㈠ 2012年中考語文作文是什麼
一個烏鴉在沙漠中口渴抄了,突然發現有一杯水,但水只有一半,烏鴉喝不著,忽然發現有些石頭,將石頭填入其中才喝到水,這個事情被廣泛傳揚。有一天,一隻烏鴉在沙漠中口渴了,雖有一杯水,但烏鴉喝不著,並且旁邊還沒有石頭。題目自擬,尋找角度寫作文
㈡ 2012年中考語文作文
關於清明節的作文:清明節踏青。
今天是清明節。古人雲:清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經過了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進去。看著烈士們的墳墓,看著一個個花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是用他們的鮮血換來的。於是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。
接著,我們又去了黃夾嶴,山上也人山人海,大家臉上都充滿著懷念,看著這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲,身體健康。
這次的清明節踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大啊!
㈢ 求2012初中中考語文能滿分的作文
[模擬模擬]
閱讀下面的文字,按要求作文。
在我們的身邊,有些人、有些事引起了人們的足夠重視,有些人、有些事被我們忽略了。引起人們重視的,未必應該被重視;被人忽略的,未必應該被忽略。關於「重視」的話題,關於「忽略」的話題,牽引著我們的視線,激動著我們的心靈,引發著我們的思考。
請聯系生活實際,以「重視與忽略」為話題,寫一篇文章。
要求:1、所寫內容必須在話題范圍之內,要有自己的體驗和感悟。試題所引用的材料,在文章中可用也可不用;2、題目自擬(不得直接以話題為題);3、不少於550字。
[寫作提示]
你如果願意敘述一個故事,可以寫一個先受重視後來被忽視、或者先被忽略後來被重視人或者事物的故事,從中引發一些理性思考;你如果願意發表高見,不妨通過對現實生活中過於重視某方面而忽略不該忽略的另一方面的現象進行分析,從中提煉觀點展開論證;你如果願意寫散文,可以放眼歷史、現實與未來,盡情抒懷。
[作文素材]
1、國將興,必貴師重傅……國將衰,必賤師而輕傅。 ——荀子
2、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。 ——《說苑》
3、讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。 ——毛澤東
4、卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。 ——貝多芬
5、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現在口頭上,而且應體現在實際中。
——戴維•德克爾
6、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。 ——伽利略
7、生命在於矛盾,在於運動,一旦矛盾消除,運動停止,生命也就結束了。 ——歌德
8、2005年春節期間,在武漢市的一家大型商場體育用品專櫃前,一個十二三歲的小男孩,指著標價800多元的某知名品牌球鞋,張口說要買,並掏出一沓百元大鈔。「買這貴重的鞋,你家大人沒來?」營業員問。「這是我的壓歲錢,我愛怎麼花就怎麼花!」小男孩的話令人心驚。有關專家指出,針對這類現象,需要家庭、學校和社會都來關注如何給孩子壓歲錢,教育孩子學會正確使用壓歲錢。
9、在廣州某些學校里流傳著這樣一首荒謬不堪、毫無美感的歌謠:「你帥,你帥,你天下最帥,頭頂一棵白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶。你以為你是東方不敗,其實你是衰神二代。」諸如此類,各種荒誕不經的歌謠、鬼故事、荒誕小說在一些校園里大行其道,引起了家長和老師們的擔憂。有關人士呼籲青少年要遠離荒誕讀物、荒誕歌謠這類精神鴉片,用大好光陰去多開「有益卷」,多唱「有益歌」。
