A. 小學五年級上冊語文書第六單元作文
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狗的聰明
看國家地理頻道,最喜愛各類野生動物。每每看過,總會感慨自然界的動
物活得難啊——覓食固不易,生存更危險;萬物相侵害,一環扣一環。
好不容易一口一口銜食喂大的小鳥,讓黃鼬一下就連窩端了,她窩里還有
一群小崽子;剛出殼不久的小海鷗、小企鵝,硬讓賊鷹從父母腳底下給叼走了;
至於羚羊、角馬之類食草動物,時刻都在肉食動物的窺伺之中,不得安寧……
危乎險矣,弱肉強食。野生動物的那點自由,需要何等的血的代價!
由此便想到狗狗以及同類,不能不佩服,聰明!以狗狗之肥胖、鮮嫩、笨
拙,在野生環境下絕活不過三天,肯定被吃得連骨頭也不剩。可是現在,它比
人吃得還好,睡得比人還放心。它的生存環境和野生動物一比,那它見的世面
就大了!
狗是動物中最聰明的,它看起來是投靠了人,做了人類的奴才;其實,也
可以反過來說是利用了人,揣摸透了人的弱點,讓人心甘情願地成了它的僕人。
人不是最虛榮、最有領袖欲嗎?那好,它迎合你,服從你,忠誠於你,讓
你高高在上,滿足你這點小愛好。
人不是最怕寂寞,最怕空虛嗎?那好,它裝憨賣傻,活力二八,跟隨左右,
陪伴終生,使你覺得最堪信賴的是犬不是人,所以有個億萬富婆臨終把遺產給
了愛犬而不給兒孫。
至於你捨不得吃肉而給它吃肉,你為它洗澡、治病、打針、梳毛、遛彎兒,
它吃得香了你高興,它屙不出屎來你蹩勁兒……如此服務,漸成習慣,回頭一
想,咦,似乎還沒對哪個人這么有耐性過!
這不是,你讓狗耍了,明知道你也願意。
而且,它絕不愁瀕臨滅絕。它的一個狗兒子明碼標價,它還沒生,就有一
大群人等著買呢!它不愁計劃生育,也不怕難產,有醫生給它做剖腹產手術呢!
要說狗現在過得比人好,一點不過分。住高樓別墅,乘豪華轎車,真是鍾
鳴鼎食、錦衣玉佩、公子哥兒、淑女名媛。可是人弄得這些,得奮斗一輩子還
不一定行,狗呢,一點勁兒不費,嘿嘿,坐享其成!
你說,是狗聰明還是人聰明。
8
.第二節中寫到野生動物的生存之艱難,目的何在?
9
.文中說狗狗見的世面比野生動物的大,你能結合文章說說它都見過哪些
世面嗎?
B. 五年級上冊語文第六單元作文寫一件事450字
父母的愛
很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕ji
那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛生開始收拾書包,准備回家。「咔嚓--」,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手裡都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:「我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。」「不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。」爸爸忙說著把傘伸過來。「我和爸爸打一把。」說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面:我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本,老爸發現後,跑步給我送到教室里;我想起了由於打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:「保險絲在陽台上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀」;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:「不要慌,相信自己。」太多太多的往事一瞬間湧出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:「改一下,再改一下就可以謄了。」我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過於漫長,此刻就是幸福。
寫到這,我不禁想起了《聖經》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權利的,他們擁有「上帝」播灑到人間的聖物。
媽媽的愛
我的媽媽是個和藹可親的人,她把我帶到這個世界上已經十年了。在這十年裡,媽媽為我付出了很多很多,她的愛在我身上體現的無窮無盡,可我有時卻不理解媽媽。
記得那是在四年級的暑假裡,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了許多作文書和名著,要求我每天看一點,積累好詞好句。而我卻「左耳朵進右耳朵出」,心裡打起了「小九九」——暑假就該放鬆,看什麼書呀!所以媽媽在家時,我就裝得十分投入地看書;只要媽媽上班去,前腳一走,後腳我就把書扔到一邊,打開電視和電腦,在家裡盡情地享受著。而只要感到媽媽快要回來了,我就立刻關掉電視和電腦,又拿起書坐在書桌前裝模作樣看起來。終於,有一天媽媽提前下班回家,一進門就看見我正在津津有味地看電視,她一下子就火了,對我吼道:「兒子,行呀,跟媽媽耍花招了,讓你看書,你倒看動畫片,將來看你作文咋寫!動畫片里有好詞好句是吧!」我低著頭小聲說:「我只看了一小會兒。」媽媽摸了摸機頂盒,「都燙手了,還狡辯!」說著拿起笤帚狠狠地打了我幾下。這時我的犟勁也上來了,帶著對媽媽的怨恨,哭著說:「別人家的孩子暑假都能玩,我咋就不行呢?」聽了這句話,媽媽很無奈地說了一句:「真是恨鐵不成鋼呀!我不管你了,你想咋樣就咋樣吧!」
