Ⅰ 人教版八年級下冊語文第一單元作文
智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如。--《信心銘》(僧璨大法師)
我們驚嘆太白清新飄逸的詩句，那是因為他熟悉中華的經典;我們欣賞朗朗(編者注:郎郎)悠揚婉轉的琴聲，那是因為他熟悉黑白的鍵盤;我們感嘆哥白尼的發現，那是因為他熟悉浩瀚的宇宙。
真正的智者不是博而不精的涉獵，那樣只會庸人自擾。當心無旁騖地對一個領域深入研究，達到無人能及的熟悉，在熟悉中，萬物法度便清晰簡單。
中國自古就有「讀書百遍，其義自現」的訓誡。當百遍的「咀嚼」之後，才會熟悉文中意旨;當百遍的「消化」之後，熟悉才會讓其義自現。
西方哲學家也說過「知道的越多，才知道自己不知道的越多」。熟悉會讓人明白很多道理，熟悉才會讓人了解萬物的法度。
當司馬遷熟悉中華歷史，才有了《史記》的不朽;當李時珍熟悉百草千方，才有了《本草綱目》的偉大;當紀曉嵐熟悉經史子集，才有了《四庫全書》的浩瀚。熟悉造就了華夏的輝煌，締造了民族的昌盛，成就了偉人的不朽。
心無旁騖地研究，才有了無人能及的熟悉，才造就了千古流傳的功績。冷僻枯燥的文字沒有阻止住他鑽研的腳步，孤獨凄涼的大漠沒有停止住他探訪的腳步，冷嘲熱諷的眼光沒有動搖他追尋的心靈。當對西域一種即將失傳的文字達到無人能及的熟悉時，人們毫不吝惜地把「國學大師」的稱號贈予了季羨林先生。
如果沒有對文字的熟悉，他不會有巨大的成就;如果沒有對汗牛充棟的經典的熟悉，他不會有深刻的認知，如果沒有對華夏典籍的熟悉，他不會有真知灼見的眼光;如果沒有……
沒有那麼多如果，熟悉成就了這位偉大的國學大師。而他熟悉的秘訣，就在於心無旁騖地鑽研。心無異，行才正，思才深。
成功其實很簡單，就是達到無人能及的熟悉。熟悉，一把通向成功的鑰匙，一塊登上成功的階梯。
釋迦牟尼在菩提樹下七天七夜的心無異，才成就了佛祖的大徹大悟。僧璨大師對佛法的熟悉，才有了「智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如」的勸世良言。
Ⅱ 初中語文 單元測評 八年級下第一單元
第 一 部 分 （1～5題 20分）
1．(原創)下 列詞語中，加著重號的字讀音不完全正確的一組是（ ）（2分）
A、庇（bì）護 侍（shì ）候 屏（píng）障 婉（wǎn）惜
B、殉（xùn）難 呆（dāi）滯 溫馨（xīn） 恬（tián）靜
C、對峙（zhì） 肅（sù）穆 玷（zhàn）污 窺（kuī）視
D、蓓蕾（lěi） 叱吒（chà） 拮（jié）據 哽咽（yè）
2．(原創)下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）（2分）
A、花枝招展 一股作氣 再接再厲 川流不息b、紅妝素裹 妄自菲薄 旗靡輒亂 稍遜風騷
c、誨人不倦 重岩疊障 作姦犯科 不輟勞作d、興高采烈 隨機應變 相提並論 漫不經心
3．下面兩個句子有語病，請提出修改意見。（4分）
（1）政府不斷加大財政投入，以解決農村義務教育經費短缺。
修改意見： 。
（2）這次會議規定每位發言者的發言時間最多不超過30分鍾。
修改意見： 。
4．(原創)用課文原句填空。（6分）
①而現在，鄉愁是 ，我在這頭，大陸在那頭。 （於光中《鄉愁》）
② ，恨別鳥驚心。
③蓋追先帝之殊遇， 。 （諸葛亮《出師表》）
④ ，化作春泥更護花。 （龔自珍《已亥雜詩》）
⑤ ， 。所謂伊人，在水一方， （《詩經》）
5．河北乃人文匯萃之地，人物俊雅，文章風流，素為海內矚目，憑借豐厚的文化積淀，我省人民正致力於將河北打造成文化大省。學校也積極配合，充分發動學生，進行「文化進校園」的一系列校園活動，投入到文化建設的洪流中來。（6分）
作為本次活動的志願者，請你參與完成以下工作。
（1） 為配合活動，鼓勵更多的同學參與其中，請你為本次活動擬寫一個宣傳標語。要求中心明確，語言簡潔，富有鼓動性。（2分）
