❶ 英文論文正文中引用標注的格式,所引用內容為譯本內容
參考文獻加標注一般是在引用文字的末尾點擊插入引用——腳注和章節附註,選擇章節附註就可以了,參考文獻應該屬於章節附註,在菜單里選「插入---引用----腳注和章節附註」,腳注是在文章的某一頁下面的註解,而章節附註就是在文章最後了,打開後就可以選編碼,即角碼。可以自己設定類型、格式。雙擊編碼就可以在文章和參考文獻間轉換。
在英文輸入法狀態下輸入[1],選中[1].按ctrl+shift++號鍵
把游標放在引用參考文獻的地方,在菜單欄上選「插入|腳注和章節附註」,彈出的對話框中選擇「章節附註」,點擊「選項」按鈕修改編號格式為阿拉伯數字,位置為「文檔結尾」,確定後Word就在游標的地方插入了參考文獻的編號,並自動跳到文檔尾部相應編號處請你鍵入參考文獻的說明,在這里按參考文獻著錄表的格式添加相應文獻。參考文獻標注要求用中括弧把編號括起來,至今我也沒找到讓Word自動加中括弧的方法,需要手動添加中括弧。 在文檔中需要多次引用同一文獻時,在第一次引用此文獻時需要製作章節附註,再次引用此文獻時點「插入|交叉引用」,「引用類型」選「章節附註」,引用內容為「章節附註編號(帶格式)」,然後選擇相應的文獻,插入即可。不要以為已經搞定了,我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻在正文之後,參考文獻後還有發表論文情況說明、附錄和致謝,而Word的章節附註要麼在文檔的結尾,要麼在「節」的結尾,這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點笨拙。首先刪除章節附註文本中所有的編號(我們不需要它,因為它的格式不對),然後選中所有章節附註文本(參考文獻說明文本),點「插入|書簽」,命名為「參考文獻文本」,添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻文本做成了書簽。在正文後新建一頁,標題為「參考文獻」,並設置好格式。游標移到標題下,選「插入|交叉引用」,「引用類型」為「書簽」,點「參考文獻文本」後插入,這樣就把參考文獻文本復制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字型大小等,並用項目編號進行自動編號。到這里,我們離完美還差一點點。列印文檔時,章節附註頁同樣會列印出來,而這幾頁是我們不需要的。當然,可以通過設置列印頁碼范圍的方法不列印最後幾頁。這里有另外一種方法,如果你想多學一點東西,請接著往下看。選中所有的章節附註文本,點「格式|字體」,改為「隱藏文字」,切換到普通視圖,選擇「視圖|腳注」,此時所有的章節附註出現在窗口的下端,在「章節附註」下拉列表框中選擇「章節附註分割符」,將默認的橫線刪除。同樣的方法刪除「章節附註延續分割符」和「章節附註延續標記」。刪除頁眉和頁腳(包括分隔線),選擇「視圖|頁眉和頁腳」,首先刪除文字,然後點擊頁眉頁腳工具欄的「頁面設置」按鈕,在彈出的對話框上點「邊框」,在「頁面邊框」選項卡,邊框設置為「無」,應用范圍為「本節」;「邊框」選項卡的邊框設置為「無」,應用范圍為「段落」。切換到「頁腳」,刪除頁碼。選擇「工具|選項」,在「列印」選項卡里確認不列印隱藏文字(Word默認)。
參考文獻格式:
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李琳.住院燒傷患者綜合健康狀況及其影響因素研究[D].福州:福建醫科大學,2009.
其他的:
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其他: [R]、[P]、[A]、[C]、[Z]等。
❷ 英語作文中引用一句話應該怎麼寫
she/he said:"... ..."
"... ..." said by XXX
❸ 在英語作文中,引用名言時該用什麼句式
可以用以下句式:
As
the
saying
goes...
As
the
proverb
goes...
