分之一的地震才能感覺到。
14．指出文中畫橫線的句子運用的說明方法，並說出其作用。（3分）
答：
15．說一說文中加點字「約」、「僅」不能刪去的原因。（2分）
答：
（三）閱讀《手帕》，完成16—19題。（共10分）
手 帕
甘玲瓏
母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類地疊好。又是5月份了，她照例收拾著衣物。我躺在沙發上翻著一本舊雜志，茶幾上一束純白的梔子花發出濃郁的香。
「玲瓏，你看，這兒有好多條手帕呢！」母親突然轉過身來對我說，似乎很興奮。
「手帕？」我喃喃道，心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志，走到母親身旁，她正在仔細地折著每一方手帕。
「你還記得這些手帕么？十幾年的全在這兒啦。你看，這塊藍色的，還記得么？你才四歲的時候，我常用一個鎳別針將它別在你的外套上，給你擦汗，看著你在我前面顛顛地跑，手帕一盪一盪的，真像一隻花蝴蝶呢！」母親絮絮叨叨地說著，並不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著，不敢吱聲，我無法應和母親——因為我什麼也不記得了。
「還有這塊白色紅邊兒的，是你十歲那年特意訂制的。看，上面還印著字哩——『愛女玲瓏十歲生日快樂』。唉，日子過得真快，轉眼就8年了，一眨眼的功夫。」她輕輕嘆息了一下，把臉對著我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多麼希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無法想像，為什麼母親如此細心地收藏著過往，如數家珍般道出我的點滴，她不是常常抱怨說人老了，記性壞了嗎？
我承認，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似蘭，裝在一個很精緻的塑料口袋中。當我流汗了，取出一張，輕輕一擦，質感很好，且還有一陣隱約的香氣，然後隨手扔掉，多方便。於是很自然地，手帕便不常被人記得了。我的書包中全是檸檬香型的紙巾，手帕的概念變得淡然了，甚至要忘卻。若不是母親無意中提起，我實在無法憶起這些手帕曾屬於我。
我們這一代，我的思想很容易接受新的東西，也很輕易地會忘記一些什麼，即便是最基本、最真實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠地走在我的身後，悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲說：「媽，您怎麼還記得這么多呢？」
母親沉默了一會兒，才回答說：「怎麼會不記得呢？」她又像是在自言自語。我的淚悄然落下，是啊，怎麼會不記得呢？
因為愛著，所以記得。
16．母親回憶了哪兩件有關手帕的事？（2分）
答：
17．結合文中對母親的描寫，談談母親的性格。（2分）
答：
18．母親對往事如數家珍，而「我」卻不記得了，這樣寫有何作用？（3分）
答：
19．你對「我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會忘記一些什麼，即便是最基本、最真實的愛」這句話是如何理解的？（3分）
答：
（四）閱讀《跨越苦難》，完成20—24題。（共12分）
跨越苦難
①苦難原本是生命旅途中一道不可殘缺的風景。
②苦難是豎在現實和未來之間的一扇紙糊的門，你只要敢於捅破，前方的路便天寬地闊，苦難是蹲在成功門前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越緊，苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在苦難中涅盤，就會顯露出金子般的成色……
③四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉；既然有夏天的熱烈，也就有冬天的風雪。我們沒有理由不接受苦難，沒有理由不善待苦難。
④世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。苦難宛如天邊的雨，說來就來了，你無法逃避，無法退卻；苦難又似橫亘的山，趕也趕不跑，你只有跨越，只有徵服。面對苦難，最要緊的是心不煩，意不亂。閉上你的眼睛，聆聽一段清泉叮呼的樂曲，幽遠清新的旋律會送你一份「心靜自然涼」的輕松；放飛你的思想，翻開油墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字會給你一份「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的驚喜。在淚水湧出眼眶之前，請抬起你的頭。仰望頭頂那方包容了億萬年風霜雨雪的天空，讀懂那份曠達，那份寬容，那份蔑視一切的恢宏氣勢後，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
