⑴ 6年級語文書第72頁漫畫作文450字
你先講清楚圖意，例如：在一片蔥郁的森林裡，有一個xx的xx人，揮舞著斧頭，xx地砍伐著樹木，一隻站在xx啄木鳥xx地看著他，嘴裡還不停地說著：「xxxxxxxxx......」
再聯系課文，說明人類是怎麼破壞地球的，例如：我們在學習《只有一個地球》中得知，森林資源本來是可以不斷再生的，但是因為人們的........
再聯系生活實際談談，例如：自然災害xxx就是因為人類xxx造成的。
最後總結。
我也在寫這篇作文哦!
這是感受:
這是只「貪婪」之蟲。「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰 包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只「自私之蟲」。它使人們不顧後果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只「無知之蟲」。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。從這方面看來，人類顯得多麼的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎麼辦。這便使人們走向了「竭澤而漁」。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？
⑵ 六年級語文書72頁，400字作文。不要網上的.
是標題啊
⑶ 6年級上冊語文書中72頁看圖作文該怎麼寫
「你好！啄木鳥弟弟。」
正說著，大樹突然看見一個差不多40歲的男人，手拿一把斧頭，氣勢洶洶的朝這邊走來。
「啊！怎麼辦！！？？」大樹急了。
「什麼怎麼辦？」啄木鳥疑惑的問到。
「你.....你朝那邊看.......那...那個人要殺我！！！」
「啊！不會吧？他為什麼要殺你？」
「唉！說來話長，我們樹木家族本來是長期給人類做貢獻的，可是，人類為了一己之私，竟砍我們用來做筷子，做傢具，甚至造房子！可憐我那些兄弟啊！嗚嗚嗚嗚嗚嗚......」
「哼！那些可惡的人類！我一定要教訓教訓他！」
啄木鳥剛說完，那人就過來了,他點了一支煙，放進嘴裡貪婪的抽著，他拿起了斧頭，向大樹砍去。大樹心想：唉！啄木鳥弟弟，下輩子見吧！想完便閉上了眼睛。「哎呀！」只聽那人一叫，扔下了斧頭，趕緊用手摸著後腦勺,邊跳邊說：「媽的!哪個王八蛋打我？！！」說完便左顧有盼，只見啄木鳥又用它那尖尖的嘴巴猛的一戳那人，還說：「這段木頭里一定有蟲！」
「呀！救命啊！活見鬼了啊！！」那人落荒而逃。
大樹慢慢的睜開了眼睛，看見那人已經跑了，似乎明白了一切，連忙說：「謝謝你！啄木鳥弟弟！！」
「不用謝，這是我該做的。」啄木鳥說。
但他似乎不太高興，轉身便用它那雙眼睛凝望著遠方的繁華都市——似乎在勸人類不要再破壞資源了，好好保護我們和你們一起賴以生存的地球吧！
⑷ 語文書6年級上冊，第72頁的作文(400字）
一段有蟲子的木頭腦袋
太陽升起來了，新的一天開始了。我——森林中的版一棵樹，又像往日一樣，聽權著鳥兒那清脆的鳴叫聲從睡夢中醒來。
今天的天氣真好啊！明媚的陽光照射在我翠綠的葉片上，我努力地汲取土壤中的養分，好讓我自己迅速成長。突然，一陣巨大的聲音把我嚇了一跳。發生什麼事了？我好奇地向遠處張望。啊，來了一群開著大卡車的人類。你瞧那個長著一段木頭腦袋的人，他手裡拿著一把笨重的大斧子正在砍伐我的同類。他穿著一個紅色的襯衫和一條淺藍色的褲子，嘴中還叼著一根香煙。看著這群狂妄無知的人類我真是氣憤極了，心裡想：這段木頭中一定有蟲子。那裡一定有無知蟲，他們難道不知道我們樹木對他們人類有多大貢獻么？一公頃樹林每小時能吸收200人一天突出的二氧化碳，並放出大量氧氣。那木頭里一定還有貪婪蟲，他們不管地球怎樣沙漠化，也不管泥石流
.山體滑坡，他們只管會多少線進入他們的錢包。
琢木鳥醫生急的連忙飛過去，站在那人的頭頂，想把這些可惡的蟲子從這塊木頭中捉出來，讓人們清醒過來，意識到保護大自然的重要。
（若覺得題目較長可改為「木頭腦袋」)
______此乃原創，可借鑒
，勿抄襲
⑸ 六年級上冊語文書第72頁漫畫作文
在一個大森林裡,一個人嘴裡叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說：「這段木頭里一定有蟲.」
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有「蟲」,不過此蟲非彼蟲 ,這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他「腦袋有蟲」,不過在我們平時的生活中、世界上,這類「腦袋有蟲」的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾.
