㈠ 2010全國各地中考作文題目！
北京地區 北京卷 作文標題 凝聚
浙江地區
浙江-杭州卷 成長路上無捷徑
浙江-金華卷 二選一：命題：燈；半命題：那天，我___了
浙江-義烏卷 我不只是一個角色
浙江-嘉興卷 半命題作文：寫給____
浙江-寧波卷 材料作文：一個____的微笑
浙江-紹興卷 半命題作文：越長大，越__
浙江-台州卷 半命題作文：把__甩在身後
浙江-溫州卷 材料作文：做一個「行者」
浙江-湖州卷 命題作文：多想告訴你
浙江-舟山卷 命題作文：少年不知愁滋味
浙江-衢州卷 命題作文：少年不知愁滋味
山東地區
山東-臨沂卷 不該丟失的__
山東-濰坊卷 共享__
山東-東營卷 半命題作文：___給了我___
山東-濟寧卷 我的初中生活
山東-濱州卷 二選一：那一次我真的很棒；話題作文：心聲
山東-煙台卷 總想為你唱支歌
山東-聊城卷 話題作文：自視
湖北地區
湖北-隨州卷 快樂
湖北-宜昌及神農架卷 美麗的智慧
湖北-黃岡卷 我多想___
湖北-十堰卷 這也是一種愛
湖北-孝感卷 二選一：等待；比金子還珍貴的__
湖北-鄂州卷 二選一：兩則材料作文
湖北-荊州卷 曾經錯過的___
湖北-襄樊卷 二選一：閱讀，讓我__；材料作文
湖北-四市卷 把___裝進行囊
湖北-武漢卷 寓言式材料作文
湖北-黃石卷 那一縷春風
湖北-咸寧卷 二選一：亮出自己；材料作文
湖北-荊門卷 這一次我真的被感動了
湖北-恩施卷 二選一：細微處見真情；材料作文
江蘇地區
江蘇-南京卷 我作主
江蘇-鹽城卷 命題作文：書香作伴
江蘇-泰州卷 命題作文：他(她，它)也很重要
江蘇-蘇州卷 命題作文：總有我的季節
江蘇-南通卷 命題作文：讓我悄悄地告訴你
江蘇-揚州卷 命題作文：在乎
四川地區
四川-成都卷 二選一：聽聽__；守望
四川-南充卷 二選一：等待__；成長
四川-樂山卷 材料作文
四川-巴中卷 願望
四川-自貢卷 二選一：灑進__的雨；心境
四川-眉山卷 二選一：日子；材料作文
四川-內江卷 遠方
上海地區 上海卷
作文標題 黑板上的記憶
重慶地區 重慶卷
作文標題 二選一：愛是__；因為有期望
福建地區 福建-福州卷
作文標題 在嘗試中成長
雲南地區
雲南-楚雄卷 話題作文：感激
雲南-紅河哈尼族、彝族自治州卷卷 命題作文：回味
江西地區 江西卷
作文標題 半命題作文：我讀____
河北地區 河北卷
作文標題 ________來了
貴州地區 貴州-銅仁卷
作文標題 材料作文，題目自擬
廣東-廣州卷;那天我撿到了快樂的鑰匙 獎勵自己
安徽-蕪湖卷;半命題作文：不會變的是_____ 命題作文：心中有話對說
湖南-長沙卷;湖南-懷化卷作文標題二選一：送他人一朵花；你的__，讓我記住了你 半命題作文：那曾感動我的___
甘肅-蘭州卷：________讓我陶醉
㈡ 2010年中考語文作文題目
1. 2010年山東棗庄中考作文題:
我們身邊最平凡瑣碎的生活場景里，總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素，這個因素可以稱為詩意。詩意也許是最親近的人給予你的愛意，也許是不經意間心靈受到的觸動，也許是驀然回首時記憶里的一縷溫情………
請以「發現詩意」為題目，寫一篇文章。
要求：①你可以選擇你最能駕馭的文體，選取最熟悉的場景、細節，表達你的真情實感；②文中不要出現真實的校名、姓名；③不得抄襲；④600字左右。
2.2010年吉林長春中考作文題目:
文題（1）題目：未曾說出的感謝
文題（2）閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。
有一個年輕人到一家雜志社實習，拜一位方正、嚴格的資深編輯為師。這位編輯經常說的一句是：「如果你對某一個詞寫法沒把握，就查字典」，並規定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫，就敲著桌子催要說「文章呢？」在日復一日繁榮「就查字典」、「每日一文」中，年輕人在寫作、編輯、治學方面脫穎而出。
後來，他參與了在歷史上影響至深的美國《獨立宣言》的起草工作。已不再年輕的他，扔牢記著恩施「如果你對某一個詞寫法沒把握，就查字典」的富有深意的教誨，他就是我們「認識」的富蘭克林。
作文要求：
（1）選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發你最真摯的情感；
（2）認真書寫，力求工整、美觀；
（3）文章不得出現真是的校名、姓名；
（4）不少於600字
3.2010年廣西桂林中考作文題目:
題目： 誤會
要求：① 請以「誤會」為題寫一篇記敘文或議論文，不少於600字。
② 中心突出，主題明確，有真情實感。
③ 正文中如需出現人名、地名、校名，請用X X或虛擬名稱替代。
4.2010年黑龍江雞西中考作文題目:
從下面兩個文題中任選一題作文。（40分）
文題一：將題目「請讓我 」補充完整，寫一篇文章。
文題二：十五六歲的你，剛剛走過最美好的花季年華，因為走過，也許你會明白親情的可貴；因為走過，也許你會懂得友誼的難得；因為走過，也許你會知道成功的不易；因為走過，也許你會……
請以「走過」為話題，寫一篇文章。
作文要求：
①除詩歌、戲劇外，文體不限；
②表達真情實感，不得套寫、抄襲；
③文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息；
④字數在600字左右。
5.2010年天津市中考作文題
2010年5月31日，《光明日報》發表時評《不要讓"兒童節"變成"消費節"》。文章指出，時下許多兒童想在"六一"實現的願望多於吃喝玩樂有關。一些家長也帶著孩子到商場里買這買那，消費起來毫不手軟。對此，專家呼籲：不要讓"兒童節"變成單一的"兒童消費節"，要讓兒童節變得更有意義。
回眸剛剛走過的童年，對於怎樣過一個有意義的兒童節，你一定有自己的看法，請就此寫一篇文章，可以結合自己的經歷或見聞來談，也可以自選一個角度發表見解。
要求：（1）題目自擬；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字數不少於600字；（4）文中請迴避與你相關的人名、校名、地名等。
