㈠ 2015年，八年級語文期末考試的作文是什麼
八年級上冊期末考試作文 初中的期末考試作文命題習慣以中考作文作為風向標，所以，版我們先從中考 作文權命題談起。 一、剖析中考命題作文中常見幾種樣式： 1、命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式，一是材料引述式，第 二種形式考生在考試中出錯的最多。把「為題」理解成了「為話題」。「為題」、 「為話題」，一字之差，要求相去甚遠：前者為題目固定，不可更改；後者是一 個范圍，題目需要另擬。 2、命題作文的題目從立意上分兩種形式：一是立意型命題。如「一個平凡的人」 「我為此而自豪」「母親的愛」「榜樣」等，此類題目一般范圍清楚、立意明確； 一是非立意型命題。如「雨中」「老師，我想對你說」「校園的早晨」等，這一類 題目需作者根據題目的含義和暗示等信息認真分析，發揮想像，自己立意。雖可 自己立意，但仍不可改題目，如真有需要，可在命題題目下起個副標題，這在考 試中是允許的。每一個作文題目中，都有一個決定作文中心立意點的詞語，我們 可以把它稱為「主題詞」。
㈡ 2015~2016福建省泉州市安溪縣八年級上冊語文期末考試作文
北師大版三年級語文下冊期末試卷
班級 姓名
一、 查字典。寫出擴好中字在詞中意思。
三春（暉）（ ） 珍（稀）動物（ ）
（怒）放（ ） （掩）耳盜鈴（ ）
二、 看拼音寫詞語。
Yìlùn rǎnlǜ qūsàn
（ ）（ ）（ ）
xīhǎn nánwàngchuǎnxī
（ ）（ ）（ ）
三、 比一比，組成詞語。
梢（）宰（）銳（）
消（）幸（）悅（）
憤（）買（）偷（）
噴（）賣（）愉（）
四、 修改錯別字,把正確地寫在括弧里.
甜密( )語眾不同( )
兩袖輕風( )亞口無言( )
明境高照( )優導的成績( )
五、 填上合適的詞。
（）小生命（）沙灘
（）報春花（）陽光
（）荷包蛋（）麵粉
（）小魚簍（）小魚
六、造句。
1．任選兩個詞語，分別造兩個句子。
接受誇獎恭恭敬敬習慣簡單
A．______________________________________________
B．______________________________________________
2．用上「特產、興高采烈」兩個詞語造一個句子。
__________________________________________________
__________________________________________________
七、背誦。
《夜宿山寺》《登鸛雀樓》
__________________,______________________。
__________________,______________________。
__________________,______________________。
__________________,______________________。
八、寫一段話,用上冒號和引號。
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
九、修改病句。
1．他十分愛護時間，抓緊分分秒秒努力學習。
____________________________________________
2．我們要養成認真的學習風氣。
____________________________________________
3．我們要遵守交通規則,防止事故發現。
____________________________________________
十、按正確的順序排列句子,把序號寫在括弧里.
()爺爺急忙跑過去,把小強扶了起來.
()院門口有一堆沙子,孩子們經常去玩.
()他倆越吵越凶,小強抓起一把沙子就揚.
()小強一見揚錯了人,拔腿就跑,一下子摔倒了.
()有一次,小力和小強在沙堆上吵了起來.
()爺爺正好走出大門,沙子揚到爺爺身上.
