語文摘抄作文

㈠ 語文摘抄美文美段

綠，是來夏日樹陰下的那潭清泉，源裡面盪漾著幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。（《找尋自己的綠》）毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。（《綠的樂章》）

●帶著一顆快樂的心，你會處處感到快樂；帶著一顆寬厚的心，你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢、堅強地面對，它就會成為難得的財富。心不設防，天寬地長。（《心不設防》）

㈡ 高中作文摘抄

當花瓣離開花朵。暗香殘留。
花敗落了。。紅塵中的滄滄，被她遺棄在了身後。停滯在暗版香的依存處。。權是在等待？還是。留戀。
香消在風起以後。無人來嗅。
花淡笑。還留戀什麼？生命終會結束。容顏亦會逝去。只是在風起。去吹散那殘留的哀怨。
忘卻？遺忘。
留下了空曠。
那時，已無人來嗅。
如果愛，告訴我走下去，我會拼到愛盡頭。
以無人嗅，愛不會來挽救，倘若愛牽了我的手。我定隨他拼到愛盡頭。可我還是敗落了。
心若在燦爛中死去，愛會在灰燼里重生
我的死去。只為愛在下個輪回重生，盡管紅塵破，愛已死。
難忘纏綿細語時，用你笑容為我祭奠
多久。你嗅到股香，冥然。你記起了什麼。
那請用你的笑容。
來祭奠，已死去的我。
現在，我已無人再嗅。

