① 急需 八年級語文,以"幸福"為話題作文
幸福1
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福```````一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗``````
朋友，你感受到幸福了嗎？
當你正在桌上埋頭苦學時，母親送來一杯香濃的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了，母愛的幸福。當爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎？他們多麼幸福，享受著孩子們的天倫之樂。當老人欣慰的看著自己的兒女成家立業，他們欣慰的笑了，安享晚年。
朋友，你幸福嗎？
當母親在寒冬的深夜一針一線的為自己的兒女縫衣服，也將溫暖織進去。第二天，我們穿上它，多麼幸福！從農村到城市讀書的孩子，也許有這樣的體會：母親在孩子臨走前，揉幾個饃饃，也將縷縷母愛揉了進來。吃著饃饃，彷彿嘗到了絲絲母愛。
清潔工人們打掃衛生，使地球更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻給我們，我們很幸福。生活條件的優越，我們很幸福。我們生活在這片陽光下，更幸福。
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鍾也好！
幸福2
幸福，是每個人都想追求的東西．而就有些人不用一顆平常．火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福，還在暗自抱怨．．．．．．
我常常也在想幸福到底是什麼？而今天，我知道了幸福是什麼了．
在運動會場上，激烈的比賽正進行著．此時，我正在800米比賽的起跑線上．我心裡擔心著，我熬的過4圈的煎熬嗎？」砰」熟悉的槍聲響起，我帶著一顆擔心的心－－－身體會出狀況嗎？
」加油！加油！」一陣陣加油聲響起，我憑著意志終於熬到終點線了！幸好，我除腿腳無力，累之外沒有其他的疼痛．我高興的接過水，走回休息處．一位同學過來扶我了．呀，我的眼前怎麼什麼也看不見啊？腳也無力起來．我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了．我手用力抓住同學的手，」抓吧！沒關系，希望能好點．」同學說到．但，我想忍住難受的手，在同學手上抓出紅道道來了．但是她，卻絲毫沒有表現出來一絲不快．原來朋友是這么．．．．．．我從心裡感到幸福．原來這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點一滴身邊的小事，朋友的關心，讓我感到幸福所在．以前理解的幸福是多麼可笑．吐了一地．不管認識不認識的都來關心我．」好點了嗎？怎麼了？．．．．．」這句句關心的話語又和幸福緊緊聯系在一起，回盪在我耳邊．
難受更加」攻擊」我．同學們臉上的擔心更是著急了．」我要回家．．．」我終於吐出小聲的話．」我們扶你回去吧．」同學們異口同聲．她們扶我，慢慢挪移了．我實在走不了了．雙腳無力．同學們似乎看出來了．」走不動吧，用車載你．」說著便把我扶上車．同學奮力的踩著車，想早點到家，減輕我的難受．我靠著背，臉上流出幸福的淚花．她們並不是丟下幾句話了事．她們行動了．那一字一句，一舉一動都是幸福的影子．
要上樓了．她們二話沒說，一左一右扶我上樓．她們都汗留夾背，汗水濕透了衣服．兩張小臉透出對我的關心．她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒等等我說聲」謝謝」，她們已悄悄的關上門，走了．那麼辛苦把我送回家，一口水沒喝就走了．悄悄的走了．．．．．．
這是多麼幸福的事啊！在你需要關心，幫助的時候，受到朋友．同學的關心幫助，難道不幸福嗎？等同學．朋友使你受到溫暖，感受到友愛的快樂，難道不幸福嗎？
其實幸福並不遙遠，你用心傾聽它向你走來的腳步聲．．．．．．聽，它來了！
讓我們去擁抱明天的幸福吧！
聽，它來了．．．．．．
幸福3
幸福是什麼，幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認為取得一個優異的成績是幸福，有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福，有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福。而在我眼裡，傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福。
記得那是一個刮著風的下午，我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵，便慢吞吞地垂頭喪氣地向家裡走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他見我一副垂頭喪氣的模樣，便走過來對我說：「你怎麼一副萎靡不振的模樣？」我勉強笑著說：「唉，考試考不好，回家怕被爸爸媽媽罵。」他拉著我的手，我們坐在路旁的小椅子上，他本來安慰我幾句，可是我一坐下，就對他說起了考試考不好這件事，在我說話的時候，他沒能插上一句話，他也一句話都沒說當他，當我向他訴說完後覺得我們輕鬆了許多，而他也只在最後安慰了我一句：「別擔心，勇敢去面對吧！」我聽了這一句話，彷彿感覺我們身體里充滿了熱量，彷彿在我們要摔下山崖那一刻，有人伸出熱情的援助之手將我扶起，又像是在我生命垂危時，一位醫生治好了我的病。使我頓時感到十分腋！?
而那是一次下著雨的早晨，好友敲響了我家的門，他告訴我他的父母因為鬧別扭而吵架的事，他被夾在中間，不知如何是好，他與我坐在椅子上說話，這次，我沒能插上一句話，只是默默地傾聽他的心聲，他最後是含著淚水走的，但是後來，他的父母又和好了，他也變得快樂了，但是他卻來感謝我，感謝我在那飄雨的早晨的傾聽，因為我的傾聽，使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺嗎？
原來，在我眼裡，幸福就在傾聽和訴說中體會。
體驗幸福
鄰水實驗中學初二5班楊玲
幸福是每個人都擁有的無價之寶．也許你會因做錯事而受到責罰，但幸福不會因此就拋棄你，它會靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅強．
也許你是一個孤兒，父母雙亡，但請你不要傷心．認真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂，你會體驗到幸福的所在......
有人問，怎樣才能長久地擁有幸福？
對！幸福是短暫的，它不會只屬於你一個人，它是我們所有人類都擁有的．它不會因為你腰纏萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個人幸福；它不會因你身無分文而多賜予你一些幸福．它只會因你珍惜生命與生活並認真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福！它只會因你孝順父母.與同學和睦相處.尊敬老師而給予你幸福！
幸福也是長久的！
只有認真對待生活中的每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂．你才能長久地擁有幸福．
幸福並不是很困難才能得到的．要經過小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福．
當你擁有幸福時，你也許會不知道它在你的身邊．當媽媽親吻你額頭時，你的臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當你因成績優異而獲得別人誇獎時，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡；當你因幫助別人而受到老師和同學的稱贊時，你心裡甜滋滋的味道就是幸福的感覺；當你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時，你已經嘗到了幸福的味道......