十一、想像寫話。
我 想來想去,決定把小魚放了,讓它們重新回到河裡.河水清清,小魚兒悠悠地游向深處,那漂亮的尾巴一甩又一甩……」小魚兒再說些什麼展開想像替小魚說幾句話吧.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
㈢ 2015年初中語文八年級上冊人教版最有可能考的作文
我是十九中的，
2015年初二上期末考試的題目，區里已經個范圍了，
大作文40分，材料作版文、任務作文二權選一。
材料作文：是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據材料來立意、構思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫「命意作文」，即出題者已經把作文的「基本中心（意）」提供給考生了。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成，材料按形式分，有記敘性材料（故事、寓言等）、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利於考生發揮自己的作文水平，考生可以通過自己對材料的理解和解讀，選擇適合自己的文體進行寫作。
㈣ 初二上學期語文2014-2015學年度作文題目是什麼
我成都的，是「------最美」
㈤ 初二上冊期末語文作文帶範文
初二上冊期末語文作文帶範文
和平的嚮往
和平的鍾聲何時向渴望和平的人們敲醒! 戰爭,多麼敏感的字眼；戰爭，人們痛苦的回憶。 世界上，發生了數之不盡的戰爭，從原始人赤手空拳到先進且殺傷力，毀滅性極強的生化武器；這都是因為戰爭而產生的；戰爭，是殘酷的；戰爭，是沉重的；戰爭，更是無奈的！
戰爭，為什麼會發生？因為人類是自私的；人類為了滿足自己的私慾，便會發動戰爭；而在一次次的侵略成功後，人類並沒有就此收斂，而是變得更加貪婪；而被侵略的人類也不會就這樣罷手，他們會採取報復，有一次次地反抗。所以，戰爭的硝煙就一發不可收拾，熊熊燃燒，燒去了人類最淳樸的人道，良知...............
戰爭，又會帶來什麼？既有利又有弊嗎？但是在我看來，戰爭只會帶來危害：所謂的戰爭可以促進科技的發展，那簡直是廢話。雖然在第二次世界大戰中，戰爭促進了核的發展，使核技術快速的提升；但卻因此製造了原子彈，有了原子彈，便可發動更大規模的戰爭，也就標志著人類將面臨更大的災難！
戰爭，留下的又 是什麼呢？留下的除了無盡的
傷痛，還是無盡的傷痛；只要是戰爭的硝煙所彌漫之處，無不是籠罩在哭聲，火光，血泊，侵略者無惡不作————燒，殺，搶，掠，淫，殘無人道！就如「英法聯軍」入侵中國，闖進圓明園一般，因為圓明園的富麗堂皇，金銀珠寶太過耀眼，所以「英法聯軍」就將東方的幻想藝術圓明園的一切洗劫一空；更令人憎恨的是為了銷毀自己犯罪的證據，又將圓明園一火燒盡..........還有日軍侵略中國的南京後，任意妄為，造成了震驚世界的「南京大屠殺」，使30萬的中國同胞遇難；一切的一切，都是人類帶來了沉重的，痛苦的回憶，使人們永遠的被恐懼，陰霾所籠罩著............ 戰爭，給世界造成慘重的損失，給人類留下了不堪的回憶；我們熱愛和平，我們不喜歡戰爭，但是在這個世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠遠多於鞭炮聲和禮炮聲。就在剛剛過去的20世紀，全世界發生了大小戰爭總共不下400次；在兩次 世界的戰中，人類更是付出了慘痛的代價，戰爭給人類留下的是語言無法形容的悲傷............ 我們多麼渴望和平啊,我們多麼希望戰爭留下的碳火不在因風燃燒,那多好啊!什麼時候才能聽到和平的鍾聲向渴望和平的人們敲響呢?何時才能
過上純朴的桃園生活呢?又在什麼時候世界才能做到真正的鑄劍為犁呢?
讓我們一起攜手,丟棄武器,高唱和平之歌,放飛理想之鴿,共同創建一個理想的和諧的社會!