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊；洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀.要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨.在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼.
自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕.不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.
如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們
⑹ 小學六年級(上)語文課本72頁的作文怎麼做
我是一隻啄木鳥，繼承了祖先愛崗敬業的優良傳統，堪稱「森林真正衛士」。呵呵，不自誇了，我巡邏去也……
茂密的樹林總是讓人覺得好愜意。看看，眼前這片鬱郁蔥蔥的林子，樹木棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展。聞聞，空氣是那麼清新！這可是我多年維護的結果。只可惜，這樣的林子越來越少了。
「咚咚咚——」咦，哪來這么刺耳的聲音？快去看看！不好，又是一名盜伐者。難道他們不知道「十年樹木」的道理？難道他們不知道樹木為人類提供看新鮮的氧氣、保持水土流失、減少噪音、凈化空氣、調節溫度，為人類提供賞心悅目的環境嗎？難道他們不知道，樹木已經在他們的斧頭之下，一天天銳減了嗎？
「哈哈！歷盡千辛萬苦，終於找到這樣好的一片林子，真是太好看！如今，想要找到一棵粗壯點的樹，都煞費苦心。哈哈！這一棵怎麼也得值得兩三百塊吧！這么粗的大樹，裡面肯定有蟲，還是讓我砍掉算了……」
看到他砍我精心呵護的大樹，我忍不住狠狠啄他的頭，氣憤地說：「屠夫，一定是你的腦袋裡有蟲讓我來看看，到底你的腦袋長了怎麼樣的蟲子。」
「哎喲！我的腦袋……你這死啄木鳥！我又不是木頭，你啄我干什麼？去！去！去！」
我又使勁地啄了他一下：「不行，你這樣做，實際在毀滅你們自己的家園，你知道嗎？」
「哎喲，你這該死的啄木鳥，怎麼總跟我過不去呀？我不就是為了幾塊錢嗎？你就放過我吧！」盜伐者有些不耐煩了，「走開！我得抓緊砍伐了，一會兒被守林人發現了，連罰款帶抓人，我不是賠了夫人有折兵嗎？」說著，盜伐者掄起大斧趕走了我，又繼續砍樹。
⑺ 6年級上冊語文書中72頁看圖作文該怎麼寫
在一片安靜祥和的森林中，小動物們都無憂無慮地生活著。
一天，來了一個人，他頭上戴著一個小帽子，嘴裡叼著一根燃燒著的煙，抗著一把鋒利的斧頭。大搖大擺地來到一片空地中，看到一棵粗壯，結實的大樹。那人的眼睛閃出了一種邪惡的光芒「嘿嘿，不錯，先把你砍了。」
說著，他放下斧頭，撩起袖子，兩只粗壯的雙手緊緊握住斧子，向大樹劈去，一下，大樹上頓時出現了一條劈痕，兩下，劈痕更深了……
「啊！」一隻啄木鳥醒了，它揉揉眼，「咕咕」它的肚子在向它抗議，「嘿，我餓了，要吃東西」。它一蹦一蹦地跳到門口，舒展開翅膀，撲騰著去找蟲子了。