10、2004年12月26日,泰國沿海前幾分鍾,普吉島麥克豪海灘的人們突然紛紛從海邊撤離,快速地躲到了安全的地方。海嘯過後,普吉島損失慘重。但是,當時從麥克豪海灘撤離的人中卻無一人死亡或者重傷。拯救這幾百人生命的,就是被英國報章稱作「天使」的、來自英國舍瑞的10歲女童悌麗。
海嘯襲來時悌麗一家正在普吉島度假。在海水泛起大量泡沫、並突然向地平線退去之時,悌麗的母親好奇地隨退卻的海水而去,想探個究竟。就在此時,悌麗驚恐地喊道:「媽咪,我們必須離開這片海灘,海嘯要來了!」見大人們對「海嘯」迷惑不解,悌麗又加了句「解釋」:「退潮大浪!」悌麗的警報霎時傳遍了那片海灘,人們快速撤離,向著安全的地方跑去……莫不是悌麗真有什麼未卜先知的本事?非也。誇贊聲中,悌麗道出了她預警海嘯這一本事的出處:「上個學期,地理老師教了我們地震以及地震如何能引起海嘯的知識……」
中考作文模擬模擬試題及實用寫作素材(二)
[模擬模擬]
閱讀下面的材料,按要求作文。
有這樣一個小故事,一位大師向他的三個徒弟提出了一個問題:如果有人當面指出你的新衣服上有個小窟窿,你會怎麼辦?第一個徒弟回答:「置之不理。」第二個徒弟回答:「把它遮掩起來。」只有第三個土地不慌不忙地取出一枚針,回答道:「將它補好!」聽了他的回答,大師微微頷首,目光中流露出贊許的神情。
這個小窟窿就像是我們犯過的錯誤,對待錯誤的最佳方法,不是迴避,不是掩飾,而是改正。請以「改正錯誤」為話題,寫一篇文章。
要求:1、立意自定;2、文體自選(詩歌除外);3、題目自擬;4、不少於600字;5、文中不得出現真實的地名、校名、人名。
[寫作提示]
錯誤難改,或因習慣,或因認識,或因方法。因此,如果你打算著墨於改正錯誤的過程,你一定要細致地展示改正者的思想動因,也就是說,要寫出真實的心理感受。如果你打算集中筆力寫改正錯誤之後的故事,那一定要寫出不同的人的不同反映,通過側面描寫突出主題。
掌握了一定的素材,不妨就寫一篇議論文或者散文,以自己的獨到見解啟發讀者。
[作文素材]
1、過也,人皆見之;更也,人皆仰之。 ——孔 子
2、人誰無過?過而能改,善莫大焉。 ——《左傳》
3、改過之人,如天氣新晴一般,自家固自灑然,人見之,亦分外可喜。 ——陸世儀
4、知過非難,改過難;言善非難,行之難。 ——陸 贄
5、知過之謂智,改過之謂勇。 ——陳 確
6、每個人都會犯錯,但是,只有愚人才會執過不改。 ——西塞羅
7、知錯就改,永遠都不嫌遲。 ——莎士比亞
8、永遠不要因承認錯誤而感到羞恥,因為承認錯誤說明你今天更聰明。 ——馬 羅
9、一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。 ——愛因斯坦
10、任何改正,都是進步。 ——達爾文
11、我想,人的最高尚行為,除了傳播真理外,就是公開放棄錯誤。 ——利斯特
12、我國歷史上有不少人從人生歧途上轉入正道,留下美談:東漢時的王渙,年輕時把時間都耗費在結交朋友和玩樂上,但後來轉變了,史書上稱他「晚而改節」,做官政聲很好。東晉時的著名愛國志士祖逖年輕時「性豁盪,不修行檢」,到十四五歲還「不知書」。後來發憤學習,博覽群書,被人稱為「贊世才具」。初唐的陳子昂「十八歲未知書,以富家子,尚氣俠,弋博自如」,以後改悔,成為開盛唐詩風的詩壇巨擘。宋朝名臣寇準年輕時「不修小節,頗愛飛鷹走狗」,後來受到母親的嚴厲訓誡和教育,成為一位剛正清廉的愛國官員。
中考作文模擬模擬試題及實用寫作素材(三)
[模擬模擬]
從下列兩個題目中任選一題,寫一篇600字以上的文章。
1、暫停學習,暫停工作,我們都會選擇去休息。休息是恢復體力和精神的必由之路,休息是調劑心情的重要方式,休息也是多彩生活的基本內容。無論是選擇睡覺,還是聽音樂;無論是選擇聊天,還是看電視;無論是選擇逛街,還是做游戲;無論是選擇運動,還是去旅遊,我們都只為休息好!
請以「休息」為話題,自擬題目,自選內容,寫一篇作文。注意:或者結合你的經歷、體驗,或者寫出你的認識、思考。
2、請以「課堂」為題目,寫一篇文章。注意:進行教學活動的教室是課堂,教我們知識和做人的其他地方也是課堂。
[寫作提示]
以「休息」為話題,不妨引入時代性很強的作法和觀點。比如關於上網聊天,這其中會發生什麼樣的故事?比如城裡學生到農村參加「農家游」,你是否感受到新奇?寫出身心得以放鬆時的感觸,文章就容易傳達出真情實感。在擬題時,應該選用符合文章內容的個性化題目。
