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2010武漢語文中考

發布時間:2021-02-24 09:23:29

1. 2010武漢市中考語文

我想你是魏zy,我沒有做這個題
根本沒有

2. 2010武漢中考答案

見楚天金報
長江日報(6.22)

3. 2010武漢中考語文作文

與材料有關
那破橡抄樹不就是在襲那些破花中
不被他們的意見左右
有自己的主見 思考自我
才逐漸成長的嗎
如果整片文章都談的主見的話 肯定是偏題作文
而且你沒有談成長

4. 2010武漢中考語文數學政史答案

數學 http://e.cnhubei.com/?action-viewnews-itemid-10712
物化 http://e.cnhubei.com/?action-viewnews-itemid-10715
英語 http://e.cnhubei.com/?action-viewnews-itemid-10714
政史 http://e.cnhubei.com/?action-viewnews-itemid-10716

2010的應該可以看,還有答案

5. 2010武漢中考語文作文可能是什麼話題

2010年武漢市中考語文作文題
請從下面兩題中任選一題作文。
題一:閱讀版,使人思維活躍權,聰穎智慧;閱讀,使人胸襟開闊,豁達大度;閱讀,使人目光遠大,志存高遠。在閱讀中,我們體驗生活的樂趣;在閱讀中,我們會擁有嶄新的發現;在閱讀中,我們會懂得做人的道理。
請以「閱

,讓
我_________」為題,寫一篇文章。
題二:閱讀下面材料,按要求作文。一位65歲的老人想從北京市步行到上海參觀世博園,她覺得這樣游覽世博園才有意義。經過長途跋涉,克服了重重困難,她到達了目的地。在那兒,有位記者采訪了她:「這路途中的艱難險阻是否曾嚇倒過您?您又是如何鼓起勇氣徒步旅行的?」老人平靜地答道:「沒什麼呀,一步一步地走路是不需要什麼勇氣的,關鍵是你的目標要明確,要清楚到哪兒去!」

6. 2010年武漢中考語文文言文翻譯

許昌有個士人叫張孝基的,娶同鄉某富人的女兒。富人只有一個不肖的版兒子,便罵著把他權趕走了。富人生病將要死了,把家產全部託付給孝基。孝基按規定禮節為富人辦了後事。過了許久,富人的兒子在路上討飯,孝基見了,同情地說道:「你會灌園嗎?」富人的兒子答道:「如果讓我灌園而有飯吃,很高興啊!」孝基便叫他去灌園。富人的兒子能自食其力了,孝基有點奇怪,又說道:「你能管理倉庫么?」答道:「讓我灌園,已出乎我的意料之外,何況管理倉庫呢?那真是太好啦。」孝基就叫他管理倉庫。富人的兒子很順從、謹慎,沒犯什麼過錯。孝基慢慢觀察他,知道他能改過自新,不會象以前那樣,於是將他父親所委託的財產還給他了。

7. 2010年武漢市中考題語文答案(文字版)

選擇題:1.C2.B3.A4.D5.B6.D7.C8.A9.A10C.11.A

非選擇題:

12(1)很久以後,那富人的兒子在路上乞討。(2)富人的兒子漸漸能自食其力,孝基對他的變化感到奇怪。

13.(1)留取丹心照汗青;(2)只有香如故;(3)先天下之憂而憂;(4)直掛雲帆濟滄海

14.父母的熱望;世人對一生的期盼。

15.排比:作者選取生命初期的三個階段構成排比,增強語勢,突出強調了醫生這個職業的重要。

比喻:以暗礁比病痛,以揚帆遠航比喻健康成長,生動形象地說明醫生職業的重要。

16.(1)老師帶著期盼之情,(2)鄉人帶著欽羨之情,(3)病人帶著感激之情。

17.(1)修煉職業精神:投入精神,同情心(惻隱之心)(2)修煉高尚人格(修煉成一個「人」):奉獻精神;對人的誠意和愛心。

18.示例:你周圍有人認養了樹木嗎?示例:你知道武漢市有哪些公園可以認養樹木?

19.武漢市民認養樹木及回訪樹木的人數遠少於認養人數。

20.學習固然緊張,為樹木施肥、剪枝照料樹木,也是學習之餘的一種放鬆。何況我們認養了樹木就有責任照看它,周末還是我們一起去,好嗎?

文言文翻譯:許昌有個士人叫張孝基的,娶同鄉某富人的女兒。富人只有一個不肖的兒子,便罵著把他趕走了。富人生病將要死了,把家產全部託付給孝基。孝基按規定禮節為富人辦了後事。過了許久,富人的兒子在路上討飯,孝基見了,同情地說道:「你會灌園嗎?」富人的兒子答道:「如果讓我灌園而有飯吃,很高興啊!」孝基便叫他去灌園。富人的兒子能自食其力了,孝基有點奇怪,又說道:「你能管理倉庫么?」答道:「讓我灌園,已出乎我的意料之外,何況管理倉庫呢?那真是太好啦。」孝基就叫他管理倉庫。富人的兒子很順從、謹慎,沒犯什麼過錯。孝基慢慢觀察他,知道他能改過自新,不會象以前那樣,於是將他父親所委託的財產還給他了。

8. 2010年武漢中考的時間是多少啊

體育中考時間為2010年4月6日-16日。其餘科目為2010年6月20日-21日。
6月20日號:版
上午:9:00-11:30語文權
下午:2:00-4:00數學
4:30-6:00政治、歷史與社會
6月21日號:
上午:9:00-11:00物理、化學
下午:2:00-4:00英語(包括聽力測試)

9. 武漢2010中考語文作文

21.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)
花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結專果,它不知道自己屬該做什麼。
蘋果樹說:「你為什麼不能結出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!」玫瑰也對它說:「別聽它的,你應該開出一朵玫瑰花,你看多容易!」小橡樹非常努力,可是既未結出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。
迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠結不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給遊人遮陰。
小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。
成長過程中我們需要些什麼呢?小橡樹的經歷應該能引發你一些思考。請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。

10. 2010武漢中考作文題

武漢卷
花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結果,它不知道自己該做什版么。
蘋果樹說:「你為什權么不能結出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!」玫瑰也對它說:「別聽它的,你應該開出一朵玫瑰花,你看多容易!」小橡樹非常努力,可是既未結出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。
迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠結不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給遊人遮陰。
小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。
成長過程中我們需要些什麼呢?小橡樹的經歷應該能引發你一些思考。請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。

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