1. 2006年東營市初中語文中考模擬試題(六)
2006年東營市初中語文中考模擬試題（六）
親愛的同學，辛苦了！初中三年，你一定有許多積累、感觸與思考，現在，請開啟你的智慧之將之傾訴於筆端。祝你成功！
一、語言積累與運用（30分）
1．閱讀下面文字，請根據拼音在括弧內填寫相應的漢字。（4分，）
一個人生命無論長短，對於整個世界來說都是異常miǎo（ ）小的。而現在，我們無論身陷何種境地，或chéng ( )受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望和勇氣，坦然迎接色è（ ）運的挑戰，並為自己心中的夢想而奮斗，那麼，我們就會給生命留下一抹xuàn( )麗的色彩！
2.結合語境，解釋加點的詞語。（2分）
當今足壇，「黑哨」們的行為令廣大球迷痛恨，人們迫切希望他們早日「下課」。
黑哨：
下課：
3．古詩文默寫。（12分）
①子日：「其怒乎？_____________，_____________。」《＜論語＞十則》
②_____________，_____________，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭•明月幾時有》）
③北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。_____________，_____________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
④王維的《使至塞上》以傳神的筆墨，刻畫奇特壯美的沙漠景象的句子是_____________，_____________。
⑤曹劌求見魯庄公的原因是：_____________，_____________。（《曹劌論戰》）
⑥古詩文中有許多表達作者理想抱負的名句，請寫出連續的兩句：_____________，_____________。
4.請給下面這則新聞擬一個恰當的標題。（2分）
《齊魯晚報》訊 記者近日從有關部門獲悉，我省軟體人才非常緊缺。有關人士分析指出，至2007年我省軟體人才至少缺口1萬人。
據今年我省新大陸、榕基、網龍、富士通等軟體企業統計，企業特別需求的軟體人才，以研發工程師、產品工程師、軟體設計開發工程師、結構設計工程師、系統分析員和JAVA開發工程師等技術崗位為主，但在人才招聘會上招不到相關人才。
答：
5．閱讀能增長見識，啟迪智慧，陶冶情操。完成下面的名著閱讀題。（5分）
①《格列佛游記》通過格列佛在小人國、大人國、、等地的奇遇，反映了18世紀英國的社會現實，體現了作者的稚子之心。（2分）
②武松、魯智深都是《水滸傳》中的梁山好漢，請你任選其中一人，寫出他的綽號及與他有關的兩個故事。（3分）
人物及綽號：_____________故事：_____________、_____________。
6.聽話要聽音，說話要得體。完成下面口語交際題。（5分）
①前蘇聯著名教育家加里寧在一次會議上作報告。當時，有些農民對工農聯盟的重要
性不甚理解，向加里寧提了這樣的一個問題：「什麼對於蘇維埃政權來說最珍貴，是工人還是農民？」對此，加里寧提高嗓音反問道：「對一個人來說什麼更珍貴，是左腿還是右腿？」農民們聽了以後歡呼起來，掌聲經久不息。
畫線處加里寧的話的言外之意是什麼？（2分）
答：
②印度洋海嘯災情牽動了億萬中國人民的心。希望中學九年級（1)班舉行「我為災區獻愛心」捐款活動，小明很想獻上自己的一份愛心，但身上的零花錢已用完了，得回家向媽媽要。他該怎麼對媽媽說？（3分）
答：
二、讀《送東陽馬生序》，完成7-10題。（巧分）
余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯昏，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遮觀群既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德趕蘋，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，爹恭，禮愈至，不敢出一言以復；侯其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當余之從師也，負筐曳展行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚欲裂而不知。至舍，氣僵勁不能動，騰人持湯沃灌，以襲擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。夢生皆被綺綉，戴朱續寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則組袍敞衣冬間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