或者直接引用就可以了。
望採納~
❹ 在初中三英語作文中可以引用的三個句子是什麼
寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段,它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識,有助於訓練直接用所學語言進行思維,有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢? 一、寫作步驟要寫好一篇英語作文,掌握一定的寫作技巧,應把握以下幾個步驟: 1.認真審題立意,定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:准確、鮮明、深刻、集中。以命題作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。 2.草擬提綱,打造文章之骨架審好題,立好意後,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞片語,可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例,提綱可以這樣寫: 1)Who is the English teacher I admire most 2)My reasons 3)What can I learn from the teacher 3.寫出段落主題句,理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的准繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。 4.參照提綱,緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉 有了段落主題句後,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例,主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。 進行這一步驟還需注意三方面問題: 1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。 2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。 3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。 二、增加文采小竅門如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地「寫」了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關繫到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門,以下這幾點可以供你參考。 1.在整篇文章中,避免只是用一兩個句式,要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。 2.使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現力。 3.改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首,或用分詞短語等。 4.學會使用過渡詞。如: 1)遞進:furthermore,moreover,besides,inaddition 2)轉折:however,but,nevertheless,after all 3)總結:finally,at last,in brief,to conclude 4)強調:really,indeed,certainly,surely,above all 5)對比:in the same way, just as, on the other hand, 5.避免重復使用同一單詞或片語。 6.注意運用固定片語、習語、諺語來代替一些詞表達意思,以增加文采。 三、把好檢查最後一關 1.是否切題分三點看:一是整篇文章內容是否切合文章標題要求;二是段落主題句的內容是否與各段落提示句內容相一致;三是段落內部的內容是否與段落主題句的表達相一致。如果發現任何一個層面不切題,應該盡可能彌補,刪除那些多餘的或不切題的地方,但切忌動「大手術」。 2.是否連貫檢查上下文是否連貫,句子銜接是否自然流暢,檢驗的標准主要是句子是否通暢,該用連詞的地方用了沒有,所用的連詞是否合適。 3.是否有語法錯誤主謂是否一致,動詞的時態、語態、語氣的使用是否正確,片語的搭配是否合乎習慣。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例,根據此標題,文章肯定用第一人稱「I」寫,一般性的描述用現在時,舉過去的事例用過去時。 4.是否有大小寫、拼寫、標點錯誤,注意卷面整潔要提高寫作水平,最根本是要大量實踐,必須多讀多寫,注意博覽和精讀相結合,甚至可以適當背誦一些名句名篇。另外,還可選些範文,悉心領悟,多加模仿,以逐步達到運用自如