一個暑假過去了,我也沒看多少書。到了五年級的第一次寫作文時,我就犯怵了,真是一點頭緒都沒有,腦子里空空的,好詞好句好像都在九霄雲外呢,離我很遠很遠。這時,我深深地感到「書到用時方恨少」這句話的含義了!同時,我也明白了媽媽對我的良苦用心,也感受了到媽媽對我濃濃的愛。我向媽媽承認了錯誤,媽媽語重心長地說「一個人在成長過程中,一定得有人時刻提醒,否則他就成不了才。希望你能明白媽媽的心!」
所以以後我一定要利用課余時間多看書,多積累,多練習,不斷提高自己的寫作水平,不辜負媽媽
的期望。我愛我的媽媽!
我不知道主要寫什麼事。書是什麼版本,所以不知道作文題材有沒有錯,如符合可以按照例文改下,如有幫助請採納!
C. 五年級上冊語文第6單元的作文怎麼寫
父母的愛很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕ji那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛生開始收拾書包,准備回家。「咔嚓--」,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手裡都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:「我和你爸都是直接從公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。」「不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。」爸爸忙說著把傘伸過來。「我和爸爸打一把。」說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面:我想起由於上學太匆忙而忘了帶走作業本,老爸發現後,跑步給我送到教室里;我想起了由於打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:「保險絲在陽台上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀」;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:「不要慌,相信自己。」太多太多的往事一瞬間湧出,讓我不覺潸然淚下。父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:「改一下,再改一下就可以謄了。」我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過於漫長,此刻就是幸福。寫到這,我不禁想起了《聖經》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權利的,他們擁有「上帝」播灑到人間的聖物。媽媽的愛我的媽媽是個和藹可親的人,她把我帶到這個世界上已經十年了。在這十年裡,媽媽為我付出了很多很多,她的愛在我身上體現的無窮無盡,可我有時卻不理解媽媽。記得那是在四年級的暑假裡,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了許多作文書和名著,要求我每天看一點,積累好詞好句。而我卻「左耳朵進右耳朵出」,心裡打起了「小九九」——暑假就該放鬆,看什麼書呀!所以媽媽在家時,我就裝得十分投入地看書;只要媽媽上班去,前腳一走,後腳我就把書扔到一邊,打開電視和電腦,在家裡盡情地享受著。而只要感到媽媽快要回來了,我就立刻關掉電視和電腦,又拿起書坐在書桌前裝模作樣看起來。終於,有一天媽媽提前下班回家,一進門就看見我正在津津有味地看電視,她一下子就火了,對我吼道:「兒子,行呀,跟媽媽耍花招了,讓你看書,你倒看動畫片,將來看你作文咋寫!動畫片里有好詞好句是吧!」我低著頭小聲說:「我只看了一小會兒。」媽媽摸了摸機頂盒,「都燙手了,還狡辯!」說著拿起笤帚狠狠地打了我幾下。這時我的犟勁也上來了,帶著對媽媽的怨恨,哭著說:「別人家的孩子暑假都能玩,我咋就不行呢?」聽了這句話,媽媽很無奈地說了一句:「真是恨鐵不成鋼呀!我不管你了,你想咋樣就咋樣吧!」一個暑假過去了,我也沒看多少書。到了五年級的第一次寫作文時,我就犯怵了,真是一點頭緒都沒有,腦子里空空的,好詞好句好像都在九霄雲外呢,離我很遠很遠。這時,我深深地感到「書到用時方恨少」這句話的含義了!同時,我也明白了媽媽對我的良苦用心,也感受了到媽媽對我濃濃的愛。我向媽媽承認了錯誤,媽媽語重心長地說「一個人在成長過程中,一定得有人時刻提醒,否則他就成不了才。希望你能明白媽媽的心!」所以以後我一定要利用課余時間多看書,多積累,多練習,不斷提高自己的寫作水平,不辜負媽媽的期望。我愛我的媽媽!我不知道主要寫什麼事。書是什麼版本,所以不知道作文題材有沒有錯,如符合可以按照例文改下,如有幫助請採納!