7.解釋下列句中加點的詞。（4分）
（1）援疑質理（）
（2）色愈恭，禮愈至（）
(3)騰人持湯沃灌（）
(4)同捨生皆被綺綉（）
8.用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）
(1)以是人多以書假余，余因得遍觀群書。
譯文：
（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也Q
譯文：
9．作者在求學過程中遇到哪些困難？（3分）
答：
10．聯系實際，談談我們應當如何看待學習中的苦與樂？（4分）
答：
三、閱讀下文，完成11一15題。（15分）
流沙歲月
一群河件在一隻老河坪的帶領下，在清亮的河水中，歡快地散步。那是一個春天的早晨，暖暖的太陽光照在河水中，微風輕拂，河面上彷彿灑下了一層金子。那是一群年輕的河坪，它們光潔鮮亮，朝氣蓬勃，充滿了青春的快樂。就好像從前的我們，背著書包，唱著歌謠，歡快地走在上學的路上一樣，未來的道路完全被歡樂的心情照亮。
忽然，在一道河灣里，老河坪停下來，她回過頭語重心長地對小河拜們說：「孩子們，你們不能光顧著玩，你們應該去檢一粒沙子了。」那副神情，很像當年為我們留作業的那位女老師，臉上既有希望，也有憂慮。
小河坪們按照老河坪的要求去做了，它們紛紛檢了一粒沙子，深理進身體內，就像種下了一粒種子，度誠地等待它發芽、開花、結果。而那時節，老師也正給我們講課，語文、數學、物理、化學……我們把它們檢起來，存在腦海里，就像河件們檢的那粒沙子。
可是，一隻貪玩的河件，不知道是沒聽見，還是沒把老河緯的話當一回事，在大家檢沙子時，他沒有去檢，卻也矇混過關了。就像年少的我們，淘氣，逃學，抄別人的作業，寡改通知書上的分數和名次。
歲月像那條河的河水，在不知不覺中悄悄地流走了。
很長時間過去了，小河件們長大了，甚至它們當中年齡稍長的，有的已像當年那隻老河坪了。河坪們紛紛打開自己的坪殼，在裡面竟然藏著一顆穎珍珠，它們發著亮，放著光，拍滿河的水照得通明光亮。那拉小小的沙子，經過時光的洗滌，歲月的磨礪，長年累月的心血和汗水的灌溉，竟然變成了美麗晶瑩的珍珠！河坪們相互擁抱著歡笑著，一邊流著淚，一邊慶賀著自己的成果。是啊，當我們一生的釀造，終成醇厚的美酒時，我們又何嘗不是如此呢？
然而，就在大家歡呼雀躍之際，那隻曾因貪玩而未去檢沙子的河件，悄悄地溜走了。沒有沙子，他的殼中便沒有那杜珍珠，他用什麼去慶賀呢？他流淚了，很後悔，可此時衰老已爬上了他的額頭，想回頭重檢起那份逝去的時光，為時已晚。
當歲月的沙子，同樣從你我的指縫中流過時，別人都淘出了金子，而我們卻連一拉沙子都沒有留住，我們又怎能不痛哭？
11．本文主要記敘了___________________________，從中我們得到的啟示是__________________（3分）
12.文中畫線句，老師的臉上為什麼既有「希望」也有「憂慮」？（2分）
答：
13.未撿沙子的河蚌「流淚了，很後悔」，請展開想像描述他此時的心理活動。（50字內）（3分）
答：
14.摘抄文中你最欣賞的語句，並作簡要分析。（3分）
語句：
分析：
15．請依照例句，再續寫兩句。（4分）
例句：歲月是一條河，奔流不息，滾滾向前；
歲月是一文歌，音律和諧，婉轉悠揚；
歲月是_____________，_____________，_____________；
歲月是_____________，_____________，_____________。
國、閱讀下文，完成16一20題。（15分）
神奇的「生物鋼」
①生物鋼指羊奶鋼，也指牛奶鋼。羊奶與牛奶，本與鋼鐵風馬牛不相及，但科學家硬是將它門巧妙地結合起來了。
②1997年，美國生物學家安妮•穆爾發現，在美國南部有一種被稱為「黑寡婦」的蜘蛛，它丁以吐出兩種不同類型的絲。第一種絲在拉斷之前，可以延伸27%，它的強度竟達到其他蜘蛛竺的兩倍；第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布，七製造防彈背心所用的纖維的強度還高得多。「黑寡婦」蜘蛛絲的優良性能，很快引起科學家肉興趣，他們設想，要是能生產出像蜘蛛絲那樣的高強度的纖維該多好啊。
③科學家想讓牛奶的蛋白基因中含有「黑寡婦」蜘蛛絲的蛋白基因，於是就先找山羊進行專基因實驗。讓山羊與「黑寡婦」蜘蛛「聯姻」，將蜘蛛蛋白基因注入一隻經過特殊培育的揭色與羊體內，在這只山羊產下的奶中，有大量柔滑的蛋白質纖維，提取這些纖維，就可以生產衣服。