❺ 英文論文裡面的Reference,如果引用別人引用的話,那括弧里是不是兩個人的都得寫
不需要。
為方便理解,我給您舉一個例子。
假如我打算引用一個叫Luna的人的話,原話在589頁;而Luna在那段材料里又引用了另一個叫做Timor的人,而Timor那段話在其文本的第774頁,那麼應該這樣:
It should be noted that the author does concern about humanity :"Humans are living creatures with love and responsibilities. 'Being humane is equal to opening more chances for life.'(Timor 774) We somehow know what lies to be changed." (Luna 589)
你發現其實最終括弧里的reference只有直接引用的那個作者,而間接引用的那個,即那個作者引用的話,其reference已經包含在引用材料裡面了,相當於把你直接引用作者的話原封不動地復制,連reference一起就OK了。
擴展內容
英語學術論文引用文獻的常見格式:
1、期刊是最常見的參考文獻類型,模式基本固定。
2、書作為參考文獻要寫出數的年份、出版社、頁碼等基本情況。
3、以書中某個章節作為參考的,除書的基本信息外,還應註明所在章節和行數。
4、引用還未發表的文章,應進行標識。
5、議論文作為參考文獻的,應標明其大學名稱以及所屬碩士或博士的類別。
❻ 英語里怎麼引用原話
工藤 新一:主角,高中生兼偵探,「工藤」的由來是日本偵探連續具《探偵物語》中主角「工藤 俊作」,而「新一」則是取自日本著名小說家「星 新一」,曾著過《賽肯斯特拉》,一生作1001篇短篇,包括推理,科幻等,受江戶川亂步等人的贊賞。
工藤 優作:新一的父親,推理小說家,在《探偵物語》中飾演「工藤 俊作」的是「松田 優作」,「優作」兩字正是取自其名,松田優作在過去可是日本電影界的著名人物,其出演的《人證》還被30-50歲的中國人所熟知。
工藤 有希子:新一的母親,曾是一著名演員給《魯邦三世》中「峰 不二子」配音的聲優名叫「二階堂 有希子」,其名便是取自其中。
她還曾經化名「江戶川 文代」當柯南的母親,而「文代」是明智小五郎的妻子。
江戶川 柯南:新一變小後用的名字,小學生,在開頭幾集的《柯南》片頭就有講到了,是新一在被蘭問及名字時,情急之下從身後書架上看到的兩個名字中取出的,一個是《福爾摩斯探案集》的作者「柯南 道爾」,另一個是日本著名的推理小說作家「江戶川 亂步」。
毛利 蘭:新一的青梅竹馬,高中生,《亞森羅蘋全集》的作者——法國著名小說家「毛利斯 盧布蘭」的名字取頭兩個和最後一個字組成的。
毛利 小五郎:蘭的父親,私家偵探,「小五郎」是來自江戶川亂步筆下永恆的名偵探典型——「明智 小五郎」,初次亮相是1952年在《D坡殺人事件》中,運用心理學破案,精通化裝術,身手敏捷不凡。
妃 英理:蘭的母親,律師,取自「Ellery Queen」,中文名為「艾勒里 昆恩」,這個名字其實是由兩個不同的人組合而成:其一叫佛列德瑞克.丹奈(Frederic Dannay),另一名為曼佛瑞.李(Manfred Lee),「Ellery Queen」是他們合作時用的筆名,他們共同出過許多著名推理小說。「QUEEN」有「女王、皇妃」的意思, 「妃」便由此得來,而「英理」日語中「Ellery」的諧音。
怪盜基德:對於他的名字,我們就直接引用故事當中的原話了「 據說有個非常年輕的小說家,對於這個將各國警察像小孩一樣玩弄於股掌之間的怪盜1412號具有非常深刻的興趣,覺得1412號這個號碼太麻煩了,就把它簡化成為KID。所以怪盜1412號大家都叫他怪盜基德。」那個年輕的作家當然就是指青山岡昌自己了^_^其原型就是亞森羅蘋了。