㈢ 摘抄作文

第一篇誠心友愛 中華民族是一個古老的民族，有著誠信友愛的傳統美德。她使人們在彼此信任和相互關愛中，感受做人的價值和尊嚴，體驗生活的美好和人生的幸福。 記得幾年前地區高中有個大哥哥生了一場重病，急需一大筆錢動手術救命，但他家裡十分貧窮，就是變賣全部家當也只有一千多元呀！面對巨額的手術費，面對奄奄一息的孩子，他的家人束手無策，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個活潑可愛的生命在慢慢的消失！病床中的大哥哥還在一個勁地問：「醫生，我什麼時候可以出院？我落下的功課已經太多了！我要回學校上課。」面對那雙對未來充滿希望的雙眼，有誰又能拒絕他的求生慾望呢？有誰又忍心眼睜睜的看著一個活生生的生命在慢慢消失呢？於是學校的全體師生和醫院的全體員工紛紛解囊相助，同時媒體也向社會報道並倡議社會各界人士：為了還孩子一個健康的身體，請伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動了手術，手術後身體恢復很快。不久就回到學校繼續上課，後來以優異的成績考入重點大學。在我們祖國這個溫暖的大家庭里，不僅歷來就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛幼的社會公德。 一天，我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍潭公園觀看小丑表演。今天的人可真多呀！我們在公交車站候車，好不容易盼到一輛車過來，誰知又是因人多而不停站。一直等了一個多小時，累得我們都打退堂鼓想不去看錶演了。就在這時，奇跡出現了。一輛掛著大站牌的公交車駛來，我們上車剛坐下便不約而同的說：「累死了！終於可以坐下了。」當車駛到下一個大站時，又上來一大群人，把車廂都擠得水泄不通。突然聽到一個小女孩的哭聲，我尋聲望去。在離我不遠處，有一個中年人抱著一個小女孩站在車廂里隨車晃動。也許是人多太擠、也許是晃動得厲害讓小女孩不舒服，所以哭鬧不已。此情此景，讓我很為難。給她讓座，自己已經累死了，不讓嘛又於心不忍。正在這時，車廂里播放《愛的奉獻》這首歌，我不由自主的站起來走到中年人身邊剛想說：「阿姨，到我這里坐吧！」卻意外的聽到了：「阿姨，到我這里坐吧！」這聲音來自四面八方，車廂里的頓時響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂唱：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」 在我們這個大家庭里，誠信友愛時時有，處處有，她成為了人類和諧的橋梁 第二篇生命的感悟》 春蠶到死絲方盡」這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我並不太懂得裡面的意思，但自從我養蠶後，我才體會到了這句詩的含義。 去年，同學送給我幾只幼蠶，並給了我一些桑葉讓我養它們。小小的蠶每天拚命地吃桑葉，過了幾天它們就慢慢地長大，身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的，非常可愛。又過了幾天，桑葉吃完了，我不想去買，就沒有去管它們了。可是我沒有想到，在沒有任何食物下，它們依然努力地吐絲、結繭。雖然蠶繭很小，但是卻讓我感到了一股生命的力量：蠶在飢餓之下還認真地完成了自己的工作，默默地貢獻出最好的絲。噢！我明白了，蠶的一生只有短暫的幾十天，它們不分晝夜地吃桑葉，直到死了它才把絲吐完。它出生下來的責任就是要吐絲、結繭，這種生命是多麼有價值呀！ 如果說一隻小小的蠶給了我極大的生命感悟：雖然生命短暫，但我們要珍惜生命，對生命負責。那麼，在「5.12汶川大地震中，那一個個挽救生命的場景，卻更加震撼了我的心靈！ 5月12日14時28分，四川汶川縣遭到了8.0級大地震的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠記住這一刻，一瞬間，草木失色，山河含悲，黑色的五月，讓我們的悲傷奔流成河！多少失去父母的孩子，是失去孩子的父母，多少失去親人的人們、、、、、、原本生機勃勃的家園頃刻變成斷壁殘垣！ 在這場災難中，我被這兩個故事深深感動著：中學教師譚千秋為了保護四個學生而遇難。當救援人員扒開廢墟時，那是怎樣一幅震撼人心的畫面：譚老師就像一隻大鳥一樣撲在講桌上，他的兩只手臂牢牢地抓住講桌，講桌下面是四個倖免於難的學生！還有一位年輕的媽媽，當地震來臨時，她弓起自己的身體，撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了，孩子卻毫發無損。醫護人員在孩子身上發現一部手機，上面寫著這樣一句話：「親愛的孩子，如果你還活著，一定要記著，媽媽永遠愛你！」多麼無私的老師，多麼偉大的母親啊！ 災區中這樣的故事還有很多很多。他們為了保護學生和孩子，用自己的身體擋住了倒塌的樓房、、、、、、他們奉獻了自己的生命，換取了下一代生命的延續。這不正是「春蠶到死絲方盡」的寫照嗎？ 哦，我真正明白了生命，明白了生命的意義在於奉獻！ 第三篇年年看春晚，年年有期盼。經過了多災多難的2008年，中國大地又迎來了新的2009年。除夕夜的傳統除了吃年夜飯，包餃子，更是不能忘了春節聯歡晚會——這一大盛宴。 春節聯歡晚會成了我們除夕夜的主要娛樂項目。今年也不例外，吃完晚飯，我就早早地等在電視機前，准備欣賞春晚的節目。 在一片如花的人潮中，春節晚會拉開了序幕。四個多小時的節目，每一個節目都凝聚著導演、演員的心血。最讓我欣賞的是春節晚會上的背景——LED大屏幕。除了像2008春晚一樣在兩側、頭頂和背景出現，連腳下也鋪著「奧運卷軸」，可以展現千變萬化的圖案。舞台背景LED大屏幕，地面也有LED大屏幕，可伸縮柱子形成的三道大幕，可以根據節目的不同伸縮成不同形狀，柱子上面還可以用電腦燈打出漂亮的圖案。好多舞蹈節目中，地面的大屏幕上會出現漂亮的圖案，甚至舞蹈演員會配合圖案來做動作排隊型，在《城市變奏曲》節目中，舞蹈演員還要配合大屏幕上的階梯作出攀登階梯的動作；在這個節目中，演員跟屏幕圖案完美的結合，讓觀眾體會到真正的電視舞蹈。同時，大屏幕使舞台自始至終都處在無窮的變幻中，所有景緻都緊緊圍繞節目主題和氛圍。給人的感覺美輪美奐。 我感謝大自然巧妙的手筆，勾描出一座座巍峨的高山；我感謝那朵朵白雲使得座座高山更添嫵媚。我，愛山，也愛爬山。 星期天，媽媽的單位組織爬山我也跟著去了。 站在山腳，我向上仰望，大小諸峰像是掛在天邊的一幅幅雄偉的畫卷。一條白玉帶般的雲霧纏繞著逶迤群山，使那些青山秀峰像圍上了白紗巾的村姑一般嫵媚動人。順著一條崎嶇的石階路蜿蜒而上，石階兩旁挺立的松柏，枝繁葉茂，遮天蔽日，形成一道天然的綠色通道。一開始，我精力充沛，一路蹦蹦跳跳的，一下子竄出隊伍老遠，向媽媽、阿姨招呼：「快點。」，一會兒又跑回來向媽媽「報告」我發現的「新大陸」。可在十足的精力也會有累的時候——在漫長得似乎沒有盡頭的山路面前，我「屈服」了。看著精疲力盡的我，媽媽笑著教訓道：「爬山不能急，像你那樣一下子就把力氣用完了是爬不到山頂的。要腳踏實地，一步一步不緊不慢才能最快最省力地到達山頂……」聽了媽媽的話，我如沐春風，可腳像灌了石鉛一樣，一點勁也使不上來，於是，我們在前方不遠的一個亭子里休息。我坐在竹凳上，邊休息邊欣賞周圍的美景：一道瀑布從山頂傾瀉下來，如同一道銀亮亮的珠簾垂掛在半天雲里。山坡上，各種形狀，各種顏色的不知名的花草挨挨擠擠，團團簇簇，把崖壁裝扮得十分漂亮。養精蓄銳完畢後，我們再度出發。伴著從樹林里傳出的陣陣清脆的鳥啼聲，腳步輕快地走著。所謂「吃一塹長一智」，我沒有像剛才一樣亂蹦亂跳、跑來跑去，而是隨著大家不緊不慢地向山頂走去…… 忽然，眼前一亮，一片空地赫然出現在眼前。閉上眼睛，伸開雙手，我靜靜地接受著風的洗禮，感受著那風慢慢地撫過我的臉，令人頓時感到神清氣爽。睜開眼睛，只見山下雲霧迷濛，鋪天蓋地，幾座高高的山頭像是被雲霧捧在手裡一般。陽光肆無忌憚地照耀著，那好似連著天際的滾滾霧濤好像少女點上胭脂的面頰，顯得格外嬌艷。 在陽光的照射下，雲彩流動，霧靄的聚散和升降，不斷地變換著深淺濃淡的顏色。 霧深時，淡墨的山影暈乎乎的，使人恍惚沉進最恬靜的夢境里去了…… 我愛爬山。 寒假日記一 忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。 回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會布置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好准備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。 寒假日記二 同學聚會 自從放假以後，天天都是下著綿綿細細雨，今天終於放晴了，看著這樣的好天氣心裡特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。 早上，吃完早餐我早早地就從家裡出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想像著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂…… 這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！ 寒假日記三 練字 自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。 但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。 寒假日記四 春天來了 「一年之際在於春」「好的開始是成功的一半」，立春了，意味著春天來了。 春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。 春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說「春雨貴如油」說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。 春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。 春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。 春天來了真好！ 寒假日記五 除夕 一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。 在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裡的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裡的希望和打算，也會知道在過去一年裡這家人家裡發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。 在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之後就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裡的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的…… 除夕夜是最難忘的一夜！ 學自行車的苦與樂 與我同齡的許多同學都會騎自行車。而我卻不會。我看著他們騎著自行車，哼著歌兒，快速地在路上行駛的時候，我的心裡實在難受。我為什麼不能學騎自行車？不就那麼點難度系數2%的動作嗎？我難道就學不會？於是，我便向哥哥借了輛舊自行車學了起來。 第一次學騎時，我信心十足，昂著闊步地朝自行車走去，好像我一坐上去就能自行的呼嚕嚕地賓士起來。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒蹬，車子就倒下了，我也跌倒了。我爬起來，又重新坐上車，這次我小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，啊！我不禁叫了起來，右腳剛一離地，車子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我長嘆了一口氣：「騎自行車原來這么苦，這么難啊！」 爸爸看到我有點泄氣了，便鼓勵我繼續騎下去，在爸爸的鼓勵下，我又來到自行車旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬，右腳在地上跨步，增強平衡感。由於我的腳夠不著蹬子，自行車左右搖晃著前進，像是走貓步。在我的堅持不懈的努力和爸爸的鼓勵下，我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳著地，左腳去蹬腳蹬，我和車子立刻像喝醉酒的大漢站立不穩。爸爸讓我再試一次，我又失敗了。就在這樣一次一次的失敗後，有一次我居然成功了，我雙腳蹬著自行車，自行車平衡地前進了，我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光，說：「你既然成功了第一次，肯定還會成功第二次，第三次，第四次，騎自行車就是在一次次成功中學會的。果然，又學了幾次，我已經能夠拐彎行駛了，我終於學會了騎自行車。 ================================================= 夜。 夜，靜靜的，月光照在大地上，彷彿是一層輕紗，又彷彿是一層濃霜。這倒使我想起李白的「床前明月光，疑是地上霜」詩句。月光是那麼純，那麼真。 天上的星星，像是一個個調皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞 。把那隻一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什麼。而月亮媽媽卻在那裡 ，跟縷縷輕雲跳起了優美的舞蹈。它放射的光芒，是那麼的柔和。 萬物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界，一個美麗的世界。它是那麼神奇。 河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中盪漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。 地面上，燈火輝煌。家家戶戶點著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛「俊馬」在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風吹來，響起美妙的音樂。 啊！美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠愛你。

