初中語文三段式作文

❶ 初中三段式作文:讓我的生活美好

曾經，我以為我是一個被上帝拋棄的孩童。每天需要躲在陰暗裡才可以生活。版連別人的目光也權要躲避。我就如此生活。我以為，就可以一直如此，我從未幸福。知道我遇見了他——
那是一個冷清的早上.......（寫你見到一個殘疾人，同情他，殘疾人告訴你他的幸福，開導你。）
聽了他的話，我明白了。原來，我一直在幸福當中。我生病時，媽媽的擔心是幸福；我成功時，同學的鼓勵是幸福；我傷心時，朋友的關心是幸福......
仰望那在雲中依舊燦爛的陽光，我笑了，原來我的生活也很美好。

❷ 求一篇三段式中學生作文

一個活潑，一個憂傷，兩種性格在我身上好似格格不入，卻又那麼協調。太多的成長其實也是好事，知道了珍惜，知道了擁有，知道了理解和寬容。只是有時候莫名其妙的憂傷會從腦海中溢出。搖搖頭，恢復活潑。少年的回憶，總會夾雜著各種情感，感傷，只是女孩子的脆弱表現。並不是一直擁有。 一片落葉 在自然中漫步，小時候的我會彎下腰，一片一片地撿起，然後聚集在我小小的手中，嘴巴用力一吹，「呼——」那些落葉就像蝴蝶的飛舞，緩緩地落下。或者，撿起一片自認為最好看的落葉，拿回家做個書簽，跳動的紅綠在書中也是若隱若現。當時間已侵蝕到這個花樣年華，看到落葉，心中卻是莫名的悸動。為的是它的生命逐漸消逝?為的是「自古逢秋悲寂寥」的感慨?還是「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的感動?我並不了解。記得的是在林中戲耍的快樂，記得的是落葉成為書簽的期待。淡淡的感傷其實也是回憶人生路旁美麗風景的一種方式，倘若沒有了這么多的感傷，又何曾想起這些往事。只覺得心中的湖泊泛開了陣陣漣漪，不甚愜意。 就讓時間濾過這一切，可這些美好的回憶卻要比刀鋒還鋒利的刻在我們心裡。倘若有一天，我們像父輩們一般雙鬢斑白，這些動人的回憶也會在我們孤寂的時候給予我們溫馨。花樣的年華，歲月正歷經磨礪。「少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁」。人生路旁，風景依然無限，少年時期的憂傷，蔓延著，而其實，兒時的記憶，也快樂並存著! 後記：正值青春的我們人生路才剛剛啟程，童年的美好回憶是人生路上最美的風景，所以，請別讓這些回憶，成為永遠的回憶。

❸ 三段式作文600字初中

成長
驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊.曾幾何時,認為18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠.而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措.我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任.也許成長本身就是一種責任吧!
高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經歷了17歲的雨季.曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了.於是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂.
18歲是一個結束,也是一個開始.這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐.當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白：痛苦,常常孕育著快樂的種子.成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,於痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界.在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美.因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景.
成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕.成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出.
在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油.不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂.在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對.
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長是這樣：憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜.
曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳.每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中.在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏.
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來.

❹ 三段式成功的秘訣作文800字

一個人的成功並不是天生註定的，而是要靠後天的努力，沒有誰能夠隨隨便便地成功。古往今來，成功的一個非常重要的因素就是勤奮。著名科學家愛迪生也曾說過「天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水」。而我國現代著名的數學家張廣厚就是一個很好的例子：考初中時，10道數學題，他只會做3道。數學考試不及格，他落榜了。但是，他並沒有氣餒，而是用勤奮來彌補自身的不足。他在補習期間，常常天沒亮就回學校；課室門沒打開，就站在路燈下，把做完的作業再仔細檢查一遍。他經過3個多月的努力，終於考上了中學。以後，他更是刻苦學習，成為市裡的數學尖子。最後，他成功了，他的名字載入了世界數學史冊。如果說勤奮是成功的一大因素，那堅毅便是成功的基石。一個人如果有了毅力，那他就成功了一半。還記得2004年悉尼奧運會上的中國男單乒乓球選手劉國正嗎？他和對手梅滋的那場比賽中，要是沒有堅強的毅力，他能成功嗎？當他和對手打成平局2比2時。全場都沉寂了，使人呼吸感到困難。大家都焦急的等待著，劉國正是否能出奇制勝呢？時間一分一秒地流逝，兩人的比賽到達了高峰，誰只要再贏一分，就可以勝出了，在這萬種矚目的時刻，劉國正憑著他那堅強的毅力，終於拿下了這場比賽。因此，可以看出堅強的毅力對於成功來說，是必不可缺的。這樣的例子還有很多：馬克思寫《資本論》花了40年；達爾文寫《物種起源》花了20年；哥白尼寫《天體論壇》花了36年；李時珍寫《本草綱目》花了27年；愛迪生為了發明電燈泡，先後試驗過六千多種燈絲材料。這都需要堅強的毅力。人摔倒了並不是失敗，摔倒了不能爬起來才是真正的失敗。面對失敗，勇敢的站起來，這也是走向成功不可缺少的一部分。人們不是常說「失敗乃成功之母」嗎？因此，勤奮＋毅力＋正確地面對失敗=成功。這就是成功的秘訣。