⑤也許，所有的艱難險阻是通向人生的驛站的鋪路石，也許，每一陣雷電霹靂是響徹青春歲月的爵士樂。曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢》，貝多芬用苦難譜寫《第九交響曲》，諾貝爾用生命的代價換取了震懾世界的一聲巨響。苦難之於人生，實在是一筆豐富迷人的財富。
⑥失意的時候，總要忍不住說日子難過。但再苦再難也得過。人生如爬山，苦難便是通向山巔的崎嶇小路。不曾歷經苦難，你就永遠只能在山腳下徘徊，永遠無法領略虎嘯生風，群峰疊翠的無限風光。
⑦生命總是在挫折和磨難中茁壯。思想總是在徘徊和失意中成熟。意志總是在殘酷和無情中堅強。
⑧讓我們對所有的苦難心存感激，然後投入所有的心智所有的激情，認認真真地過好每一天，用一生的無畏和執著澆灌勃勃生命，如花綻放。
⑨接受苦難，不為別的，就為你來到了這世上；跨越苦難，不為別的，只為你不白活一回。
20．請你用簡潔的語言概括出作者的觀點。（2分）
答：
21．語段②使用了哪種論證方法？（1分）
答：
22．文中引用曹雪匠、貝多芬、諾貝爾的例子是為了證明什麼道理？請你再舉一個類似的例子。（3分）
答：
23．理解語段⑥中畫橫線句子的含義。（3分）
答：
24．聯系你的生活，談談你是如何面對困難的？（3分）
答：
四、寫作。（共60分）
25．請在下面的兩個文題中任選一題作文。
文題一：
財富是什麼？商人擺弄著手機說，財富就是賺來的金錢；學者推了推眼鏡說，財富就是積累的知識；哲人望著河流說，財富就是擁有的智慧……
你是如何理解財富的？請以「財富」為話題，寫一篇文章，題目自擬。
文題二：
坦然看
請補全題目，寫一篇文章，橫線上可填：成功、挫折、生活……
作文要求：
①文體不限，詩歌、戲劇除外；
②表達真情實感，不得套寫、抄襲；
③文中不得出現真實的地名、校名、人名；
④字數在600字左右。
600字
黑龍江省齊齊哈爾市2006年初中畢業升學考試（課改試驗區）
語文參考答案及評分意見
一、知識積累與運用。（共20分）
1．郁（yù） 魅（mèi）
2．拙——絀 匯——會 明——名 綸——倫
3．例1：海倫•凱勒自強不息服務社會是一種堅持。例2：梅花不畏嚴寒迎風怒放是一種堅持。
4．小敏：成績相對穩定。 小祥：成績進步快，呈上升趨勢；一、六月份成績在三人中最低，十二月為最高；平均成績最低。 小雁：成績呈下降趨勢；一、六月份成績在三人中最高，十二月為最低；平均成績最高。
5．例1：親愛的老師：感謝您多年來的教誨，借歌聲來表達我對您的祝福，祝您身體健康，桃李滿天下！ 例2：某某同學：謝謝你幾年以來對我的幫助與支持，願我們的友誼天長地久，更願你美夢成真！
6．（1）五十弦翻塞外聲 （2）忽如一夜春風來 （3）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 （4）（有時）朝發白帝，暮到江陵 （5）例如：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新 七八個星天外，兩三點雨山前
7．曹操 關羽
二、綜合學習及探究（共4分）
8．錯別字，借（化、改、移）用成語，新語（新鮮用語）現象。或：漢字使用不規范，新鮮用語（新語）現象。
9．例：生活中處處有語文；在生活中要正確使用語言文字；要規范街頭用字；除了在網路、報刊、圖書館還可以在街頭巷尾收集學習資料；掌握新鮮用語；多開展這樣的活動；傳承祖國語言文化……
三、閱讀理解及分析。（共36分）
（一）（共9分）
10．暉：日光。 備：全面（完全）或詳盡。
11．不因為外物（好壞）和自己的（得失）而或喜或悲。（或：不因外物之優，個人之得而喜，也不因外物之劣，個人之失而悲。）
12．銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（1分）朝暉夕陰，氣象萬千。（1分）
13．例：任長霞把人民的利益放在首位，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在後。她具有高度的責任感與使命感，是「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」最好的詮釋。
（二）（共5分）
14．打比方（1分）。生動形象地說明了地球的形狀和結構（1分），給人以清晰准確的認識（1分）。
