2016語文全國卷4作文

『壹』 求一篇2016高考全國卷語文作文 要自己寫的

全國卷I：獎懲之後（適用地區：河北河南江西廣東安徽湖南湖北福建山西）全國卷II作文：語文素養提升大家談（適用甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內蒙古、新疆、陝西、重慶、海南）：今年全國卷高考的語文作文聚焦如何提高學習語文素養。作文題大意為：談如何學習語文，1，課上有效的學習，2，課外大量的閱讀，3，社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式，談如何提高學習語文素養。全國卷III作文：小羽的創業故事（適用於廣西、雲南，四川、貴州）請以「某人推出花茶新工藝，但很快被模仿，市場上出現了不少假冒偽劣，他擔心會破壞這一市場。於是公開工藝流程、並制定行業標准。最終規范了市場，自己也成了致富帶頭人。」為材料，根據材料自擬題目，寫一篇800字的作文。你感覺怎麼樣？北京卷：「老腔」何以令人震撼、神奇的書簽從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每「撼人胸腑」，令人有一種「酣暢淋漓」的感覺。某種意義上，可以說「老腔」已超越其藝術形式本身，成為了一種象徵。請以「『老腔』何以令人震撼」為題，寫一篇議論文。要求：從老腔的魅力說開去，不要局限於陳忠實散文的內容，觀點明確，論據充分，論證合理。②書簽，與書相伴，形式多樣。設想你有這樣一枚神奇的書簽：它能與你交流，還能助你實現讀書的願望……你與它之間會發生什麼故事呢？請想像，以「神奇的書簽」為題，寫一篇記敘文。要求：表現愛讀書、讀好書的主題；有細節，有描寫。浙江卷：虛擬與現實網上購物，視頻聊天，線上娛樂，已成為當下很多人生活不可或缺的一部分。業內人士指出，不遠的將來，我們只需在家裡安裝VR（虛擬現實）設備，便可以足不出戶地穿梭於各個虛擬場景；時而在商店的衣帽間里試穿新衣，時而在診室里與醫生面對面交流，時而在足球場上觀看比賽，時而化身為新聞事件的「現場目擊者」……當虛擬世界中的「虛擬」越來越成為現實世界中的「現實」時，是選擇擁抱這個新世界，還是可以遠離，或者與它保持適當距離？對材料提出的問題，你有怎樣的思考？寫一篇論述類文章。要求1）角度自選，立意自定。2）標題自擬。3）不少於800字。4）不得抄襲、套作。上海卷作文：評價他人的生活隨著現代社會的發展，人們的生活更容易進入大眾視野，評價他人生活變得越來越常見，這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對「評價他人的生活」這種現象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現象的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少於800字。山東卷高考作文：備好的行囊材料作文：旅行的時候行囊中很多東西能用上，很多東西用不上，很多東西會陪你很久。江蘇卷高考作文：話長話短根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。天津卷：我的青春閱讀請根據下面的材料，寫一篇文章。在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機、電腦等電子設備，在寬廣無垠的網路空間中汲取知識；你可以藉助多媒體技術，「悅讀」有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續手捧傳統的紙質書本，享受在墨海書香中與古聖今賢對話的樂趣……當代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式，結合個人的體驗和思考，談談「我的青春閱讀」。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；③不少於800字；④不得抄襲，不得套作。

『貳』 2016高考語文作文題目全國卷怎麼寫

21.閱讀下面的材抄料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裡。媽媽在田裡插秧，看到我的窘態，大聲地喊：「孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！」我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：「你不是沒有能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。」要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。分享到：0