答：
（2） 為配合此次活動的開展，請你協助製作一份宣傳「文化河北」的小冊子，請仿照已有的欄目名稱再擬兩個欄目，可以從歷史、藝術、名勝、民俗等角度來擬寫。要求結構相同，字數相等。（2分）
欄目一：追尋歷史淵源 欄目二：欣賞地方藝術
欄目三： 欄目四：
（3） 為加強對傳統文化的學習與推廣，班級將進行「中國文學名著讀書周」活動，大家准備製作一些書簽，用來向其他同學推薦自己喜歡的中國文學名著，請參照歷史寫出你所製作的書簽的文字內容。（2分）
示例：笛福《魯濱遜漂流記》———魯濱遜孤身一人在荒島上度過了28年!堅毅頑強,精神可嘉.
答:
第 二 部 分 （6～23題 50分）
一、閱讀下面的文字，回答6～10題。（13分）
【甲】 當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動。媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同捨生皆被綺綉，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。
【乙】 范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：「士當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。」
6 (原創)語段（甲）的作者是 ，請寫出一句范仲淹的詩文名句
。（2分）
7(原創) 給下面詞中加點的字。（2分）
(1)媵人持湯沃灌： (2)腰白玉之環：
(3)余則緼袍敝衣處其間： (4)輒以水沃面：
8將文中畫線的句子譯成現代漢語。（4分）
（1） 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
（2） 士當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。
9(原創)甲乙兩文都有寫生活條件艱苦的句子，請你各摘錄一句。2分
甲文：
乙文：
10(原創)甲乙兩文告訴了我們怎樣的道理？結合自己的生活實際談談你的認識。3分
二、閱讀下面的文字，回答11～14題。（10分）
紅紅綠綠環保袋
①在悉尼和墨爾本街頭，我常常見到人們挎一個或者拎一個鮮綠色或玫瑰紅的長方形的大袋子，顏色十分鮮艷。友人阿森告訴我，這是「環保購物袋」，通常簡稱「環保袋」。
②阿森的話，給我解開了環保袋之謎。我當年是北京大學化學系畢業的。我明白，超市場免費供應的那種透明塑料袋，通常是用聚乙烯塑料或者聚氯烯塑料製成的。聚乙烯塑料、聚氯烯塑料成為垃圾後，難以分解，給環境造成了污染。正因為這樣，澳大利亞提倡用環保袋取代聚乙烯塑料、聚氯烯塑料。這種環保袋，是用無紡布做成的，成為垃圾以後，易於分解，不會造成環境污染。
③在美國，2007年推出的時尚環保購物袋，是用絲綢和小牛皮手工製作，可以折疊成錢包大小，價格高達960美元，乏人問津。英國推出的「我不是塑料袋」的時尚環保購物袋，售價15美元，也無法普遍推廣。澳大利亞的環保袋走大眾化之路，價格不到1美元，得到了普遍推廣。
④其實環保袋的成本不止9角9分澳幣。澳大利亞政府為了推動以環保袋取代塑料袋的工作，特地降低環保袋的價格，以求能夠讓普通百姓樂於接受。考慮到在澳大利亞生產環保袋，成本很高，澳大利亞政府委託中國企業生產環保袋。所以，澳大利亞街上流行的環保袋，大都是中國製造。不過，中國雖然為澳大利亞生產了大量的環保袋，在中國本土，環保袋還沒有成為「時尚」。
⑤悉尼市政府以及廣大市民的強烈的環保意識，是值得其他城市學習的。我們確實應當加強環保觀念，愛護我們的地球，因為我們只有一個地球。
（文∕葉永烈 選自2007年7月20日《新民晚報》有改動）
11、本文主要說明了澳大利亞的環保袋，請你根據文章內容概括環保袋的特徵。（2分）
答：