❺ 如何寫好初中三段式結構作文

三段式的作文其實不是很提倡，在高考中容易低分。
特別是在議論文中，第一段提出論點，第二段開始三個分論點，最後第五段再總結，這樣的文章格式太過陳舊，不適用於現在的考場作文

❻ 語文三段式作文 要3組三段式的點明中心句

在五嶽高山第一次眺望，看雄偉壯闊，頭頂雲霧繚繞。
在藍天碧海第一次吶喊，看波濤翻湧，心中苦水暗涌。
在茫茫沙漠第一次奔跑，看無盡沙丘，腳下步履艱辛。

❼ 三段式作文 就這樣慢慢長大

時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我剛從人生起跑線上出發的小小女孩，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的「財富」。在這風雨陽光中，我就這樣長大。

成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的後盾。無論何時，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時候與父母去公園遊玩和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來，但並未將我立刻扶起，反而說，一點小傷痛而已，不會礙著什麼，不能那麼嬌氣、懦弱。說完喝令我自己站起來。從此，我便很少哭泣。但也是這件事讓我養成了一個改不掉的壞習慣，萬事逞強，即使不能做也為了點面子硬撐下去，最後很可能落個一場空。不過，這也是我成長的一筆小小的「財富」，因為時不時的受挫，會提醒自己還有這樣或那樣的缺點。挫折，很可能就是成熟和成功的起點。

成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心裡會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學後與我找了許久，終未發現。無賴，只好互相告別回家。卻驚奇發現，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什麼損失，可朋友因為回家遲了，被父母「審」了很久，零花錢也減半。當我道出原委後，同學不僅沒生氣，反而開開玩笑：「找到了就好，我沒什麼關系，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！」我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂長大。

在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候，親人和朋友卻顯得那麼可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過風雨，遇見彩虹。

作文我就這樣慢慢長大

那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過程中，我們找到了許多對象來證明我慢慢長大。

物件一：一歲穿的衣服打開大衣櫥，翻了一陣，突然發現了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。「這是我一歲時穿的衣服啊！」我將衣服高高舉起，問媽媽：「真的是我的嗎？怎麼這么小啊！」媽媽直起腰，笑吟吟地說：「是啊，當時你多小啊，現在已經長這么高了！」也的確，我現在已經一米六九點三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現在做上衣還嫌短呢！一歲穿的衣服見證了我身體成長的過程。

物件二：以前跳芭蕾時穿的舞鞋在一個箱子里，我發現了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。裡面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細細觀察，它前面的部分已經磨損了，露出了裡面的內襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了2至5級的考試，穿著它做過無數個劃圈、小踢腿等動作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學會下腰的。無數次向後仰，無數次跌下，無數次汗水浸透了衣衫，但最後的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。

物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包媽媽拖出一個儲物袋，裡面裝著一

❽ 什麼是三段式作文

所謂三段式就是將一篇書面表達按三段的寫作模式謀篇布局。就整體篇章結構而言，三段式的寫作模式為最佳選擇。

三段式的模式寫法通常為：

1、 第一段開門見山，提出要解決的問題或觀點，或者把時間，地點，人物和主要事件及時點出。

2、第二段要擺出事實或提出論據，或者把事情發展的經過詳細寫出來。

3、最後一段，得出結論或理由。

(8)初中語文三段式作文擴展閱讀：

寫作方法

1、確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

3、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

4、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

5、要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。

6、渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。

❾ 什麼是三段式作文老師讓寫三段式作文 不知道是什麼

所謂三復段式就是將一篇制書面表達按三段的寫作模式謀篇布局。就整體篇章結構而言，如何把握較大的寫作空間，三段式的寫作模式為最佳選擇。三段式的模式寫法通常為：
1． 第一段開門見山，提出要解決的問題或觀點，或者把時間，地點，人物和主要事件及時
點出。
2． 第二段要擺出事實或提出論據，或者把事情發展的經過詳細寫出來。 3． 最後一段，得出結論或理由。
看了那幾個二貨的解釋，忍不住發言了。