㈥ 初二語文上冊期末作文
初二啊，我也初二。人教版上次考的是說明文，保護水的，我們老師說今年應該也考說明文
題目沒人曉得，在家多看幾篇吧！！
祝你取得好成績！
㈦ 我們快要期末考試了 求初二上 語文期末可能考的作文 最好還有範文 （別太
放飛夢想
有夢誰都了不起。我一直堅信著夢想是動力的源泉。
有了夢想才會使社會進步，使人類發展。
夢想對於每個人來說也是不同的。但他們的美好祝願是相同的。
雙目失明的人夢想著看到春天的那一縷陽光。
雙兒失聰的人夢想著聽到夏天的那一絲旋律。
不能說話的人夢想著訴說秋天的那一份悲愁。
不能走路的人夢想著踏上冬天的那一塊凈土。
雙臂沒有知覺的人夢想著舉起一把希望之火。
夢想是什麼？
學生眼裡夢想是成才。商人眼裡夢想是金錢。運動員眼裡夢想是冠軍。
夢想讓我們走得更近，它傾聽著我們的心聲。夢想讓人生有了意義，讓生命有了目標。
夢想是遙遠的，但又是觸手可及的。夢想是什麼可能沒有人知道。夢想是千變萬化的。一個沒有夢想的人就像一具行屍走肉一樣。沒有了夢想，就像沒有了靈魂一樣。
如果世上沒有了，夢想人類將變得空虛。人類將停留在那個蠻荒時代。世界上不會有文字的出現，也許人類還赤裸著身軀。
既然有了夢想就要實現它，不然夢想只是大腦中的一個波段而已。沒有實現夢想會留下終身的遺憾。
但實現夢想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎？我么可以把它分成幾段來爬。也就是說我們可以把夢想分成各個小夢想來實現。
實現夢想是一個艱辛的過程。只有堅持下來的人，才會成功。夢想實現的過程會流淚，會流汗，還有可能會流血。夢想每個人都可以有，但實現夢想只是對少數人開放。
夢想雖遙遠，但總會實現。夢想真是一個奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢。我相信這個世界會因夢想而改變！
同在一片藍天下
同在一片藍天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢，去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲，唱響一曲屬於藍天的歌謠。
「同在一片藍天下，我們擁有著不一樣的夢想，為了彼此的夢，我們懷著滿腔的熱情。賓士在九百六十萬平方公里的土地上，細雨在天空中飄灑，河流在大地里流淌，潺潺的小溪說著俏皮的話兒，幽雅的黃鸝唱著動聽的山歌。」
這是農民工子女，朗誦的一首《心裡話》散文詩。這首詩給我留下了深刻的印象，「我們的校園很小，我們的校舍很簡陋，我們的桌椅很舊，我們的生活很拮據……這是他們的心聲，我看了後很感動，想像我們同在一片藍天下，一起學習，一起玩耍是多麼歡快啊！同在一片藍天下，我們的生活環境不一樣，每天有的人在豪華的飯店，吃著滿漢全席；每天又有多少人忍飢挨餓呀！為什麼人與人的差距很大啊！
同在一片藍天下，我們的心裡都不一樣，每個人都有自己的想法，有自己的見解。而我們生活在一個溫暖的環境下，吃著豐富的飯菜，為什麼有的人要浪費呢！我們怎麼不能節約一點兒呢？如果農民工子弟看見了一定會很傷心的。同時，你需要問自己，你用了多少力量幫助過弱者？問問自己的心。為了建設我們的家園，為了讓城市變得更加美麗，農民工伸出了他們的雙手，現在該輪到你伸出雙手來幫幫他們的孩子，只要我們能夠從我做起，從小事做起，我堅信，一個和諧、美好的社會就一定能夠實現。
同在一片藍天下，我們擁有著不一樣的童話，為了彼此的夢，去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲，唱響一曲屬於藍天的歌謠。
㈧ 初二上學期語文期末大作文跑題
哇,
不用那麼緊張,
人一生中失敗肯定會有的,
何況未必跑題呢..
主觀和客觀的問題,
何必介意呢..
只要你自己知道自己是行的就ok啦..
