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2015年考研語文作文預測

發布時間:2021-03-01 14:25:59

A. 15年考研英語大作文預測及範文

加油!記得採納哦!

英語作文預測班輔導講義—何凱文 主講.pdf" wealth="0" />

B. 2015考研英語一作文預測的問題,

要將英語口語學標准,最關鍵就是外教水平,純正歐美口音(非東南亞)才是最好,否則學錯口音要改正就更困難了 一定要多試聽來比較。其實你可以到各個學習譏構去咨詢了解仔細對比後再做選擇 如此才能選擇最時候自己的英語輔導譏構~可以利用.好.下班時間在線學習的,建議可以去ABC天卞口語,1對1外教輔導真的有明顯效果。從歷年的考研英語真題中,太奇教育為大家總結了小作文考題的以下幾個特點,希望能夠幫助廣大考生對小作文復習有更加清醒的認識。特點1、重式,不輕內容應用文的大作文的一個很大區別就是重式,規律性強。式和套路不對,一般會給閱卷老師留下很不好的印象。例如:信件一般不需要題目,通知和告示卻需要。不只題目,還有客套話以及署名等。例如:公務信函中的稱呼,一般而言,如果是不認識的人,稱呼為敬詞+尊稱。如果是寫給關系正式的某團體中的具體人,稱呼為敬詞+尊稱+名。對於關系較親密的人可以直呼其名等。這都是有規律可循的。特點、輕思想,重交際這里所謂的輕思想,主要是指因為100字的應用文,除去那些客套話,其實一般主體部分也就-個句子就可以解決。這么短的篇幅,是不可能要求思想性有多強。這點和大作文不一樣,大作文中,如果你沒有一定的思想深度,文章結構會很鬆散,讓人感覺是句子的堆砌。而那種連貫性和銜接手法的應用也不會太准確。而小作文,我們要做到的只是注意用詞語體以及語域的適當性,要點覆蓋的全面性。特點、字數少,易得分上面我們提到了,應用文的篇幅很短,這使得我們很容易得分。試想,如果想在閱讀理解中得到10分,你需要在理解一篇文章的基礎上答對道選擇題。從這個角度而言,小作文的確是容易拿分的部分,應該成為考生提分的一個板塊。特點、重套路,難發揮應用文的這一個特點,仍然是和它的套路性、式化有關。因此,我們更加需要用詞的准確性。需要我們對於一些語言的語體特點進行區分。以免讓詞彙的語體影響到准確性。寫給譏構的信函,應該避免使用太口語化的語言。因為這種套路的穩定性,對於同等基礎的考生來講,這部分很難達到技壓群雄的效果,很難拉開和別人的距離。也就是說,對於所有的考生來說,得10分不容易,但是得分甚至分也很不容易。

C. 新東方考研朱偉 小黃書2015年的預測作文電子檔

我看的是譚劍波的 考研英語(二)寫作考前沖刺萬用魔板,感覺棒棒噠,現在臨考了,最好看看紙質版的吧

D. 2015年考研英語大作文預測及範文

每年的大綱也沒有太大的變化

E. 文都預測考研作文准嗎

只能作為參考,即使文都裡面有老師是出題組成員之一,但考研的題設有並不內是一兩個老師決定的,所以不容要盲目確認相信,可以從歷年的題目來找尋規律,比如去年作文考過的類型,今年一般不會出現同型的。最後祝你考研成功!