幸福不在世界的任何一個角落，它就在我們的心中．只要你因某件事情而感到滿足和開心的時候，你的臉上或心裡就會浮現出幸福的痕跡．
幸福走了？不！它沒走．它仍在每個人心裡的溫暖懷抱中，它睡著了．它正在等待我們去把它喚醒，好好兒讓它玩耍一番．
行動起來吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠也不能睡著！讓這個美麗的世界多一些愛和幸福！
等我！幸福！
指導老師：王瓊
追求並幸福著
吉林省松原市寧江區實驗中學初中部二年一班劉欣然
幸福是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。
——--題記
夕陽西下。天空上幾朵浮雲，伴著那「紅紗」顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著。可是，雲兒並不滿足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。於是，雲兒們拖著長長的「紅紗」，朝著天邊飛去。一路上，它們說說笑笑，翩翩起舞，還進行了一個比賽：舞姿最優美，並且第一個到達天邊的雲兒，就是最美麗的。於是，它們使出了自己最迷人的動作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚…。。好一派幸福、歡樂之景！可是，夕陽卻離它們越來越遙遠，最後，消失在地平線。可雲兒們並不沮喪，因為它們覺得自己曾經多麼幸福。後來，那「紅紗」也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那雲兒依舊在天空，等待著月亮的出現……
雲兒並不在意自己的理想是否能夠實現，而是在意追求時的歡樂與幸福。假如能像雲兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時的歡樂增多一些，不是就沒有那麼多的壓力與苦悶了嗎？
其實，追求本身就是一種歡樂、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，你會發覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾聽過這樣一句話：「我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種；我要倚立在水天的盡頭，笑看芸芸眾生起起落落。」說這句話的人一定很幸福，因為他有如此崇高的理想。但有的時候，理想不應該定得太遙遠，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的「水中月，鏡中花。」達不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時的幸福，而不計其結果，那麼你就真正理解了追求的意義。其實，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
誰最幸福
浙江省溫州市溫州第14中學初一(1)班胡丹丹
誰是世界上最幸福的動物？是機智聰明的小猴子？是活潑可愛的鴨子？還是……
讓我們一起去聽聽動物們,它們覺得誰最幸福吧!
某天晚上,老虎大哥在樹林里舉行了這樣的一個大賽,比比誰最幸福".當小動物們得知有這么有趣的比賽後,紛紛從四面八方擁進賽場.
當老虎大哥宣布比賽開始時,大家都爭先恐後著說,"我是世界上最幸福的小動物,因為我可以隨時隨地地爬到樹上吃美味可口的松果,而且我也不用擔心被風吹,被雨打.而且我家在那涼快的樹中……"小松鼠驕傲得說道.但是小猴也不甘示弱地講道:"我才是世上最幸福的.因我也可以在樹上爬上爬下的,而且大自然都是我的家,我隨時隨地可以在那兒停腳休息,所以我才是最幸福的."小熊貓看到這情景,變不顧一切地喊到:"我才是最幸福的.人們可不敢碰我,而且我也被列為』國家一級保護動物』,所以我才是最幸福的.
老虎大哥聽了這幾位小動物的發言後,便指出了它們的優點和缺點,還說:"今天我只是想考考你們,誰是世上最幸福的我們心中都有數.但是,今天你們很令我失望,沒有一個人達到我的目標.其實,我們大家都是最幸福的,沒有一個小動物是不幸福的,我們也要把握住這幸福的時光,不可讓它白白的溜走."
大家聽了老虎大哥這幾句簡單的話後,也明白了其中的道理:大家都是最幸福的.
幸福是一種自身的圓滿
深夜在線上和DD聊了一會，突然生出很多感想。D說覺得現在的稀飯好幸福。
幸福是什麼？一如我跟D在qq上所說，幸福其實不依賴於任何人，而是取決我們自己自身，我們自己感悟到多少。
我一直喜歡王爾德說的這句話：愛自己是一場終身戀情的真正開始。
當我們年輕的時候，我們原來是那麼不懂得愛情，我們用我們自以為是戀愛的一種方式來付出和索取，我們任性，我們倔強。可是誰說那又不是一種遺憾的美麗。正所謂因為得不到，所以多年以後看，那份感覺如天上的星星閃耀，始終那麼光亮和耀眼。
幸福是一種自身的圓滿，一如我和老笨，那麼截然不同的兩個人，卻可以慢慢的融入彼此的骨血，彼此的生活，曾以為老笨愛我，勝過我愛老笨，可是細細想來，覺得一切無所謂平等和正負，我只知道，對這個男人，我可以毫無保留的付出，也同時任意的從他身上索取，我可以毫不顧忌地向他耍賴，故意在他面前想盡辦法惡心他，只是為了看他那副惡心的表情，然後我再哈哈大笑。
範文（一）
幸福三步曲 在不經意間流露
第一部
那是一個美麗的清晨，我走在撒滿夕陽余暉的小路上，落葉在這一瞬間布滿了我的眼睛，我感覺好美．心裡有種甜甜的感覺，這是幸福的感覺．我喜歡在群雁西歸的時候走在小路上，吹著清風，感覺很不錯．
第二部
有一個人影出現在我的眼前，是丹丹．她也看見了我，對我笑了笑，我很喜歡她的笑容，很清爽的那種．」怎麼，有心情出來散步？」」你還不是一樣？」 完後，我們一起歡笑．喜歡跟丹丹在一起的感覺，很清爽，因為丹丹是個灑脫的女孩．我們總是在一起玩耍，從小學開始，就很要好．一直到現在．她是一個很好的女孩，聰明，開朗，漂亮，就是有時候愛耍些小脾氣，跟父母總是很倔強，很要強．可愛的她是我生命中一道亮麗的色彩，跟她在一起就是一種幸福，因為每當跟她在一起，心理就有種甜甜的感覺．