土井塔 克樹:基德曾用過的名字,將「土井塔 克樹」的日文片假名重新排列後就是「怪盜基德」的片假名了,其靈感來源於日本小說作家的筆名「泡坂 妻夫」,他也是將自己的名字厚川 昌男(あつかわまさお)重新排列後變成泡坂 妻夫(あわさかつまお)。
黑羽 快斗:怪盜基德的真名,高中生兼怪盜,「黑」代表的是顏色,《MAGIC!快斗》(青山老師早期的作品)中出現的主要人物的名字中都帶有顏色,而「快斗」的日語發音與「怪盜」一樣。
黑羽 盜一:快斗的父親,珠寶怪盜,上一代的怪盜,其名字「盜一」與「快斗」來歷差不多。
中森 青子:快斗的青梅竹馬,高中生,「中村」是取自日本歌手「中村 有菜」,「青」當然就是顏色了。
中森 銀三:青子的父親,刑警,從快斗父親那一代就開始追捕怪盜基德的刑警,他代表的顏色是「銀」。
小泉 紅子:喜歡著快斗的女巫,高中生兼巫師,為了得到快斗而經常為快斗帶來麻煩,顏色是「紅」。
服部 平次:新一的朋友,高中生兼偵探,「服部」是來自《探偵物語》中工藤俊作的朋友刑警「服部刑事」,「平次」就是源自小說家野村胡堂作品《錢形平次捕物帳》中江戶時代的名偵探「錢形平次」。
白馬 探:快斗的對手,高中生兼偵探,「白」是他的顏色,「探」是他的職業。
服部 平藏:平次的父親,刑事廳廳長,小說《鬼平犯科帳》中德川幕府為偵辦重大犯罪事件而設立了火付盜賊改方,而他們的長官就是人稱「魔鬼平藏」的「長古川平藏」,這就是平次父親名字的由來。
服部(池波) 靜華:平次的母親,前面說的《鬼平犯科帳》的作者就叫「池波 正太郎」,而《錢形平次捕物帳》經常幫助錢形平次的他的妻子叫做 「お靜 」。
遠山 和葉:平次的青梅竹馬,高中生,「遠山」是出自小說《遠山左右衛門尉景元》中官府的奉行大人「遠山 金四郎」,另外青山老師有個朋友叫「和葉」。
大瀧 警部:平次父親的部下,刑警,在《鬼平犯科帳》中有許多盜賊崇拜平藏的人品而願意成為其部下,為他從事危險的偵查工作,「大瀧」便是其中一員,原本是盜賊頭目,被稱為「大瀧的五郎藏」。
阿笠博士:新一的鄰居,發明家,其名由英國偵探小說作家「阿嘉莎 克莉斯蒂」(Agatha Christie)的名字轉變而來的,「阿嘉莎」的日語發音是「AGaSa」,與日語中「博士」的發音一樣。阿嘉莎 克莉斯蒂曾寫了聞名世界的偵探小說《東方快車謀殺案》,還成功塑造了「赫丘里保羅」這一偵探角色。
阿笠 栗介,阿笠 定子:阿笠博士的伯父與其妹妹,「栗介」和「 定」都是「阿嘉莎」日語發音的諧音。
吉田 步美:柯南的同班同學,小學生,「吉田」的名字一說是來自戲劇中的警察「吉田 茂」,也有可能是取自日本歌手「吉田 吉深」,「步美」是從日本作家「北川 步美」的名字中取出的。
圓谷 光彥:柯南的同班同學,小學生,「圓谷」是取自日本推理小說怪才赤川次郎的作品《光下的陰影》中的人物「圓谷 正彥」,「光彥」是源於內田康夫筆下的偵探「淺見 光彥」。
小島 元太:柯南的同班同學,小學生,名字的由來是日本著名小說家「小峰 元」,他的小說《阿基米德不染手》獲得了1973年江戶川亂步獎。
灰原 哀:柯南的同班同學,小學生,曾是黑暗組織的成員,名字是「克勞蒂亞 葛雷」和「V.I.渥許斯基」的結合而來的,「葛雷」就是英語的「Gray」,意思是「灰色」,而「哀」和「I」的發音相同,「克勞蒂亞 葛雷」是作家P.D詹姆斯所著的《達利格利遜警視》里的私家女偵探,「V.I.渥許斯基」是作家莎拉·佩琪創造出來的私家女偵探,本名「維多利亞」,因為不想被當成女性,而用了「V.I」作其的名字。
宮野志保:「宮野」是出自日本女性小說家「宮野 村子」,「志保」的日語發音是「Shi Ho」,就是代表「Sherlock Holmes」(夏洛克 福爾摩斯)。
茱蒂 斯得琳:小蘭學校新的英語老師,來自美國FBI的調查員,「朱蒂」這個名字是由電影《沉默的羔羊》中扮演克拉麗斯的女演員「茱蒂 福特斯」所想到的,「斯得琳」應該是由FBI女性搜查官「克拉麗斯·斯得琳」得來的名字。
赤井 秀一:和茱蒂認識,但身份不清,赤井秀一的原型估計是《機動戰士高達》中的夏亞 阿茲納布爾,因為夏亞的別名是「紅色彗星」,由此得出「赤井」,「夏亞」和「赤井」的聲優都是池田秀一,從而取出「秀一」這一名字。PS:青山老師非常喜歡夏亞。
目暮 十三:,原本協助新一破案的刑警,警視廳搜查一課警部,法國作家西姆農筆下有個巴黎市警局最厲害的鬼警官——「傑爾 梅古雷」,也是個胖子,「目暮」日語發音是「Megure」,與「梅古雷」的發音相似,「十三」是用日本有名的小說家「海野 十三」的名字。
山村刑事:群馬縣警署刑事,取自「山村 美紗」,推理小說家,被譽為「推理小說女王」,1970年、1972年、1973年連續三次獲推理小說最高獎項「江戶川亂步獎」的提名獎,其中1973年的提名作品改題為《消失在馬六甲海域》出版,名聲大振。
