1. 求人教版七年級上冊語文第一單元作文
十六歲──兩面的我
一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由於媽媽嚴格的管理，我很聽話，凡是見過面的長輩無不誇我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫。每當我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時，便覺得像有無數雙眼睛注視著我，於是乎馬上恢復了好孩子的面孔。
日復一日，年復一年，我一天天成長起來。我的體內時時湧起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學以後在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無可非議；在家裡，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。有時，連我自己都很驚訝，我怎麼變得這么快?我簡直是個天才的演員。為此，我甚至曾經打算去考電影學院，將來說不準弄成個小明星當當。
十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現了一片「青春美麗小豆包」，聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什麼人強迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個沉穩，一個活潑，我都喜歡。
一個星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，「瞧這娘兒倆，多好，我說你有這么好的兒子該知足了，多穩重。現在這么沉穩的男孩子不多嘍!看我們家那個……」媽媽喜笑顏開，忙著應付，我卻連大氣也不敢出，按照標準的姿勢站在媽媽的身後，臉上掛著一絲應有的微笑。「媽，我回學校復習去了。」我轉過身，用適中的步子走出樓門，背後又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學，我們一起走著。我們時而高談闊論，海吹神侃，時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上彷彿放下千斤重擔，一片輕松。我換上另一張面孔，引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：「現在的學生呀，真是……」而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑。「王東!」一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。「糟了，怎麼碰上了?」我的心格登一下，「媽。」我邊說邊緩緩轉過身。「准挨訓。」我心裡想，默默地跟在媽的後邊。果不出所料，一進門，烏雲密布，雷電交加。「你怎麼可以這樣走在大街上呢，一點規矩都沒有，這么肆無忌憚，旁人怎麼看你，你知道嗎?……」這時，我不知從哪裡來的勇氣：「媽，我可以隨心所欲地干點事了，我長大了!」我用異常平靜的語調說道。媽媽一愣，似乎原先想好的「訓導」都噎在了喉嚨里，她轉過身，走回了卧室。「你是長大了，我都快忘了。唉!」這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了?不：媽媽錯了?沒有。誰錯了呢?我一片茫然。
從此，我再也不演兩面人了。在家，我顯出文靜本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不瘋狂。兩個「我」，我都喜歡，但我不要刻意地裝扮，我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年後，我再看這件事會覺得可笑，可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個兩面的我。我不會忘記，那一夜，我沒有睡好，第一次失眠了……
2)這就是我
一頭黑亮的秀發，一雙靈活的眼睛，一張甜甜的笑臉，這就是我，同學眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢於挑戰的學生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，於是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到後來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什麼「徵文三等獎」啦，「二等獎」啦，「演講一等獎」啦……興趣給我帶來了快樂，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢於挑戰的學生。可是，我並不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習，一次次地修改，再一次次地練習，終於功夫不負有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：「各位老師，各位同學，大家好！我是來自羊尖中心……」我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時，台下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦！我邊走邊暗暗對自己說。
同學們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰，一起走向美好的未來。
3)做你自己
當板寸頭流行的時候，女孩子們紛紛剪掉秀麗的長發，去趕這個時髦。若是秀氣水靈的，倒也無所謂，倘是圓頭大腦的，剃個板寸刺頭就不堪入目了!當「酷」字登陸中國時，人們便將它常掛在嘴邊。但若是平素清純活潑的主持人也「酷」來「酷」去，就顯得有些不倫不類了。所以，做你自己，亮出你的個性風采才是最好的。做你自己，因為你就是你，在你的身上有獨一無二的個性。個性的東西因為與眾不同才分外精彩。由於個性的存在，這個世界才不會被流行色彩塗抹得單調乏味，人們才不會像同一模板里成批定做的一樣，千篇一律呆板老套。在中國乒壇上，孔令輝的沉著穩健令人欣賞，劉國正的勇猛果敢也頗受人歡迎；在歌壇上，王力宏的搖滾風采獨具，張信哲的情歌受人青睞……就是這魅力獨具的個性色彩才將這個世界裝扮得格外紛呈。若盲目追求流行，模仿他人，恐怕你眼中的世界就不似現在這樣五彩繽紛了。
做你自己，即使容貌再相似，也掩不住你獨有的氣質，你沒有理由不珍惜自己，更沒有理由不讓生活多彩多姿!要讓所有人都欣賞你，而不是旋轉在偶像的影子里，唱著別人的歌謠，跟隨別人的腳步!不要迷失自己，要相信這世界由於你的存在更具風采!