以《課堂》為題目,最好寫教室之外的「課堂」,在教育者和受教育者的身份上不受拘泥,多方出擊,易於寫出新意來。如果你願意,不妨放眼生活中不同場場景,截取其中的幾個小鏡頭組合成文。這樣的文章,不寫一時一地,顯示出開闊的視野。
[作文素材]
1、睡眠和休息喪失了時間,卻取得了明天工作的精力。 ——毛澤東
2、一種美好的心情,比十副良葯更能解除生理上的疲憊和痛楚。 ——馬克思
3、專心地學習,痛快地游戲。 ——冰心
4、要是一年四季全是游戲的假日,那麼游戲也會變得像工作一般令人厭煩。 ——莎士比亞
5、善養身者,使之能逸而能勞。 ——蘇軾
6、我們在堅持工作之外,還必須養成堅持休息的習慣。 ——梅蘭芳
7、誰不會休息,誰就不會工作。 ——列寧
8、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。 ——法布爾
9、愛迪生幼年的故事,給了我兩個深刻的印象:一是科學要從小孩學起,二是科學的幼苗要像愛迪生的母親一樣愛護才能保全。 ——陶行知
10、平凡的教師傳授真理,優秀的教師叫學生去發現真理。 ——以色列諺語
11、巴爾扎克正當創作旺盛的時候,突然患上心臟病去世。人們發現,他是一個只將工作不會休息的人:每天半夜12點起床,一天工作16個小時,有時達到18個小時,根本沒有休息。長期積勞成疾,以致留下遺憾。
12、社會的復雜使得廣大學生常常感到困惑、不解,有專家指出,要教育孩子們提高明辨是非的能力。同時,要主動為他們釋疑解惑。
中考作文模擬模擬試題及實用寫作素材(四)
[模擬模擬]
從下列兩題中任選一題,寫一篇600字左右的文章。
1、在教室里,在運動場上,在生活的舞台上,我們盡顯能力;當困難來臨,當矛盾出現,當機遇降臨,需要我們的能力……請以「我的能力」為題作文。
2、以「我們關注著」為題作文。
說明: 立意自定,材料自選,文體不限。
[寫作提示]
《我的能力》一文,應該塑造出自信、能乾的自我形象。要寫出「我」在困難、在矛盾、在機遇面前的所作所為,並注意寫出「我」的心裡所想。「能力」這東西,看不見摸不著,但是,如果你運用對比的手法或者注意側面描寫,那一定能夠顯示出其特有的魅力的。這篇文章,語言要有個性,適當運用一些感嘆句、疑問句,以增強表達效果。
《我們關注著》一文,要注意選擇與我們大家有關的事情或者社會關注的熱點。所寫之事,應該是在動態發展中的新聞事件。於是,怎麼樣通過抓住群體中的幾個人作為典型進行描寫,值得我們思考。
[實用素材]
1、天生我材必有用,千金散盡還復來。 ——李白
2、人的生活像廣闊的海洋一樣深,在它未經測量的深度中保存著無數的奇跡。 ——[俄]別林斯基
3、人像一塊礦石,它在你手裡黯淡無光,你只有從一定的角度才能看見它那深沉美麗的光芒。
——[美]愛默生
4、君子之學必好問。問與學,相輔而行者也。非學,無以致疑;非問,無以廣識。 ——[清]劉開
5、善學者,當求其所以然之故,不當誦其文,過目而已也。 ——[宋]楊
6、如果你很有天賦,勤勉會使之更完整;如果你能力一般,勤勉就會幫助你彌補缺陷。 ——雷諾
7、精神不運則愚,血脈不運則病。 ——[宋]陸九淵
8、讀書是易事,思考是難事;但二者缺一,便全無用處。 ——富蘭克林
9、我既沒有突出的理解力,也沒有過人的機智,只是在覺察那些稍縱即逝的事物並對其進行精細觀察的能力,我可能在眾人之上。 ——達爾文
10、滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。 ——陶行知
11、2004年10月1日,海南省定安縣龍塘中學的31名學生結伴外出野炊。突然雷雨陣陣,17名學生跑回附近村子,留在野外簡易棚里繼續燒烤的14名學生中,3人遭雷擊死亡,11人被擊昏。有關專家指出,中小學生安全自護能力亟待提高。
12、2004年10月,瑞典皇家科學院先後頒發了諾貝爾物理學、醫學、化學、文學和經濟學等獎項。中國人再次無緣諾貝爾獎。關於諾貝爾獎的夢想,仍在中國人心目中揮之不去。
13、當普通話已經成為中小學教學語言和校園語言的時候,國家教育部一位負責人指出,推廣普通話理應幹部帶頭,希望領導幹部出鏡接受媒體采訪時不要說方言。
中考作文模擬模擬試題及實用寫作素材(五)
[模擬模擬]
它躺在心靈的角落裡,只願意接受主人的探訪;它是行動的指揮棒,牽引著主人的日常言行;它也是一道不上鎖的門,任由主人帶朋友來參觀。它的名字叫——秘密。其實,個人心中有個人的秘密,群體也可能有群體的秘密;有能夠公開的秘密,也有不能公開的秘密。