15．「約」字表推測，是「大約、大概」的意思，刪去後就確定地表示全球一年就有500萬次地震（與真實情況不符）；「約」字能體現說明文語言准確嚴謹的特點。 「僅」字起限制的作用，是「只」的意思或表示數量少，刪去後，就不能夠突出感覺到的地震數量極少了；「僅」字能體現說明文語言准確嚴謹的特點。
（三）（共10分）
16．「我」三四歲時，媽媽將手帕別在「我」的外套上，為「我」擦汗；（1分）「我」十歲生日時，母親特意為「我」訂制了一塊印著「我」名字的白色紅邊手帕。（1分）
17．例：「你還記得這些手帕嗎？……真像一隻花蝴蝶呢！」這句語言描寫體現母親細膩的愛。
評分標准：共2分，在文中找到有關母親語言或神態描寫的具體語句1分；並結合所找語句分析母親性格（細膩、愛女兒、溫柔、慈愛、善良……）1分。（要結合具體語句分析母親性格）
18．運用對比的手法；（1分）表現了母親對「我」兒時的往事記憶猶新，體現了細膩的母愛，表達了對母愛的感激與贊美；（1分）而作為女兒的我們卻忽略了平凡而真實的愛，又有對自己作法的愧疚與自責。（1分）（言之有理即可給分）
19．這句話提醒當代年輕人接受新鮮事物是好事，但更應該懂得體味，懂得珍惜身邊平凡而真實的愛，以引起人們的注意和思考。
（四）（共12分）
20．接受並戰勝苦難，就會走向成功。（共2分，引原文不給分，概括不全面可酌情扣分）
21．比喻論證。（1分）
22．證明了「苦難之於人生，實在是一筆豐厚迷人的財富」這一道理。或證明了「接受並戰勝苦難，，就會走向成功」這一道理。
例1：巴爾扎克廢寢忘食著成《人間喜劇》。
例2：愛迪生歷盡艱辛發明了電燈。（表述2分，舉例1分）
23．採用比喻的修辭方法（比喻論證），（1分）論述了在困難面前要吸取經驗與教訓，接受挑戰，磨煉意志，從而增強戰勝艱難困苦的勇氣，走向成功。（1分）
24．聯系生活實際，說出遭到的困難（1分）；寫出面對困難的過程（1分）；談出從中得到的啟示（1分）。
四、寫作。（共60分）
25．略
2. 2008年齊齊哈爾中考語文作文題目
1.珍愛_______（半命題）
2.明天（話題）
600字左右
我是考生，(*^__^*) 嘻嘻……
參考資料：我自己的試卷
3. 2012齊齊哈爾中考語文答案什麼時候出
著什麼急呀，哪都沒出呢
4. 2015年中考語文要考哪幾本名著
1. 西遊記
2. 水滸傳
3. 朝花夕拾
4. 繁星•春水
5. 駱駝祥子
6. 威尼斯商人
7. 魯濱孫漂流記
8. 格列佛游記
9. 童年
10. 鋼鐵是怎樣煉成的
11. 湯姆•索亞歷險記
12. 假如給我三天光明
5. 齊齊哈爾市中考語文重點文言文和古詩是哪些啊
日色已盡花含煙
6. 2015年中考語文試題以及答案，在線等
你是哪個省的 我們黑龍江還沒考 一般你找剛出的題 去考試網
7. 誰能找到三篇2015年齊齊哈爾中考滿分作文語文
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家裡。
晚上，家裡空盪盪的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關好燈就睡覺了。也不知為什麼，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。於是，我睜開眼睛環顧四周，屋子裡黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然颳起一陣風，吹得空衣架直發出「叮當，叮當」的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現一個聲音：「龍，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發現的。」「不會的，」另一個聲音說道：「那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。」「寧可信其有，不可信其無，大夥兒可都這么說，千萬不能出去。」「這事不是明擺著嘛？那都是風的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。」……這兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鑽了出來，但不管怎麼說，的確有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天，父母都誇我，說：「龍，你長大了，變得勇敢了。」我聽後，臉上露出了燦爛的笑容，心裡比吃了蜜還甜。
從那以後，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂「萬事開頭難」啊！