第三部
喜歡吃糖的感覺，甜甜的；喜歡吃水果糖的感覺，酸酸的；喜歡吃咖啡糖的感覺，苦苦的．其實，生活就是這樣，酸甜苦辣，應有盡有：快樂與痛苦，付出與收獲，擁有與失去，喜歡與痛恨，這一切的一切，組成了豐富的生活．開心時，我們歡笑；痛苦時，我們哭泣．生活就是這樣簡單．
後記
喜歡陽光，因為我們心中充滿了希望；討厭黑夜，因為我們不喜歡黑暗．為什麼心中有萬千種感覺？因為我們有情感，我們會感受幸福，感受生活中一切的一切．仔細觀察，其實幸福無處不在，快樂無處不在，在不經意間，像清晨的露珠那樣流露出來，晶瑩剔透，清新無比．
範文（二）
有愛是福
人，來了，走了。物，得了，失了。去的是形式，留的是真情。而那情，便是構建人生幸福的基石。 ——題記
記憶深處，一直有那樣一團紅色——那個身著紅衣的男孩子，那一雙極動人的大眼睛，一臉極燦爛的微笑，還有那年熱得火炙般的夏天。身邊時時跳盪的那一團火焰，熔化了平常與寧靜，寂寞與矜持，甚至整段心情，全部生活。於是，眉一直是高挑著的，嘴角一直是飛揚著的。走過了火熱的夏，明朗的秋，也就徹底走過了激情與平淡。如果幸福有兩種，一種轟轟烈烈、驚心動魄，一種清清爽爽、恰到好處，那麼那一年，我兩者都曾擁有。
後來，男孩兒離開了，那忽閃著的眼睛越來越遠，曾經耀眼的紅色淡之又淡，可我卻想起了安徒生的一句話：「凡是能沖上天的散發出來的焰火，都是美麗的。」
美麗過後的貧乏是殘酷的，然而那焰火綻放時的美卻已在我心中。此刻的我，在回憶，亦在自省；心中有痛苦，亦有幸福。然而痛苦也罷，幸福也罷，時間和記憶是具有選擇性的，痛苦也可以入心，但只有幸福才能記得長久。如果一次的失去能換來今後的圓滿，一次的短暫能換回日後的永恆，那麼一絲火星也會因引燃了更美的焰火而美好，啟明星也會因為帶來一天的光明而感到幸福。
在那之後的一個晚上，父親捧著一張照片獃獃地看著，笑著。照片上是四個小夥子，也都在笑著，那笑好美，好純——那是父親年輕時好得不分你我的哥們兒，連和母親結婚時的新房都是那幾個人幫忙鋪的地、刷的牆。後來奶奶腦溢血，父親不在，又是幾個人四處奔波借了三輪車，把奶奶送到醫院，然而這都是很早很早以前的事了。我小時候，每逢過年過節，他們往往還要聚在一起。再後來，日漸忙碌的工作、各種各樣的會議和應酬在他們之間劃開了一道無形的牆，他們連見面的次數也少了，總抱怨忙。剛剛的笑，算是對那照片中人的回應，抑或是瞬間的回歸？同其他處於事業高峰和變革浪尖的中年人一樣，父親在努力追求著，也忽略著；獲得著，也失去著。這艱難的取捨中，漸漸忘記了幸福的最終定義和奮斗的最初方向。將友誼放在天平上與前途和事業一同權衡本身就是錯誤的，之後的割捨更錯得徹底。
那一晚，我和父親促膝長談，談人生，談幸福。那情景讓我想起了另一個夜晚，母親被呼嘯的救護車送到急救中心。夜晚，在白色的肅殺中，父親講了很多，就那樣隨著鍾表的滴答，隨著吊瓶里液體的滴答，絮絮地講，平和的語氣沖淡了那些可怕的病魔，那個動盪的年代，和那許多戲劇性地重疊在我童年中的驚險。在父親不在身邊的那段日子裡，這許多艱難竟大半是母親頂過來的。那一夜，我一直握著母親的手。而幾個後，在同樣的白色中，是母校牽著我的手渡過了一個又一個險灘。這同樣的動作，雖然不是巧合，亦算不上報答，但我清楚地感受到了在我們母女心中流動著的親情。即使有一天，我失去了整個世界，即使有一天，父母終究離我而去，那汩汩地流動在血液中的親情也會永遠支撐我，永遠。
在那個夜晚，在那個常人本該恐慌、悲傷的夜晚，我的心中竟是踏實的。也是在那個夜晚，我在心中默默地定義著幸福。愛情、友情、親情……不斷地在我心頭閃過。
〔簡評〕
生活中從來不缺少感人至深的真情，缺乏的是對這份真情的把握和感情。本文抓取了生活中的三個畫面，分別從愛情、友情、親情三個角度來定義幸福，讀罷似乎有一種暖暖的幸福感從心底升起。文中敘述愛情時說，「身邊時時跳動一團火焰，融化了平淡與寧靜，寂寞與矜持」，這種特有年齡下朦朦朧朧的感覺，每個人都曾遇到過，但不是每個人都能把這種感情用細膩的語言表達出來。在寫親情時，「那一夜，我一直握著母親的手……這同樣的動作，雖然不是巧合，亦算不上報答，但我清楚地感受到在我們母女的心中涌動著的親情」，語言真摯而優美。這要求我們在寫記敘文時，不僅要牢記「以情動人」，而且還要把生活中最感人的事用最有文採的語言表達出來。
文章在敘事的基礎上，運用富有哲理的議論，把常人難以言明的真情表達得恰如其分、感人至深。記敘文為了達到「煽情」的目的，不僅要把事情記敘清楚，而且要綜合運用多種表達方式，充分表現內心細微的情感。至於語言表達能力，只有在平時點點滴滴地積累，不斷提高，才能使文章更有文采。
幸福，是每個人都想追求的東西．而就有些人不用一顆平常．火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福，還在暗自抱怨．．．．．．
我常常也在想幸福到底是什麼？而今天，我知道了幸福是什麼了．
在運動會場上，激烈的比賽正進行著．此時，我正在800米比賽的起跑線上．我心裡擔心著，我熬的過4圈的煎熬嗎？」砰」熟悉的槍聲響起，我帶著一顆擔心的心－－－身體會出狀況嗎？
」加油！加油！」一陣陣加油聲響起，我憑著意志終於熬到終點線了！幸好，我除腿腳無力，累之外沒有其他的疼痛．我高興的接過水，走回休息處．一位同學過來扶我了．呀，我的眼前怎麼什麼也看不見啊？腳也無力起來．我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了．我手用力抓住同學的手，」抓吧！沒關系，希望能好點．」同學說到．但，我想忍住難受的手，在同學手上抓出紅道道來了．但是她，卻絲毫沒有表現出來一絲不快．原來朋友是這么．．．．．．我從心裡感到幸福．原來這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點一滴身邊的小事，朋友的關心，讓我感到幸福所在．以前理解的幸福是多麼可笑．吐了一地．不管認識不認識的都來關心我．」好點了嗎？怎麼了？．．．．．」這句句關心的話語又和幸福緊緊聯系在一起，回盪在我耳邊．