請自擬一個含有「秘密」一詞的題目(如「公開的秘密」、「我倆的秘密約定」、「當秘密被人知曉後」、「少年的秘密有誰知」等),寫一篇600字左右的文章。要求寫出真情實感。
[寫作提示]
「秘密」的擁有者是誰呢?當然可以是你自己,但也可以是他人——包括不在身邊、穿越時空的人們。這樣,我們就可以盡情發揮自己的寫作優勢,拓展寫作(特別是選材構思)空間。
這篇文章非常適宜於用「藏」的技巧提高文章的引人入勝程度。你可以一直不提主人公心中的秘密,即使提他心中有秘密但不涉及秘密的具體內容,盡情寫出他的非常舉動,越反常越好,直到把「關子」賣足了之後再和盤托出。注意:這個秘密要有點出乎意料才好。
[實用素材]
1、沒有血氣的人蒼白,沒有秘密的人膚淺,沒有理想的人懈怠。 ——外國諺語
2、理想猶如天上的星斗,我們猶如水手,雖不能到達天上,但我們的航船就憑它指引。——外國諺語
3、無目標的努力,無異於在茫茫黑暗中遠征。 ——外國諺語
4、沒有純粹的歡樂,永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。 ——[古羅馬]奧維德
5、夢想就是創造,希望就是呼喚,製造幻想就是向現實挑戰。 ——[法]雨 果
6、恩愛給人智慧,嫉妒使人愚蠢。 ——派斯格爾
7、競爭是一種由善人感覺到的好的感情,而嫉妒則是由惡人感覺到的壞的感情。 ——亞里士多德
8、改過之人,如天氣新晴一般,自家固自灑脫,人見之,亦分外可喜。 ——陸世儀
9、知過非難,改之難;言善非難,行之難。 ——陸 贄
10、一個不肯原諒別人的人就是不給自己留餘地,須知每個人都有犯錯誤而需要人原諒的時候。
——[英]福 勒
11、察覺旁人的錯誤志向並不難,難在覺察自己的錯誤志向,這需要很大的神智清醒。 ——[德]歌 德
12、2004年月10月,烏魯木齊市一名中學生發現自己的日記被母親偷看,她與母親大鬧一場後,憤然離家出走。她母親說,只是想了解女兒心中在想些什麼,沒想到女兒反應這么強烈、對立。專家指出,父母想了解孩子心中秘密的想法不錯,但一定要徵得孩子的同意。同時,專家稱離家出走的行為是錯誤的。
13、2004年9月,武漢市黃陂區泡桐二中初三(2)班開展「相約2008——我們班共守的秘密」活動,鼓勵學生勤學上進,爭取2008年攜手赴北京當志願者。沒想到,活動開始後,班風大變,學生進取蔚然成風。
中考作文模擬模擬試題及實用寫作素材(六)
[模擬模擬]
2004年12月26日,印度洋大海嘯的襲擊讓毫無准備的海邊居民和遊客們措手不及,結果造成了大約30萬人喪命。試想一下,如果有關部門和單位及早發出預告,沿海群眾作好准備,這樣的慘劇怎麼會發生呢?
其實,在生活當中,為了迎接檢查,為了應對挑戰,為了適應環境,為了把握機會,我們都要努力作好准備。請以「作好准備」為話題,寫一篇600字以上的作文。
[寫作提示]
「作好准備」這個話題,為我們提供了正反兩方面的切入角度:如果你打算正面切入,寫出作好了准備,可以敘寫准備過程中的齊心協力或個人攻關,用典型的細節打動人;如果你打算反面切入,寫出沒有作好准備,不妨寫寫准備時的忙亂,著力顯示趣味性。
在選材方面,你千萬不要僅僅拘泥於寫備考生活——試想,那為了迎接子女回家的母親作準備的母親,那為了迎接未來挑戰而刻苦學習的老師,那為了應付檢查而忙碌不停的幹部,他們不都可以出現在你的筆下么?
[實用素材]
1、凡事預則立,不預則廢。 ——中國古代名言
2、要能預見未知的,我們必須從研究已知的事開始。 ——左拉
3、想知道將來發生什麼事情的人必須回溯過去。 ——富勒
4、過去乃是未來最好的預言者。 ——拜倫
5、學會了自學的本領,養成了自學的習慣,將來離開了學校,才能在
㈣ 2012年的語文中考作文
2012年中考語文作文選材
知識要點:
1、確定內容,就是選擇材料;確定中心,就是確定中心思想,也叫立意。
2、中心思想是文章的靈魂,材料是文章的血肉。
3、中心思想從材料中提煉,還要靠材料來表現。
4、同一個材料從不同的角度分析,往往會發現幾種不同的思想含義。
考試說明:
中考時,學生怎樣根據命題要求來確定表達的內容呢?這是在確定中心之前首先要解決的問題。所謂選擇材料就是針對這個意思說的。