12(原創)、文章第二段「正因為這樣」中「這樣」一詞指代的具體內容是什麼？（2分）
答：
13(原創)、本文第③段運用了什麼說明方法，有什麼作用。（3分）
答：
14(原創)、閱讀下面「相關鏈接」材料，結合本文，發表看法（3分）
國務院辦公廳發布通知，自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。
結合文章中提到的美國和英國的做法，談談這段文字說明了什麼問題？
答：
三、閱讀下面的文字，回答16～19題。（11分）
文章五訣
①一篇文章怎樣才好看呢？先拋開內容不說，手法必須有變化。最常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如就單項技巧而言，描寫而不單調，敘事而不拖沓，抒情而不做作，說理而不枯燥，文章就算做好了。但更多時候是這些手法的綜合使用。變化再多，基本的東西只有幾樣，概括說來就是：形、事、情、理、典五個要素，我們可以稱之為「文章五訣」。
②正如一根單弦也可以彈出一首樂曲，只跑只跳也可以組織一場體育比賽。但畢竟內容豐富、好聽、好看的還是多種樂器的交響和各種項目都有的運動會。所以無論哪種文體，單靠一種手法就想動人，實在很難。一般只有「五訣」並用才能做成斑斕錦綉的五彩文章。試用這個公式來檢驗一下名家名文，無不靈驗。范仲淹的《岳陽樓記》是一篇「記」，但除用一二句小敘滕子京謫守修樓之事外，其餘，「霪雨霏霏」和「春和景明」都是寫形，「感極而悲」「其喜洋洋」是寫情，而最後推出一句震徹千年的大理「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」。形、事、情、理，四訣都已用到，文章生動而有深意，早已超出記敘的范圍。毛澤東的《為人民服務》從追悼會現場說起，是形；講張思德燒炭，是事；沉痛哀悼，是情；為人民服務，是理；引司馬遷的話，或重於泰山，或輕於鴻毛，是典。「五訣」俱全，如山立岸，沉穩雄健，生機勃勃。有人說馬克思的文章難讀，但是你看他在剖析勞動力被作為商品買賣的本質時，何等的生動透徹：「原來的貨幣佔有者作為資本家，昂首前行；勞動力佔有者作為他的工具尾隨於後。一個笑容滿面，雄心勃勃；一個戰戰兢兢，畏縮不前，像在市場上出賣了自己的皮一樣，只有一個前途——讓人家來鞣。」在這里，「形」字訣的運用，已不是一個單形，而是組合形了。可知，好文章是很少單用一訣一法，唱獨角戲，奏獨弦琴的。
③常有人抱怨現在好看的文章不多，原因之一就是只會用單一法。十八般兵器你只會勉強使用一種，對陣時怎能不捉襟見肘，氣喘吁吁。不要說你想「俘虜」讀者，讀者輕輕吹一口氣，就把你的小稿吹到紙簍里去了。前面說過，形、事為實，情、理為虛，「五訣」的運用要特別講究虛實互借。這樣，紀實文才可免其淺，說理文才可避其僵。
④「文章五訣」說來簡單，但它是基於平時對形、事、情、理的觀察提煉和對知識典籍的積累運用。如太極拳的掤、捋、擠、按，京戲的唱、念、做、打，全在臨場發揮，綜合運用。高手運筆騰挪自如，奇招迭出，文章也就忽如霹靂閃電，忽如桃花流水。
15本文的中心論點是什麼？（2分）
答：
16(原創)請根據文章第2自然段的思路填寫下列內容。（2分）
第二段開始用幾句話概括 「 」，然後用三個事例進行論證，最後用「 」 進行總結。
17(原創)文章第一段「一篇文章怎樣才好看呢？」的作用？（3分）
答：
18(原創)請仿照第二段作者分析《岳陽樓記》的方法，試分析岑參《白雪歌送武判官歸京》如何運用五訣。（4分）
答：
四、閱讀下面的文字，回答19～23題。（16分）
夏日裡最後一朵玫瑰 劉繼明
女高音在春天即將過去的時候，被一場致命的疾病擊倒。