它尋找了許多棵樹，沒看到半隻蟲子的影子，它嘆了口氣「哎，今天的早餐又泡湯了」說完，一陣「咚，咚，咚」聲穿過耳邊，它心想：這是同伴在捉蟲吃嗎，過去看看，說不定還有幾只蟲，或者同伴吃飽了，分給我一點呢。
它咂咂嘴，啄木鳥飛得越近，聽得更清楚，這聲音不禁讓它想起以前幾只在遷徙的鳥對它說過，這種聲音是砍樹的聲音。「啊，真的是有人在砍樹。」，不行我得去阻止他。它用自己尖銳的喙啄它，還說了一句：「這段木頭里一定有蟲」。
「啊，好疼，去去去，你這該死的鳥」那伐木工叫著。
看了這幅漫畫，我心裡有了萬分思緒：啄木鳥的那句話中的「蟲」不就是指我們心中為了一己私慾，而破壞美麗的自然嗎，有些人因為懶，人們不想找到垃圾桶，把手中的垃圾扔進去，有時，甚至附近就有垃圾桶也隨手扔掉。
有些人為了那五顏六色的「紙」而破壞生態環境，破壞我們的家園：亂砍亂伐，成群的樹木被砍光、隨意采礦，礦物的數量不斷減小，一些礦物危在旦夕、那水龍頭中清澈的自來水，「嘩嘩」地流著，在多少地區，人們因為喝不上水，而喪失生命……
這么多寄宿在人體內的「蟲」是多麼需要啄木鳥的清除啊，讓我們一起行動起來，保護地球，為子孫後代創造一個美好的世界。
⑻ 六年級語文書72頁的作文怎麼寫
在生活中來，有哪些事情曾經給你一啟自發?從中選擇一件，仔細想想這件事是怎樣發生的，你從中獲得了什麼啟示。注意把事情的經過講清楚，把得到的啟示說明白
如果上面的作文要求應從生活中最真實的事情入手，啟發作者經過這件事情的感悟。文章的第一段概括寫一下。第二或三、四段寫事件的經過，要有層次、詳細些。最後一段寫經過這件事情的感悟從中體會的道理。
⑼ 小學六年級語文書第72頁漫畫作文 .600字
這段木頭里一定有蟲(作文600字）
清晨，我——森林醫生啄木鳥從我的樹洞起床，好好地梳洗打扮了一番，優雅地飛了出去——我要出去巡診了，順便吃東西。
「篤篤篤篤……篤篤篤篤……」咦？這聲音怎麼沒聽過？而且一點也不像別的啄木鳥在啄食啊！難道是……我不敢多想，趕緊向聲音的源頭——東邊的樹林飛了過去。
還沒飛到東邊的樹林，我住在東邊樹林的好朋友夜鶯就飛了過來：「啄木鳥，有個非法盜木人在砍樹，可危險了！你還是別去了，我們大家都逃出來了！」我搖了搖頭，說：「森林是我們的家，我們不能眼睜睜看著我們的家園被被毀啊！你先去我家等著，我去看看。」「那你自己小心！」夜鶯擔心的看了我一眼，飛走了。
飛到東邊的樹林，我一下子驚呆了——夜鶯說的盜木人已經砍了十來棵大樹了！我彷彿看到了一棵棵大樹倒下，飛揚的木屑分明是大樹的血液，大樹倒下的聲音分明是大樹最後的呻吟！我越想越氣憤，一下子飛到盜木人的榆木腦袋，大喝一聲：「這段木頭里一定有蟲！」是的，這段木頭里有自私蟲和貪婪蟲，他們不斷砍伐樹木，使樹木的數量驚人的減少。這段木頭里還有糊塗蟲和無知蟲，他們只知道用木頭來換錢，塞滿自己的錢包，卻不知樹木能凈化空氣，美化環境。這榆木腦袋怎麼不開竅呢？
可喜的是，我看到一群人從林間小徑走過來，我知道他們是環保局的，盜木人一看到他們，立刻嚇得一屁股坐在了還沒砍完的樹旁邊……
望採納~ 謝謝！有什麼疑問可以來問我哦！