Ⅰ 2016年高考試題語文作文多少分
有不同的試卷,不知你問的哪一卷。
高考錄取分數己公布了,可以去問度娘了。
希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝!
Ⅱ 高考語文閱讀理解和作文總的佔分比例是多少
一般情況下,直接的閱讀理解35分,間接的閱讀理解(古文、詩詞背誦和賞析)35分;作文60分;其他20分。由此可以看出,閱讀和作文的能力是提高語文成績的關鍵。
1、堅持做閱讀理解。如果能夠做到每天至少練習一篇閱讀那就更好了。做完之後與參考答案作比較:有哪些點是你沒想到的?又有哪些點是回答得不夠准確的?不要看了答案之後只是「哦,原來是這樣」就過了,一定要學會分析你為什麼沒答上來,比如審錯題意、閱讀抓取關鍵信息能力差等方面。
2、堅持課內外閱讀。語文水平較好的學生,大多得益於課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力,只依靠課內的閱讀是不夠的,還需要通過有計劃的、大量的閱讀,以及進行多種閱讀方式的訓練。課外閱讀的內容是比較寬泛的,基本的你可以根據課內閱讀進行延伸,因為文章,包括閱讀理解都會有來源說明。人選書不好選,但書選書就容易多了,你讀的書越多,你就越知道怎麼選。
對於學生來講,平時課業也較多,想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對於課外閱讀,建議學生學習掌握快速閱讀的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,比如我練習過的「精英特快速閱讀」,掌握到一兩千字每分鍾的閱讀速度是非常容易的。
1、堅持練筆。練筆可以採取以下幾種方式:一是養成寫日記的習慣;二是及時記下自己的生活中或閱讀中的一些理解和感受;三是根據考卷中的一些作文題,進行特定的訓練。
2、堅持積累寫作素材。①背誦中積累。教材中優美語句、篇章、精彩片斷,都是很好的素材。②現實生活中吸收積累,在日常生活中,不論是學習、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,或是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。③閱讀中積累,這又回到了我前面說的「堅持課內外閱讀」,閱讀的過程中,要多注意收集摘錄,平時一有時間就可以拿來翻翻,久而久之這些故事或名言精句等就會轉化成自己的東西,活躍在你的腦海和文章中。
Ⅲ 高考語文總分是不是150分作文佔了幾分
是150分
大多地區是60分
上海,福建,江蘇這些地區是70分
Ⅳ 高考語文作文滿分是多少
高考語文作文滿分一般是60分或70分(江蘇、上海等地)。
在高考科目中,作文題目佔了60分,在整張試卷中的權重非常大。需要思想健康向上,不得透露考生真實校名,人名;並且有嚴格的評分標准(如,基礎等級和發展等級)和評分細則。
(4)高考語文作文佔多少分一卷擴展閱讀
基本題型:命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文、新材料作文、任務驅動型作文。
一般要求:立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不得套作,不要抄襲、不少於800字、內容要健康積極向上,迎合社會主流輿論,富有正能量。
結尾技巧
1、自然結束
在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,這樣的結尾稱為「自然結束法」。它完全避免了畫蛇添足、無病呻吟的毛病,顯得單純明快、樸素無華。但講究「自然」並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然趨勢結束全文。
2、畫龍點睛
這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱「卒章顯志法」。有時,用來總結全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結尾更是言簡意賅,起到畫龍點睛的作用。
3、抒情議論
用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情緒,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以採取這種方式結尾比較自由,好的「抒情議論式」結尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。
4、首尾呼應
結尾與開頭相呼應,寫出既呼應開頭又不簡單重復的語句這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾呼應,渾然一體的感覺。
5、點化主題