D. 五年級上冊語文第6單元作文
母愛是水,滋潤我們乾渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……一個故事是:大地震中,有對母子被壓在廢墟里,母親半個身子被混凝土板卡住動彈不得,七八個月大的嬰兒在她的身下安然無恙。當救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛剛咽下最後一口氣,而那個嬰兒嘴裡還含著母親的食指。把孩子抱開才發現,母親的食指只有半截。原來在母親的乳汁被吸干以後,母親就把自己的手指咬斷,讓孩子吸食自己的鮮血。您是一棵大樹,春天,倚著幻想,夏天倚著繁茂秋天倚著成熟,冬天倚著沉思。天,沒有您的愛廣闊,地,沒有您的愛包容,太陽,沒有您的愛溫暖,雲,沒有您的愛潔白,山,沒有您的愛高,海,沒有您的愛深。吃遍天下鹽最好,走遍天下您最親。
我又一次回家母親點了我的鼻頭。在點的那一瞬間,我的體內似乎流動著一種液體,暖暖的,熱熱的,在我的身體里循環往復,激活了我的每根神經末梢,它使我興奮,使我感動,使我忘掉了所有的煩惱,使我每個星期天都過得快樂開心,無憂無慮。
我曾在書上看到一個父親為了挽救兒子的生命,毫不猶豫的將自己的腎切下來換給了兒子,使兒子恢復了健康。而這位父親卻在手術中身亡了。這種愛是多麼的珍貴啊!
有人說父愛是座山,母愛是片海,有了山的庇護,有了海的滋養,兒女們才能幸福地成長。我的父母在生活中給了我很多很多的幫助,父母用自己的心在與我交流溝通。
每次考試後,是母親與我一同坐下來,耐心的分析我每一科的弱點,鼓舞我的士氣,為我樹立信心。
一次爬山中,當我意志不堅定要下山時,是母親給了我鼓勵,讓我堅持爬上山的頂峰,一覽眾山之小。
在表演節目時,又是母親給我壯膽,讓我不要害怕出醜和尷尬,勇敢的面向觀眾。
當我生病的時候,母親總是守侯在我的身邊,給我查體溫,給我端水喂葯,給我燉湯……勉勵我與疾病作斗爭,教我頑強地站起來。
每天放學後,母親一次次問長問短,問這問那,當我興高采烈的一一回答時,母親臉上的笑容是那麼的燦爛。當我悶悶不樂的時候,母親會憂心忡忡的從我的臉上讀懂我,語重心長的疏導和安慰我。每當我失意的時候,是母親點亮了我前行的燈;每當我遠行的時候,是母親為遠方的我祈禱;每當我放學回家的時候,是母親在門口微笑著迎候。
一天一點的愛,讓我在人生路上奮起前進。
一天一點的愛,讓我憂傷時重拾信心與信念。
一天一點的愛,在人間永存,直到永遠永遠……
E. 五年級語文上冊第6單元作文500字
媽媽在我的腦海里,是勤勞的象徵,她經常為了我而放棄一切。
我上一年級的時候,媽媽在一家電腦公司上班,由於爸爸的工作很忙,經常出差學習,沒有時間接送我。加上我們家離學校又較遠,而且還要穿過好幾條馬路,媽媽覺得讓我獨自一人上學很不安全,於是毅然辭掉了工作,成了我的專職「保育員」。每當我看到媽媽那忙碌而辛苦的背影,總忍不住想對媽媽說點什麼,可每次話到嘴邊又什麼也說不出來。
有一次,由於學校提前放學,我便和幾個同學到玩具店去玩了,媽媽去學校接我時沒看到我,急得在學校和我家之間的路上來回跑了四五趟,嚇得直哭。可當媽媽找到我後卻並沒有過分地責備我,反而不停地安慰我。從那以後放學後我再也沒有隨便貪玩過。
每個星期五我都要上各種興趣班的課,從下午一直到晚上連著上,而且上課地點都在不同的地方,晚飯都是媽媽從家裡帶著我路上吃,爸爸又經常不在家,媽媽總是用自行車把我從一個地方馱到另一個地方,我上課的教室有的還在五樓,來回五、六趟,再加上上、下樓梯,別說媽媽,連我都有點爬不動,況且她還要帶我,一定非常累。可媽媽總是一聲不吭,還不停地微笑著說:「爬快點,要遲到了。」
「誰言寸草心,報得三春暉。」是啊!誰能說得盡母親對我們的愛,誰又能報答得完母親對我們的愛!