紛繁多變的當代社會生活是寫作的源頭活水,中學生只有緊跟時代步伐,同現實生活息息相通,才能不斷激發出對生活的新鮮感受,寫出時代感強的鮮活文章。從中考作文來看,考生在確定表達的內容時,可從以下六個方面著手。
1、著眼當代熱點
山東省中考作文要求考生根據「操場上,小鹿同學突然暈倒了……」這一材料,就這件事可能發生的種種情況進行聯想和想像。有位考生把構思和選材的目光投向揭露***的罪惡這場政治斗爭,以《走出生命的誤區》為題敘寫了小鹿同學痴迷***,患心肌炎卻迷信「有大師保護,快要成仙」的歪理邪說,拒絕醫治最終暈倒這令人痛心的過程,強烈聲討***摧殘下一代的罪惡行徑。這種選材與當代的政治斗爭緊密聯系,具有鮮明的時代色彩。
2、著眼當代新風
蘭州市中考作文題是《美在身邊》,大多數生活面窄的考生都把尋找美的目光投向學校或家庭,而有位考生調動自己的課外閱讀積累,這樣寫道:「記得5月初的《蘭州晚報》上刊登了蘭州急救中心O型血告急的消息,第二天,就有2000多名群眾挽起袖子為急救事業無償獻血,挽救了眾多病人的生命,這不正是有無數顆美好心靈匯聚而譜寫的愛之歌嗎?」這樣的新風這樣的「美」,就出現在中考前一個多月,真實、鮮活、動人,跳動著時代脈搏,是那些「人有我有大家有」的被用濫了的材料所無法相比的。
3、著眼當代改革
當代改革大潮湧動著創新的靈魂,在中考作文中引入改革題材,能給人全新的感受和思考。廣東省中考作文題是《新的》。有位考生把課程改革引進選材的視野,以《新的課程》為題,描寫同學們對電腦等新課程的熱切呼喚,事真情深,現實意義強烈。而河北省有位考生反向落筆,歷數應試教育的種種弊端,結尾處寫道:「中國的莘莘學子,何時才能搬掉書岳題山,『指通豫南,達於漢陰』」呢?這位考生擬題《中國的教育家,你難道還沒有發現嗎》(命題要求是以「發現」為話題作文),對教育改革的期盼之情振聾發聵。文章以對教育現狀的全新審視作為題材,體現出作者與時俱進的意識,那直陳時弊勇於改革的銳氣,新人耳目。
4、著眼當代科技
科技高度發展是當今時代的重要特徵。中考作文如能寫及高科技帶來的現代文明,或是就「記憶移植」這類雙刃劍發表看法,定能顯示出強烈的時代意識。武漢一考生寫的題為《「我」為我服務》(命題要求以「服務」為話題作文)的科幻故事就是範例。題中帶引號的「我」是「克隆學生公司」同過「我」的細胞復制出來的克隆人。克隆人「我」代替原「我」讀書、作文、考試,原「我」卻「躲在游戲機室,盡享美好人生。」一年後,克隆人「我」幫原「我」考入重點高中後便離去,此時原來的「我」大腦竟像「生了銹的輪子」不會思維,腿部肌肉也嚴重萎縮,原「我」在文末呼喊:「可怕的服務!可怕的克隆人!」作者對高科技發展的產物--克隆人明確地表示否定態度,帶有很強的趣味性與時代感,別巨匠心。
5、著眼當代名人
當議論需要例證或者敘寫需要旁及某一內容時,選擇的眼光應多向當代名人掃描,力避陳陳相因,人雲亦雲。江蘇淮安市中考所考的是全命題作文「在機遇面前」。有位考生以香港總商會會長霍英東先生和美國微軟之父比爾o蓋茨為例,論證「把握機會必須具有戰略眼光和開拓精神」這一論點,材料鮮活典型。閱讀時濃厚的時代氣息撲面而來。四川省2001年所考的是半命題作文《我渴望》。有位考生別出心裁,擬題《我渴望做一回自我》,選材涉及近年來被狂炒的兩位「名人」--韓寒和哈佛女孩劉亦婷。文章敘述自己機械生硬地模仿韓寒、劉亦婷所帶來的不良後果,抒發了做一回自我的自信和勇氣。材料的鮮活和「名人」引發的多種視角能激起讀者全新的思考。
6、著眼當代理念
例如,大城市居民怎樣看待來自農村的民工群體?傳統觀念與當代理念在這里怎樣發生碰撞?四川省的一位考生以《我渴望大家理解他們》為題,生動地描述了一位青年民工捨身救城市兒童的故事,抨擊了人們的偏見和世故,文章還對如何看待改革開放大背景下的「民工」做出了充滿激情的回答,充滿著人文關懷色彩。這種著眼於當代新理念構建的選材視角,是獨特而富有啟迪意義的。
㈤ 2012年各地中考語文作文題目
上海 2012年 上海市中考語文作 文題目:《心裡美滋滋的》
溫州 2012年浙江溫州中考語文作文:《向前走》
衢州 2012年浙江衢州中考語文作文:《被愛的感覺》
寧波 2012年寧波中考語文作文:《你是我的一本書》
杭州 2012年浙江杭州中考語文作文:《一份滿意的答卷》
金華 2012年浙江金華中考語文作文:《向目的地進發》
台州 2012年四川台州中考語文作文: 《我會記得》
義烏 2012年義烏中考語文作文:《那是一本___筆記本》
