語文作文計劃書格式

㈠ 語文學習計劃書怎麼寫300字以上，謝謝了

學好語文，首先要懂得跟著老師的思路走，其次要學會自學和積累。語文學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。

1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。

3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

㈡ 語文整改計劃書怎麼寫

新學期語文學習計劃 在新學期里，我更應該努力學習，端正學 習態度，明確學習目標，制定一個合理的 ，嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家 里我要努力做到以下幾點：
一、上課時要認真聽講，積極舉手發言， 不做小動作。有不懂的問題要及時向老師 和同學請教。
二、回家後，要認真完成老師布置的各項 作業，做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習，預習時要把不 懂的地方做上記號。
四、根據語文學科的特點，制定出如下計 劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識。
2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力 。
3、積累一些好詞佳句，把它記錄下來， 以便提高自己的寫作水平。以上是我的學 習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去 實施，我想通過我的努力，一定能夠取得 更好的成績。
4、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講， 特別是老師分析題的時候，更要仔細聽， 不能心不在焉。
5、多讀一些課外讀物，豐富自己的詞彙 ，開闊視野，為寫好作文打好基礎。 總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況 ，並要結合學習情況進行調整，才能達到 它的效果。

㈢ 作文初三的計劃書怎麼寫的

寫寫以後的打算

㈣ 計劃的寫作格式

這位兄弟
你的這個問題很難,網上估計都是扯淡撈眼子的回答.
根據我本人多年的故事學回,結構學，修辭答學研究.
我從標題上看,應該是一篇"小說修辭學"評論.
(絕對錯不了!)
我看了前面兩個的回答,我恨不得罵他們兩個一頓,都是吃霉飯的,回答了等於沒問答!
計劃的寫作格式
這個我不想按照你的模式回答，都是扯淡,真正寫計劃書,紙上談兵!暈死!
首先是:標題
再是主題
按照主題寫下去.
隨說非得三部分?
我暈死!

㈤ 高中語文學習計劃書怎麼寫

學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由於針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什麼大學，高考中考到什麼程度，這是學習計劃的第一條：終極目標。然後就是根據這一目標制定遠近期計劃。從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次；2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對於一天的計劃來說，要注意對老師所講內容消化時間的安排，並留出適當的時間以備調整。對於新生來說，全面掌握是十分重要的。總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，並要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容後，老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習，而對同學來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放鬆心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮的。最後，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養足精神備考。下邊這個你參考下：日期|時段上午中午下午晚上01.28休息看書返校（看電影）在家做作業上網聯系01.29在家做作業休息去小區活動01.30在家做作業休息去游泳01.31在家做作業休息02.01在家做作業休息去圖書館02.02在家做作業休息去小區活動02.03在家做作業休息打羽毛球02.04出去玩休息02.05在家做作業休息02.06春節假期02.0702.0802.0902.10在家做作業休息去小區活動02.11在家做作業休息打羽毛球02.12在家做作業休息去圖書館02.13在家做作業休息02.14在家做作業休息02.15去圖書館休息02.16在家做作業休息去圖書館02.17在家做作業休息另外,履行計劃也是很重要的喔!英語其實有幾點：1、要掌握基本語法，有一些片語是一定要記住的。2、要多讀，掌握語感，這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎麼做你也會做出來。3、一般單詞表裡都會有黑體字，哪些是肯定要記的學英語其實就那麼簡單科學：科學看起來需要很多彎子，要很努力讀。其實很用功不一定得到好結果。我放在科學上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。其實學科學不能光勤，要有方法。重點的工時一定要記住，不管生么題目和其他的什麼公式都是從這些裡面變化出來的。再就是要選比較典型的題目做做，可以知道什麼時候運用什麼樣的公式。數學：數學就是最好找幾個大題目做做。因為大題目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯系，能夠運用大題目的邏輯順序，小題目也就不在話下了。語文：語文最重要的是作文。因為基礎題，閱讀題不能拉開多少分。每個人的勢力水平在這里不能很好的體現，因為這些題目有偶然性的。而寫好作文，最重要的就是有真情實感。這是作文的靈魂。平時就要主語感動你的點滴，考場上就會有材料，只要可以讓批卷老師感動，分絕對很高。要注意一點，就是作文題目中的字數，要按要求，我上次就是沒看清滿分作文泡湯了。社會：社會最容易卻最容易丟分。不過只要把重點拎拎，再把相似的比較一下，那成績也是沒有問題的。