㈨ 初二語文上冊期末考試作文例題
收獲
19008708-20
——奔跑人生
有[de]時候，我們可能是靜靜[de]坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿[de]嫦娥。有[de]時候我們是慢慢[de]走著，漫步於深邃[de]樹林中，呼吸著大自然[de]氣息。然而當太陽跳出地平線[de]時候，我們應該奔跑，去追逐人生[de]理想，體驗人生[de]百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真真正正[de]長跑需要[de]是良好[de]體格，而人生[de]長跑則需要一顆堅忍不拔[de]心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰[de]花徑，而是一條充滿艱難困苦[de]沙土之道。在整個道路上，要經受住沙土[de]掩埋，道路[de]坎坷，還有許多意料之外[de]險阻。你要時時刻刻奔跑人生，使你[de]心靈得到鍛煉。在這條漫長[de]道路上，你收獲了面對困難[de]勇氣，克服困難[de]信心以及豐富[de]經驗。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。當盤古開天闢地[de]時候，當女媧補天[de]時候，當上古[de]誇父追逐太陽[de]時候，他們體驗到[de]不僅僅是艱辛，同時他們為自己[de]付出而感到開心。在你付出你[de]努力之後，你踏上了勝利[de]船隻，唱著凱歌返航[de]時候，你是否會感到心中無比[de]暢快？！就算是誇父最終渴死於暘古，但是他[de]身軀化為了大好[de]河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利[de]彼岸，但是你仍在不停[de]奔跑，勝利[de]曙光就在不遠[de]前方。在這里你收獲[de]是暢快和滿足。
當我們經歷過這奔跑[de]人生之後，無論艱辛、暢快、滿足都已經幻化成美好[de]夢想。而奔跑一直是人生[de]最高理想。
讓我們系緊鞋帶，不在猶豫，向人生[de]理想沖刺！
經歷過最初似乎無止境[de]艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑[de]感受，心靈不再有激烈[de]困惑——遠方[de]目的地一點點在接近，而人也有了一種屬於奔跑[de]快感，這是體驗人生點滴過程[de]快感。不再理會外界[de]紛擾，我們只專注於自己[de]每一點進步，每一刻成長，輕盈[de]風成了我們最好[de]伴侶。想想古往今來那些偉大[de]奔跑者吧：司馬遷、李白、梵谷、哈維、哥白尼……外界[de]一切早已不能羈絆他們[de]腳步，他們沉浸在內心[de]美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗[de]軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種收獲。收獲[de]不僅僅是一份果實，而且是一種奮進[de]動力；收獲[de]不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途[de]路標；收獲[de]不僅僅是一種快樂，而且是一種充實[de]思想。
距離，有時間、空間方面的距離，也有心靈、情感方面的距離，還有精神，物質方面的距離。有人說距離也可以產生美；也有人說距離可以產生間隔......而我卻認為世界上最遙遠的距離不是人與人，身體與身體的距離，而是心與心之間的距離，而距離最近的往往也是心與心。
心與心之間的距離有時是遙遠的，但在許多時候又是最近的！
如果兩個陌生的人在一起，他們離得很近很近.伸手可及，甚至可以感覺的對方的呼吸與心跳！可是他們之間就真的沒有了距離了嗎？不，不是的。他們兩個雖然身體的距離是很近的，但他們的心之間的距離是遙不可及的.他們永遠也不可能懂對方究竟在想些什麼，很懵懂......這就是心與心之間遙遠的距離。