④實踐表明，由轉基因羊奶纖維造出的布，比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的勿質，是阻檔槍彈射擊的理想材料，可以用來製造坦克、飛機與裝甲車，以及作為軍事建築物的里想「防彈衣」。根據國外的資料，從一隻羊每月產下1的奶中提取的纖維，可以製成一件防彈背公。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱，利用這種纖維製成的2.5厘米粗的繩子，足以讓一架准備著陸的戰斗機完全停下來。科學家給這種物質取名叫「生物鋼」。羊奶與牛奶變成的』生物鋼」，不僅有鋼鐵的強度，而且可以生物降解，不會造成環境污染，可替代引起白色污染的熟強度包裝塑料和商業用漁網，還可用做醫學方面的手術線或人造肌膚。科學家設想，如果讓專基因山羊大量繁殖，就可以生產出大量的生物鋼用於工農業生產與國防戰略。考慮到山羊對直被的破壞性，對牛進行轉基因實驗的前途更為廣闊，而且一頭牛的產奶量比一隻山羊的產奶鰲高得多。
16.請概括什麼是「生物鋼」。（3分）
答：
17．「黑寡婦」蜘蛛絲有哪兩種類型？(用原文語句回答)（4分）
答：
18.第②段加點的「竟」字有什麼表達效果？(3分）
答：
19.「生物鋼」有哪些用途？（3分）
答：
20.為什麼科學家認為對牛進行轉基因實驗的前途比山羊更為廣闊？（2分）
答：
五、閱讀下文，完成21一25題。（15分）
悠然下山去
①有一位無氧登山運動員，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中，在6400米的高度，他漸感體力不支，停了下來，與隊友打個招呼，就〔A〕悠然下山去了。事後有人為他惋惜：為什麼不再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的登山死亡線啦。他回答得很乾脆：「不，我最清楚，6400米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點都不感到遺憾。」
②我不禁對他肅然起敬。現實中，我們往往不怕拔高自己，就怕自己的高度超越不過別人。其實，任何事情都存在突破口，但不是任何人都能找到並穿越突破口，抵達更高的層次。因此，學會停止，〔B〕悠然下山去，至關重要。
③有人不遺餘力地朝上爬，珠著坎想坡，爬著坡想山，登上山尖想月亮，全然不顧腳下的基石有多厚，是否經受得起慾望的高度。甚至把一雙原本應該有所支撐的腳架空，只把朝花夕枝的幻想擰成一條向上攀援的繩索，渾然不顧處境險象環生。
④有人禪精竭慮地朝外鋪張，越過籬笆想溝，跨過溝想岸，跳上岸想天邊的大海。也不管口袋裡的葦條是否足夠編織鋪天蓋地的席子。甚至無視人們的憤怒和鄙夷。
⑤每個人的生命都有自己的極限，超過這個極限可能就會遭至報復。那種只貪求高度和長度，而不注重厚度和深度的人生，不是我們所期待的。至於直干雲霄，長風漫卷，以及無所顧忌的貪婪，則是對生命的虐待和衰渙。可惜，並非所有的人都知道生命的度和事物的臨界點。
⑥學會停止，是對生命的尊重，尊重不就是一塊令人肅然起敬的碑嗎？
21．作者由登山聯想到哪兩種人？請簡要概括。（4分）
答：
22.第①段中畫線〔A〕的含義是___________________________（2分）
第②段中畫線〔B〕的含義是____________________________（2分）
23.第④段中，加點的「葦條」比喻______________________________________（2分）
24.本文作者的觀點是_________________________________________（2分）
25．你同意作者的觀點嗎？請說明理由。（3分）
答
六、作文（60分）
26.請從以下兩道題中任選一題作文。（60分）
（1）以「_____________，感覺真好！」為題，寫一篇作文。
要求：①在橫線上填上相應的內容（如「讀書」「踢球」「旅遊」……），補全題目。②除詩歌外，文體不限，不少於600字。③不得出現真實的地名、校名、人名。
(2)新課程改革為我們的學習提供了更廣闊的空間：與老師同學交流，開啟了我們的智慧，增進了彼此的情誼；與街道社區的居民交流，豐富了我們的閱歷，增長了我們的才幹；與大自然交流，拓寬了我們的視野，陶冶了我們的情操；與中外名人交流，震撼了我們的心靈，引發了我們的思考……我們的成長也因此而更加精彩。
請以「交流」為話題，結合自己的體驗，寫一篇作文。
要求：①題目自擬，除詩歌外，文體不限。②不少於600字。③不得出現真實的地名、校名、人名。
語文試題參考答案及評分標准
一、(30分)
1.（4分）渺 承 厄 絢
2.（2分）黑哨：指執法不公的足球裁判。下課：指失業、下崗。（每詞1分，意思接近即可）
3.（12分）①己所不欲，勿施於人。②人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。③忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。④大漠孤煙直，長河落日圓。⑤肉食者鄙，未能遠謀。⑥長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。（安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；了卻君王天下事，贏得生前身後名；先天下之優而優，後天下之樂而樂。等等）（每空1分，錯別字每個扣0.5分）