小偷敲開門的時候，看到的是一雙美麗得令人心悸的瀕死者的眼睛。就在他還未來得及問「請問您要花嗎?」的當兒，他手裡拿著的那束花已被輕輕地接過去了。「好香的玫瑰呀!」小偷聽見她湊近塑料花認真嗅嗅說。小偷一時有點惶惑。「是剛採到的嗎?」她捧著塑料花往裡走時又回眸一笑，「太謝謝了。」她再次把臉貼近塑料花，陶醉地閉上眼睛。小偷坐在客廳的沙發上顯得拘束不安。「您看這花放在哪兒好?」她捧著那束塑料花在屋子裡走來走去，「好久沒人給我送花了。您看過我演的哪部歌劇?《杜蘭朵公主》?《卡門》?還是《原野》?噢，那您聽過我的音樂會了。」她總算找到一個空罐頭瓶，「您看這花插在這裡面行嗎?我這兒空罐頭瓶有的是，可就是沒那麼多的花。」她又喘息似的笑了笑，「您從哪兒知道我喜歡玫瑰的?我可從來沒對人說起過。」她忽然偏過臉，孩子氣地把雙手合胸前，「您猜猜看，我現在最想做的是什麼?」 小偷搖了搖頭。
「彈鋼琴。」她輕輕吐出三個字。她坐在鋼琴旁喃喃地說。琴聲蠶絲一樣從她手指下滑出來，顯得軟綿無力。「您能聽得出來是哪一首曲子嗎?」她說，「我的手指弱得像棉絮，您沒法想像我十五歲的時候就是靠這支曲子走進音樂學院的，《夏日裡最後一朵玫瑰》，您聽出來了嗎?可惜我不能唱了，大學時代我唱它得過大獎。」她的手指在琴鍵上無力地垂下，「您在聽嗎?」
「我該走了。」小偷從沙發上站起身，語氣顯得很堅決地說。當他穿過客廳，快步向門口走去時，他聽見身後傳來一種異常的聲音，「您……還來嗎?」他不由自主地停住了腳步。「這束花過不了幾天就枯萎了。要是每天都能聞到清新的玫瑰該多好。」她又把臉貼近那束放在罐頭瓶里的塑料玫瑰，自言自語地說。
三天以後，他又來了，懷里抱著滿滿一大束鮮花，是芳香四溢的真正的玫瑰。「噢!」她吻著那些妖艷的花朵說，「我從來沒見過這么多的玫瑰。」她因興奮過度，呼吸有些困難起來。他把她扶到床上躺下，又將插上玫瑰的空罐頭瓶圍繞床的四周擺了一圈。她默默地看著他做完這些。「您知道嗎，我還以為您不會來了。」她說。
「我也是這么想。」他說。「可您還是來了」，她說，「您不知道我有多麼高興。可惜我不能給您唱歌了，您不會見怪吧?」「怎麼會呢!」他目光看著別處。「我本來可以給您把那首《夏日裡最後一朵玫瑰》彈完，可我的手越來越不聽使喚了。」她說，「您在看什麼呢?」「我在看牆上那幅畫。」 「您認出來那是我了嗎?」「我正這么想來著。」 「那時候我剛剛成名，您看我笑得多甜。」「你笑的時候像我一位同學，中學時我們一直同桌，」他目光有些陰郁地看著牆上那幅畫片，「後來她出國了。」他問，「我可以抽煙嗎?」「抽吧!」
從這以後，小偷每隔三天便送來一束芬芳襲人的玫瑰。它使房間里很長一段時間散發著奇異的花香。她久病不愈的臉一度煥發出淡淡的紅潤。她再次產生彈完那首《夏日裡最後一朵玫瑰》的念頭，但這種淡淡的紅潤並沒有維持多久。直到有一天她坐在鋼琴旁等了整整一個下午，始終未聽到她所熟悉的敲門聲。而這時罐頭瓶里的玫瑰已明顯地枯萎下來。就在那天夜裡，她的臉變得比往常更加蒼白……
夏天快要過去的時候，小偷終於從拘留所里被放出來了。他鬍子拉喳，目光變得更加陰郁，那天他跑遍了大半個城市，才在一個偏僻的花市上買到一束並不十分鮮艷的玫瑰。這大概是夏季里最後一朵玫瑰了，他想。
他又敲響了那扇門。他敲了半天，但開門的是一個陌生的老人。老人瞥了一眼他手裡的玫瑰花，漠然地說：「你是找那位女歌唱家嗎?她兩個月以前死了。」 (選自《閱讀與鑒賞》2006年7—8期，有刪改)
19(原創) 小偷第一次來的時候帶的是塑料花，女高音卻又是「湊近」、 「嗅」，又是「貼近」、 「陶醉」。她是病得看不出來嗎?請談談女高音這么做的原因？（3分）
答：
20．(原創)小說的題目「夏日裡最後一朵玫瑰」有什麼作用？（3分）
答：
21(原創) 「他鬍子拉喳，目光變得更加陰郁，那天他跑遍了大半個城市，才在一個偏僻的花市上買到一束並不十分鮮艷的玫瑰。這大概是夏季里最後一朵玫瑰了，他想。」這段文字用到了哪些描寫方法？其表達作用是什麼？（3分）
22(原創)請你從修辭角度賞析下面的句子。（3分）
琴聲蠶絲一樣從她手指下滑出來，顯得軟綿無力。
23(原創)小說結尾敘寫小偷從監獄里出來，千辛萬苦買玫瑰花要送給女高音，結果發現她卻死了。有人認為這個結尾過於傷感，如果刪去也不會影響文章內容表達，你的看法如何？（4分）