湖州 2012年浙江湖州市中考語文作文:《你最珍貴》
餘姚 2012年浙江餘姚中考語文作文:《你是我的一本書》
嘉興、舟山 2012年嘉興中考語文作文:《那時,那……》
濟南 2012年山東濟南中考語文作文:《咀嚼生活的真味》
濟寧 2012年山東濟寧中考語文 作文:《微笑面對生活》
聊城 2012年山東聊城中考語文作文:《面對缺陷》
臨沂 2012年山東臨沂中考語文作文:以「傾聽」為話題
煙台 2012年山東煙台中考語文作文:《你是我最好的朋友》
菏澤 2012年山東菏澤中考語文作文:《現在就要做》
日照 2012年山東日照中考語文作文:《昂起頭來真美》
德州 2012年山東德州中考語文作文:根據設定場景作文
東營 2012山 東東營中考語文作 文:以逆風為主題、___之根,扎在心田
威海 2012年山東威海中考語文作文:《還有別的風景》
濱州 2012年山東濱州中考語文作文:《我的心中有個夢》、《我最喜歡的季節》
濰坊 2012年山東濰坊中考語文作文:《因為,___更精彩》
泰安 2012年山東泰安中考語文作文:《成長的煩惱與快樂》
棗庄 2012年山東棗庄中考語文作文二選一:_____做我的榜樣;走出來,就好
青島 2012年山東青島中考語文二選一作文:《我終於明白了你的良苦用心》《以魅力為話題》
萊蕪 2012年山東泰安中考語文作文:積攢_____
福州 2012福建福州中考語文作文;愛,更要會愛
南充 2012年四川南充中考語文作文:《風雨》 《愛在______》
雅安 2012年四川雅安中考語文作文:《感恩》
資陽 2012年四川資陽中考語文作文:《微笑》
樂山 2012年四川樂山中考語文作文:《談責任》
成都 2012年四川成都中考語文作文:《走過那一個拐角》
內江 2012年四川內江中考語文作文:《幫助》
眉山 2012年四川眉山中考語文作文:《沿著你走過的路》《寬容》
盧州 2012年四川瀘州中考語文作文《xx的風景》
廣安 2012年四川廣安中考語文作文:《生命,因____而閃光》
綿陽 2012年四川綿陽中考語文作文:《現在才是最美的》
宜賓 2012年宜賓中考語文作文:《一路有你》《致_的一封信》
攀枝花 2012年四川攀枝花中考語文作文:《階梯》
遂寧 2012年四川遂寧中考語文作文:《有一種美麗___》《盼望》
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作者: 加入日期:12-04-15 2011年廣東佛山中考作文題目
請以「每天都是一首詩」為標題,寫一篇文章。
1.每天都是一首詩
佛山一考生
春夏秋冬,四季如畫。變幻莫測的大千世界,時時刻刻都在演奏著美麗詩篇,時而柔
和,時而慷慨,時而激昂。
昨天,一首動人的詩。回首往昔,我們總經不住很多的感慨,為昨日的失敗而感到遺
憾,為昨日的歡樂而感到美好,為昨日的成功而感到幸福……驀然回首,我們時常還
會默默的流淚,感動於自己這一路地堅強和付出。不管是風雨交加還是晴空萬里,都
勇敢地踏出了每一步,沿途的風景有時煽情,有時艷麗,有時滄桑,卻編織成了動人
的詩。
今天,一首奮斗的詩,品味今朝,太多的壯志豪言,太多的甜蜜夢想。每個人心中總
有一個想到達的地方,那裡會像七色彩虹一樣耀眼美麗,會像維也納金色大廳一樣富
麗堂皇,那裡承載著我們心中的期盼和希望。書中堆積起來的校園場景,三點一線固
守的校園生活,分數、試卷沖擊著我們的精神世界,因為有了那一份堅定的信念而讓
我們忘了疲倦,這樣的生活讓我們覺得是那樣的青春。我們用不懈的努力書寫了偉大
的詩篇。
明天,一首滿懷希望的詩,我們譜寫過動人的詩,奮斗的詩,而明天,我們一定會自
信滿滿,再現出一首充滿希望的詩篇。人們常說:「現實總是殘酷的,未來總是美好
的。」就像冰雪過後,陽光依舊灑滿大地;地震過後,美麗的高樓依舊拔地而起,人
民的生活依舊盪漾在小康路上;痛苦過後,我們依舊微笑地生活。相信未來,相信「
陽光總在風雨後
㈦ 2012年陝西中考語文的作文
掌握一點關於「抄最美」的素材襲,也許會用上的。
參考題目:
最美的呼喚
1、這段時間,我始終被感動包圍。
2、最美的媽媽,她伸出雙臂托舉生命。
3、最美的武警,他縱身烈火詮釋軍魂。
4、最美的司機,他忍痛守護百姓安危。
5、最美的老師,她無私奉獻人間大愛。
6、最美的他們,發出最美的呼喚。
我是快樂小平頭,祝你中考順意!
