『壹』 七年級上冊語文期末考試常考作文大全(好作文)
啥意思
追問:把一些七年級上冊期末考試經常考的作文又好的發給我
追問:老師幫幫我
追答:題目嗎
追問:不是作文
追問:和題目
追答:一篇
追問:越多越好
追問:快點
追答:一件事給我的啟示
追答:記得四年級暑假裡的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。那年暑假,我經常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用「雙手」將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恆心、毅力的小生靈啊!它們的恆心與毅力鼓舞著它們干什麼事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎?我們無論干什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那麼多次,不還是靠著恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力,無論干什麼事都能幹好的。這就是我的啟示。
追答:我們這里考的這個題目,河南
追問:老師越多越好
追答:寫人的
追問:江西的呢
追答:我孫悟空啊
追問:你認為哪些經常考就發哪些
追答:初一就是寫人,寫事
追問:很容易嗎
追答:一般套下就可以
追問:老師你多發點
讓我可以看
追答:自己在網上看看
追問:對了,老師做閱讀有什麼訣竅嗎
追答:第一遍通讀全篇,大致了解
追答:第二遍:審清題意,回讀原文
追問:還有嗎
追答:第三,認真答啊
追答:可以用原文的話,也可以用自己的話
追問:還有嗎
追答:盡可能利用原文中的關鍵性文字答題
追問:拜拜
『貳』 七上語文期末考什麼作文
小朋友,作文其實就是把你平常說的話用文字的形式表達出來,初中作文一般會讓寫 我的XX,之類的,建議你買幾本初中生作文看看,作文題型也就那幾種類型,加油哦!
『叄』 七年級上冊期末考試語文作文
有好多呢!!!!!!
⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——,我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永遠的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——,讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼裡的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情塗上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——,我的最愛》
48.《——的故事》
49. 《——是一種養分》
50.《那年,我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在,夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是這樣煉成的》
59.《不想——》
60. 《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——,沒有什麼不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——,讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次,我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——,其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——,我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什麼拯救你,我的——》
96.《怎一個「—」字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
101.我難忘的_____
102.假如我能_____
103.我想對_____說
104.我的夢想
105.生活需要_____
106.教養是一種____
107.生活教給你____
108.我勸_____
109.我家的喜事
110._____就是這么簡單
111初中,一首難忘的歌
112、與你在一起
113、課間花絮
114、我的心事我知道
115、打開窗子好心情
116、「豬頭」班標趣事
117、寫給XX的信
118、期待秋天
119、故事發生在我們小組
120、我與夥伴
121、青春作伴好飛翔
122.綠葉對根的情意
123.深藏心底的
124.泰戈爾說過:「天空雖無翅膀的痕跡,但鳥已經飛過;縱使天空了無痕跡,但我已飛過。」對這兩句詩你有怎樣的感受呢?請以「我曾經飛過」為話題寫一篇作文,題目自擬。