4.（2分）我省軟體人才非常緊缺。
5.①（2分）飛島、馬國（慧馴國）（每空1分）②（3分）武松行者，故事：武松打虎、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓、除惡娛蛤嶺等。魯智深花和尚，故事：大鬧五台山、大鬧野豬林、倒拔垂楊柳等。（只填寫人物不給分，掉號1分，故事2分，寫兩個即可）
6.①（2分）工人、農民同樣重要。（意思對即可）②（3分）．示例：媽媽，班級組織為印度洋海嘯災區捐款，您能給我點錢去獻愛心嗎？（語言通順、語氣委婉即可）
二、（15分）
7.（4分）①提出②周到③熱水④通「披」，穿（每題1分）
8.（4分）①（2分）因此人們大多把書借給我，於是我能夠廣泛地閱讀各種書籍。
②（2分）因為內心有足以快樂的事（讀書），不覺得吃的穿的不如人。
9.（3分）得書之難、求師不易、生活之苦（每點1分，意思對即可）
10.（4分）聯系實際（2分），談感受（2分）。答案要點：學習要有正確的苦樂觀，要善於化苦為樂，樂中學，學中樂，刻苦學習，努力成才。（意思對即可）
三、（15分）
11．（3分）小河蚌（或「我們」）的成長歷程。（1分）要珍惜時光，勤於積累，努力學習。（2分）（意思對即可）
12.（2分）「希望」是因為「我們」年少，富有朝氣，前途無量；「優慮」是因為擔心「我們」貪玩、不懂事，不能把握大好時光。（意思對即可）
13.（3分）答案要點：①對過去的悔恨②對同伴的羨慕③明白學習的重要性等（符合河蚌當時的心理即可）
14.（3分）摘抄（1分）分析（2分）（從內容、語言等方面分析均可）
15.（4分）示例：歲月是一首詩，清新流暢，意蘊悠長；歲月是一幅畫，色彩斑斕，絢麗多姿。（每句2分）（比喻要恰當，語句要通順）
四、（15分）
16. (3分)指從轉基因（「黑寡婦」蜘蛛蛋白基因）牛奶或羊奶中提取出的超強堅韌的蛋白質纖維物質。
17 (4分)第一種絲在拉斷之前，可以延伸27%，它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍；(2分) 第二種絲在拉斷之前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強度。（2分）
18. (3分)表示令人驚訝之意，(1.5分)強調蛛絲的強度之高。(1.5分)
19.（3分）可用阻擋槍彈射擊的理想材料，（1分）可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業用漁網 (1分)可用作醫學方面的手術線或人造肌膚。(1分)
20．（2分）①山羊對植被具有破壞性；(1分) ②牛的產奶量比山羊的產奶量高得多。(1分）
五、（17分）
21.（4分）第一種是礎餘力朝上爬的人（或只貪求高度的人），（2分）第二種是彈精竭慮地朝外鋪張的人（或只貪求長度的人）。(2分)
22. (4分)（1）抱著豁達的心態放棄登山；(2分）(2)坦然放棄超過自身極限的追求。(2分)
23. (2分)自身所具備的才能、條件等。』
24.（2分）學會停止，是對生命的尊重。
25.（3分）從以下三個方面論述均可：贊同的，理由：生命是有極限的，超過極限可能會遭至報復，因此要尊重生命，珍愛生命；不贊同的，理由：人們應該永不言棄，挖掘自己的潛能，挑戰極限，超越自我；綜合前二者的觀點，理由：人應該有自知之明，該放棄時就放棄，不該放棄時決不放棄。
2. 山東東營中考語文作文批閱時，會從網上檢索考生是否抄襲嗎💃💃2016
2009年河北省中考語文作文真題：「牆」
閱讀下面的文字，根據要求作文。(50分)
牆，是大家熟知的事物。生活中有物質的牆，如土牆、磚牆、人牆、籬笆牆、玻璃幕。牆，花牆、城牆、防火牆、影壁牆等。也有精神的牆，如溝通的障礙、法規的限制、做人的原則，道德的底線等。築一堵牆，可以多一分約束與安全；拆一堵牆，可以少一分封閉與隔膜。
請以「說牆」或「牆的故事」為題目，寫一篇文章。
要求：①題目自選；②文體自定；⑧有真情實感，力求有創意，不得套寫抄襲；④不少於600字(寫成詩歌不少於20行)；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。
浙江省
·2009年杭州市中考語文作文
《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己已「長大了，堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動是精神的升華。
請以「被自己感動」為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
·2009年浙江省舟山市中考語文作文題目《你辛苦了！》
·2009年浙江省寧波市中考語文作文題目《對我影響最大的一個人》。
·2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。