做你自己，因為別人的東西不一定適合你，好比薛寶釵不適合去葬花，張飛不適合去搖鵝毛扇一樣。美好的東西不勝其多，然而只有在恰當的時間、恰當的地點、發生在特定的人身上，美好才會真正體現出來。否則，不成東施效顰的笑柄，也要留下張冠李戴的遺憾。
做你自己，看清真實的自我，拿出十二分的信心告訴自己：「我就是我!」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出你的王牌，追求你的個性。做你自己，最好!
4)人教版七年級上冊一單元作文：這就是我
我是一個文靜和喜歡笑的女孩，相貌沒什麼特別，是那種平凡的普通，在一群人中，我不是讓人過目不忘的那一個。你看：不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭，下面是一雙炯炯有神的眼睛，不大，但閃爍著機智和成熟的光芒。鼻子扁扁的，但一點也不妨礙它挺立在我臉龐中央，那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧？笑的時候，我的嘴角微微的向上挑起，笑容總是先在唇邊綻放然後慢慢地在臉上盪漾開來。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動有趣的。
父母給我起了一個不太常見的名字――羅英鑾。英是花的意思，鑾是鈴鐺，把花和鈴鐺這兩個風馬牛不相及的事情提到一起，父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識里，一定是希望我既像鮮花一樣嫵媚多姿，又像銀鈴一般的激揚清越吧。
雖然長得不美，但一點也不影響我對美的追求和嚮往。不信，看看我的愛好就知道了。
梅花香自苦寒來
從小到大，我有過不少的愛好，比如：鋼琴、電子琴、毛筆字等。但我唯一堅持下來的只有舞蹈了。從我的身材來說並不是最適合學習舞蹈的，我的個子不高，體態也不婀娜。學習舞蹈七年來，我無數次的想過放棄。的確，學習舞蹈太苦了：寒風刺骨的冬天，人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦，我卻穿著單薄的練功服在練功房裡旋轉、跳躍；在炎炎夏日，別人在空調房盛享清涼的時候，我卻在蒸籠似的練功房裡揮汗如雨。汗水不是滴下來的，而是縱橫交錯從額頭上奔涌而下，有點「大江東去」的味道。
最要命的還有那不可預知的傷痛。記得今年夏天我參見中國舞十級的考試時，我的肌腱拉傷了，腳疼得連舞蹈鞋也穿不進去，醫生說，一定要卧床休息。可是離考試只有短短的一個星期的時間了，再休息幾天，我的考試怎麼能通過呢？
「算了，咬咬牙，拼了！」
於是，雖然疼得呲牙咧嘴，我還是要跟在老師的身後，不停地重復一個個的動作，小跳、平衡、劈*……音樂悠揚，丁當作響，像一眼清泉，源源不斷的噴涌，噴涌著甘甜，噴涌著快樂，若有若無的曲調如天空一樣明亮。我忘記了腳傷，全身心地沉浸在音樂之中。我就是那個月光下獨舞的傣家少女，我就是山道上嬉戲的漢家女子，我就是那歡快的朝鮮族姑娘……工夫不負苦心人，我終於拿到了十級證書，環顧左右，當初一起學習的幾十個同學只剩下寥寥三人矣。
腹有詩書氣自華
不漂亮有什麼關系呢？蘇東坡不是說過：腹有詩書氣自華嗎？我喜歡讀書，文學名著、唐詩宋詞、小品散文，都是我的最愛。細雨朦朧的日子，拉上雨做的窗簾，便彌漫起一派古典的詩意。打開書本，就如同打開自己的心靈，或婉約，或清麗，或豪放、或狂傲的詩句，如同繽紛的花朵，搖曳著滿天的美麗。「李白斗酒詩百篇」一壺酒醉了整個天下，一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色，卻流不出作者望月懷古的眼簾。看：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灧灧隨波千萬里，何處春江無月明……月光照耀萬里之遙，哪一處春江不在明月的流照之中，江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思婦以及漂泊的遊子，宛如一幅淡雅的中國水墨畫，美麗了千年。
除了這些，我還喜歡旅行，看原聲的經典電影，茶藝，這些愛好豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。
這就是我，一個不算漂亮，但愛好廣泛的女孩。
夠不？
2. 初一語文上冊第一單元作文
新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的「調皮男孩」。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法？哈哈……待會你就知道了!