6.2010年陝西省中考作文題
閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
這里，躍動著鮮活的生命；這里，演繹著動人的故事；這里，展示著多彩的生活……
請以「在這里」為題目，寫一篇文章。
要求：①文
㈢ 2010舟山中考作文題目： 你辛苦了！
學習了《作文看得幾清明》中的作文技巧，寫這篇作文和玩一樣！鏡頭法，寫景法，拆分法，修辭法等等盡在《作文看得幾清明》，現代教育出版社出版，作文教輔奇書，絕對震撼，令人相見恨晚！
朋友，看完《作文看的幾清明》你也能寫出來，以後就不用在網路上問了。強烈推薦！
你辛苦了！
——作者：張倩倩，勝坨中學七年級升八年級
歲月那滔滔洪流席捲了世間黃沙。多少滄海桑田、恩恩怨怨被裹攜著，向著那未知的洶涌波濤，奔騰而去。時間那巨大的車輪風馳電掣地碾過滾滾紅塵，生命即是宇宙中的滄海一粟。古道漫漫，白雲蒼狗，生生世世也不過瞬息風雲，驟然變幻。
歷史書籍像一架攝像機，把一切都捕捉了下來，當閃光後，留下的只是你們的勞動成果，卻沒帶走一粒塵埃。
自由的奔放
你，絕大部分在漫遊中度過，游歷遍跡了大半個中國。
你，依靠自身才華，通過他人舉薦走上仕途，但一直未得人賞識。
你，不能見容於權貴，棄官而去，繼續他那飄盪四方的流浪生活。
酒醉寫作，把詩歌升華為一段千古的驚奇，書寫了一段名傳千古的歷史。
你，辛苦作詞，把光照千秋的故事發揚光大，為後世留下了一首首不朽的詩詞。
你辛苦了，李白。
退隱的歸耕
都說，你過著「採菊東籬下，悠然見南山」的愜意生活。
都說，你欣賞著「帶月荷鋤歸」的美麗月色。
都說，你不為五斗米而折腰，專心的耕耘著「種豆南山」，鄙棄官場的腐敗，享受自然帶給自己的悠閑生活。
追求自由生活，把恬靜的田園生活定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。棄惡揚善。
你辛苦了，陶淵明。
偉大的君主
你有著挺直的脊樑，頂起治理天下，百姓安生的重任。
你有著博大的心胸，重用人才，虛懷納諫。
你有著偉大的抱負，使得國泰民安。
文治天下，把國家演奏為一段千秋的絕唱，給人性塗上了最濃重的一筆。
把中國傳統農業社會推向鼎盛時期。
你辛苦了，李世民。
歷史人物多不勝舉，一代代風流人物都名冊史書．雖然歷史已經隨著時間早已煙消雲散啦，但名流人物所創造的歷史奇跡卻給今世添加了神秘與傳奇！
你們，辛苦了！(664字)
你辛苦了！
——作者：張志強，勝坨中學七年級升八年級
寧靜的夏夜，品一杯香茗，執一幅長卷。在銀色的月光下，徜徉於歷史的長河中，細細品味著歷史名流們獨有的精神，我想對你說：「你辛苦了！」
（一）孔子
是你啊，儒家學派的創始人。我想對你說：「你辛苦了，孔大聖人。」
你，所主張的仁政沒有施展的空間，但在治理魯國的三個月中，使強大的齊國也畏懼你的才能。
你，周遊列國九個年頭，歷盡艱辛，未得到諸侯任用，但你並不灰心，仍然樂觀向上，堅持自己的理想。
你，諄諄教誨門人：「三人行，必有我師焉。」「己所不欲，勿施於人。」
你用知識敲響千秋的絕唱——你辛苦了。
（二）曹操
是你啊，愛才愛民的曹大英雄，你的事跡令我敬佩不已，你辛苦了！
你有「烈士暮年，壯心不已」的傲骨，在官渡以少勝多挫敗河北袁紹。裝糊塗，寬容人，得人心，得天下。
你有著「老驥伏櫪，志在千里」的理想，下《求賢令》，提出不拘品行、唯才是舉的用人方針，把人才收羅到自己身邊。
你有著「人生幾何，對酒當歌」的感慨，在北方屯田，採取招懷流民，興修水利等方法，恢復農業生產。
你用行動書寫了光輝的篇章——你辛苦了！
（三）范仲淹
是你啊，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的范仲淹，你辛苦了！
怎麼不讓人敬仰？你連歲苦讀，從春至下，經秋歷冬，凌晨武一通劍，夜半和衣而眠。
怎麼不讓人仰慕？你看到多年失修的海堤已經坍塌不堪，帶領人人民捍海治堰，保護廣闊的農田門宅，十分辛苦。
怎麼不讓人感慨？你仕途中八起八落，百折不撓，西陲守土，立了邊帥軍功。你改革圖強，為國為民，先憂後樂，有「寧鳴而死，不默而生」的意志。
你用力量揮灑激昂的詩歌——你辛苦了！
我要向名流們說：「你們辛苦了！」你們的事跡告訴我：面對人生的岔路口，不要彷徨，不要猶豫，正確選擇，把握好人生之舵，到達人生理想的彼岸。(716字)
你辛苦了！
——作者：張占強，勝坨中學八年級升九年級
潮漲，潮落，洶涌，澎湃。歷史的長河奔流不息，濺起點點浪花，那歷史名流們便是浪花晶瑩的一滴。歷史名流們為了實現自己的志向，不辭辛勞的忙了一生，拼搏了一世，一輩子都在勤勞耕耘自己心靈的沃土，我情不自禁感慨：你辛苦了！
（一）李白
怎麼不記得，你絕大部分時間在漫遊中度過，游歷遍了大半個中國。你辛苦了。
怎麼不記得，你希望依靠自身才華，通過他人舉薦走向仕途，但一直未得到賞識。你沒有灰心和沮喪，坦然面對人生，高歌一曲：「天生我材必有用，千金散盡還復來。」
怎麼不記得，你不能見容於權貴，就棄官而去，仍然繼續你那飄盪四方的流浪生活，吐露了自己的強烈的心聲：「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。」
你給人性塗上了濃重的一筆——淡泊名利。你辛苦了。
（二）蘇軾
你，年少輕狂，把對聯改為「發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。」
你，不辭辛苦地，帶領百姓修建了堅固的蘇堤。
你，對聯退敵，「四詩風雅頌」的妙對使遼使佩服至極。
你給人生演奏了最響亮的絕唱——胸懷大志。你辛苦了
（三）劉備
人們不會忘記，你應征入伍，討伐黃巾起義軍。你辛苦了。
人們不會忘記，你三顧茅廬請出諸葛亮，求賢若渴，再累也情願。
人們不會忘記，你為奪回荊州，興兵伐吳，不怕勞累，豪氣沖天，雖敗猶壯。後人為你作詩：「武侯祠屋長鄰近，一體君臣祭祀同。」
你給人間播撒了最燦爛的光輝——追求理想。你辛苦了。
歷史的長河依舊在翻滾，時間的齒輪依舊在轉動，記憶的長線將延長，歷史人物讓我懂得了很多很多。
啊，你辛苦了！
㈣ 求2010年各地區已中考的作文題
同二樓。。。
2010杭州中考作文題目：成長路上無捷徑