·2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。
·2009年浙江省金華市中考語文作文以「___________，讓生活更美好」為題目。
在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨
和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以
「___________，讓生活更美好」為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）請根據自己的理解把題目補充完整，如「愛」、「閱讀」、「擁有快樂」……
（2）除詩歌外，文體不限，不少於600字。
（3）文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
·2009年浙江省中考語文試題（麗水市卷）
山東省
·2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇，第一題目是「那時我______」，第二題目要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。
·2009年山東省濱州市中考語文作文以「關愛」為話題。
·2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》。
·2009年山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》，文體除詩歌外均可！
·2009年山東省濟南市中考語文作文題目：命題作文「又是一年風起時」
·2009年山東省濰坊市中考語文作文題目：伸出你的手
·2009年山東省泰安市中考語文作文題目：命題作文：習慣
·2009年山東省東營市中考語文作文題目：半命題作文：我眼中的________
·2009年山東省德城區中考語文作文
閱讀下面文字，按要求作文。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
讀了上面一段話，你想到了什麼？請寫一篇不少於600字的文章。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。文中不得出現考生的真實姓名與學校。
福建省
·2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》，文體不限，字數600字左右。
·2009年福建省莆田市作文題目：請以「_________，我的最愛」為題，寫一篇文章。
要求：
（1）請將題目補充完整。例如：媽媽、家裡的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……
（2）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
（3）字數不少於600字。
貴州省
·2009年貴陽市中考作文題目:沉醉在的世界裡
要求:①先將題目補充完整,然後作文；②除詩歌外,文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。
遼寧省
·遼寧省沈陽市2009中考作文
閱讀下面材料，按要求作文。
學會低頭看路
那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時，還在山樑上，望著遙遙無際的前方，小胖怎麼也不肯邁步了。父親威嚴地命令道：「別盡往前瞅，低頭看路，下了山樑就到了。」說著，繼續大步地向前走去。沒辦法，小胖只好快快地跟著。不過這以後，小胖不再一次次老瞭望遠遠的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉；②題目自擬，問題不限（詩歌、戲劇除外）；③字數600——800字；④文中不得出現真實的人名、校名。
北京市
·北京懷柔區2009中考作文
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，你做到過感恩嗎？你對感恩是怎麼看的？請寫下你那次感恩的經歷和真實的感受，或者寫下你對感恩的思考，寫成一篇600字左右的文章。
要求：
1．將作文題目抄寫在稿紙首行正中。
2．感情真實，觀點正確，文體不限。
3．文中不能出現真實的校名或姓名。
·北京市燕山區2009中考作文題目：「有一種叫」
四年時間，彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸福……
根據你的思考和認識，在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整，完成一篇600字以上的文章。
上海市