『肆』 七年級上冊語文的期末考試的作文是什麼
題目:的一天
要求:1、把題目補充完整。可填「快樂、幸福、難忘、難過……」
2、圍繞中心,把內容寫具體。
範文:童年是多姿多彩的,經歷的事卻不不計其數,但我最難忘的和干媽他們去貴陽的黔靈山公園玩。
我清楚地記得,那天是星期四,干媽一家去貴陽保養車子。說順便帶我們幾個孩子去黔靈山公園玩玩。一聽到這個消息,我就想起了兩年前我的同桌去玩過,回來那幾天,一提到去黔靈山。她臉上就掛著幸福的雲,就像那綻開的花朵。她說那裡很好玩,那裡很美。
於是我就開始遐想,想像好玩的東西,想到好看的美景,那些畫面一幅幅從我眼前閃過。我迫不及待地跑到干媽家,跟著干媽他們上了車。在去貴陽的路上,到處在修路,看著前面堵著一堆堆沙子,看著堵著的一排排車輛。我心裡急出了火。真希望這個車子能飛。我們左轉右轉的,繞著繞著就迷路了。就這樣,繞了很久,終於找到了豐田汽汽修公司。
車子保養,我們就去黔靈山公園玩。公園里有動物園、游樂園、獼猴山……等,我們先去獼猴山,在獼猴山的時候,有一個人提著一袋葡萄,一隻獼猴把袋子弄破了,葡萄全弄在地上了,那些猴子飛一般地竄下山來,你爭我搶,熱鬧極了。再去游樂園,游樂園里可歡了,小朋有們都選了自己喜歡乘坐的游樂玩具。我也選擇了游樂車,歡快的心情隨著游樂車飛奔而去。最後去了動物園。動物園有兔子、蛇、虎、獅子、各種不同的鳥。我最喜歡的是孔雀。我圍著孔雀的住處轉了好幾圈,從不同的角度觀看孔雀,孔雀最好看了。
天很快就黑了,我戀戀不舍地離開了動物園。
『伍』 語文七年級上冊期末作文
四、作文(40分)(請將作文寫在答題卷相應位置上)
21、題目
1.以「假如我 」為題寫一回篇想像作文答。
要求:(1)把題目補充完整。
(2)內容正確,條理清楚,語言通順。
(3)能使用正確的表達方式。
(4)字數不少於600字。
2.每個人的人生絕不會是一帆風順的,總會有許多溝溝坎坎需要跨越,但只要你胸有志向,每跨越一條溝坎,你都會增添一份信心,擁有一份寶貴的閱歷,你的人生也會英雌多加一份精彩。
請以「跨過那條坎」為話題寫一篇作文
要求:(1)題目自擬,文體不限(除詩歌外)。
(2)事例真實感人。
(3)字數不少於600字。
以上兩題任選一題作文,作文中不能出現考生所在地地名,真實姓名,班級。
『陸』 七上語文期末考試作文怎麼寫
學生,作文要自己寫,沒有人能預測的。關於寫好作文:
首先抓住人的眼球
題目、開頭、結尾一定要創新出彩,首先抓住人的眼球,可以運用設懸、比喻、排比等修辭。結尾乃點睛之筆,盡量寫得意味深遠、耐人尋味。〔吳夢皎〕
關於標題
在素材較散時,可採用分小標題的形式寫作,標題要能代表語段內容。在立作文總標題時,新穎是我們所追求的,但有時題目能表達中心卻不新穎,這時就可以用精彩的語言寫一段題記,來補充說明題目。〔楊蒙〕
語言的雕飾方法
對於應試作文來說,詳實可感的事例,匠心獨運的構思,新穎別致的標題,優美華麗的語言等,這些都是高分的致勝法寶。而我認為,一篇優秀的作文應當是以玲瓏的語言作為基礎的。而對於語言的雕飾方法真可謂千姿百態。例如:可在文首以氣勢恢弘的排比句引入自己的文題,還可以在個別抽象性事物的描寫上加以生動美麗的比喻句。不光如此,比擬句的著重應用更能凸顯文中的主人公或主要事物,把它們寫得栩栩如生、情趣盎然,更加吸引老師的眼球,讓人倍感親切。當然,像相關詩句或名言警句的應用也是必不可少的。尤其是在寫議論文時,用詩句或名言引出自己所要陳述的中心論點和分論點,不僅能使文章深度、廣度大大地升了一個台階,而且對整篇文章的語言程度也有一定地飛躍,一舉兩得
『柒』 2016到2017人教版七年級上冊語文期末考試的作文
四、作文(40分)(請將自作文寫在答題卷相應位置上)
21、題目
1.以「假如我 」為題寫一篇想像作文。
要求:(1)把題目補充完整。
(2)內容正確,條理清楚,語言通順。
(3)能使用正確的表達方式。
(4)字數不少於600字。
2.每個人的人生絕不會是一帆風順的,總會有許多溝溝坎坎需要跨越,但只要你胸有志向,每跨越一條溝坎,你都會增添一份信心,擁有一份寶貴的閱歷,你的人生也會英雌多加一份精彩。
請以「跨過那條坎」為話題寫一篇作文
要求:(1)題目自擬,文體不限(除詩歌外)。
(2)事例真實感人。
(3)字數不少於600字。
以上兩題任選一題作文,作文中不能出現考生所在地地名,真實姓名,班級。
『捌』 七年級上學期期末語文考試作文是
每年都不一樣的呃······只要把字數寫滿、一些修辭、描寫方法用上內分就不會太低容的······在具體一下,記敘文分幾個標題,寫個題記,初一一般考得都是記敘文,,只要把寫記敘文的方法掌握就行了~~還有,如果想拿高分,把基礎知識課內古詩課內重點課文復習好就行了,另外建議你將各種修辭的方法弄清楚,背熟一點就行了,閱讀要多看兩邊,看清題目,還有文言文把通假字什麼的看好,翻譯最好看兩遍,還有文言文題目就那兩個,被熟一點就行了~~~
還有最後一點:千萬要看清題目!!!
好啦~~咱也是將死之人~~共同努力吧!~O(∩_∩)O~Fighting!!