2010寧波中考作文題目：一個______的微笑
2010溫州中考作文題目：做一個行者
2010年重慶中考作文題
二選一：（1）愛是_____（2）因為有期望
2010年江蘇南通中考作文題：讓我悄悄地告訴你
2010年山東省濟南市中考作文：幾分___在心頭
2010年山東省濟寧市中考作文：我的初中生活
2010年山東省青島市中考作文題
話題給的是冰心的一段話，讓從習慣的角度談談自己的看法；半命題作文是「×××使我久久難以忘懷」。
2010年山東濟寧中考作文題:我的初中生活
2010年四川南充中考作文題二選一：等待_______
話題作文：成長
2010年四川成都中考作文題
在半命題作文《聽聽……的聲音》和「以守望為主題」的自命題作文中任選一篇寫作。
2010舟山中考作文題目：少年不識愁滋味
2010安徽省中考作文題目：不會變的是_____
2010蕪湖中考作文題目：心中有話對你說
2010青島中考作文題目：……讓我久久不能忘懷
2010東營中考作文題目：____給了我____
2010濰坊中考作文題目：共享……
2010臨沂中考作文題目：我失去了______
2010聊城中考作文題目：自視
2010濱州中考作文題目：那一次，我真的很棒
2010廣州中考作文題目：獎勵自己
2010佛山中考作文題目：智慧伴我成長
2010瀘州中考作文題目：呼喚________
2010南充中考作文題目：以成長或等待為話題
2010廣安中考作文題目：學會了________
2010無錫中考作文題目：難忘的決定
2010湖州中考作文題目：多想告訴你
2010金華中考作文題目：1，燈 2，那天，我______了
2010上海中考作文題目：黑板上的記憶
阿拉是上海人，據語文老師說這次的上海中考作文題貼近學生的生活，所以基本上都是現場寫得，所以相對來說，滿分文章並不是很多，但我們老師去批試卷的時候，還是有1，2篇好文章的。
㈤ 2010年浙江省各地市中考作文題是什麼
2010杭州中考作文題目：成長路上無捷徑
2010寧波中考作文題目：一個______的微笑
2010溫州內中考作容文題目：做一個行者
2010金華中考作文題目：那天，我______了
2010嘉興中考作文題目：寫給_________
2010湖州中考作文題目：多想告訴你
2010紹興中考作文題目：人越長大越______
2010衢州市中考作文題目：少年不知愁滋味
2010舟山中考作文題目：你辛苦了！
2010年台州作文題目：把_____甩在背後
2010麗水中考作文題目：少年不識愁滋味
祝你好運啊！！！
我的老師
老師在我心中是一個指導員：指導著我們該走的路，指導著我們該學的知識，指導著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。有時在您沖動的話語中也會吐出幾個四字經文，使學生參不透。
在您的課堂上，氣氛悶悶的。您要求嚴格，上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。
您是一個做事要求完美，但又很急噪的人。有一點差錯，就會很不耐煩，一定做得很好才會罷休。不過您也是一個願聽意見的人。每次同學向您提的問題和意見，您都會虛心接納。而且越做越好，我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地，您終於與同學打成一片，有說有笑。您的課下課後，課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了，變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴不變，但課後的愛的種子也慢慢在滋長，也播給了同學，讓每個同學都感受到老師對自己的關心。
有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學生。
對啊，您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過：「你們如同我的子女，一樣乖巧、聰明、惹人疼……。」這一句足夠令您當我們的母親。陳老師，您就像我們的親人，無時無刻地教導我們、愛護我們，不讓我們受到欺詐。
現在，您不教我班，我感到遺憾。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我，感到無比榮幸。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導員。
桃花源
身在初三的我本是不喜歡什麼寫作的，通常考試時50分的作文是過不了45的，也就是老師常說的一類文，呵呵，可能是我的文采不夠，得不到老師的「同情」吧。
但我總是想著寫點什麼，於是就忽然想到了陶潛的《桃花源記》這篇文章，對了！！這篇好像是要背的，沒關系，等等再說。
言歸正傳，記得有我曾經做過有一到關於這篇文章的題，大體是這樣的「你喜歡當今社會還是桃花源？」當時我毫不猶豫的選擇了桃花源，然後在慘白的紙上用老師要求的黑筆正楷工整的寫下了我自以為對的答案。但，這個字必須要出現在這里。但，事與願違。還是那張紙，老師用比黑色慘烈許多倍的紅色毅然決然的寫下了「-4」這個有理數。
當時的我已經不能用「驚訝」這個形容詞來形容了，沒錯的啊！問之：「哪裡有錯。」答曰：「桃花源有嚴重的原始共耕的痕跡。」哦，原來如此。可我更喜歡那個錯誤的答案，「原始共耕」不錯啊！可比天天聽著爸媽說「要抓緊學啊，別人家裡孩子可都學呢」強。於是我再一次的抱著「找罵」的心理又把我的想法說了一遍，師又答曰：「考試能得分嗎？去學習去。」
原來真正的老師和滿分作文里寫的什麼「微笑的點點頭，拍拍我的腦袋」迥然不同。好個反問句，我啞口無言，默默走開了。
在座位這個硬硬的毫無生氣的木板上又想了一想，覺得我想的越想越通，但一想到剛才老師一個如此經典的反問句「考試能得分嗎？」又把思緒強壓了下去。
興許「漁人」本不該出現在桃園的，興許桃園是不被人知道的，也興許陶淵明但是寫這篇文章就是個錯誤，如此美好的臆想應是出現在夢里的，拿出來擺在明面上反而不好，不好到我挨了老師兩次罵。
家住北國的我大概是看不到桃源那樣的美景的，很是遺憾，但好想在桃源呆上十天半個月。一來是可以得到耳畔清凈，二來是回來時可以告訴我們的語文老師「我在桃源呆的不錯，比在這聽你嘮叨強多了！」