·上海市中考作文題目：和在一起
要求：
（1）先把題目補完整。
（2）寫一篇600字左右的文章。
（3）不得透露個人相關信息。
（4）不得抄襲。
重慶市
·重慶市作文請以「的承諾」為題寫一篇作文。
以下兩題任選一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②詩歌除外，文體不限；③不少於500字；④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替；⑤不得抄襲。
（1）仔細閱讀下面材料，根據材料內容，結合生活實際，自擬題目，寫一篇作文。
①慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!（孟郊《遊子吟》）
②中央電視台有一則公益廣告：一位孝順的媳婦工作一天後，打來一盆洗腳水，為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動，也打了一盆洗腳水，一巔一巔地端到媽媽面前，說：「我也要給你洗腳。」
（2）也許，有的承諾是你發自肺腑的心聲，有的承諾是你一時激情的沖動；也許，有的承諾你言出必行，行必有果；有的承諾你深埋在心底，從未說出。但只要是承諾，都應該是莊重的，嚴肅的。（改寫自《今日教育.讀寫舫》2009年第5期）
請以「的承諾」為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。
四川省
·四川省內江市2009年中考作文題目
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：「你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。」馬不聽。驢精疲力竭，倒下了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：「真倒霉！我怎麼這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！」
是啊，幫助別人，是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。請以「幫助自己」為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬，文體不限（詩歌除外）。②字數不少於600字。③卷面整潔，書寫規范。④不出現真實的人名和地名。
·2009成都中考語文作文題目
今年語文作文是「二選一」。一個題目是《我心中的風景》，另一個則是以「讀」為話題寫一篇作文。兩篇作文都不限體裁，字數大概在600字左右。
江蘇省
·江蘇省南通市中考語文作文題目：和你在一起
·江蘇省揚州市中考語文作文：以「呵護」為題
·江蘇省連雲港市中考語文作文題目《讓自己奔跑起來》
·江蘇省鹽城市中考語文作文以「心靈的腳步」為題
3. 作文題目是我愛東營的春天370字
初中升學考試 或1、2009年浙江省寧波市中考作文題目《對我影響最大的一個人》。
閱讀下面文字，按要求作文。（50分）
親愛的同學，在你的生活中，誰對你的影響最大？這個人怎樣影響了你？怎樣牽動著你的情思？你一定有很多的話要說，請你在方格稿中留下你最真最美的文字。
請以「對我影響最大的一個人」為題寫一篇文章。要求：不少於500字，文中不要出現真實的人名、校名、地名。
2、2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。
3、2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那一刻開始》。
4、2009年浙江省金華市中考語文作文以「___________，讓生活更美好」為題目。
在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以「___________，讓生活更美好」為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）請根據自己的理解把題目補充完整，如「愛」、「閱讀」、「擁有快樂」……
（2）除詩歌外，文體不限，不少於600字。
（3）文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
5、2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇，第一題目是「那時我______」，第二題目：在記者調查的10名考生中，有8人選擇了第一個題目。「那時我長大了」、「那時我興奮極了」、「那時我懂得了父愛」等都是考生選擇的題目，並且考生們寫的都是記敘文，講述了自己親身經歷的一些記憶深刻的小事。考生表示第一個題目平時練過多次，寫起來得心應手。志成中學夏同學告訴記者，她選擇了第二個題目，主要是因為團隊合作精神非常重要，她通過中國成功發射神舟七號載人飛船、諾貝爾獎等成功的事例，論述了團隊合作的重要性。要求考生以團隊精神為題寫一篇作文。