第 三 部 分 （24題 50分）
24．寫作。（50分）
題目：我深深感受到了___________
要 求：①先把題目補充完整，然後作文。可填的詞語如「青春的寶貴」、「師愛的偉大」、 「友誼的可貴」等，也可以自行選詞填補；②除詩歌外，文體不限，字數600字左右；③文中不得出現真實的校名、人名。
答案
1 C 2 D 3 （1） 句子後加「的問題」（2）刪去「最多」
4 答案略
5 （1）弘揚河北文化，爭做文明學生。（2）點擊河北名勝 了解民風民俗 （3）略
6 宋濂 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
7 （1）熱水 （2）腰佩 （3）他們的 （4）洗
8 略
9 10答案略
11、（1）用無紡布做成的。（2）成為垃圾以後，易於分解，不會造成環境污染。
12、超市場免費供應的那種透明塑料袋，通常是用聚乙烯塑料或者聚氯烯塑料製成的。聚乙烯塑料、聚氯烯塑料成為垃圾後，難以分解，給環境造成了污染。
13、不能刪去，因為本段主要運用列數字與作比較的說明方法，更准確地突出說明澳大利亞環保袋時尚、價廉物美的特點。
14、塑料購物袋造成的環境污染是世界性的，各國政府都在採取措施，我國也採取限塑的方法，控制使用塑料購物袋，塑料購物袋所造成環境污染的現象將得到有效控制。
15一篇文章如果單就寫作手法來看，必須富有變化才算好文章。
16. （1）只有「五訣」並用才能做成斑斕錦綉的五彩文章
（2）好文章是很少單用一訣一法，唱獨角戲，奏獨弦琴的。
17運用設問引出本文的論點，吸引讀者，引起讀者的思考。
18（1） 「中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。」此為記敘；
（2）「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪，生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景。此為寫形繪景；
「紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻」，一片銀白的世界中鮮艷的紅旗。美麗而和諧。
（3）「山迴路轉不見君，雪上空留馬行處」是寫依依惜別之情。（4）全詩通過形、事、情三訣，生動形象地展現出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景。
19． 女高音不會沒有發現。
病重的女高音渴望與外界聯系和接觸，在她的眼裡塑料玫瑰花給她的是求生的渴望與生命的支撐；她通過塑料玫瑰花與小偷溝通、交流，是她向善的表現。
20[答案示例] (1)「夏日裡最後一朵玫瑰」在小說中作為一支沒有唱出的歌曲，起著線索的作用，貫穿全文。（2）聯系著小偷與女高音的關系，是一種關懷，更是一種感恩。(3)表現出女藝術家對青春、對生命、對藝術的執著。（4）出小偷靈魂未泯、富有愛心的情懷。
21運用肖像、心理、動作描寫，生動形象地刻畫了小偷從監獄出來千辛萬苦跑遍全城買到玫瑰花，急於去看望女高音的狀態，表現了小偷良心未泯，積極向善，富有愛心的思想品質。
22運用比喻的修辭手法，生動形象地表現了女高音被病痛折磨，失去力量，瀕臨死亡，卻仍然熱愛藝術，渴望生存的心理。
23同意與不同意均可，說明理由即可得滿分。
24作文答案略。
Ⅲ 初二下學期，語文第一單元作文
初二下學期一般練習
寫人記事描寫方面
的記敘文，可以練習
Ⅳ 八年級下冊語文意趣作文