這就是我想說的，一個16歲別人們稱之為「溫室里的花朵」的90後所發的一點小牢騷，一個讓老師所說的閱歷不多的小屁孩想說的
㈦ 2010中考滿分作文5篇
春天來了
花季，如馬蹄般穿花而過，留下一串絕美的回響，扣開心扉，發覺是青春來了。
青春來了，彼時的我不在不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽光中，溫柔地擺動。青春來了，我便多了幾分陶潛「採菊東籬下」的淡然，掬起我的一簾清夢；青春來了，我便是「流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。」那是我們特有的敏感，特有的惆悵。失意時，竟也把自己比作李清照所擬的「人比黃花瘦」；豪情四溢時，也敢放下「劍盪天下，橫掃六合」的不羈之言。
感傷的，明媚的，豪邁的，預示著是青春華麗地走來了。
青春來了，彼時的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽拂過我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬於青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門》的悲哀，不覺發現自己也現在三重門的窘境中。我知道，那是青春來了，所以我不計較為哪些優美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來了，所以我開始羨慕著十里洋場中的人們：張愛玲的愛情，林徽因的才情；關紫蘭的閑情。
青春來了，風乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動。
青春來了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩。青春來了，自以為孤獨的我開始關注幾米的漫畫，那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了，青春帶給我們無數種可能，我抓住「拼搏」這條繩子，努力向上攀爬。青春來了，我也打開心門，收納春暖花開，等待四季輪回。
沒有徘徊，沒有拼搏的青春，是來的不完整的。
你是否在惆悵？是否眼神堅定地眺望著遠方？同樣的時間，同樣如花般的夢，不要拒絕它，那是青春來了。
因為有了期盼
期盼，多麼耀眼的字眼！
期盼，猶如黑夜中的一聲驚雷，響徹雲霄；
期盼，猶如航海中的一個指南針，指引方向；
期盼，猶如沙漠中的一場暴雨，滋潤萬物。
因為有了期盼，我們更加勇敢地前行。
Ⅰ?尋找光明
我是一隻生長在黑暗土地里的蚯蚓，弱小的身軀整天穿梭在土壤之中，吸取著土壤的營養，聞著泥土的芳香，和最愛的同伴們一起嬉戲玩耍，日子過得挺滋潤的，愜意極了！一天天地，時間像飛梭一樣過去了……當我還沉溺於其中的時候，媽媽告訴我說：「孩子，你可不能滿足於現在，一定要積極進取，沖破土壤，去尋找光明，外面的世界更加精彩。加油，我期盼著你能夠成功！」霎時，我開始醒悟：黑夜賦予了我黑色的眼睛，我就要用它來尋找光明！前行的道路一定會充滿艱險的，但我相信只要憑借大家對我的期盼，就一定能夠沖出去的。我開始努力著，直到有一天……「一、二、三！」我終於沖破了土壤的包圍，一縷縷陽光灑在了我的身上，暖洋洋的，一望無際的藍天看起來是那麼的美麗，地上可真是一片勃勃生機啊！我見到了從前從沒有見到過的動植物。外面的世界真精彩啊！謝謝你，媽媽！
因為有了期盼，我沖破土壤，獲得光明！
Ⅱ?虎口脫險
這外面的一切對於我來說都是那麼的新鮮。我開始嘗試著與其他動物交朋友，經過我的不懈努力，我很快便與蟋蟀、蛐蛐、小貓、小兔交上了朋友。新朋友的感覺就是好呀，因為我又多了許多玩伴，它們不僅與我快樂玩耍，還告訴了我許多從前不知道的東西，短短幾天里，我就增長了不少的見識。然而，誰曾想到，危險隨時潛伏在附近。「快看啊，這里有隻蚯蚓，又找到一隻誘餌了，今天魚兒們可有福了！」一天清晨，我還在睡夢之中，就被這樣一陣聲音給吵醒了。接著，我被一隻手死死地抓進了一隻瓶子里。瓶子可真堅固，我嘗試了很多次都沒能夠逃脫成功。過了一會兒，我被他們帶到了河岸邊，最可怕的事情就要發生了。我看到他們用鉤子刺進了我的身體里，頓時，一股鑽心的疼痛襲上來了，然後，我隨鉤子一起浸入了水中。水中的世界真美麗，可此時對於我來說卻是極其危險的，許多條魚遊了過來，准備吞噬我。我在這一刻想起了大家對我的期盼，不行，為了他們，我決不能就這樣死掉！心中的信念也變得堅定起來！我努力地掙脫魚鉤。「一、二、三！」終於給掙脫出來了！接下來，我得擺脫魚兒們的追逐，無限的能量由於大家的期盼而頓時全部爆發出來了，那些魚兒的美夢也終究沒能得逞。
因為又了期盼，我虎口脫險，重獲新生！
Ⅲ?回歸故土
後來，我在外面的世界裡生活了許久。在這期間，我經歷了無數次艱險，它們對於我來說，似乎是一道道難以跨越的障礙，但都由於大家對我的期盼而被我一一化解了，並且使我更加堅強、更加勇敢。最終，我老了，已無力再呆在這個花花世界裡了。這時，我突然意識到，也許大家正期盼著我回家呢！於是我對土地公公說：「土地公公，我可以抱你嗎？」「當然可以了，你永遠屬於我的懷抱，親愛的孩子。」聽了這句話，我想哭，但是哭不出來，淹沒我而愛已不再。「孩子，怎麼了，你可千萬不要哭泣啊。」「為什麼你知道我想流淚？」「因為你在我心中，我能夠感覺到啊！快回來吧，大家都期盼你回家。」啊！為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉！帶這大家對我的期盼，我回到了故土！
因為有了期盼，我哭不出來，重歸故土！
因為有了期盼，我們昂首前行！
愛是永恆
細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。——題記。
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿過心靈深處，你會發現每個地方都有愛都有美。
春·水杯
用感動為春揭幕，用無聲讓愛延續。