6、2009年山東省濱州市中考語文作文以「關愛」為話題。
7、2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》 。
8、2009年6月11日，山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》，文體除詩歌外均可！
9、山東省臨沂市中考作文
人生於世，需要關注自我，但絕不能只有「自我」，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出「自我」的狹小天地，充分地關注他人，關注社會，關注自然，營造健康和諧的生存環境，才能更好地生活與成長。請以「走出自我小天地」為話題，寫一篇600字左右的文章。
提示與要求：1.自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；2.可以敘述故事，發表見解，抒發感受，但所寫內容必須在所給話題范圍之內；3.文中不得出現於自己真實身份相關的地名、校名、人名等。
10、2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》
按要求作文
生活中有許多東西可以分享。美味可以分享，歡樂可以分享，幸福可言分享，經驗也可以分享……生活因分享而充滿溫情。
請以「分享」為題目，寫一篇文章。文體不限，字數600字左右。
11、四川省內江市2009年中考作文題目
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對馬說：「你如果肯救我一命，請分擔一點我的負擔。」馬不聽。驢精疲力竭，倒下了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬背上。馬哭著說：「真倒霉！我怎麼這樣不幸？我不肯分擔一點負擔，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！」
是啊，幫助別人，是最好的美德，何況幫助別人也是幫助自己。請以「幫助自己」為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬，文體不限（詩歌除外）。②字數不少於600字。③卷面整潔，書寫規范。④不出現真實的人名和地名。
12、貴州省貴陽市2009中考作文題目: 沉醉在 的世界裡
要求: ①先將題目補充完整,然後作文；②除詩歌外,文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。
13、遼寧省沈陽市2009中考作文
閱讀下面材料，按要求作文。
學會低頭看路
那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時，還在山樑上，望著遙遙無際的前方，小胖怎麼也不肯邁步了。父親威嚴地命令道：「別盡往前瞅，低頭看路，下了山樑就到了。」說著，繼續大步地向前走去。沒辦法，小胖只好快快地跟著。不過這以後，小胖不再一次次老瞭望遠遠的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。
請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉； ②題目自擬，問題不限（詩歌、戲劇除外）； ③字數600——800字； ④文中不得出現真實的人名、校名。
14、北京懷柔區2009中考作文
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，你做到過感恩嗎？你對感恩是怎麼看的？請寫下你那次感恩的經歷和真實的感受，或者寫下你對感恩的思考，寫成一篇600字左右的文章。
要求：1．將作文題目抄寫在稿紙首行正中。 2．感情真實，觀點正確，文體不限。 3．文中不能出現真實的校名或姓名。
15、北京市燕山區2009中考作文題目：「有一種 叫 」
四年時間，彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸福……
根據你的思考和認識，在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整，完成一篇600字以上的文章。
16、上海市中考作文題目：和 在一起
要求：（1）先把題目補完整。（2）寫一篇600字左右的文章。（3）不得透露個人相關信息。（4）不得抄襲。
17、福建省莆田市作文題目：請以「_________，我的最愛」為題，寫一篇文章。
要求：（1）請將題目補充完整。例如：媽媽、家裡的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……（2）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。（3）字數不少於600字。