『叄』 2016年高考語文作文全國卷該怎麼寫

1、2016年遼寧、陝西等省高考使用全國二卷，全國二卷高考作文題目為：如何提高語文專素養屬

今年的作文題旨在引導學生建立正確的語文學習觀、閱讀價值觀，屬於限定性材料，一改以往作文審題寬泛、文題八股的弊端，重視對學生認知思考、情感體驗的調動，強調學生講真話、談真情。這是今年作文題的創新點。
材料中提供的三個角度，要求任選其一，審題難度縮小，每個角度學生都有話可說。課內有限閱讀角度引導學生關注教材，糾正長期存在的語文教學教考分離的認識誤區;課外大量閱讀角度引導學生廣泛閱讀、深厚積累，超越課內知識的限制;社會實踐角度注重引導學生關注社會這部大書，貼近自然、走進社會，以一己之身感受體驗，強調知與行。
2、培養語文素養三個途徑都很重要，認識各有側重，將三者結合，談三者關系符合高考作文對辯證思考的要求，但命題中要求三選一，可能是命題者出於對考試時間、考場作文篇幅限制的考慮。

『肆』 近十年的高考語文作文題目（全國卷）

近十年的高考語文作文題目（全國卷）如下：

1、2009年

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自於汗水。加油！呷呷！」評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、2010漫畫作文：

拓展資料：

普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination），簡稱「高考」，是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（區、市）考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

『伍』 2016全國卷語文作文

1、北京 生活需要什麼 閱讀下面材料，按要求作文。(60分) 有人說，生活需要柴米油鹽；有人說，人不是單靠吃米活著；有人說，生活需要清風明月碧水藍天；有人說，生活需要安定的社會環境；有人說生活需要人與人之間美好的情感……的確，生活是豐富多彩的，生活需要的還有許多許多。那麼，你認為 生活需要什麼？請以「生活需要 」為題，寫一篇作文，不少於800字，體裁不限。 2、上海 一任花前盡醉歸 閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分) 在一次足球比賽中，甲隊戰術運用得當，隊員技藝高超，表現出色，給觀眾留下了深刻印象，然而他們就是得勢不得分。乙隊雖然處處被動，但他們抓住僅有的一次機會就破門得分，取得了勝利。在賽後的新聞發布會上，甲隊教練說，雖然我們失利了，但在整個比賽過程中我們的隊員表現出高超的水平，為觀眾奉獻了一場精彩的比賽。乙隊教練說，雖然我們在場上的表現未能盡如人意，但畢竟我們獲得了寶貴的三分，贏得了比賽。 要求：選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 3、天津 敬畏生命 挑戰生存 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800的文章。(60分) 有一個傳說，說的是有一種鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上其他生靈的歌聲更加優美動聽。從離開巢穴的那一刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如願以償，才歇息下來。然後，它把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使雲雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西，只能用最深痛的巨創來換取……它的歌唱是以生命為代價的歌唱，是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態度，更是一種感天動地的愛的方式。 要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。4、重慶 種一棵樹 識一棵樹 閱讀下面材料，按要求作文。(60分) 每年的3月12日，是中國的植樹節。在美國，植樹節是一個州定節日，沒有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節活動。在植樹節，如果是我們，會植一棵什麼樹呢？蘋果樹、梨樹、榕樹、黃桷樹……不過天天跟書本、習題打交道的我們，好像已經隔自然界的各種植物很遠了。您認識的第一棵樹是什麼樹，又是怎麼認識這棵樹的呢？ 請以「我種下一棵樹」或者「我認識的一棵樹」為題，自定立意，自選文體，寫一篇不少於800字的文章。不得套作，不得抄襲。 5、江蘇 隔 膜 閱讀下面材料，按要求作文。(70分) 當今社會，是飛速發展的時代，人人注重發展個性，展示自我風采。人們的情感世界很豐富，有時也很脆弱。因此，人與人之間的關系也不時存在著微妙的變化。常常有人大喊：「你不了解我。」於是，父母與子女之間出現了「代溝」；夫妻之間關系出現了裂痕；朋友之間出現了隔閡；同學之間出現了矛盾…… 請以「隔膜」為題寫一篇不少於800字的文章。 要求：(1)角度自選。(2)立意自定。(3)除詩歌外，文體自選。 6、浙江 高處綻放的靈魂 閱讀十指為林的一首詩，根據要求作文。(60分) 無論卑微 或者高尚 人世間的真善 總需要以最美的形式 綻放在太陽底下。 根據詩歌表達的主旨，結合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章。可以寫自己的經 歷、感受和見解，可以講述自己身邊的故事，也可以發表評論， 注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③少於800字。④不得抄襲。 7、福建 心中有桿「美麗」的秤 閱讀下面材料，根據要求作文。(70分) 一個花容月貌的女子，為了贏得更高的回頭率，她經常光顧美容院，天天穿得珠光寶氣。可是，人們的評價卻讓她百思不得其解：有人說她美若天仙，有人說她不過如此，有人說她俗不可耐，還有人說她醜陋不堪。於是，她求助於佛祖：「怎樣才能使我獲得更多的贊美？」佛祖微微一笑，說：「『美』就在你的心裡！你看那羅漢堂五百尊姿態各異的羅漢吧，慈眉善目者固然很多，但面目古怪甚至猙獰可怖者也不少，然而他們都修成了『正果』。」 這則材料給了你怎樣的聯想或思考？請結合自己的經歷和感受寫一篇文章。 要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標題，不少於800字。 8、湖北 行到水窮處，坐看雲起時 閱讀下面文字，根據要求作文。(60分) 今天是一個崇尚快捷的時代，「快」無處不在，信息有「快報」「快訊」「快信」，傳遞有「快遞」「快運」「快件」，出行有「快車」「快艇」「高鐵」，唱歌有「快歌」，攝影有「快照」，婚姻有「閃婚」，寫作有「快槍手」，餐飲有「快餐面」，連購物都時興「秒殺」。 「快」使得經濟快速成長，潮流快步翻新，今天的社會呈現出全然不同以往的面貌。