乍暖還寒的春，像孩子的臉，說變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏，顯然經不住這寒流的掃盪。
每天，我的水杯都有一大杯混合著濃濃葯味的抗病毒沖劑，強忍著苦到頭皮發麻的折磨，咕咚一聲吞下。連著一個星期，都是如此。
這天，終於熬不住，對媽媽吼了：「你別再弄了，我不是還沒病嗎？用不著天天喝葯！」說罷，又覺得唐突，看看媽媽的臉，掠過了一絲難堪。隨即，笑容漫過了那張有著歲月痕跡的臉龐：「好吧，明天咱們就不喝了。」
第二天，水杯中是一大杯熱藤騰的果汁。
春雨無色，愛無言。
秋·風鈴
秋天的腳步近了，我喜歡把風鈴掛在門上，聆聽風吹過的聲音。
某夜，我擁被而眠，到半夜竟被凍醒。正待尋找，突然聽見風鈴微響，門開了。我換個姿勢假扮熟睡，便感到身上一陣暖和，被子又回來了。媽媽？我把眼鏡眯成一條線，看見她輕輕關門出去。
夜來香，我雖看不見你的花朵，但我卻嗅到你的芬芳。
冬·暖雪
冬天是我最討厭的季節，每天天還沒亮，我就要起床，頂著嚴寒，到車站等車。
昨晚飄了一夜的雪，今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等著公交車。眼看要遲到了，車還有來。突然，一輛計程車停在了我面前，司機探出頭說：「孩子，去哪？」我把手伸進口袋，裡面的一元硬幣冷得我縮回了手。我小聲說：「我只有一塊錢。」司機笑了笑：「上車吧，孩子。」我看了看錶，上了車。一路上，司機為了我不遲到，差點闖紅燈。他說，他的孩子也每天搭公交車。車里沒有暖氣，但我卻感覺非常溫暖。
到了學校，他催我快點下車，免得遲到。下了車，飄飛的雪模糊了我的視線，我甚至沒有記下他的車牌號。
後記：當陽光摻雜著時間閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界上因為有愛，所以永恆
㈧ 尋2010年中考滿分作文10篇
又見枝頭吐新芽
春天是詩意的，美麗的，但我一直不喜歡春天。
我出生在十五年前的那個春天。從父親接過我時，那一聲重重的嘆息聲中，全家人就認定我是個醜女了。
我從不敢照鏡子，我怕自己會自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學們那先是吃驚後是鄙夷的目光中，我幾乎死心了，我說不定比《巴黎聖母院中》的撞鍾人阿西莫多還厲害呢。
我最後一點自尊也被世人吞噬了，我只能對著天流淚，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《讀者》上看見這么一句話：「上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門」。是啊，上帝不過剝奪了我的「美麗」，卻並沒有拿走我的「健康」、「智慧」呀。我難道就這么消沉下去，讓「丑」掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要用智慧重塑我的自尊，迎來屬於我的春天。
我發奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，「歪嘴」、「蔥油餅」、「攤眼皮」，對我已毫無意義。閱讀一段段優美的文字，品味一曲曲動人的樂曲，才是我生活的重點。
我還是不願意照鏡子，可現在不是不敢，而是不願意，因為我明白：一個人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應該是由內而外的自信之光。當「美女們」爭風吃醋時，當情書滿天飛時，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養料，有朝一日一鳴驚人。
驗證我的時刻到了，市裡舉行「平安記我心」即興演講比賽，「過五關斬六將」終於闖進了決賽，我自信地登台，當我飽含深情地演講完最後一句話，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了評委們一致說了一個字：「好」。
回家的路上，我心情特別的好。這時，我才發現路旁那一棵棵、一排排光禿禿的樹上，又見枝頭吐新芽。是呀，春天已經來了，我的春天也向我走近了。我重新找回自尊了，我明白了人生的意義了，我不醜！
聆聽心跳
當獨自一人的呼吸迴旋在耳畔的時候，心跳彷彿就是靈魂的吟唱。此刻陽光在寒意中傳染，進行一種無聲的照耀。那棵小樹已經被一份別樣的關懷梳光了曾經俊秀的青絲，而田野上戎戎生長的童話漸露崢嶸。就這樣黯然走進寂寞，讓一些記憶開始清晰，點點滴滴在豐富著昨天，雖說這是天生註定的經歷，寧神析讀中卻只有遺憾流傳。
因為從來不敢輕易放縱自己，也不願輕易放棄堅持，所以錯過了很多。在真與假中尷尬、在渴念與愚蠢中失措、在咫尺天涯和天涯咫尺中困惑。蒼天從來沒有給任何情感的追索一個公平的背景。誰都知道人生本來就沒有公平可言，因果皆是一種不能推卸的必然，不能強求。
很想很想找一個可以無拘束地傾注的人，當然在當今這也已經是近似一種奢侈的要求。很少有人為自尊、人性真實的願望以及內心深處確定了的意義去努力、去承受由此而生的艱辛。時光很短、代價太高、孤獨無援。然而，其實就在人們逐漸放棄情感的同時，這些人性的底蘊開始變的彌足珍貴了。憑著無怨無悔，執著、獨享和升華著痛苦、寂寞和孤獨，就能不再祈求理解、寬諒和同情嗎？誰知道。在陽光和水、星空與土地之間，不再刻意尋找一種依存邏崐輯。隨心所欲也不再是最完全的自由，古老的信念早已在血脈里紮根。既然不惜代價反傳統之後只會陷入另一種模式，又何必為難處世的原則呢？
此刻不知道我記憶中那多角色在設計著怎樣的場景，預謀著何等周密的主題，攝取著怎樣的滿足。徘徊在沉重的思緒中，不會有一個令人愉悅的概念。說不清的，其實不止是生存的主題，人生的盡頭沒有大雨滂沱，因為平凡的人最多。常問，做一件事情、關心一個人、珍惜一段緣分，需要理由和借口，需要資格和條件嗎？這世上有很多規則很清楚，不需要想得太懂，不管你願不願意，都將在無意識去遵循它們。人生不可能在百年中始終做得很妥貼，在所有理智和情感的經驗中，人最終失去的不只是完整而自由的自己，往往在不得已中陷入了近似自虐的內心困沌，超然活著總是寄望來生的夙願。