落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的雲兒飄過,像是在追隨同伴的腳步；溫藍如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀.也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴著湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月,帶著點神傷,可是當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這並不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風吹來，沒有了葉子的枝條，發出了一陣沙沙的聲音，也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠盪盪撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上，結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當你的腳踏上去時，它會為你唱出歡快的足音「吱咯，吱咯、」。伴著這足音你盡可展開想像的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會覺得整個世界都是那樣純潔
早晨起來,冬霧彌漫.霧散之後,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄盪,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
Ⅳ 八年級有意趣特點的作文(寫身邊的人800字)
在我身邊有無數個親人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆當然是排第一的.他們在我還小的時候天天無微不至地照顧我.我長大了,依然如故.
媽媽是勤勞的,是和藹可親的,在一次測驗,我考到了80多分,爸爸啰唆後,給媽媽看.媽媽看後,對我說：「女兒,你下一次測驗多點用新,有許多題目你也會做的.」然後,媽媽和我一條條得給我解答.我按著媽媽的臉龐,水汪汪的眼睛裡充滿了對我的期望,媽媽那日夜工作的雙手再也不像年輕時候那樣光滑.
媽媽充滿了對我的期望,媽媽也很關心我的.在一個炎熱的暑假末尾.我突然發燒,媽媽一聽到,立刻放下手上的工作,帶我到醫院看病.媽媽在門口走來走去我有吊針,媽媽扶我坐到凳子上,然後無微不至的照顧我,給我毛巾,給我溫水.7：00了,媽媽和我還沒吃飯.媽媽看見我餓了,對我說：「我去買點東西給你吃.」「你呢?」「我回家才吃.」.回家後,媽媽讓我睡一睡,我回房後睡了一會兒,媽媽走進來摸一下我的額頭.我心想：媽媽正關心我.
媽媽的支持和關心我都記在心中.我不禁地想起「任何愛都比不上母愛.」這一句話.是呀,歌也有得唱「世上只有媽媽好．．．．．．」.如果沒有了母親,也不會有健康的孩子.媽媽,我想對你說：媽媽,謝謝您無微不至地照顧我,謝謝您那樣和藹可親得對我.媽媽,謝謝您在我背後默默無聞得支持我.媽媽.
Ⅵ 八下語文第一單元作文
戰爭與和平
一般而言，戰爭令人憎惡而和平受人歡迎，雖然和平是人類世界上一切作為的最終目標，但戰爭在人類文明的過程中，始終無法避免。戰爭是人類天生的喜好，還是人類後天在社會中習得的伎倆?我們只知道，在歷史上從來沒有一段時期世界是真正處於和平狀態。人類通過家庭、社會以及國家的構建來追求和平與繁榮，又怎麼能讓戰爭摧毀這
一切呢?
要將戰爭的可能性降至最低程度，我有兩點建議：首先，必須落實教育，以去除人性中的殘酷與獸性；知識源於教育，同時也是通往智慧較穩當的一條路。智慧使我們明辨是非，同時也教導我們自製與容忍。 自製與容忍乃防止任意殺戮和破壞的兩條有效途徑。另一帖良方是宗教。世界上大部分的宗教主張博愛與寬恕，而博愛與寬恕可化解仇恨和報復。因此，教育和宗教相輔相成，能夠將野蠻人轉變為文明人。有了智慧和愛，全體人類定當厭惡戰爭、擁抱和平。
以上回答你滿意么？