難受更加」攻擊」我．同學們臉上的擔心更是著急了．」我要回家．．．」我終於
吐出小聲的話．」我們扶你回去吧．」同學們異口同聲．她們扶我，慢慢挪移了．我實在走不了了．雙腳無力．同學們似乎看出來了．」走不動吧，用車載你．」說著便把我扶上車．同學奮力的踩著車，想早點到家，減輕我的難受．我靠著背，臉上流出幸福的淚花．她們並不是丟下幾句話了事．她們行動了．那一字一句，一舉一動都是幸福的影子．
要上樓了．她們二話沒說，一左一右扶我上樓．她們都汗留夾背，汗水濕透了衣服．兩張小臉透出對我的關心．她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒等等我說聲」謝謝」，她們已悄悄的關上門，走了．那麼辛苦把我送回家，一口水沒喝就走了．悄悄的走了．．．．．．
這是多麼幸福的事啊！在你需要關心，幫助的時候，受到朋友．同學的關心幫助，難道不幸福嗎？等同學．朋友使你受到溫暖，感受到友愛的快樂，難道不幸福嗎？
其實幸福並不遙遠，你用心傾聽它向你走來的腳步聲．．．．．．聽，它來了！
讓我們去擁抱明天的幸福吧！
聽，它來了．．．．．．
幸福原來這么簡單
我見過許多尋找幸福的人，為了幸福，他們有的在農田裡揮汗如雨，有的在商場上摸爬滾打，有的在官場里勾心鬥角……難道得到幸福就這么困難嗎？
同桌胖妞聽了我的疑惑，大笑起來，她說：「幸福是很簡單的事啊！」
胖妞見我仍然心存疑惑，就給我舉起了例子「你回答老師提問很正確，老師給了你一個微笑，你心裡喝蜜了一樣甜，這不就是幸福嗎？再如，你放學回到家裡，你媽媽趕忙幫你取下背上的書包，把剛買的水果拿給你，這不也是幸福嗎？」
胖妞是經濟條件比較好的城裡學生，她整個浸在幸福里，她當然會認為很簡單了。而我是鄉下的的孩子，父母為了我能在城裡上完中學而整日忙碌著從土坷垃里淘錢，我知道我的父母很辛苦。我當然不會相信胖妞的話。
可是胖妞卻沒有放棄她的觀點，她決定帶我親自驗證她的觀點。
放學了，胖妞帶我到她家做客。來到她家門口，胖妞用她嫩白的手拍了兩下門。「是幸福在敲門嗎？我這就來——」屋裡有人應了。我問胖妞：「你乳名叫『幸福』嗎？」「不是，媽媽說她每次聽到我的敲門聲，她就會感到幸福，所以我的敲門聲就是『幸福的敲門聲』了。」
胖妞媽媽開了門，「喲，你和朋友一塊兒來的啊。正好，我給妞妞買的魚馬上就燉好了，一塊吃。」胖妞的媽媽一邊接過胖妞的書包，一邊給我打招呼，我看得出胖妞的媽媽真的很幸福。胖妞給她的媽媽講著學校里的小事，一會她們母女倆就發出一陣爽朗的笑聲，我以前從沒有感到那些雞毛蒜皮的事可笑，可現在我也隨著她們開心地笑起來。胖妞的爸爸回來了，全家又是一陣笑聲；燉的魚端上飯桌了，大家又笑上一陣子……哦，她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小時候，想到我上學出門時媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領；我想起我放學回到家裡，爸爸幫我扎緊鬆了的鞋帶；我想起，我五歲時，我學著媽媽在腰裡扎個圍裙洗碗……我不覺臉上露出了笑容。胖妞說，看：「你也感受到了吧！」
胖妞說得真對，幸福原來真的這么簡單！我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來他們缺的不是幸福，而是缺少發現幸福的心境啊。
點評：這是一篇很精美的散文。作者先是由自己的所見得出要得到幸福很難的結論，然後「我」在同桌胖妞的幫助下，又親身經歷到幸福很簡單。最後在胖妞的提示下，「我」終於發現「幸福原來這么簡單」，並且明白：那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來他們缺的不是幸福，而是缺少發現幸福的心境。結尾不但照應了開頭，還升華了主題。文章取材於身邊的生活事例，能從簡單的事例中感悟出深刻的道理，是一篇難得的滿分作文。
② 八年級語文作文~~~~三篇
願望
我們何其辛運，無法確知，自己生活在什麼樣的世界
————辛波絲點《我們何其辛運》
鳥兒的願望在於遼闊的天空，蝴蝶的願望在於芬芳的花朵。
我的生命之河靜靜流過了14年，我總是忙於想像「林盡水源後的桃花源」，卻總覺得遺忘了什麼。
記得6歲時，我總是痴心妄想擁有神奇的飛天掃帚，載我飛離困境，或是一根仙女棒，輕輕一點，就可以美夢成真。曾像許多小孩子一樣想像著自己或許也可以在空中自由飛翔，即使聽大人們說是不可能的。但總想試試。於是，我仰著頭站在風中，踮起腳尖，像小鳥一樣張開雙手，輕輕煽動，有時甚至從台階上躍起，企圖騰空而起。雖然每次都以失敗而告終，但每一次的感覺都是快樂的。
————14歲的我想起這6歲的願望覺得有些可笑。
10歲的時候，我開始希望作業本上的「優」或是試卷是的「100分」，希望老師嘖嘖的稱贊，希望同學們羨慕的目光，希望父母整天和顏悅色的臉。我開始喜歡整整胸前的紅領巾和手臂上的隊標，喜歡時常走上領獎台的喜悅，甚至是談感想時的緊張。於是，我努力讀書，努力畫畫，努力使自己變成老師的得意門生，父母的乖巧女兒，同學們的知己……
———14歲的我想起這10歲的願望，覺得有些自豪
直到今天，14歲的我正對著「麗塔」登陸美國休斯頓的消息犯愁——那是舅舅一家所在的城市，好像是上天在捉弄我們一樣，外婆出院恰好在中秋節後，才沒幾天，舅舅一家又因颶風外出避難。
我出神地望著蔚藍天空中的一隻飛鳥。鳥兒你能否飛到舅舅那兒呢？如果可以，請替我捎去問候，願你們平安。默默地向飛鳥許下願望，靜靜地看著它飛向遠方、遠方……
———如今的我想著這，覺得自己長大了許多。
願望伴我成長，它隨著我的成熟而更深刻，那我們是否也該為之付出更多的追求呢？幾米《底下鐵》中的盲女，她一直希望有一個人在地下鐵的出口等她，於是她一直前行，不斷地坐錯車，並一再下錯車，從不放棄，哪怕走到世界的盡頭，那我們呢？
在這五彩斑斕的世界裡，完美的我們的確應該不斷地去追求，無論那願望是實際的，還是不現實的，放手去追吧，因為這追夢的過程才是最璀燦的一顆星！
