Ⅰ 2010湖南邵陽語文中考閱讀《小議傳統教育》閱讀答案，只要答案！
1：傳統讀書教抄育是成功的
2：④⑤⑥三段分別從古人讀書的方法和目的論證。遞進關系。
3：先提觀點，然後指出孩童時期是開發心智、培養習慣和技能的最佳年齡，最後舉錢基博童年受讀書教育而一生勤奮的事例來印證。
Ⅱ 湖南邵陽語文中考作文文題二：毛毛蟲問蝴蝶："怎麼才能成為一隻蝴蝶
逆境出真知
有句話說得好，「不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
【題記】
逆境出人才，逆境出真知。成長需要逆境、困境、甚至是絕境。成長不是一帆風順的，總會經歷磨難、挫折、與失敗。
在成長中，我們就像在走路一樣，總會有泥濘的小路;會有高低不平的斜坡;會有凹凸不平的土路;不可能總是平路。總之，這條路是坎坷的。
人生道路就是這樣，永遠不可能一帆風順，必然會有曲折和坎坷。
成長路途中也不會是一帆風順的，必然會有一些挫折與磨難。
著名音樂巨匠貝多芬雙耳失聰，他曾告誡自己：「我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。」於是他演奏了輝煌的《命運》絕唱;著名作家列夫托爾斯泰，長相醜陋個子矮小，常常遭人恥笑，但他用生命完成了《復活》、《安列卡列尼娜》等著作;居里夫人面對鐳的危害，依然用生命去發現了鐳，並獲得諾貝爾獎……
在成長過程中，我們往往需要這種困境，如果沒有，我們可以製造困境。
在韓信攻趙時，讓士兵背水列陣，置己於後無退路的境界，結果士兵個個奮勇向前，大敗趙軍;項羽與秦軍作戰時，領兵過河後，打破了飯鍋，弄沉了渡船，使士兵陷於毫無退路的絕境，以示不勝利不回頭的決心，最終打敗秦軍……
成長如一首歌謠，有時高調，有時低沉;
成長如一條小路，有時平坦，有時坎坷;
成長如一條小溪，有時激盪，於是舒緩;
……
成長是們每個人都經歷過的，在成長中，有人處在順境中，順流而下;有人處在逆境中，逆流而上。
所以，往往從小學會在逆境、困境、絕境中成長的人，必然都是強者。
「陽光總在風雨後。」只有走出人生困境，才會迎來人生佳境。
敢於成長中為自己創造絕境的人，最終會獲得成功，創造輝煌。可實際上，很少人希望自己陷入絕境。反之，整天把「寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來」掛在嘴邊卻整天無所事事，貪圖享樂，活在父母庇護下的人，必然不會成功。
成長需要逆境，正是因為有了成長，人生才變得更加多姿多彩;正是因為有了成長，在世界上才有了挑戰……
成長，需要逆境。「逆境出真知。」