『陸』 2016年全國卷高考語文作文怎麼寫

有的人進步很少卻得到了表揚，有的人失誤一點點還要遭到批評

『柒』 2016年高考語文全國卷作文怎麼立意

教育，不能缺失了
「
掌痕
」

（點評：標題耐人尋味——魯力）

作者：
廣東清遠清新一中

鄒天順

有人將夏明的漫畫稍作改動，
其畫面清晰可見：
條紋衣男生第一次考
100
分，
得到一個親吻的獎賞，第二次考
98
分時得到的卻是一個耳光的懲罰；黑短袖男
孩，第一次考
55
分，挨了一巴掌，第二次考
61
分，得到了一個親吻。兩幅畫面
的寓意很明顯：無論基礎如何，只要有進步就會得獎賞，退步了必將遭到懲罰。

(
開頭概述漫畫內容
,
用
「條紋衣」
和
「黑短袖」
將兩人區分開來，
思路清晰，
語言平時而簡潔
,
層次分明
;
接著點明寓意。——魯力
)

從縱向對比中我們還會發現，條紋衣男生得到了「吻印」之後卻難以維持現
狀而退步了，而黑短袖男孩第一次收獲了「掌痕」之後，成績很快進步了。

（採用「比較「手法，從縱向對比，抓住了「退步」與「進步」這個實質。
——魯力）

這不是在警示我們：教育尤其是家庭教育
，
能缺失適當的懲罰嗎？

（這個反問句看似平常，然而它卻非常崎嶇：它一反常態，反彈琵琶，提出
了一個讓人似乎意想不到的觀點：教育，尤其是家庭教育就是要有適當的懲罰。
這有點「石破天驚」的味道！——魯力）

「
歲寒，然後知松柏之後凋也。
」
松柏之所以耐寒，是因為它不畏懼嚴冬。人又何嘗不
如此呢？經不起嚴峻考驗何來頑強的意志力？縱觀當今社會，人們一談教育必言賞識，談
「
懲
」
而色變。在這種賞識教育的溫室里，孩子們失去了最基本的挫折承受力。有的家長，
為了激勵孩子學習進步，口頭表揚不起作用之後便是不惜重金獎勵，而面對孩子成績下降
時卻敢怒不敢言。因為家長們擔憂：長春
17
歲男