F. 冀教版五年級上冊語文第六單元作文500字
我曾經在電視上看到這樣一幅畫面:在一望無垠的草原上,成群的馬在奔騰,成群的羊在悠閑地吃草,夕陽下,一個小姑娘在盡情地玩耍。忽然,硝煙四起,草原變成了戰場,每天都有人死去,每天都有房子被燒毀,成天上萬的人無家可歸。草原在荒蕪,生靈在塗炭,沙漠慢慢吞噬了人們原有的綠色家園。
這使我想起了現在世界的紛爭,從第二次世界大戰到海灣戰爭,從伊拉克人質事件到貝布托遇刺,人們為了心中無法滿足的慾望而勾心鬥角、互相殘殺,同是一個地球上的生命,為何不能和平相處?同在一片藍天下呼吸,為何不得安寧?大自然賜予了我們這么多豐富的物產,難道還不滿足嗎?
我有一個美好的願望:藍天下,人們忘卻仇恨和芥蒂,在草原上盡情地歡笑、嬉戲,在他人困難時伸出援手,在他人危險時挺身而出,友好團結、互相幫助、共享和諧安寧。天災不可避免,人禍可以消除,人需要一個溫暖的家,地球上的萬事萬物需要一個美好的環境,地球需要生息,世界需要和平! 提醒一下,最好自己寫哦!現在不鍛煉,期中考試怎麼辦呢?!
G. 五年級上冊語文書第六單元父與子作文500
一天中午,要吃飯了,調皮父親和寶貝媽媽已經就坐了,可看到兒子小刺蝟頭的位置上卻沒有影,調皮父親於是就問:「我親愛的老婆大人,您因該知道小刺蝟頭在哪吧。」寶貝媽媽指著書房說:「全地球人都知道。」於是父親大步流星的向書房裡走去,大聲說道:「我的小刺蝟頭皇帝,該用膳了。」調皮父親看里頭沒動靜,便走進書房,打開書房門一看,小刺蝟頭正趴在地上專心致志的看書呢!調皮父親就用手一把,把小刺蝟頭的耳朵揪了過去,大喊道:「哥們,該吃飯了,再不吃飯就不夠哥們了。」小刺蝟頭故做害怕的說:「yes,我的黑社會老大。」調皮老爸心想:這小兔崽子每天到這個時候都會去找人玩的,怎麼這幾天居然呆在書房裡好好的看書,我這個聰明絕頂的父親可要好好查查,什麼《幽默大師》。說著就趴在地上、手托腮邊,看起《幽默大師》起來。當小刺蝟頭坐在位置上時可調皮父親的位置上卻空空如也,寶貝媽媽發話了:「我們就再等一下禿頭太監。」小刺蝟頭說:「喳,娘娘。」過了十分鍾後調皮父親還沒有來。飯菜都涼了,寶貝媽媽又發話了:「小刺蝟頭,你給我去把禿頭太監喊來。」小刺蝟頭心想:他剛剛惡整了我,這一次我要報仇。小刺蝟頭打開書房的門,看見調皮父親像一匹馬一樣趴在地上,小刺蝟頭趕忙坐了上去嘴裡叫著駕駕,還用手不停的拍打調皮爸的屁股。調皮父親忙起來說:「大人,你把這本書借我看行嗎?求你了。」小刺蝟頭仍然是不領情,父親求了再求,小刺蝟頭終於答應了。小刺蝟頭便拿起「奏摺」念道:「奉天成命,皇帝召曰,快去吃飯。」調皮父親說:「喳!」
傍晚,家家飄出了飯菜的香味。
H. 五年級上冊語文第六單元作文。500字。
在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用「嚴父」形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業。除此之外,爸爸還經常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:「你爸爸對你要求嚴嗎?」幼稚的我用力地點頭,以示「特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!」現在,每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!
我的媽媽是典型的「慈母」。她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞葯,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來信中看到「學習一切可好?」的字眼,在電話里聽到「記著要多穿點衣服」那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。