有些記敘文的結尾,同時要提示讀者注意了解文章的主題,但是作者不是用邏輯思維的方式直截了當表述出來,而是用比喻、象徵等形象化的方式加以暗示,給讀者留下一片想像的餘地,讓讀者有所思,有所悟,產生言有盡而意無窮的效果。
6、描寫結尾
以人物描寫或景物描寫結尾,往往會在朴實中渲染一種或恬淡、或哀傷、或明麗、或迷濛的意境,表現出一種詩情畫意。
Ⅳ 高考語文卷面和作文書寫各佔多少分
高考語文卷面和書寫是不單獨設置分值的。但錯別字是會扣分的。
卷面不整潔或書寫不規范、潦草,沒有明確的扣分標准,但《評分細則》上說明「下浮一個檔次「,各老師的判斷標准可能會有不同,但卷面不整、字跡潦草,肯定對作文分數有影響。
不整潔的卷面、潦草的書寫:
(5)高考語文作文佔多少分一卷擴展閱讀:
1、高考作文判分的幾點說明
①作文評分應堅持兼顧「語文素養」。凡詞彙貧乏、語言無味、面目可憎者,凡前言不搭後語、邏輯思路混亂者,凡書寫潦草、錯別字病句較多者,一律下浮一個檔次;嚴重者直接判為六類卷。
②文體模糊不明,最高不超過40分;文體不倫不類,且語文素養較差者,最高不超過20分。
2、高考作文判分的個案處理:
①確認抄襲,其中有三分之二以上的篇幅與原作相同,最高不超過20分;內容基本相同的,最高不超過10分。
②完篇而字數不足,正常評分之後,再扣字數不足分,每少50字扣1分,扣滿三分為止;明顯未完篇的文章,視篇幅和內容的實際情況而定,但最高分不能超過40分。
③游戲考試、游戲人生、語言格調很低的「問題卷」,最高不超過30分;凡思想感情庸俗低下,即使切題,最高不超過20分;如果內容惡俗不堪,最高不超過10分。
④卷面、錯別字扣分,每錯(別)一字扣1分,扣滿5分為止。
參考考資:人民網 閱卷老師喜歡這樣的答卷:書寫工整關鍵詞分條作答
Ⅵ 高考語文卷面和作文書寫各佔多少分
卷面是老師酌情扣的,作文是60分,字寫不好沒關系,只要不寫錯別字,不塗改成大黑球就可以,字跡要工整,建議放慢寫字速度,練一下
卷面是老師酌情扣的,作文是60分,字寫不好沒關系,只要不寫錯別字,不塗改成大黑球就可以,字跡要工整,建議放慢寫字速度,練一下
Ⅶ 高考作文多少分全國卷
全國卷高考作文是60分。
一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不得抄襲、不少於800字。一般滿分為60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真實校名,人名;並且有嚴格的評分標准(如,基礎等級和發展等級)和評分細則。
在高考作文寫作中,審題或者根據試題進行有效命意是寫好高考作文最為重要的一環。當試題確定以後,如何審好題、立好意至關重要,審題不準會導致全盤皆輸。
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高考作文的技巧
1、臨場寫作時可以根據題意和你的表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前。如以「溝通」為話題作文,寫與家長的溝通,可想像父母就在身邊;寫「溝通」之艱難和必要,就好像誤解過你的人正在聽你傾訴。
2、寫法上可以求新。要考慮,怎樣表現更智慧,更藝術,更有可讀性;但更要求穩。我的意見是大家一定要在一種比較穩的情況下,確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇,或者是寫別的,確有把握之後才寫這種文體,如果沒有把握的話,就選擇比較穩妥的老的文體,老的寫法。
3、不可按上年或前幾年的高考作文思路行文。求新、求變是人們所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前幾年的高考作文思路行文,甚至拿來套用,機械模仿,不懂靈活應變,就會吃力不討好,這也是失分的點。
Ⅷ 高考語文作文卷面最多會被扣多少分
高考語文作文卷面最多會被扣8分。因為卷面而導致的錯別字也會被額外扣分。
高考作文內卷面不美觀會影響整體容內容,而內容一項共20分,其中卷面分佔據5分。此外,按高考作文規定,每錯一個字扣一分,因錯別字扣分最高扣滿3分,卷面不工整有錯別字也會扣分。
高考作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。
(8)高考語文作文佔多少分一卷擴展閱讀:
高考作文字數規定
高考作文規定不少於800字,這個要求不算高,因為作文題要求明確,限制較少,考生有充分發揮寫作才能的餘地,寫滿800字是不困難的。
在高考評卷中,常常遇到字數不足。雖然評分標准規定,不足800字,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。
另外是字數太多。洋洋灑灑千字以上,給人一種臃腫的感覺,閱卷者一看這種文章就反感,這樣的作文得分高低就可想而知了。再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。