『壹』 09年遼寧高考語文卷 答案
2009年普通高等學校招生全國統一考試（遼寧卷）
語文試題參考答案和評分參考
一、（9分）
1.（3分）B 2 .（3分）A 3.（3分）C
二、（36分）
（一）（19）
4.（3分）D 5.（3分）A 6.（3分）B
7.(10分)
（1）（5分）到任以後，高祖贊賞他清廉，厚禮對待他，認為他很奇特。每次朝見，他仍然請求承擔繁忙的工作來證明自己。
譯出大意給2分；「嘉」「禮」「效」三處，每譯對一處給1分。
（2）（5分）有個彭城人劉融，討飯病重，無家可歸，朋友把他抬送到孫謙家，孫謙打開廳堂來接待他。
譯出大意給2分：「篤」、「輿」、「廳事」三處，每譯對一處給1分。
（二）（11分）
8.（6分）
第三句寫明月「來」懸空江，表現作者人在旅途，只有明月為伴；第五句用擬人方法呈現靜夜「月弄清輝」的畫面，也為下句漁人歸家作因；第六句寫月光引領水上人伴著歌聲飛去歸家，帶出作者一絲思鄉之情。
答出三處「月」所寫不同景象，給3分；答出所寫景象的作用，給3分。
意思答對即可。
9.（5分）
這首詩表達了作者處景而生的思鄉之情。是通過卧聞鍾聲、系舟樹下、靜賞江月、傾聽歌聲等舉動，城裡鍾、水上歌等聽覺感受，城下樹空江月、水上人、雲水蒼茫、輕舟飛逝等視覺形象，以境寓情來表現的。句句寫景，景景關情。
答出思鄉之情，給2分；答出以景寓情，給1分；具體答出景於情的關系，給2分。
意思答對即可。
（三）（6分）
10.（6分）
（1）似訴平生不得志 低眉信手繼續彈
（2）英雄無覓孫仲謀處 舞榭歌台
（3）上書諫寡人者 能謗譏與市朝
每答對一空給1分，有錯別字該空不給分。
答E給3分 答B給2分 答A給1分 答C或D給不給分
（2）（6）
① 第一次出現，表達了遺璞村人對省城老賈的感激，省城老賈在在縣里當了書記之後並沒有忘記他們；②第二次出現，說明遺璞村人的生活仍然沒有發生根本改變，和幾年前一樣，孩子有涼鞋穿仍然是他們的一種期待。
每答對一點給3分。
意思答對即可。
（3）（6分）
①淳樸善良，省城老賈「犯了錯誤」，村人還是處處照顧他；②有自豪感，但有時有些盲目，因為有一塊孕璜遺璞便祖祖輩輩引以為傲，山外人不能喝當地的野茶就笑話他們胃嫩；③自主意識薄弱，常常希望老賈這樣的大人物給他們撥救濟。
每答對一點給2分。
意思答對即可。
（4）（8分）
觀點一：作者在結局上的處理是合理的。
①從情節上說，遺璞村人為之自豪的石頭被一群年輕人突然炸掉，這樣的處理可以產生出人意料的藝術效果；②從主題上說，「沒有用」的遺璞是一種守舊思想與生活方式的象徵，這樣的處理有助於小說思想內蘊的表達；③從時代上說，這樣的處理符合20世紀80年代初期改革開放的精神，有現實意義。
觀點二：作者在結局上的處理是不合理的。
①從情理上說，遺璞村人世世代代視為寶物的東西，被一群年輕人輕易的炸掉，不合情理，違背了生活的邏輯；②從敘事上看，炸掉遺璞修水渠的必要性並沒有在小說中明確的交代出來，缺乏藝術上的邏輯性；③從現實上講，這種結局也不符合保護文物、合理開發的現代觀念。
不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進行研究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。
觀點明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分。
（2）（6分）
①達爾文雖然滿意自己的理論，但他的理論還需要匯集大量的支持材料加以證
明；②他發現進化論時才29歲，那時他還沒有專業地位，擔心發表他的理論回危及自己的前途的事業；③他的進化理論實際上就是哲學上的唯物主義，而這一點回動搖西方思想中最深刻的傳統。
每答對一點給2分
意思答對即可
（3）（6分）