我長著一個圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我「胖哥」。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上「刀山」還難受!因此,「胖」成了我的特點,也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示範跳高給同學們看。「跳高」對我來說意味著什麼，那可是一般人都作不了的啊！更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學們的再三逼迫下，我猶如上了「刑場」一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以後，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！
說起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的「調皮大王」。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說，上一星期有一節地理課，老師早早的就來到了教室，手裡還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇，就走上去玩弄它。不知怎麼了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。於是，地球儀被我作了點手腳，心裡暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
後來,聽說老師在別的班裡鬧了笑話,我很慚愧!
這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩！！！
3. 七年級上冊語文課堂作頁第一單元作文是什麼
七年級語文上冊第一單元關於親情的作文。
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈.
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.
記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上.同學把我送到醫務室,老師說要去醫院縫針.
母親得知這個消息後,放下手中的家務,以"超光速"沖到醫院.
在病床上,我十分害怕.我看到醫生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數淚水湧出眼眶.
此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:"別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!"我停止了哭聲,轉過頭望著母親的眼睛.我第一次發現,母親的眼睛是那麼大,那麼明亮,那麼迷人.漸漸地,我進入了夢鄉.
我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結實的背上.它在輕輕地搖動著,就像一個搖籃,卻沒有把我吵醒.
醒來是,我已經躺在家裡柔軟的床上.此時,我永遠也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進我的口中,是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛.是她---我最敬愛的母親.
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答.我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜.我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻.
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋.他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜.
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航.
親情,就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空!
4. 人教版七年級上冊語文第一單元作文
一雙老土的可以進歷史博物館的舊布鞋，被我精心收藏在鞋盒裡，不讓它粘一點灰塵，我是把它視為珍寶的。它是奶奶留給我的珍貴紀念。
在我的記憶中，奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下，戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋，那時的我，從此偎依在她的身旁，拿剪刀剪布條玩，可總是剪不斷。
那時家裡不富裕，肉也難得吃上幾回，為了我們幾個小孫孫有鞋穿，奶奶經常端出裝有針、線、布的笸籮，做在那片竹林下，戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對我和我的表哥、表姐一樣的愛，從不分家孫、外孫，每次做鞋，都是一人一雙。我總是趁她不注意的時候，把沾有泥巴的小腳丫伸進還沒有做好的鞋裡「嘗鮮」，好舒服，好暖和啊！而更多的時候，則是用小手托著小下巴，看著奶奶那瘦得只剩小皮和骨頭的手，捏著銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。
終於有一天，我穿上了那雙盼望好久的新布鞋，趾高氣揚地走在小夥伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡，望著我笑了。臉是的皺紋也更深了。
三年前，奶奶去世了，看著奶奶的棺木，盡管我還不十分懂事，但我清楚地知道，我再也見不到我的奶奶了，再也不能看著她為我們做布鞋了。泥土一層一層掩埋了奶奶，我的新抽搐著，眼淚一滴，一滴……落在了腳上的布鞋上。
此後，我腳上的旅遊鞋、皮鞋，換了一雙又一雙，但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊，這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美，這布鞋凝聚著奶奶對我的情，凝聚著奶奶給我的愛啊！
我會小心珍藏它，直到永遠。
5. 七年級上冊語文第一單元作文之溫暖
1、溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
2、寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
3、無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
4、雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
5、當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
6、怎麼回事？她為什麼不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
7、我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
8、見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張『尋人啟事』。上面寫著：趙傑，16歲，男……
9、疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
10、冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種『神聖』的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
6. 七年級上冊語文第一單元作文是寫什麼
初一人教版語文上冊第一單元關於親情的作文
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈.
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.
記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上.同學把我送到醫務室,老師說要去醫院縫針.
母親得知這個消息後,放下手中的家務,以"超光速"沖到醫院.
在病床上,我十分害怕.我看到醫生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數淚水湧出眼眶.
此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:"別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!"我停止了哭聲,轉過頭望著母親的眼睛.我第一次發現,母親的眼睛是那麼大,那麼明亮,那麼迷人.漸漸地,我進入了夢鄉.
我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結實的背上.它在輕輕地搖動著,就像一個搖籃,卻沒有把我吵醒.
醒來是,我已經躺在家裡柔軟的床上.此時,我永遠也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進我的口中,是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛.是她---我最敬愛的母親.
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答.我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜.我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻.