F. 2015考研作文預測文都扶不扶

關於「扶不扶」的話題,隔三差五地會熱一回,幾乎成了檢驗公眾道德指數的「試紙」。不過,最近的一些「測試」似乎有些離譜。

近日,有媒體派記者到不同地點進行現場測試,用「摔倒街頭」的體驗式采訪,看看危難之時到底有多少人、在多長時間里施以援手。無獨有偶,某單位主辦的大型社會公益活動走上街頭,以 「假摔」來觀察市民面對此情況的反應,還對第一個施以援手的人現場送汽車大禮。

此類「假摔」測試,初衷可能是好的,希望鼓勵更多人行善舉,希望能對社會道德生態作一回實證研究。但是,用「假」來測試道德和愛心,終究不妥,還會帶來副作用—今後,人們在面對「扶不扶」的問題時,既要糾結會不會好心反遭訛,還會懷疑「這是不是一個測試」。這樣,無疑給道德生態加了一瓢「渾水」。見路人摔倒,有些好心人想扶,卻怕成為「試驗品」;有些人本不想扶,頭腦中卻閃過「可能會幸運得大獎」的念頭而去扶了。這樣的情況下,又該如何為路人的道德水準來打分呢?

「扶?還是不扶?」近年來,人們不斷討論這個話題,每次有新的相關事件發生,這個「經典之問」就會熱上一回。怎樣看待這個問題?現在的輿論往往就是兩極:不扶,你就是見死不救;扶了,你就是道德高尚。一些「假摔測試」也是這樣非黑即白的結論。事實並非如此。不扶,有可能是因為不懂急救知識而不敢扶。有人摔倒受傷,遭圍觀,不能簡單加上一句「圍觀人群無人施以援手」的評注。多數情況下,圍觀者並不是看熱鬧,有人在焦急地商量應該怎樣施救,有人拿出手機呼叫120救護車,有人自動在傷者周圍設立 「警戒線」,以免倒地者受到其他傷害。社會道德生態包含了人們的多種想法、規則、行為,凡此種種,不是一兩場測試、不是「扶不扶」的簡單選擇題可以測試出的。

與其做一些所謂的 「愛心測試」,不如更好地為愛心護航。今年全國兩會上,「扶不扶」也成為代表委員們熱議的話題。有委員提出,「扶不扶」與24字社會主義核心價值觀中的 「誠信」、「友善」、「公正」、「法治」等相關聯,要通過培育和踐行社會主義核心價值觀,形成積極向上、崇德向善的力量,要把誠信作為社會治理的重要原則,推動建立健全社會徵信體系。代表委員還呼籲,大眾輿論不要跟風炒作事件過程,而應更多地關注結果。如果每次結果都敘述得明朗,是非曲直都講清,讓人們知道善有善報、惡有懲罰,就能給社會建立信心。有人大代表從法律的角度去評價 「扶不扶」,指出法律要引導善、遏制惡。按照民法的精神,不扶,你不是罪犯;扶,是道德高尚的表現,法律保護你。如果你說扶你的人撞了你,你要舉證,而扶的那個人不需要舉證。有了這樣的鼓勵,就會打消人們的擔心。

助人為樂的雷鋒精神永不過時。鼓勵人們做好事、行善舉,要堅守某種「不變」,那就是懷著一顆純凈的心靈去幫助他人,從中得到快樂。但也應該看到,社會環境變了,思想多元了,在這樣的大背景下,我們需要廓清一些觀念,健全法律和制度,呵護愛心,保護善舉。

G. 15年考研英語作文預測哪裡有

到網上搜搜,很多的

H. 15年考研英語作文預測及範文哪裡有

http://wenku..com/link?url=zJ1AiQk-gwoRy3KUUWnfAgvtpge_yuqUuKqbZHkvKC1ERCsNzKpq_-5PNyljk_ugXABesX9mMuLm
網路文庫,
望採納,謝回謝。答

I. 15年考研英語作文預測

對於考研英語的學習,我想大家應該都有自己的計劃和安排。英語的學習是比較枯燥的,大家要堅持不懈,有一份恆心。
①To begin with, the purpose of the drawings is to show us that______________ (主題句),yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously. ② (擴展句)is naturally associated with, to be specific______________(第一個層面). ③Besides/Moreover/In addition,______________ (第二個層面)。④As a result/Therefore,______________ (總結句)。
這是一個簡單的模板,可以用來參考參考【【http://www.kuakao.com/html/45/n-495045.html
望採納。

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