但當兩個心靈息息相通的人，他們彼此了解、懂得對方，就算距離萬里之外，他們之間也沒有距離。因為他們的心是在一起的，身體的距離只會隔離人與人，但卻隔不開緊緊靠在一起的心。所以又說心與心之間的距離是最近的！
距離是什麼呢？也許人們在反復琢磨這個問題！人們總以為身體與身體之間的距離才是真正的距離，他們以為與親人分開就會產生距離，感情就會慢慢消失。其實不是這樣的，身體距離得遙遠並不代表心的遙遠！
汶川大地震，是一次沉重的大災難，讓我們每個人都記憶猶新。天災人禍，這突如其來的地震帶走了多少同胞的性命啊！有多少人家破人亡，妻離子散啊！在這重要的時刻，是來自世界的人們給予了災區人民的幫助，人人都獻出一份愛，不管出的力有多渺小，那份愛卻是珍貴無比的。人們距離災區是遙遠的，我們只能在屏幕上目睹那一切，但我們每個人的心卻是在災區人民那裡。距離的遙遠隔不開人們對災區人民的無限關愛，因為我們的心是在一起的，我們的距離並不遙遠！因為我們都有一個共同的心願——自強不息，重建家園！我們是心連心的，是沒有距離的。
距離是什麼？距離就是心與心！人們啊，心與心之間的距離才是真正的距離。只要我們對身邊的人多一點關愛，多一點理解、付出，那麼人與人之間就不會有距離，這個世界會更加美好、和諧！
心就是我們所謂的距離！
刺蝟的距離
兩只睏倦的刺蝟，由於寒冷而擁在一起。可因為各自身上都長著刺，於是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，於是湊到一起。幾經折騰，兩只刺蝟終於找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不致於被扎。
歸鴻無影。在「家書抵萬金」的歲月，「海內諸弟隔」，「天涯一身遙」，一封簿簿的書箋，不知染白了多少青絲，也不知哭幹了多少雙期盼的眼睛。古人常常被滾滾狼煙夾卷得天各一方，又常常選擇在人世風塵中躲進封閉的港灣，自己不出去，別人也進不來。「消息未通何須急」，「青燈古佛自安逸」，就是在這樣閑適的等待和安逸的自足中，距離被古人演繹得無窮無盡。
網路縱橫。漫天飛舞的E-mail覆蓋了東南西北四洋五洲，放聲高唱的QQ則將一個個音符陽光般的灑落在每一個角落。現代人淡化了大洋彼岸的概念，消解了地球兩端的距離恐懼。彈指點擊間，信息、朋友、世界俱在咫尺。網路生活的日益擴張，也使許多人的疑惑不斷膨脹，太多的假面，太多的未知，太多的猜疑，滋生著一顆顆不真實不坦然不信任的心。兩棵並肩而立的樹，根繞著，枝纏著，過同樣的時間，看同樣的畫面，卻永遠不知道對方的心情、想法與渴望。
天清如洗。銀河橫卧於蒼穹之中，窄窄的白練將天分隔成水不相逢的兩邊。每個寂寥的夜晚，「迢迢牽牛星」執著地淺唱低吟，「皎皎河漢女」深情地望斷秋水，讓難以逾越的「盈盈一水間」的每一圈波紋都盪漾起心心相印的千古絕唱。正如一位詩人所說，世界上最近的距離，不是誓言，不是信念，而是不論你身在何方，都知道我深愛著你。
一灣淺淺的海灘，一道彎彎的海岸，「大陸在這頭，寶島在那頭」。海峽好長，承載了太多太重相思的惆悵和遊子的苦痛，可那份血濃於水的親情卻可以使「海上升明月，天涯共此時」。世界很大，但當所有的人都用自己博大的愛去做每一件事時，世界會變成一個溫暖幸福的小家。
需要一堵厚實的牆，讓我擋住一切的無奈；會有一扇敞開的門，讓我一眼就可以看見你。
回眸一笑。陶醉於楊柳依依的揮別，無語凝噎的淚眼；一側身黑蓮的溫柔，一抬頭星月的嫵媚。驀然間，「不識廬山真面目，只緣身在此山中」。於是，用一捧水掬一輪皓月，爬上樹摘一籃繁星，撒滿天花瓣與雲朵嬉戲……我們在感受著可望而不可及的美好。有了距離，就有了潛藏的夢境與激盪的求索，在夢境與求索重疊的時刻，有了「蜀道難，難於上青天」的浩嘆，有了「但願人長久，千里共嬋娟」的深情，有了「敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉」的宏志。人生的美就在這距離之中升騰飛揚。
太陽給了我們光明，月亮給了我們靈感。不擋著陽光看太陽，你會變成瞎子；不遮著眼睛看月亮，看久了，你會變成詩人。