①達爾文故意拖延發表自己的觀點，是因為他認為當時發表的時機還不成熟；②達爾文有意避開公眾對他理論中唯物觀點的注意，而在當時這是比進化論本身更加異端的思想；③達爾文從來不寫有關宗教的文章，只把自己的工作嚴格限局在科學研究的框架內。
每答出一點給2分。
意思對即可
（4）（8分）
觀點一：「疑惑」指懷疑和批判精神，「知識」指科學知識
作者認為，既要運用科學知識，又要堅持批判精神，勇於創新
觀點二：「疑惑」指阿瑟。柯依斯勒對達爾文的反對態度，「知識」指體現傳統西方思想的知識。
作者認為，又進化論，並不妨礙人類在探索世界客觀規律、感受自然美的同時，保持對神應由的敬畏。
觀點三：「疑惑」指達爾文對神的懷疑，「知識」指他已發現的進化論。
作者認為，雖然有神論在當時仍占統治地位，仍然可以懷疑它；盡管進化論在當時還不為人們普遍贊同，仍然需要堅持。
不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。
觀點明確，給4分；論述合理、理由充分，給4分
五、（20分）
13．（3分）C
14．（3分）B
15．（3分）D
16．（5分）
①對於；②雖然；③但是；④還；⑤總之
每答對一處給1分。如有其它答案，只要言之成理，可酌情給分
『貳』 2009年遼寧高考語文答案
http://www.examda.com/gaokao/shiti/yuwen/liaoning/20090602/142532623.html
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『叄』 2009年遼寧高考的語文作文是什麼
2009年高考遼寧卷語文來高考作文題源目為：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)主題：明星代言。甲：有明星代言的東西應該更可信。有人調查，47%的人在選購同類產品時，會優先選擇名人代言的產品。我就是這樣。乙：現在是明星代言廣告多，相關問題也多。三鹿奶粉就是一個典型,有人調查91%的人對虛假代言表示憤怒。丙：明星代言多數都是朋友介紹,經紀人操作。明星不知情，也是受害者。丁：明星代言實質就是給產品作證言。明星代言費少的幾十萬，多的上千萬，代言產品出問題就沒有責任?戊：產品廣告出問題，也說明主管部門監管不力、媒體把關不嚴、相關法規不健全。聽說有一個好萊塢演員就曾因代言虛假廣告被罰款50萬美元。要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
『肆』 我怎麼能查到遼寧省09年高考語文作文題目是什麼
2009年普通高等學校招生考試遼寧卷作文題
沈陽全民讀書月
從構形角度寫
『伍』 2009高考語文遼寧卷答案
2009年普通高等學校招生全國統一考試（遼寧卷）語文試題參考答案和評分參考一、如有其它答案，只要言之成理，可酌情給分 到蟠桃108網的語文導航和高考
『陸』 09年高考遼寧語文考綱
都2011年了
『柒』 遼寧2009年高考語文教材
近日，遼寧省2009年高考改革方案公布，新課程的亮點、變化點在高考中如何體現，試卷結構是否有變化，超量出題限量答題怎麼考，這些都是廣大師生關注的焦點。
語文
模式應為理論類+文學類/實用類
指導教師：沈陽市教育研究室教研員 阮曉豐
遼寧省選修課程開設的特點決定了2009年自創模式的可能性很小，仍會採用寧、瓊、魯粵模式：理論類+文學類/實用類。
課改先行省份七套試卷清一色都是社科文，2008年遼寧試卷亦然，2009年備考應以社科文為主。
選考部分閱讀題的特點
1.文學類文本
寧夏海南卷連續兩年考了小說，小說考的都是名著，有中有外，有完整短篇也有長篇節選，長篇節選都與課內掛鉤（著作、人物、作者）——其思路值得借鑒。
2.實用類文本
寧夏海南卷連續兩年考傳記，其它課改先行省份在傳記之外，還考了新聞。