㈧ 2012年中考語文作文類型
預測題:
命題作文:
1.想想曾經的那些事兒吧
2.出現
3.明天我在哪裡
半命題作文
1.我不想______________
2.插上一雙___________的翅回膀
3.我已不再答______________
個人覺得比較新穎,而且貼近學生生活。
㈨ 2012年中考語文作文考題是什麼
一般都是二選一的題目,如果不擅長寫作文的可以選擇記敘文來寫,都是和學生的生活實際聯系相當緊密,比如學習、感恩、親情等。
㈩ 2012中考滿分作文
樓主你好,下面是我的回答,望採納,如有不滿意或還需要,請追問:
第一篇:
《學會傾聽》
學會傾聽是對於每個人都非常重要的。學會傾聽,你可以得到很多很多。當別人在說話時,學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會得到很多收獲,人生哲理,經典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富於色彩。只有學會傾聽,你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽,你才會得到更多的哲理及經典語言;只有學會傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。
在生活中,我是一個喜歡笑的女生,因為我會傾聽,因為我懂得學會傾聽是多麼的好,多麼的讓人快樂。每當下課時,聽著同學們說這節課的重點,自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習,去復習。每當上課時,我不像別的同學那樣,上課說話說不完,我則會認真聽老師分析的每一步,從而使自己學會更多知識。在家裡,我總會聽奶奶說這段時間里發生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事,而這時,我就會安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會中,我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們,卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事,他們總會認真傾聽,讓我感覺他們是多麼地會尊重人。
就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認真傾聽過,所以他們不應該被尊重,被愛。
當你無聊的時候,沒事的時候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時,你就會明白,學會傾聽你會得到許多人生哲理,許多的快樂。
朋友們,無論在什麼時候,都要學會傾聽,學會尊重,關愛他們,這樣,你也就會得到他們的尊重,他們的愛。
傾聽可以凈化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質,傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。
希望我們每個人都要學會傾聽,學會用心去感化他們。學會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那麼地美好。學會傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。
第二篇:湖南長沙2012中考滿分作文800字:《給自己一個擁抱》
放眼自然,處處有著迷人的色彩。
當第一縷春風拂過時,它告訴我,春天已來到了,春的來到使我感到了春意蓬勃的精神。當池塘中的第一朵荷花盛開時,它告訴了我夏天已到了,夏天炎熱的氣息使我感到疲憊與緊張。當金黃的麥穗成熟時,它告訴了我秋天帶著微涼的風來了,秋天豐收的氣氛使我覺得滿足和快樂。當第一片雪飄到我手中時我就已經知道了寒冷的冬天即將來臨了,寒冷總會是我喜歡躲在暖和的被窩中不肯起床,這時,我覺得自己有點可笑。
每個季節的來臨都會使我有不同的感受,但不管它怎麼變更,我的生活都不會變,只在寢室、食堂、教室三點一線,永遠都不會有許多的起伏,這樣的生活使我麻木了。還有這世界上的人也使我感到虛偽與無情,有一些曾經被我視為知心朋友,可到最後,她也為了一些「利益」而背叛自己;這些使我的內心頓時變得可笑、虛偽,充滿了許多的不滿與委屈。這些事情發生的快,消逝得也快,彷彿沒來過的事一般,可你們熟不知的是它已深深印在我心中了,但在表面上,我不會再說什麼了。只把它放在心裡,可這樣是我的內心很……
四季都不能使我開心起來,有時還會讓我更傷心。呵!我討厭虛偽做作的人,可這樣我還是不能表現出來。這樣一個面無表情的人,使我自己都覺得假,呵呵!但這有用嗎?
某天,我面無表情地一個人走在田間小路上。突然有一縷清風拂過,我頓時一愣,因為風說了一句話——小孩子,就不應該有現在這副表情,應該有的是笑容。呵呵???放開一點,讓自己的臉上充滿笑容,這樣的你才是最美的。這時,我在心裡想:是不是該變回以前那開朗的我了,現在的,是我想要的嗎?不是,我想自己不應該這樣了。給自己一個擁抱吧,鼓勵自己,給自己勇氣去面對吧!
突然我大叫了一聲——我不能因為一些虛偽的人放棄自己,犧牲自己,她們不值得!清風再次從我身邊拂過說:對,不要因為她們而放棄真實得自己,真實的自我比起虛偽的面容更可貴,給自己一個機會,嘗試放棄,嘗試用勇氣面對!
這時,我笑了,笑得很甜,沒有一點負擔的自己使我感到一身輕松。或許擁抱自己一下,比什麼的都有用,擁抱自己,敞開胸懷,接受一切來源於自然的聲音,拋開現實的虛偽,你會活得很開心的!