願望如人的影子一般時刻跟隨著你，就如生命之河眾泛起的一朵小小的浪花，隨即又平靜地流向前方，要流多久，沒有人知道，只是別忘了去追求願望。如果我們是幸運的，我們的願望一定會像花朵一樣綻放。
成長中的我
歲月踏著日歷悄悄地走過，驀然回首，我發現：「我已經長大了。」
記得外婆常說：「你們是在蜜罐里長大的。」的確在我的童年，在我的生活中都充滿了幸福和快樂。
小時候，每當我跟著媽媽乘車外出時，我都會用好奇的目光看著窗外，然後用稚嫰的聲音試著把窗外的一些店名或廣告詞一個字一個字地讀出來，無論對錯，都會受到售票員和一些乘客的誇獎，那時的我聽了後總會快樂得亂蹦亂跳，然後以更神氣的樣子繼續把那些詞讀出來。
長大一些後，我參加了許許多多的繪畫比賽，也得了許多不同的獎項。每當我神采飛揚地走上領獎台時；每當我接過沉甸甸的證書與獎品時，每當主持人把話筒拿到我面前讓我談談感想時，聽著台下雷鳴般的掌聲；看著小夥伴們羨慕的表情；望著父母如太陽般燦爛的笑容，我的眼睛濕潤了。看，成長中的我多麼幸福！
如今的我仍然在成長。在成長中我學會了關心別人。放學到家，我會對外婆問寒問暖；媽媽下班，我會問她工作怎麼樣？累不累？在學校里，我再也不給老師添麻煩了，也知道體諒老師，並以優異的成績回報老師。當聽到大家說：「都是大孩子了。」時，我知道我已經長大了，懂事了，也知道體貼人了，是成長給了我身邊的親人以欣尉，也給了我自己一份溫馨，內心的滿足與快樂使我領略到長大的幸福感。
在我初涉人生的旅途上，也許每前進一步，都會面臨著一些困難和挫折，增添幾許迷惘，但不管怎樣，我還是喜歡成長，它讓我把握住明天，讓我更好認識了明天。有明天才有希望，我們要學會擁抱明天，那將會有更多的快樂。
珍惜
有一種智慧無法隨著我們年齡和閱歷的增加而增長.它還是會漫漫沉入時光的長河,這就是童心帶給我們的好奇心和探求與創造的本能,即使我們極力挽留,即使我們試圖珍惜.
當我們的頭腦漸漸被固定的公式定理占據,當我們學會寫文章必須有論點\論據\論證,當我們習慣於在看到現象符合結論時,我們已知不懂或不想懂了;而一旦問它為什麼是這種現象,產生的這種結論而不是另一種現象產生另一種結論時,大人們耐心地告訴你:別胡思亂想了,都是要高考的人了.
如果真理是絕對正確的、如果牛頓是完美的、如果一切的現象都歸為本質，那麼我願意放棄我的創造之心，連同那幼稚的好奇和愚蠢的幻想。但我不能，因為我們甚至不知道蘋果中原來藏著星星。一個偉大的發現來自一個小孩子，人類珍惜了嗎？或許人們珍惜了，但他們只是珍惜了那個偉大的發現，卻忘記了那時來自一個孩子，他們只是把科學家發明家之類的稱號給了那個孩子，卻忘記了那個孩子的智慧。
賈平凹有文《我的老師孫涵伯》，一個普通的三歲小男孩，一次次地以自己簡單的是非標准令周圍的大人自漸形穢。如果可以把以逸待勞、欲擒故縱作為處事的智慧，為什麼不能把這種簡單卻無比高貴的童心看作是種美德？
給一個小孩子講一個童話哄逗他，可他回睜大眼睛一眨一眨地盯著你，不住的問：「然後呢？」他相信所有的神話，會相信牛郎織女、後相信狼外婆、他哭嚷著要給三毛送蛋糕。他會認真地說：「好孩子不說謊，要不然鼻子要變長。」然後鄭重其事地證明：「這是我媽媽說的。」也不管是不是得罪人，那種對待世界的真誠，那種對他人無條件的信賴，那種對事的認真態度和責任感，那種同情心，那種上進心，那種正義感，足以讓所有以深暗世故自詡的大人汗顏。如果60億人有60億顆童心般的心靈，我們的社會何來敗雪殘冰？如果365天都會童心般的對待，我們的生活怎麼會冷落沉淪？
也許我們的童心已在流年透換中不經意地悄悄溜走。我們永遠沒有辦法駐留它，就像我們永遠無法改變現實。但我們完全可以試著盡力保留一種較為單純的心境，來藏起童心的影子，來表達對童心的珍惜，這就足夠。
③ 適合初二的語文作文題目
我心中春天
人生的色彩
有關詩的作文，題目自擬 (詩意人生， 詩海薈萃 等)
我擁有，我快樂
家鄉風景獨好
等等
④ 八年級語文 以「點贊」為話題 600字作文
先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什麼感受。一個男孩默默地在位子上說：「贊一個。」老師聽見了，回頭白了他一眼，說：「踩你一腳！」
「點個贊」與「踩一腳」是網路世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什麼，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之後，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷雲散，可你點下的贊卻依然在那裡。
點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不說它的好壞，先來看看我小時候的「主動」。小學時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閱，一人一天，閱讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那麼多同學的感想，彷彿就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯網這一平台切斷人們見面的機會權且不說，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的「點贊」、「拍磚」兩個圖標取代就有點說不過去了。
開始時，我總是盡可能地精減我的字數，像發簡訊一樣盡可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章後謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的「點贊」的人，也是和我一樣的。
有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就贊了我一篇關於星際進行的日誌，我以為遇見了知己，急忙問：「你看懂了？」她回：「沒有，只是覺得很厲害。」聽了這話，又看看自己的那麼多贊，我嘆了口氣：看來現在給我點的「贊」只能說是活動手指的痕跡啦！