愛與恨時常交替著，苦惱與迷惘的感覺非常難受卻無葯可治。那麼只有等待，等待在時間的流逝中忘卻嗎？人群擁擠中我才能感受到自己是一個實實在在的人，是一個也會感到恐懼、孤單的人，是一個喜怒無常卻熱愛生活的人，但也是一個因為無法超拔而感到憤霾的人。目睹了很多後又時常感到迷惑，內心時常會受到一些莫名其妙的傷害，我懂，人們都在尋找，尋找那些快樂、幸福和滿足
讀書時常為那些動人心炫處所感嘆，聽歌時常沉入凄涼的韻律中品味憂傷，靜靜地獨處時常陷入一份綿長的深思里而接受寂寞。回過神來只想，不隱瞞愛憎與喜惡，坦然展現自己具有感染了的風採的唯一手段也許就是坦誠和無畏，因此可能就沒有理由沒有必要後悔。所有的季節都是生活，存在其中，有多彩的收獲和醉人的憂傷。
浪漫的季節
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——題記
一年四季，春夏秋冬，各有不同。春像一個頑皮的孩童；夏像一個精壯的青年；冬像一個冷艷的女子。而我，獨愛秋，愛這位浪漫的詩人。他在不知不覺中，詩人陶醉，詩人歡欣，使人愉悅。
山間
山間的秋，美麗而又寂靜。
道路兩旁那原先翠綠的葉，已換上早已備好的新衣。金黃之中，夾雜著一簇又一簇的紅，紅得似血。細一看去，原來是楓。它的葉，當真比紅花還要艷麗。一陣秋風吹過，像一隻無形的手，輕輕地拂過枝頭，撫著葉。葉兒們便隨風飛舞，恰如一隻只紅色的蝴蝶，又似一個個絕美的佳麗在翩翩起舞。風也搖動了枝上的果實，它們承載著春的雨露，夏的艷陽，而秋，則將它們摘下，細細品味它們的甘甜。
浪漫的秋，為山低吟出了一首動人的詩。
湖上
湖上的秋，美麗而又優雅。
「秋色連波，波上寒煙翠。」湖水清冽而又甘醇，像是令人心醉的美酒。湖心不時濺起幾點水花，是魚兒們在暢談著秋的到來。它們仰望天空，贊嘆著天空的萬里無雲。殊不知，天空映在水中，讓魚兒們也像漂浮在藍天上。偶爾一兩聲的雁鳴，回到在湖的上空，使湖更美了，也更雅了。
浪漫的秋，為水譜寫出了一曲清凈優美歌。
廣漠
廣漠的秋，美麗而又凄涼。
黃沙滾滾，長煙蔽日，大漠的一切顯得如此昏暗。遠處似有千山萬壑，不時傳來幾聲哀轉久絕的胡笛之聲，令人思緒萬千。漸漸已至黃昏，太陽似一個昏黃的火球，直落下去，黯淡的光映出一座孤零零的小城，在封殺之中搖搖欲頃。
浪漫的秋，為廣漠彈奏出了一首豪壯蒼涼的樂。
秋，是浪漫的季節。它使大地更加美麗，使天空更加遼闊，也使人們的心情更加舒適。
一年四季，春夏秋冬，各有不同。我獨愛秋，愛它的浪漫，愛它的寂靜，愛它的優雅，愛它的蒼涼……
飛絮漫天的季節
曾幾何時，春光又至，和暖地照入書桌前的小窗。伴隨蓬勃春光一起到來的，是數不清的飛絮。它們悠閑自在地飄飛在空中，有的竟被風吹進窗欞，落到書桌上那本敞開的詩詞集上。
我愛在這飛絮漫天的春日讀詩。一首詩便是一片柳絮，輕盈優美，無數詩歌便匯成古典文學的海洋，如漫天柳絮拼成潔白的雲朵，載著我在淡藍透明的空氣中輕嗅這春日的芬芳。那漫天的柳絮看似是迷濛一片的，卻各自有著不同的際遇和別樣的心思；正如每首詩詞流露出的情，也是纏綿悱惻而又千差萬別的。即使它們都寫於同一個時候——在那飛絮漫天的季節。
春日的禹跡寺，柳樹濃蔭如蓋，柳絮輕舞在明媚的陽光中。那是放翁與前妻離異十年再度邂逅的春天。她在橋的那端翩然而逝，只留下徐徐裊裊的香、衣袂飄飄的影，在放翁心頭縈繞不去，勾起無盡離情別恨。於是，在那「滿城春色宮牆柳」的傷心季節，他在沈園的粉牆上留下了經久不絕的留別哀音。那纏繞著絲絲春意的柳絮，是否是這對昔日戀人共同灑下的眼淚？在那飛絮漫天的季節，有離人痴情無限的思念。
春日的大觀園，桃花濃艷，柳樹繁茂。柳堤上空飄滿風絮，宛如含翠的千里煙波。在這溫婉寧靜的春日，卻有人淚光點點、嬌聲喘喘地吟出「草木也知愁，韶華竟白頭」的悲哀。是啊，柳絮是無牽無掛的，也是無依無靠的，如粉如塵，飄散天涯。怎能不使有著同樣際遇的林妹妹感到憂愁和悲涼呢？「嫁與東風春不管」，在那飛絮漫天的季節，有才女顧影自憐的憂愁。
春日的山野，卻是另一番草木繁盛、山花爛漫的景色，「百般紅紫斗芳菲」。五彩繽紛的鮮花點綴在鮮亮濃密的綠色中，用明麗的色彩盡情裝點著春天絢爛的美麗。楊花榆莢則如優雅羞澀的少女，不好意思穿上鮮艷的衣服，只是用漫天飛絮來為春日的天空編織最柔軟潔白的雲朵。那飛絮也如最溫暖的雪花，洋洋灑灑飄落；又如最透亮的薄綢，柔軟地覆在春日的大地上。在那飛絮漫天的季節，有萬物生命蓬勃的喜悅。」
指尖掠過泛黃的紙頁，驀然發現，詩中的春天有了那漫天飛絮的點綴，變得如此千姿百態、風情萬種。如今千年已逝，但歷史上的煙塵卻無法湮沒最真摯的情感，時光的洪流也無法沖淡最純朴的思念；柳絮，依舊在春日飛舞著千年不變的詩情。
柳絮依舊，和風依舊，詩情在這春日無盡蔓延開來。我閉上眼，讓思緒徜徉在這飛絮漫天的季節……
一畝樹林的作用
且聽風吟 08高考滿分
東海不會深得如此感傷,如果我不再思念到珠淚成行.
南海不會闊得如此凄涼,如果我可以對他凝望.
太平洋不會浩瀚得如此悲愴,如果我能夠回到家鄉……
風拂動了頭頂的雲,將那片完整撕成碎片,碎成思念,點點滴滴；碎成囈語,句句聲聲……於是我的淚流成了濁水溪,悠長而纏綿；我的囈語積成日月潭,沉重而純粹.
風過,它一如既往地吟唱,唱盡早繁華,唱透落寞,唱絕綿綿思念刻在臉上的蒼老,唱碎遠方煙霧里的那痕夕陽.
我始終記得我被綁走的那一刻母親傷心痛楚的扭曲的臉.她傷心到痛哭,痛哭到嘶啞,再嘶啞地喚著玉兒,玉兒,我會救你回來.
可是,我們拚命握著的手還是被那伙土匪無情地分開.背後一個冰冷的聲音傳來：離開你那弱小的母親吧,我們有更強大的人可以依靠.
我搖頭,可是仍被帶過了海峽.我永遠都記得,海峽那邊是我的母親,她叫中國.
在我的淚滑下的那一瞬間,風過.
我聽到一個瘋子喪心病狂地叫囂著：玉山在台灣,不在中國!
他的話很快被狂風吞沒,撞碎了天邊的那抹殘陽,殘陽也嘲笑著：唉,瘋子.
我的心隱隱作痛,為了被瘋子否認的親情,可是,我體內奔騰的血液告訴我,我的母親不會拋下我,她對我,不曾忘記也從未遠離.總有一天,我會回家.我的骨骼叫炎黃,我的脊樑叫華夏,我的母親叫中國.
風過.它一如既往地吟唱,唱燃愛情,唱醒信念,唱出在等待中掙扎的煎熬,唱亮在朝陽里掠過的魂縈夢繞.
我知道,我一張開眼就可以看到他的凝望.
那是武夷.在青梅竹馬的平靜之中給我溫存,在相擁並行的浪漫之中給我呵護,在情投意合之中給我愛憐的武夷山.
那些幸福,雲淡風輕.