遼寧2009年的「文/實」選考所涉及的具體模塊目前尚難確定，但應以兩類文本的核心文體為主。
客觀題數量和分數減少
2005、2006、2007、2008年遼寧高考的選擇題的數量分別是14道、13道、12道、10道。基礎知識部分每年必考的字形題和詞語辨析題被刪掉，文言文中的文言虛詞題被刪掉。文言文還刪掉了前三年必考的文言斷句。客觀題數量和分數明顯減少，但成語、語病題必考。
遼寧2008年試卷體現出這一趨勢，但2009年為保證一定區分度的需要，還應等待信息的進一步明朗。
名篇名句默寫三點著力
默寫題命題特點：2008全國I、II卷（大綱卷），2008遼寧卷都是命兩道題，學生可任選一題作答；2008廣東、山東、寧夏海南（全國新課程卷）都是命四題，學生任選三題作答。
題型的特點：名句名篇，句、篇並重。整段的填空默寫，側重在篇與一般上下句默寫，側重在句相結合。
考查范圍特點：高中背誦篇目+義務教育階段課標要求的背誦篇目。
因為遼寧省使用了語文版和人教版兩種版本的教材，所以沈陽市備戰2009高考應從下面三個角度著力：1.課標要求背誦的篇目；2.語文版教材要求背誦的篇目；3.兩個版本教材要求背誦重合的部分。
作文避開熱點回歸本質
中國向來不缺少「熱」，我們更需要「冷」。
2008年，雪災、地震、奧運都是焦點話題。但命題者避開了這些熱得發燙的話題，把目光投向了80、90後的道德觀、價值觀以及中華文化的流失等問題。這是對成長中的學生內心世界的關注，是對青少年精神發育的關注，體現了一種冷靜和命題的成熟。
好的作文題一定會避開熱點，回歸本質。用來訓練學生的題目，要用心甄別和篩選。
加強對實用類文本的關注
實用類文本的文體特點先天地決定了它的文本深度一般不及文學類文本，其試題難度也不可避免地「打折」。復習實用類文本要重點關注最具新聞、傳記文體特徵的核心文體——新聞類：新聞、訪談、通訊、特寫、報告文學等；傳記類：傳記、回憶錄、悼詞、墓誌銘等。
關於探究題
探究題是新課程卷必考題，一般是閱讀最後一題，該題占閱讀題總分值的三分之一左右。新課程考綱對探究能力的具體表述是，「探究，指探討疑點難點，有所發現和創新，是在識記、理解、分析綜合的基礎上發展了的能力層級。」
探究題的設題角度：
文學作品的探究：
（1）從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊
（2）對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀
（3）探討作品中蘊涵的民族心理和人文精神
實用類文本的探究：
（1）從不同的角度和層面發掘文本的深層意蘊
（2）探究文本中的疑點和難點，提出自己的見解
（3）探討文本反映的人生價值和時代精神
目前，探究題的設計仍在逐漸成熟的過程中，要求中的（3）如果設計不好就會出現泛語文化傾向，即直接考查情感態度價值觀。比較成功的探究題一般是從（1）和（2）的角度上命制的，即命題指向文本。
選擇任何一個角度都能在原文中找到充足的證據，但也必須和其他觀點及其證據進行比較，才能更有說服力。探究題的解答不要求面面俱到，只要能就一點進行探究，觀點明確、論述合理即可。答題的關鍵是體現探究過程，基本思路是「觀點+論證過程」，相當於一個小評論，有理、有據、有論。答題要緊緊依託文本，用文本內容來證明自己的觀點。
數學
三輪復習各有側重列好時間表
指導教師：沈陽市教育研究室教研員 王恩賓
這是遼寧省進入高中課程改革之後的第一年高考，高考命題的總的指導方針會在前幾年高考基礎上，在命題的指導思想上會向基礎靠攏、向符合課程改革要求的思想方面轉化。具體將體現在以下幾個方面：
（1）加強雙基，既基礎知識和基本技能的考查；
（2）加強探究性、開放性試題的考查；
（3）加強應用性問題，特別是與實際生活密切相關的應用性問題的考查。