現在想想，也不能說人們變得那麼隨意。網站節省運營成本固然是一個方面，更重要的是人們生活也已經變得「碎片化」了，「快餐式」的消費讓他們沒有時間思考，更無時間評論。相比之下，「點贊」這種互動被人們廣泛地接受了。
我無權說「點贊」是好是壞，它只是時代的一個縮影，一個碎片化、快節奏時代的縮影，而我只希望它快些過去。
⑤ 八年級語文滿分作文
體驗愛的秋天
南飛的秋雁帶走了昔日的燦爛，而唯有那份愛久久的回盪在那個秋天。
――題記
愛是什麼？有人說，愛是花朵，美麗又芬芳，有人說愛是陽光，能融化冬日的寒冷。而我要說，愛是秋日凋零的落葉。
或許是因為我出生在秋天吧，對秋天有著不一樣的感覺。當大雁排成「一」字形飛向南方那個家時，我便知道秋天來了，愛的劇場也將拉開帷幕。
每當枯黃的落葉鋪成一條小路時，我都會踩著它，靜靜地走，聽著角下不斷地發出「咯吱，咯吱」的聲音，便會回想起那個秋天。那是我第一次感受到秋日的美好。媽媽平時不常出去散步，唯有到了秋天，她才會時常帶著我到那條小路上去散步。那時候，我還很小，不懂事。媽媽便拉著我稚嫩的小手，漫步在林間。我踩著乾枯的落葉又蹦又跳，似乎在彈奏一首獨特的音樂。後來我停住了，疑惑地看著媽媽。我問：「為什麼到了秋天，樹葉就都從樹上掉下來了呢？？」媽媽便笑著說：「那是為了明年讓新生的小葉子長得更健壯，更茂密。」說完後便抬起頭望著乾枯的樹木，似乎在想什麼。而我卻對媽媽的話似懂非懂，但也沒有再繼續追問下去。
直到慢慢長大後才知道，只有在秋天，樹葉凋謝了，才能將水分保留在樹干中，使明年的春天的樹葉長得更好。看到這些殘枝落葉，我不禁想起了父母，落葉的凋零是為了新生的樹葉，而父母這一生付出了昂貴的代價，只是為了我們可以生活得幸福。想到這里，我的眼睛濕潤了，這么多年，父母給我的愛，比這一地的落葉還要多，而他們卻日漸衰老。我頓時覺得，秋天到處都彌漫著愛的氣息。對落葉也油然而生敬佩之情。
朋友，如果你想更深地體會愛的含義，請在秋天牽著父母的手，體驗充滿愛的秋天吧。
⑥ 八年級語文作文範文
家庭趣事
家庭是一座寶庫，裝載著無數顆寶石，那些寶石代表著快樂，代表著溫馨。
一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋裡有什麼聲音，回頭看了一下，突然，我翻發現了一隻「戰爭導火線」——老鼠正在悠然自得的在我家「散步」，我們全家一下精神大振，我和爸爸更是「殺氣沖天」。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個「凌波微步」敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣「冷嘲熱諷」，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了，四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎麼也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終於被我的「半月斬」擊中，掃飛了幾米遠，老鼠「嘰」的一聲慘叫，往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，「觀戰者」們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個「佛山無影腳」，老鼠被打得直打滾兒，我「撲哧」一下笑開了。就在戰斗即將結束時，老鼠後退了幾步，一副視死如歸的架勢，然後沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈裡躍了出去！
老鼠像發了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥櫃地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見我們半天抓不住老鼠，終於親自出馬了。爺爺先把媽媽的長統靴放在牆角，然後拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋裡。我一個箭步沖上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省「鼠」事了……全家一陣歡呼，喜慶勝利。
呵呵，這次人鼠大戰真有趣！在家庭這座寶庫里，只要我們認真發現，就會得到無限的樂趣！
在未來的日子
嘟……」火車到站了，我乘坐「未來號」火車來到了2050年，叔叔早就在車站接我了，一看見叔叔，我一頭扎進叔叔的懷抱，「叔叔，我可想你了！」「好侄女，我也想你呀，走，叔叔帶你到未來的世界逛逛去！」
走出車站，我連蹦帶跳地來到公路邊，把叔叔甩在了後邊，看著叔叔走近了，我一腳跨進上了公路，「撲通」一聲，摔了我一跤，我低頭一看，咦？這公路怎麼會走啊！正在我疑惑不解的時候，叔叔趕上了我，對我說：「小心，現在的公路，只要你一按你想到達的地方的路標，站上去，它就會帶你到目的地，咱們先去『麥當勞』吃一頓吧！」說著，按了一下「麥當勞」，扶我上了公路。不一會兒，我們就來到了「麥當勞」門前。
下了公路，我們走進了「麥當勞」，「歡迎光臨」，咦，沒人啊，誰在說話呢？叔叔看出了我的疑問：「這是自動聲控的。」說著，叔叔去了點菜，我好奇地看著這間店，這時，叔叔點完菜回來了，與此同時，一雙大手送了菜上來，把我嚇了一大跳，「這是機器設置。」叔叔解釋道。我剛想吃，那雙大手又來了，這次，大手帶來了臉盆、毛巾，「請你用餐前先洗手。」說著，幫我和叔叔洗起手來，洗完手後，我便狼吞虎咽地吃了起來，美美地吃過後，我跟著叔叔回叔叔家。
我抬頭一看，天呀，大廈直插雲霄，少說也有幾百層，怎麼上呀？只見叔叔走到一個機器旁按了幾下，一朵雲將我們托起，緩緩上升，在上升的同時，還有優美的音樂，我覺得，我簡直像孫悟空一樣，在騰雲駕霧。到了叔叔家門口，叔叔把大拇指放入一個小框框內，隨著一聲：「主人請進。」大門緩緩打開。叔叔對我說：「這是一個指紋辨認器，假如你是主人，它會為你開門；假如你是客人，它會告訴主人；假如你是小偷，要破門而入，有一雙大手會毫不客氣地把你拎出窗外，綁起來並自動報警。」進了叔叔家，我美美地睡了一覺。