7. 初一語文上冊課本第一單元作文 - 百度
一個十二歲的男孩，身高。5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈，一有什麼風吹草動都能及時發覺。
我的優點是愛動腦筋，我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恆心
我的愛好很廣泛：比如吹笛子比如看課外書；我也喜歡一些體育運動：比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。
我的房間里，有一個大書櫃，書櫃里整整齊齊，排滿了許多書，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。還有些名著，比如《愛的教育》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》《大衛科波菲爾》《三國演義》等。每當有寫空餘時間的時候，坐在窗子旁，一邊細細地品著茶，一邊坐在椅子上專心致志地看著書，細細地品味著文中的每一句話。最近，每天晚上睡覺前，我還總愛捧著最近老師發下來的新書《格列佛游記》，認認真真地讀著。有時讀著讀著，我眼睛就有些模糊了，不覺捧著書就進入了夢鄉……
我也喜歡進行一些體育活動，比如打籃球，我雖然打的不怎麼樣，但我很喜歡打，每當放寒假、放暑假時，我都會找一些小夥伴，舉行一場籃球比賽，我暑假時早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒過癮，就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子，有時閑著沒有事的時候，我就會吹上一曲。
8. 人教版七年級上冊語文， 第一單元作文：這就是我 寫作要求
人教版七年級上冊語文，
第一單元作文：這就是我
一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由於媽媽嚴格的管理，我很聽話，凡是見過面的長輩無不誇我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫。每當我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時，便覺得像有無數雙眼睛注視著我，於是乎馬上恢復了好孩子的面孔。
日復一日，年復一年，我一天天成長起來。我的體內時時湧起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學以後在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無可非議；在家裡，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。有時，連我自己都很驚訝，我怎麼變得這么快?我簡直是個天才的演員。為此，我甚至曾經打算去考電影學院，將來說不準弄成個小明星當當。
十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現了一片「青春美麗小豆包」，聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什麼人強迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個沉穩，一個活潑，我都喜歡。
一個星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，「瞧這娘兒倆，多好，我說你有這么好的兒子該知足了，多穩重。現在這么沉穩的男孩子不多嘍!看我們家那個……」媽媽喜笑顏開，忙著應付，我卻連大氣也不敢出，按照標準的姿勢站在媽媽的身後，臉上掛著一絲應有的微笑。「媽，我回學校復習去了。」我轉過身，用適中的步子走出樓門，背後又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學，我們一起走著。我們時而高談闊論，海吹神侃，時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上彷彿放下千斤重擔，一片輕松。我換上另一張面孔，引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：「現在的學生呀，真是……」而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑。「王東!」一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。「糟了，怎麼碰上了?」我的心格登一下，「媽。」我邊說邊緩緩轉過身。「准挨訓。」我心裡想，默默地跟在媽的後邊。果不出所料，一進門，烏雲密布，雷電交加。「你怎麼可以這樣走在大街上呢，一點規矩都沒有，這么肆無忌憚，旁人怎麼看你，你知道嗎?……」這時，我不知從哪裡來的勇氣：「媽，我可以隨心所欲地干點事了，我長大了!」我用異常平靜的語調說道。媽媽一愣，似乎原先想好的「訓導」都噎在了喉嚨里，她轉過身，走回了卧室。「你是長大了，我都快忘了。唉!」這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了?不：媽媽錯了?沒有。誰錯了呢?我一片茫然。
從此，我再也不演兩面人了。在家，我顯出文靜本色，但不死板；在外，我多一份活力，但不瘋狂。兩個「我」，我都喜歡，但我不要刻意地裝扮，我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年後，我再看這件事會覺得可笑，可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個兩面的我。我不會忘記，那一夜，我沒有睡好，第一次失眠了……
2)這就是我
一頭黑亮的秀發，一雙靈活的眼睛，一張甜甜的笑臉，這就是我，同學眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢於挑戰的學生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，於是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到後來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什麼「徵文三等獎」啦，「二等獎」啦，「演講一等獎」啦……興趣給我帶來了快樂，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢於挑戰的學生。可是，我並不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習，一次次地修改，再一次次地練習，終於功夫不負有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：「各位老師，各位同學，大家好！我是來自羊尖中心……」我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時，台下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦！我邊走邊暗暗對自己說。
同學們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰，一起走向美好的未來。
3)做你自己
當板寸頭流行的時候，女孩子們紛紛剪掉秀麗的長發，去趕這個時髦。若是秀氣水靈的，倒也無所謂
9. 七年級上冊語文第一單元的作文怎麼寫
第一單元的作文你就看一下作文要求按照要求來寫就好了。作文你有相應的作文寫作方法，緊扣文章主題，就完全沒有問題。