他們說,山與山的戀情是不需要承諾的.因為愛情本身就可以地老天荒.
我相信,武夷也相信.吹過他的風再經過我,寒冷也變得溫暖.
可是,我們還是被拆散了.雖只隔一灣淺淺的海峽,但阻力太大,我無法回家.
我始終記得我被綁走的那一刻武夷憤怒與無奈的眼神.他流著淚,堅定地說：玉兒,我等你回來.
那一刻,風也悲愴著,卷過我的淚,落在武夷的肩膀.
我痛恨這些繚繞的煙霧,它隔斷了我們的凝望.我明白武夷始終會高高地聳立著痴痴地望著我的方向,因為他告訴我,他會等著我,等到海枯石爛地老天荒.我們依然彼此凝望,雖然不能望到,卻感應得到他的心跳.
在呼嘯的風格里我又聽到了武夷堅定的諾言：玉兒,我等你回來……玉兒,我等你回來……
就這樣一遍一遍,我聽得淚流滿面.
我想我的母親,聽風吟唱,我企盼我的熱情我的似箭歸心；
我想我的戀人,聽風吟唱,我的凝望我的承諾我的一往情深.
我是玉山,濁水溪是我的眼淚,對中華的思念澆鑄了我成長的堅強；
我是玉山,日月潭是我的囈語,這回家的企盼成全了我壯大的理想.
武夷,等我回來.
母親,我要回家.
……
風過,它一如既往地吟唱,唱過東海的感傷,唱過南海的凄涼,唱過太平洋的悲愴,唱起「中國統一」大勢所趨的雄壯!
且聽風吟……
且聽風吟!
我於咖啡杯中看見
讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。 ——題記
獨自坐在空盪盪的天際下，於滾燙的開水中我聞得一陣卡布其諾的香氣。我愛極了咖啡，這又苦又甜滋味的品嘗，恍若一段長遠的人生旅途。
故人對我說，要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，話語在我輕輕的攪拌中傳入耳中。
自出生以來，猶如這一壺白開水，單純無味。漸漸地，沖泡於這咖啡色的粉末中變得有滋有味，在慢慢地品嘗中，我們學習生活。而一路走到今天，我們都不容易。
務實的生活，在於一個有價值的人生，要有像咖啡般細細碾碎的每一個顆粒般的經歷，在涅磐中灼燒溶解，偶爾細細品嘗，然後冷暖自知。
我知道這個世界上時時刻刻都有比我們意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發生。自汶川大地震以來，我的心一直沉浸在低谷，生與死，不過是一瞬間的事，這樣的苦痛，有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上，讓你抿著嘴，皺起眉頭，這樣苦味的咖啡，惟有自知。
史鐵生說：「孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。」
哭泣與劫後餘生的慶幸，交雜著，融於這咖啡中。你看，生命對我們是吝嗇的，總是讓我們失望；生命卻又是慷慨的，總在我們失望後給予我們拯救。
我想，因了這生命的慷慨，我們必須尊嚴地活下去，就如同生命本身，尊重我們的存在。
我凝視這白瓷杯中的咖啡，又想起這位終生在愛與死之間作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙。她的靈魂有著深刻的思想與錯亂。我恍如看見在春光明媚的蘇格蘭鄉下，矢車菊香氣的陽光鋪滿整個房屋，鵝毛筆與厚質紙張在摩擦，桌旁的咖啡輕裊地散發熱氣，她正寫著《奧蘭多》。
我的嘴角輕輕揚起，這個天才一生傳奇，終在疾病中死去。在她品完咖啡的苦與甜之後，剩下的也不過是一隻空杯子，這一生，死後也帶不走任何東西。
在這片狹小的天地，我經歷的，不過是尋常的人生；看見的，不過是平凡的世界。其實生活沒有那麼多的故事上演，只是有愛，就是我們生活的全部意義所在。這咖啡的苦與甜是綜合的味道，咽一口，自己體會。
天空中不知什麼時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象，想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最後一口咖啡，生活的余香留於齒間。
伍爾芙微笑著說：「讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。」
2009年廣東高考滿分作文《祝福是一種虛偽的常識》
俗話說，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮，那麼這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什麼時候開始，身邊的同學開始學會了說一句話：祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福，大概已經成為了一種常識，如果一個人連祝福都不懂，毫無疑問，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識，是虛偽的，直接反映了人類的偽善。
幸福是什麼？你們說祝我幸福，那麼請你告訴我，幸福是什麼？是不是靠長輩的恩澤，成長比較順利，擁有更多的生存資源？是不是所處的環境比較好，學到更多的本領有更多的見識，受到的追捧和恭維比較多？我不過是說幾句感觸，是不是又要給我扣上憤世疾俗的帽子？
人類在追求所謂幸福的道路上，註定會流更多的鮮血，註定會徒勞無功。現在大部分人都在追求幸福，追求成功，你們到底為了什麼？是不是為了讓自己更幸福？那麼不得不反復再問：幸福又是什麼？我們的長輩老師，口口聲聲說，為了我們好，出發點是好的，然後就把我們關在學校，以各種垃圾作業為鐐銬鎖住年輕的心。更有人搞笑的說，你不喜歡讀書就不要讀啊，出去外面世界闖盪啊。外面的世界難道和身邊的長輩以及老師有區別嗎？難道他們就不追求幸福不渴望成功嗎？我知道人是一種動物，當整個社會的主流觀點是叢林法則，弱肉強食之時，總會引發殘酷的競爭。老師們還對我們諄諄教導，要有競爭意識。在這樣的時代背景之下，我身邊的同學們，你們怎麼能對我說：祝你幸福。
當出版界被某些人占據，他們就會「祝福」我們的年輕讀者，他們賺更多的錢，當教育界被某些人占據，他們就會「祝福」我們的下一代，他們的觀念卻是不容質疑。當學校被某些人占據，他們就會「祝福」我們的學生--此時不博，更待何時，擇校費不過幾萬而已。當牛奶行業被某些人占據，他們就會「祝福」我們的青少年，希望他們身體更壯。以上的例子不過是滄海一粟。
可惜這個世界總是有那麼多的悲劇，人們的同情心泛濫了，只會同情貓狗，只會同情死去的人，只會同情癌症患者，大部分時候，他們都在祝福別人，追求幸福，嚮往成功，對於整個華夏來說，這是一個壓抑的時代，這是一個思想荒蕪的時代，這是一個沒有想像力的時代。
作家寫書了，「詩人」發瘋了，專家表示了，學者認為了，媒體報道了，群眾參與投票了……為了明天，讓我們一起祝福。
只可惜，今天，有人正在死去……
2008年天津市中考滿分作文：心中的彩虹
試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。
初三了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現實是殘酷的，「莫斯科不相信眼淚」。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；
總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。
然而，一個聲音說：「眼中有淚，心中才有彩虹……」這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是「眼中有淚，心中才有彩虹」么？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
我終於明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。
初三，我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。
也許我還會流淚，但我的心中已經亮起了一道彩虹。
最好的獎賞
廣東考生
那個帶有黑黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛
——-題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子，索繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，索繞我心中，充盈著我的心房……
那年，我趁假余時間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到：「我要吃這個！」芒果翠綠色的外皮雖帶點青色，但已牽引了我的饞嘴味覺。
「不，還沒熟」奶奶呵呵地笑了，「等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎？」我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……
回到城裡，我把這事忘得一干二凈，直到那個刺痛我心的電話聲響起，「奶奶不行了！」電話那頭，姑姑已經泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我並沒有向奶奶報喜，我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫院的汽車。
醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的葯味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶，醫生卻說這是回光反照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。
我再也忍不住自己的感情，「奶奶，你會好起來的，你不要離開我！」我帶著哭腔叫道，心裡像被刀割了一樣，淚水傾盆而下。
「獎勵……獎勵……芒果……」奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，並緊緊握住我的手，「好……好……讀書……」奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭，淚水在眼中翻滾著。
忽然，奶奶松開發手，輕輕閉上了眼睛，此時，我地淚水拚命地湧出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個斑斑點點的芒果，我感覺到它是那麼的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，「會的，我會好好讀書！」
我永遠忘不了那個芒果，那是一個最好的獎勵！
又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。
【滿分理由】
這是一篇寫得非常成功的考場記敘文，感動人心，催人淚下。文章寫了考生假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激勵孫子，說是如果孫子考個第一就獎勵一個芒果。沒想到，此次一別竟成生死之決。再次見到奶奶時，奶奶已成大去之人，只是奶奶臨死前還念念不忘要獎勵孫兒一個芒果。這讓健忘而沒有把考了第一的消息告訴奶奶的考生更加內疚，淚如雨下。文章對記敘文的寫作特點把握得很好，敘事流暢，構思新巧，緊扣「最好的獎賞」寫作，芒果既是奶奶給「我」最好的獎賞，也是奶奶濃濃愛心的信物，文中在寫與奶奶訣別之時給「我」芒果的細節寫得非常生動，行文曲折有致，令人睹物思親，情不能已。
如果說構思是文章的骨架，內容是血肉，那麼情感則是神經。在考場作文中，寫人記事發議論，心中飽藏真情，讓現實生活的「境」與溢出紙外的真情相呼應，則自成佳境，這篇文章就具備這個特點。近年來，考場寫失去親人的文章不少，但能真正打動評卷教師的心的文章不多。而這篇文章在評卷場則獲得了評卷領導小組一致的認可，認為符合考場作文的要求，敘事感人，感情真摯，文筆生動，考生是在寫真人，敘真事，抒真情。如文中「醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的葯味」一句就具有情境感的特點，沒有去過醫院的人怎麼可以寫出這樣的句子？雖然順勢一筆，但筆力不小啊！同時，題記、開頭、結尾和行文中處處不忘點題，書寫的字跡端莊工整，卷面清爽悅目，也都是這篇文章的亮點。
【滿分卷二】
最好的獎賞
廣東考生
「啊，是二哥呀！」
「大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……」
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
「女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了！」
「是！」我猛點頭，繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人「醉仙忘死」。為了我的鴨梨奮戰斗底！
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，最好的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地誇了我幾句，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封後，我傻了眼，怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢！拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎？失落之後更多的還是不解。
「這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！」這二伯還在幸災樂禍，真是氣死我了。
說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：「甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！」說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀！
二伯雖沒什麼文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是最好的獎賞！
㈨ 2009舟山滿分作文你辛苦了
你辛苦了
看到你每天早晨利用你的休息時間，來為我們講課，我們心裡也無比的努力。你常說：「一年之季在於春，一天之季在於晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費一秒都是可恥的請同學們抓緊時間，加緊學習。」這些話你差不多每天都說。除了講課以外，你還布置許多作業題讓我們做，做完了你又馬上修改，當我們做錯了的時候，你一遍一遍細心的為我們講解。我們在你的眼神中可以看出，你的細心與耐心，因為你為我們將解了這么多次，去沒有一次厭倦過，你是多麼的好啊。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業，一直都不肯休息片刻，我們做學生的看後感到你是多麼的幸福啊。上課鈴響了你又繼續講課，讓我們讀書、寫作業什麼的，在我們讀書時，你都要拿幾本作業來批改，我們深知你每天的任務是多麼重要啊。上課改作業、講作業，你幾乎每天都在為這事忙碌，倘諾能夠讓你減輕點負擔，那你至少還會有些休息的空間吧。
晚上，你總是拿著筆不放，一直堅持著預習明天的課文，以好提高學生的上課效益。可你知道嗎/你一做就是深夜，當第二天的時候看到你滿眼通紅的眼睛時，我們又是多麼的心疼。有時你因為我們而生病，感冒了，咳嗽的厲害時，我們看後就像刀絞般的痛。老師啊，你為何這樣的為我們付出，你的病因我們而起，我們認為對不起你，對不起你平時的教導，對不起你這樣的信賴我們的信念，對不起、、、、、、
你放心，我們會努力的學習。讓 你的付出付的有價值。而對於你無私的付出，我只能再對你說一聲：「你辛苦了。」這句最朴實的話語來表達我的感激之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心裡默念著，眼前不禁又浮現出了老師那副慈祥的笑顏。
--------------------------------------------------------------------
您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養出一批一批革命事業的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識；您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。
老師啊！回想當初，您把我從家長手裡接了過來。那時，我是那麼不爭氣，是個愛哭、愛鬧的小辣椒、小淘氣。您對我無可奈何、不知所措，只是用嚴厲的口氣教導我。您說的話，我已不記得，但是，您皺緊的眉頭，臉上的表情十分嚴肅，如今我一清二楚地記在腦海里。對於您的神情，我只是似懂非懂的點了點頭。
在您的辛勤培育下，我漸漸得懂得了、明白了。我舉起了右手，在紅旗下宣誓。啊！我成了一名光榮的少先隊員。是你，教我們愛祖國、愛人民；是您教我們學語文、學數學。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。
現在，我長高了、長大了，知識也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了，也不因為和同學們的矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天一天地長大、懂事，您心裡也特別舒暢。但發現你的額上長了不少皺紋，我心裡那種歉意之情油然而生。
每當我想起您的一舉一動時，我總會想起您教我們的歌曲：「靜靜的深夜裡，群星在閃耀，老師的房間……」
您是我心中的一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養，我會永遠銘記在心。在這里，我只能對您說一句：老師，您辛苦了！
ps：中考試卷據說是不和人們見面的。於是這是找來的。可以參考
這個題目的確是中考題目。