「鈴…。。。」鬧鍾把我給吵醒了，我揉了揉眼，原來是一場美夢，我一定要好好學習，使美夢成真！
擺脫了苦惱
曾幾時，因為苦惱在失敗與成功之間徘徊；曾幾時，因為苦惱在天堂與地獄之間游盪；曾幾時，我嘗試著擺脫苦惱，在人生的另一個境界里逍遙自在。但是，幾時我才能實現這個夢想？
苦惱像鎖鏈一樣捆住了每個人的內心。閉上雙眼，靜靜的冥想，想像自己置身與一個虛幻的世界中，四處嘹望，一片寂靜。向前走去，腳下虛幻虛實，在朦朧的淡煙之中，眼前似乎有幾座黑漆漆的大門豎立在這幻與影的交接處，而那大門也似乎時隱時現。
抬頭向上看，每座大門都有自己的名字。有的叫「彷徨」，有的叫「迷惘」，有的叫「失敗」，有的叫「成功」。大門上有個「推」字，我吃力的推開了它們。門後的景象另我吃驚：「彷徨」後是「醒悟」，是一片偌大的竹林，寧靜而又典雅，「迷惘」後是「真諦」，是一片淡黃的夕陽，而「失敗」後是。一座座沉寂的鐵門後竟有如此美景。
突然，鐵門一個個都消失了，我又置身於一個捆著鎖鏈，漆黑的門前，門上寫著「苦惱」。我拍了拍大門，一陣陣灰塵揚了起來，全都一股腦鑽進了我的大腦，眼前又出現了新的景象—因為諸多原因而苦惱的景象，大腦嗡嗡做響，痛得讓我抱住了頭。鐵門也越來越黑，模糊中似乎離我越來越遠。我奮力的伸出手想抓住它，但鐵門卻消失在了我的視野之中。
這就是苦惱嗎？撕心裂肺，肝膽懼裂，似乎將我一分為二，但又向一雙大手，深入心懷。我慢慢的抬起頭來，眼前似乎有一道光亮，是那麼的熟悉。我強忍著痛苦站了起來，目光之中，「快樂」二字映入光線之中。這就是擺脫「苦惱」的方法嗎？
「啪啪」遠方傳來了鐵鏈斷裂的聲音。我向著那個地方跑去，又看見了那埋入內心的「苦惱」。我撲了上去。「吱」一聲，門開了，而門後是一片每景。
我擺脫了苦惱！
⑦ 八年級語文作文3篇
淚灑心橋
我們曾那麼快樂地走了過來，甚至未曾抹去眼角的淚痕。而那滑落的淚，是照耀心胸的陽光——青春唯一的見證。
相識必然，畢竟三年同窗。相知偶然，只不過幾次言語摩擦，幾次偶然回首時會心的微笑，幾次在傷心時彼此牽手流淚，淡忘了憂愁。
都說少年不識愁滋味，可是每個人心底都會有些話，希望有人分享，卻又不能張揚。也許是不經意之間，我們觸破彼此心底的那層膜，只需意會，決定分享彼此的喜悅與憂傷。
記得無聲黑夜，一同站在窗前，看萬家燈火，聽遠方傳來悠揚的晚鍾，感知牆角無聲息的花韻。星光流瀉，我們可以看見彼此眼中落滿星輝。我們不喜歡束縛，不喜歡壓力，可是命運註定我們必須努力。看見彼此累的時候哭泣，我們卻只是無能為力。正如其言，我們並不需要安慰，只要有個人陪著沉默，淚水便凝於胸膛。沒有什麼路走不過去。
不以言語作橋，我們的友情是安靜的。只是淚撒在彼此的心橋之上，會有最真切的感知。
不一定有伯牙與子期的相知，不一定有那摔琴以悼友的決絕。青春的友情淡而真摯。
希望可以一起看第一縷陽光照亮這世界，希望可以一起坐看潮起潮落，希望可以彼此扶持，彼此信賴，希望可以共同努力，共同成功。希望一起全力奔跑追逐彼岸的夢，即使再大的風險，也會有默契的目光。
有時候人的想法可以很簡單，沒有爾虞我詐，只是以柔和的笑顏迎接世界的每一天。可是這個世界總有殘酷的一面，有激烈的競爭以及競爭帶來的危機感與無助感。每個人都會有難過的時候。我們這樣的年齡，註定我們都還是些敏感的小孩，因此我們更容易受傷卻更感謝彼此的存在。
小孩子一般倔強的我們，總不願在眾人面前另類，總是壓抑著。在最真誠的朋友面前，卸下面具，笑著流淚。流干淚水，又可以再次起程。
陽光不總是溫暖的，它落進眼底，化作一道淚光，消逝在時空里。濃得化不開的憂傷卻與此同時被時光沖淡了，再也不易被記起。
可是除卻了感懷，彼此必定仍記得當時夕陽明媚殘月溫暖，快樂的時候滿足的淚水也落上彼此的心橋。
還記得聽著同一首歌曲，回憶著共同的回憶時，我們也為彼此的存在而感動。有時候並沒有奢望，只是想聊聊天，像從前。
沒有傷心的事的日子裡，我們將曾有的所有淚水拼成最明媚的記憶，微笑著回顧。
走過所有的陰霾，我們必會相信這一路彼此相伴，總多一份快樂。那滑落的淚水最終化作照耀心胸的陽光，成為青春唯一的見證。
依然有最美麗的憧憬，依然在流淚時默數彼此的淚，可今天的我們有了過去不曾有的堅強，少了當初那一份孤傲與倔強。
也許多少年後心中那座橋會荒蕪，會如最初時一般人跡罕至，然而每一座橋都會有它的故事，每一個人都會有它的記憶，每一片記憶的碎片，都會成為夏夜星空最明亮的恆星，織出最明媚的風景。
我們曾共同走過那片星空，無聲卻擁有最精彩的每一瞬。當淚水落上彼此心橋，我們以心相會，穿透彼此的生命，記憶也不再只是記憶。
生命之途無數明明滅滅的風景，夏夜朗朗星空無數閃閃爍爍的星，每一份感動，每一份欣喜，都作為禮物，送給此生我最信賴的朋友，也送給所有為友誼的存在而感恩的人。
⑧ 以初二的語文為話題的作文
半部《論語》治天下，一部《史記》寫人生，古今多少事，都付讀書中。仰望璀璨的歷史星河，那歷史的宮闕，那無盡的的富貴都轉眼成為天邊的浮雲，杳杳一去不復返了，而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的緣。自小，我便以讀書為我的精神食糧，空閑時，讀書；開心時，讀書；悲傷時，更是書給了我心靈的撫慰！
初讀古文，是在我上幼兒園時，大字不識幾個，只知歪頭低吟「舉頭望明月，低頭思故鄉」，卻不懂詩人的一往思鄉。
再長大些，我從古文中找到了知己，「安能摧眉折腰事權貴，是我不得開心顏。「長風很破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」「天生我材必有用，千金散盡還復來」一樣的叛逆，一樣的瀟灑。
初讀三國，是我一次考試失利時，望著燙金硬殼書面上的《三國演義》四個醒目的大字，不知為什麼，我的心靈竟然產生了顫動。就這樣，心懷凄婉的我走進了那段三國鼎立的激情歲月。
千里走單騎的關羽一直是我心中的偶象，那一身赤膽忠心似乎比他的高強武藝還要引人注目，雖敗走麥城，可他「勇、義、忠、信」無人可比，連一代梟雄的曹操面對他也感到汗顏。