18、山東省德城區作文
閱讀下面文字，按要求作文。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。
讀了上面一段話，你想到了什麼？請寫一篇不少於600字的文章。題目自擬，體裁不限（詩歌除外）。文中不得出現考生的真實姓名與學校。
19、重慶市作文請以「 的承諾」為題寫一篇作文。
以下兩題任選一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②詩歌除外，文體不限；③不少於500字；④凡涉及真實的人名、地名、校名一律用英文大寫字母ABC等代替；⑤不得抄襲。
（1）仔細閱讀下面材料，根據材料內容，結合生活實際，自擬題目，寫一篇作文。
①慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!（孟郊《遊子吟》）
②中央電視台有一則公益廣告：一位孝順的媳婦工作一天後，打來一盆洗腳水，為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這一舉動，也打了一盆洗腳水，一巔一巔地端到媽媽面前，說：「我也要給你洗腳。」
（2）也許，有的承諾是你發自肺腑的心聲，有的承諾是你一時激情的沖動；也許，有的承諾你言出必行，行必有果；有的承諾你深埋在心底，從未說出。但只要是承諾，都應該是莊重的，嚴肅的。（改寫自《今日教育.讀寫舫》2009年第5期）
請以「 的承諾」為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。
20、浙江省舟山市2009中考作文題目《你辛苦了！》
21、山東省濟南市2009中考作文：以「又是一年風起時」為題，要求600字。
22、山東省東營市中考語文作文題目：半命題作文：我眼中的________
23、山東省濰坊市中考語文作文以「伸出你的手」為題作文。24、四川省眉山中考語文作文題目：
在下面的兩個題目中任選一個作文。
①請把「這里風光 好」補充完整再作文，如補充成「獨好」、"「無限好」和「今年比去年好」等。
② 「風雨」是大自然的傑作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷……在生活中，我們會經歷各種各樣的風雨。不經歷風雨，怎能見彩虹？請以「風雨」為話題，自擬題目作文。
提示與要求：
（1）為了突出你的個性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內容，盡量表達你的真情實感，千萬不要抄襲或套用！
（2）為了更好地表達你的情感，使你的文章內容充實，文章不要少於600字。
（3）為了便於老師評閱你的文章，請你注意：格式要規范，書寫要工整，標點要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯別字，少出現病句。
（4）你的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等。
25、江蘇省南通市中考語文作文題目：我們一起走過
26、江蘇省揚州市中考語文作文以「呵護」為題作文。
27、山東省泰安市中考語文作文以「習慣」為題作文。
28、山東省濟寧市中考語文作文以「難忘的經歷」為題作文。29、江蘇省鹽城市中考語文作文以「心靈的腳步」為題作文 。
30、浙江省嘉興市中考語文作文以「不走尋常路」為題作文。
31、浙江省義烏市中考語文作文以「那一次，我和他（她）都是好樣的」為題作文。
32、浙江省紹興市中考語文作文以「你我走過的日子」為題作文。
33、浙江省義烏市中考語文作文以「那一次，我和他（她）都是好樣的」為題作文。
34、浙江省杭州市中考語文作文題目：
《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己已「長大了，堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越——感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動是精神的升華。
請以「被自己感動」為題目，寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。
35、廣東省廣州市中考語文作文題：
公園里，老人們悠閑地打拳踢毽；草坪上，一家老少圍著蹣跚學步的幼兒逗趣；生日聚會，三五知己送上誠摯的祝福……這種和睦快樂、融和溫馨的情景常在生活中出現。你有享受或欣賞過嗎？從中你發現了什麼？
請以「其樂融融」為標題寫一篇文章。
要求：1 .文體不限（詩歌除外）；2.600字以上；3.文中不能出現考生的姓名和所在學校的名
追問：
大哥 我只要 題目 不要提示 謝謝 做好了我給你加錢