如果你覺得現實的虛偽,你承受不了就拋開吧!拋開就可以快樂地生活,敞開胸懷,擁抱自己,擁抱自然,豈不是更好?——後記
第三篇:
江西2012年中考滿分作文800字:《壘高自己》
一個人的一生就像不斷地砌牆,砌得越高,離生命最終的美麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己,讓生命變得出類拔萃。一個皮革商喜歡釣魚,他經常去的地方是紐芬蘭漁場。可是有一年冬天的一個早晨,皮革商來到了這個漁場的時候。海面上已經結冰了,皮革商費了很大的力氣才在結冰的海上鑿了個洞,然後開始釣魚。他看到一個很有意思的現象:釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮?於是他做了一些關於這方面的實驗,最終他成功的發現了這個原理。他就是世界上第一代冰箱的發明者—美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人,巴爾卡的壘高表現在他具備一種發現的目光,表現在他具有一種過人的毅力。假如他只是一個純粹的漁夫,那麼也不會制照出對我們作用廣泛的冰箱。假如巴爾卡當時沒有鑿冰的話,他也不會有這方面的成就。所以收獲是播種的孿生兄弟,巴爾卡經過奮斗,終於實現了自己的夢想。
一個人壘高自己有多種方法,你是一個懦弱的人,讓咱自己變的堅強是一種壘高;你是一個獨立的人,使自己學會僅是一種壘高;你是一個浮躁的人,靜下心來專心致志,完成一件事就是壘高。人的價值不在於擁有多高的地位,也不在於你獲得多少金錢,而在於壘高自己,實現生命的本質超越,精神的生命像物質的生命一樣。時刻需要保鮮氧氣,壘高自己就是最好的氧氣之一。
追求是人生積極的生存態度;有追求的人生,才是有意義的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說「一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會的貢獻也就越大。」美格拉底的同鄉,也是同學。他們的愛好基本一致,都喜歡讀書,喜歡研究哲學。但有所不同的是,美格拉底一本接一本地出書,而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然,每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去,對蘇格拉底說:「您為什麼不出書呢,您的學問比他豐富多了?」蘇格拉底說:「我們追求的不一樣,他追求的是書的數量,只安於此本分,可我所追求的是耐人尋味的真理,真理是一種無邊界,它需要不斷的積累,不斷的壘高自己,用足夠的牆塊來築起足以防禦的城牆存放真理。」時間就像一把淘金的篩子。許多年以後,蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。
安於本分,不求進取,就不可能壘高自己,不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信「世界上沒有越不過的高峰,沒有辦不成的事情」,只有壘高自己,有所追求,才能知道大樹的挺拔,長江的偉岸,大海的浩瀚……
有人認為有了理想和奮斗,成功就要到來,就可以去追求財富和名望,但我卻認為不應只以個人利益為出發點,而應有科學、崇高的理想。
古往今來,許多著名的人他們都因理想而奮斗著,他們為了追求更高的目標而努力。
諾貝爾在4年的時間里,進行了400次試驗,發生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次,整個實驗室都炸飛了,諾貝爾的弟弟和其他四位助手當場炸死,諾貝爾的父親因為傷心、驚嚇而半身癱瘓,諾貝爾當時沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄,可他卻說:「創造新事物哪有不冒險的,我不怕。」他的鄰居也因為害怕向政府提出見意。但他卻把試驗搬到了一條船上。最後獲得成功。
只有在奮斗中,我們能真正的體驗到生命所賦予我們的真正的價值所在。但只有理想做基礎,奮斗才會有閃光的一面。
「婦人之見」短淺,我們不應學習她的品格,同樣,人的道路只局限於平時的一貫規律,那這與「婦人之見」又有何區別?理想、奮斗才是我們應該追求的境竟,它可以使我們在奮斗中找到快樂,為理想而奮斗,同樣,它也可以讓世界的更多閃光點展現出來。
第四篇:《書香作伴》
曾幾何時,我爸爸對我說:「書是人類進步的階梯,你要好好讀書!」
曾幾何時,我媽媽對我說:「書是人類的營養品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華。」
曾幾何時,我似乎漸漸明白了——「書讀百遍,其義自見」,「讀書破萬卷,下筆如有神」的道理。
——題記
從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。
一年級
貪玩的我,在爸爸媽媽的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻,明白了許許多多的道理。
二年級
我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長……
四年級
我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界裡,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
五年級
我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關羽,沉著冷靜的劉備……,我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。
六年級
我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公:保爾,對理想的執著,對革命事業的大無畏精神,至今仍被後人所稱贊。
七年級
我漸漸愛上了《西遊記》,在《西遊記》中,我認識了:敢於斗爭的孫悟空,貪吃愛佔便宜的豬八戒,心地善良的唐僧和做事一絲不苟,忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻,仍歷歷在目,他們這種堅持不懈,敢於挑戰的精神仍然值得21世紀中小學生學習的榜樣。
八年級
我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》,主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著,戰勝了常人難以戰勝的困難,他的不怕困難,敢於向命運挑戰的精神仍值得我們學習!
九年級
我漸漸愛上了《格列佛游記》,了解到格列佛游歷了四個王國,分別是:小人國,大人國,飛島國和慧駰國,那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。
後記
有人會問我「為什麼沒寫三年級?」我會回答:「那是因為三年級中的」三「與大山的」山「是諧音,我不想讓大山阻擋書的芬香,我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈,讓我們在書的世界裡遨遊!」
望採納,回答來自Q團。