一代名相，一世傳奇，一個亘古以來的神話人物，在三國里，我認識了他，七擒孟獲，草船借箭，空城計演繹了他閃亮的一生，可天妒英才，隨著蜀漢的大勢已去，一顆巨星就此隕落天邊
天下大事，分久必合，合久必分。三分鼎足已成夢，後人憑吊空牢騷。讀三國，我的心胸愈發寬廣；讀三國，我敢將歷史吟唱；讀三國，我知道了酒入愁腸，倒不如抽刀斷水，舉杯澆愁。
……
抬頭長嘯，我從讀書中學會了做人，我的快樂，我的精神，皆從書中來！
讀書，我的快樂之源！
篇二：賞秋，我的快樂之源
每一年的秋天都很美，但是，她們美得各不相同。如果無聊或煩躁的時候，請試著靜下心來去欣賞，去品味一下這個秋天，因為，那會使你很快樂。(中·國·作·文·網 www.t262.com)
——題記
開學已經大約六周了，但是，一直過得很平靜。沒有發生任何大事或是可以使我打起精神來的事。整周都是毫無精神的度過，很艱難的熬著一門門全無樂趣的課程。所以，前面這幾周我覺得可以算是白過了。
但是就是在這么無聊的時候，人才能發現另一個不同的世界。站在窗邊，靜靜地望著窗外，心中毫無雜念，留下的只是眼前的一片秋意……
不知從什麼時候起，天氣已漸漸變得不再那麼的炎熱，原來已是秋天了。
今年的秋天來得有些突然，我也說不清她到底什麼時候來的，溫度時高時低。每當我的汗水流過我的臉頰時，我真希望有一陣涼爽的秋風吹過，帶走我的汗水和一切悶熱。而偏偏不如我願，秋天似乎還在猶豫，忽冷忽熱的天氣，讓我感到很不適應。
但是，秋是來了，雖然輕輕地、柔柔地，你幾乎聞不到她的一絲氣息，但她是的的確確的來了，只要細心的留意，總能捕捉到她的芳影。
今年的秋天少不了秋雨的陪襯。今年的秋雨很細，很柔，當你望向窗外時，不仔細盯住一點是看不到的。秋雨淅淅瀝瀝的下著，落在每一片臨近枯黃的葉子上，帶走還停留在葉片上悶熱的暑氣。
一場雨，清涼而平靜，飄逸而曠達。無聲無息中，拉開了這一季節的序幕，紛飛的細雨伴著秋天，漸進，把人們的目光拉向了又一個成熟的季節。
不絕如縷的雨絲，籠罩著城市，樓群和街道籠罩在朦朧的雨霧中。人們沐浴著秋雨帶來的涼爽與愜意的同時，總會有一種濃濃的釋懷之感涌動心頭。
城市永遠也感受不到秋天成熟的色彩，孕育收獲的心情。只有不遠處街道的拐角，有幾棵漸黃了葉子的樹，靜靜地展示著自己的色彩。也許它在樓層的空隙，接受了更多的陽光，在其他的樹還在城市的背影里綠著的時候，還在悄悄孕育著裝點季節的顏色時，這幾棵接受陽光的樹毫不遲疑地展示出了自己的色彩。淡淡的黃色，在雨中似乎又濃了一點。那麼不可預知的在人們的眼裡一閃而過。
淅淅瀝瀝的雨，絲絲的涼意，滌清了城市的喧嘩和浮躁，浸潤著地面的殘漬和斑
駁，跌落到人的心裡，解開了記憶，模糊了眼眸。
秋終於來了，帶著它的清涼、帶著它的成熟來了。天氣不再那麼的悶熱，變得漸漸爽朗起來。天也似乎變得高了、變得藍了，秋風捲走了夏空中殘存的幾朵雲團，僅留一片清澈的碧空。雁兒隨著秋的腳步，也成行成群的飛回家鄉，遊子的高吭不時的在空中回響。
你若於夜深人寂的晚上，輕輕推開一扇窗戶，一輪彎彎的眉月高懸在漆黑的夜空，散發出皎潔的清輝。當一縷清風拂來，樹葉一片片的簌簌飄落，窗下的幾叢翠竹發出莎莎的響聲，伴著那冷月的清輝，心底里便不由得產生一種莫名的寒意。
若有人一定要問，秋是什麼時候來的？
我也答不上來。
秋在不經意間便來了。秋在還沒送走夏時，秋就已經來了，秋本就連著夏天的，秋就隱藏在夏的影子里。
秋……連著夏天來了……
突然回過神來，原來已經過了那麼久了。原本那些教室里的疲倦不知何時已經被秋風帶走了。整個人突然一下子精神起來。
賞秋，既是一種美的收獲，也是一種陶冶心智的方式。賞秋，它真是我的快樂之源……
篇三：書，我的快樂之源
秋季的天空澄澈透明，沒有一絲浮雲，桌上的書被風吹動著，嘩嘩作響。想起那段與書相伴的快樂日子，頓時有一陣書香彌漫開來。
記得我上小學時，對我疼愛有加的母親就把自己認為有趣的書給我「嚼」。我接觸了《安徒生童話》、《天藍色的彼岸》等書，那時的我只注重書中的故事情節，囫圇吞棗，卻也樂此不疲。就這樣，我常常在書海中遨遊，感受書中人物的喜怒哀樂，遇到自己特別有感觸的段落總是會多讀幾遍，想像自己就是那個故事情節中的人物，當我發生這件事，我會怎麼做？我每天都與書「交流」，就這樣，我讀了一本又一本的書，無論是什麼書，我總是越讀越有味，越讀越有勁。
進入初中後，我讀書的慾望也愈發強烈了起來，讀書量也隨之增加。從《飛鳥集》到《顧城的詩》，從《當你到達我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。在夜深人靜的時候，讀幾頁顧城的詩集，一行行短小精美，寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力，洋溢著快樂。在他新奇的想像下，花兒也會露出善良的牙齒、烏雲是洗不幹凈的，他用雲擦去晴朗的時間，用雨傘塗黑了天空……詩人豐富的想像力為我們描繪了許多美輪美奐、立體豐富的景物，令我沉浸在顧城筆下的那片只有快樂，沒有黑暗的樂土。我最喜愛的是他的這句詩——「是對生活的愛，對大自然的愛，改變了我，洗滌了我的靈魂，使我不斷遠離低俗，而再生。當然，狂熱造成的盲目，也曾使我痛苦，也曾使我發生幾次大的突變。痛苦使我學會思想，冷遇使我變得自尊和強悍。
他讓我讀懂了人生的探究與追求，令我無比的憧憬著色彩斑斕的未來……
我不知道自己為什麼會這么喜愛看書，也許是它深刻的人生哲理啟迪了我，也許是生動的故事情節吸引了我，也許是它美妙的詩詞陶醉了我，也許……在我眼中，書就像一位美麗的天使，帶給我知識，帶給我快樂，它是我的快樂之源。徜徉在書海中，我樂趣無窮！
⑨ 八年級語文考試作文必備話題
寫信
⑩ 八年級語文作文題目越多越好
我是初二的
<<陽台上...>>
<<..真美>>
<<我的行囊>>
<<生活教會我...>>
<<聰明的選擇>>
<<禮物>>
<<生活的顏色>>
<<我是為你好>>
<<我長大了么>>
<<我驕傲,我是青年>>
<<那時花開>>
<<將嘴角輕輕上揚>>
<<真摯>>
<<我懂得了母愛>>(或父愛)
這些都是我們練過的.....