橫溝參悟:靜岡縣警署刑事,源自「橫溝 正史」,著名推理小說家,創造了「日本三大名偵探」之一「金田一 耕助」,其書有《本陣殺人案》,《獄門島》等,至於「參悟」的由來,元太不是將他那種發型稱為「珊瑚頭」嗎,而「參悟」和「珊瑚」日文同音,所以……還有他弟弟的名字是「橫溝重悟」。這個就是「參悟」轉變為「三五」,然後再三乘五得十五而取出的名字。只是做個乘法而已。
西村警部:北海道警署警部,以著名推理小說家「西村 京太郎」的名字為其命名,西村京太郎原名矢島喜八郎,1965年發表《天使的傷痕》獲得「江戶川亂步獎」,根據其作品改編的電影《追捕》深為中國廣大觀眾所熟悉。
松本 清長:警視廳警視,目暮的上司,就是「松本 清張」了,他早期曾寫了一些以偵查犯罪案件為主的短篇推理小說,在《點和線》(1957)、《零的焦點》(1959)中,運用推理手法,作為剖析現實的一種手段,探索現代日本社會的矛盾,從而開辟了「社會派推理小說」的道路。
茶木 神太郎:警視廳搜查二課警視,G·K·契斯塔頓筆下的人物「布朗神父」,被稱為世界三大名偵探之一,「布郎」的英文是「BROWN」,意思是茶色,「茶木」便是由此衍變而來,「神太郎」一說就是代表「神父」,另一說是來自小說家「阿木 慎太郎」的名字。
白鳥 任三郎:警視廳搜查一課警部,「白鳥」是出自偵探小說中的警官「白鳥 完市」,「任三郎」就是腳本家三谷幸喜所創造出來的刑警「古佃 任三郎」,人稱日本「可倫坡」,曾多次拍成電視和電影。
高木 涉:警視廳搜查一課刑警,為其配音的聲優就叫「高木 涉」……
APTX4869:新一被迫灌下而使其縮小的毒葯,為試用階段的葯物。,「APTX」為「apotoxin」的縮寫,「程式細胞之死」之意, 「4869」日文發音shi ya ro ku近似「夏洛克」。順便一提,GIN的愛車保時捷356A的牌號是「MI 4869」。
❼ 英語論文中,引用名人名言的格式是什麼
一、英語論文中引用名人名言的格式通常分為直接引用和間接引用。
1、直接引用先介紹名人的來歷,後面直接引出名人的原話。
例如:According to Francis Bacon, a renowned British writer and philosopher, "Money is a good servant and a bad master."
翻譯:英國著名作家和哲學家培根(FrancisBacon)說:「金錢是一個好僕人,也是一個壞主人。」
2、間接引用
間接引用通常為引用俗語或者古話。
例句:There goes a saying that he knows most who speaks least.
翻譯:有句俗語說,誰說得最少,誰知道得最多。
二、英語論文中引用一句句子的格式是:As an old saying goes+(引用的句子)。引述別人的觀點,可以直接引用,也可以間接引用。無論採用何種方式,論文作者必須註明所引文字的作者和出處。目前美國學術界通行的做法是在引文後以圓括弧形式註明引文作者及出處。
三、正確引用作品原文或專家、學者的論述是寫好英語論文的重要環節;既要注意引述與論文的有機統一,即其邏輯性,又要注意引述格式 (即英語論文參考文獻)的規范性。
(7)英語作文中的引用擴展閱讀:
命題方式
簡明扼要,提綱挈領。
英文題名方法
①英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成;短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。
②一般不要用陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義,且不夠精煉和醒目。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句有探討性語氣,易引起讀者興趣。
③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
④國外科技期刊一般對題名字數有所限制,有的規定題名不超過2行,每行不超過42個印刷符號和空格;有的要求題名不超過14個詞。這些規定可供我們參考。
⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。
❽ 怎麼在英語作文中引用諺語
as a proverb says,well begun,half done
❾ 英文論文如何引用A引自B的句子
找b。一定要用a的話,還是要找到原作者。。然後要在該句子後用括弧寫上作者。。
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