特別提示：由於各方面情況的不斷調整與變化，中國高考信息網所提供的所有高考信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為准
『捌』 2009年遼寧省高考語文作文是什麼
2遼寧作抄文
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009年高考作文
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站在_門口
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材料作文《見證》
安徽作文
生活給我智慧
海南作文
誠實善良
寧夏作文
以善良為題寫一篇作文天
天津作文
我說九零後
『玖』 2009年遼寧高考的語文作文是什麼
2009年高考遼寧卷語文高考作文題目為:閱讀下面的材料，根據要求寫一篇回不少於800字的文章。(60分)主題答:明星代言。甲:有明星代言的東西應該更可信。有人調查，47%的人在選購同類產品時，會優先選擇名人代言的產品。我就是這樣。乙:現在是明星代言廣告多，相關問題也多。三鹿奶粉就是一個典型,有人調查91%的人對虛假代言表示憤怒。丙:明星代言多數都是朋友介紹,經紀人操作。明星不知情，也是受害者。丁:明星代言實質就是給產品作證言。明星代言費少的幾十萬，多的上千萬，代言產品出問題就沒有責任?戊:產品廣告出問題，也說明主管部門監管不力、媒體把關不嚴、相關法規不健全。聽說有一個好萊塢演員就曾因代言虛假廣告被罰款50萬美元。要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
『拾』 09年遼寧高考語文滿分作文
2009年遼寧高考滿分作文：明星代言誠信最美明星代言商品不是壞事，它是順應市場發展規律的一種商業形式。從商業運轉角度來說，它能夠使商家的產品得到推廣的最大化，而代言的明星由此可以獲得不菲的代言費用。可以說達到了雙贏的效果。而雙方資金資源與人才資源做最有效的結合，為推動廣告藝術的發展也起到了巨大的作用，所以從第三個層面來說，作為產品受眾的廣大消費者甚至是普通的觀眾，對精湛的廣告藝術也存一種欣賞態度，筆者之前見過一些縣級電視台粗製濫造的廣告，也忍受著平時糟糕到讓人想崩潰的電視連續劇，此種情況下，看看那些構思奇妙製作精良的電視廣告的確不失為一種享受。明星代言，真可謂一石三鳥，但別忘了所有這些前提都指向了一個最終的目的，那就是為廣大消費者推薦產品，產品不行甚至有害如三鹿奶粉，再言之鑿鑿也是可惡的謊言。所以明星代言的最基本的前提就是誠信。從商家角度來說，誠信是對廣大消費者最起碼的尊重，叫明星說空話說謊話，昧著良心做生意的商家從來都不可能做大做久；從明星來說，誠信是對其粉絲最起碼的負責，因為很多人對明星的話深信不疑，選用明星推薦的產品，如果明知產品有假，為了金錢利益還去代言，這種行為不僅不能為商品加分，還要使自己掉價，掉人格的價，這樣的明星跟其代言的粗製濫造的商品一樣走不遠做不大，因為她（他）自己就是娛樂圈流水線上的劣質品。現實生活紛繁復雜，利益驅動水深似海，但無論局勢怎麼詭異，只要存有一顆正直善良誠實的心，做誠信的商家、誠信的明星，強強連手，誠信是一種寶貝似黃金的品質，為產品加分為人格加分。我們期待每一份明星代言的廣告背後都有一顆真誠的心。而這也需要我們大家的努力。最近聽新聞在說，以後明星代言商品，如果商品出了問題，明星要連同廠家一樣承擔連帶責任，筆者以為這個政策很好，有效地加大監管機制也是保證消費者利益的強有力手段，筆者甚至覺得控制外延可以覆蓋得更大，那些沒有盡到審查機制的發布平台、報紙、電視、網路等，也有在出現問題時承擔連帶責任。讓我們大家攜起手來，以誠為信，為消費者創造一個沒有疑慮與擔心的消費環境。而明星們，請你在微笑著向消費者推薦某一件產品的時候，請記得，最美的不是你的微笑，而是那顆誠信的心。