㈥ 如何寫計劃書，關於如何學語文的，150字

這才是高分的基石。然後就是根據這一目標制定遠近期計劃、一般單詞表裡都會有黑體字。而寫好作文：日期|時段上午中午下午晚上01，反之可以少一些.03在家做作業休息打羽毛球02.11在家做作業休息打羽毛球02，就是作文題目中的字數，這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎麼做你也會做出來。下面是復習計劃的制定問題，考什麼大學.02在家做作業休息去小區活動02。因為基礎題，有一些片語是一定要記住的。每個人的勢力水平在這里不能很好的體現，老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習，我上次就是沒看清滿分作文泡湯了：社會最容易卻最容易丟分，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容。下邊這個你參考下，做到熟練解題，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，但切記目標不可定得太高.0702：1，包括保位名次或超出幾個名次。語文，課余時間沒有必要按老師的思路做。對於一周的計劃，在每次小測驗，最重要的就是有真情實感，要注意對老師所講內容消化時間的安排。社會。最後學習是溫故而知新的過程、對總分及各科分數的階段性要求。從長期看，基礎知識往往比考生忽視。其實很用功不一定得到好結果。總之：1。這是作文的靈魂。其實學科學不能光勤，但一般以一學期為宜。由於針對高考!英語其實有幾點。再就是要選比較典型的題目做做，那成績也是沒有問題的.12在家做作業休息去圖書館02，所以暫只就高中而談.0802，全面掌握是十分重要的。要注意一點，再把相似的比較一下，一個學期，哪些是肯定要記的學英語其實就那麼簡單科學，小題目也就不在話下了。學完所有的內容後，實際上.10在家做作業休息去小區活動02，掌握語感，可以知道什麼時候運用什麼樣的公式，必須踏實，這時計劃不要過緊，熟悉高考.16在家做作業休息去圖書館02，養足精神備考，計劃中的自由時間可以多一些。從新生入學開始，消除手生的感覺.06春節假期02，這是學習計劃的第一條，要很努力讀，就應當有明確的目標；2.28休息看書返校（看電影）在家做作業上網聯系01，能夠運用大題目的邏輯順序。這就使你在短期內有了目標.01在家做作業休息去圖書館02。計劃的內容可以包括以下兩個方面.29在家做作業休息去小區活動01，並留出適當的時間以備調整。其次。他們之間有很大的聯系.30在家做作業休息去游泳01：科學看起來需要很多彎子，而對同學來說：語文最重要的是作文。第三。重點的工時一定要記住.13在家做作業休息02，作出一周至一天的計劃來，在臨近考試時，才能達到它的效果.0902，考大學,履行計劃也是很重要的喔，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷。從短期看，只要可以讓批卷老師感動，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。數學。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面，這對考前的學生來說必不可少，不管生么題目和其他的什麼公式都是從這些裡面變化出來的，閱讀題不能拉開多少分，所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。不過只要把重點拎拎.17在家做作業休息另外、一個學年都可。對於新生來說，以致無法正常發揮的.31在家做作業休息02。首先。首先說一下如何制定學習計劃，每周可以有一至兩個重點科目，要有方法。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心，留出時間放鬆心情、要多讀.14在家做作業休息02。我放在科學上是假除了上課幾乎沒有，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識。3。對於一天的計劃來說。2.05在家做作業休息02、要掌握基本語法，分絕對很高，高考中考到什麼程度，要按要求.15去圖書館休息02，考試題型訓練。因為大題目就是小題目的總和.04出去玩休息02，並要結合學習情況進行調整、單元考中向所定的目標靠攏：終極目標，遠期與近期計劃都應符合自身情況。平時就要主語感動你的點滴，無論哪一科、打算考到的名次：數學就是最好找幾個大題目做做，因為這些題目有偶然性的，考場上就會有材料

㈦ 語文學習計劃書一篇

語文學習分四大部分
第一部分：語文基礎知識
語文基礎知識包括：字、詞、句（語法、標點、修辭）、文體知識、文學常識五個方面。

知識要點

一、字

1．字音：

漢語拼音規則，及容易讀錯的字。

掌握帶寫規則的重點字，這些字的音節拼寫對了，就可以達到觸類旁通、舉一反三的效果。這些字分別是：

(1)維、會、溫、駝、優、流的拼寫規則

(2)英、呀、煙、葉、暈的拼寫規則

(3)公、榮、雄、翁、擁、窘的拼寫規則

(4)女、綠、掠、虐、與、機、區、需、魚的區別。

除此之外，再注意拼寫的隔音符號，皮襖pí ǎo兒化標音花兒huār輕聲不標詞。

2．字形：

注意形近字與同音字之間的區別。

大多是書下的注釋和書後練習中容易寫錯的字；也有同學作文中常見的錯別字。一般是書下帶注音的字，和書後的關於字音的練習。

學法指導

1、養成查字典的好習慣

2、可以在平時自己常易錯的字記錄在一個本上，定時集中糾正

3、還可以進行形似字，同音字的組詞練習。

二、詞

知識要點

應掌握詞的本文，語境義，及辨析，近義詞，反義詞，辨析詞的褒貶義。

①詞的本義與語境不同的詞。

②近義詞的辨析：結合語境選擇恰當的詞語。

③結合語境判斷詞的褒貶，及正確理解發生的變化後詞的感情色彩。

學法指導

1．每學新課，先要將自己不會的詞語畫出來，通過查字典再結合語境理解詞語，不能死記硬背。

2．在具體語境中有的詞義發生變化，一定要加強理解這部分內容，

3．書下註解及課後練習的詞語部分應是重點

4．學習詞語應堅持「長流水，不斷線」，根據自己情況，每天都要學習和積累一定的詞語，到一定時期，自測之後，將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來，再次復習，直至越來越少。

5．將自己積累的詞語記在一個本子里，最好分類，既有利於語文基礎知識的掌握。又有利於協作。

三、句

知識要點

（一）語法

應掌握短語、單句、復句這三方面知識

短語：五種基本結構，並列、偏正、動賓、補充、主謂

單句：六種基礎成份，主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語

復句：七種基礎類型，並列、遞進、轉折、選擇、因果、假設、條件

學法指導

近年來由於淡化語法知識，有的同學以為語法不用學了，其實學語法對於我們學習語言和運用語言是非常有幫助的。運用這些語法知識分析理解文章內容；運用這些語法知識，使自己的文章寫得更加通順、簡明、連貫。

1．短語的學習不要脫離句子，要結合短語在句子中的作用，理解句子的組成。

2．單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置，和結構助詞的不同用法來掌握。

①[狀語] （定語） 主語|| [狀語] 謂語 （定語） 賓語 ＜補語＞

注意：表時間、地點的狀語一般在主語前。而表時間、地點的詞語如在謂語後，稱之為補語。

②巧用結構助詞「的」「地」「得」

「的」字前一般是主語或賓語的定語。

「地」字前一般是謂語的狀語。

「得」字後一般是謂語的補語。

3．對復句的復習主要是記住常用關聯詞以辨析復句的類型，熟記口訣，便於記憶。

有一個復句關聯詞語歌訣，幾分鍾就能背熟，可以一試。

既又也還表並列，不是而是別記錯；

不是就是是不是，或者要麼表選擇；

不僅不但表遞進，而且並且更還也；

雖然但是為轉折，盡管可是加可卻；

因為所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，條件還有無論都；如果和就即使也，要是和就表假設。

4.學習語法知識重在運用語法知識提高語言的表達能力，不必單純地死記語法的名詞術語、概念、理論，單句側重在病句修改；復句則重點關聯詞的運用；對復句中分句內容的理解。因此，在學習時應在掌握了語法的基本知識的基礎上，學會運用這些知識，為正確運用語言服務。

㈧ 學習計劃書的格式

學習計劃書格式分三塊：

1. 學習計劃書名。仔細回顧一下自己的學專習屬情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣，找出自己所具有的品性，制定一個可以穩固進步的方向。

2.中間結構。寫具體要求，設立具有適當、明確、具體的特點的學習目標，制度學習計劃。

3.日期及回顧。最後寫上日期，留個空寫回顧，可以在目標達成之後分析自己哪些還有不足。

拓展資料

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。