㈣ 800字作文摘抄

第一片落葉帶來秋的訊息，天氣也很快涼下來了。庭院里，紅紅黃黃的枯葉落滿了瓦溝；牆頭招搖了一個春天帶一個夏天的狗尾草也喪氣地垂下了頭，南歸的大雁在深秋的碧空中變幻著隊列。這時候的河道中，是蘆花的海洋，白絨絨的蘆花酷似蒲公英的花朵，卻沒有蒲公英的絕情，它永遠也不會棄蘆葦而去，而是無聲無息地頂著淅瀝的秋雨，迎著蕭瑟的秋風，一任白露、霜降這樣的時節在身邊飛逝而過。它們好像也知道：一歲一枯榮，不遠的春天，綠的精靈還會蘇醒。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀(ē)玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲.

海深深藍。大海是蒼茫的天空，天空是寂靜的大海，我想我是海，夢是我張望的天空。
一個漣漪，又一個漣漪，拾起大海的浪花，穿綴成珍珠般耀眼的詩行。風過無痕，淡若止水。五月的波濤，拍打著本應平靜的沙灘，隱約聽見了，那些穿透海域的聲音，在海風的簇擁下，潮音在身後，輕吟。記憶里，都是帶有海的影子，混雜著海風的氣味：或濃或淡，或深或淺，或高或低。微波、盪漾、彼岸、蒼茫、深邃、浩渺……漫無目的，思緒游移。海深深藍，深度游延，海風習習…

夜漸漸深了。我喜歡這樣的夜晚，它沉寂了白天一切的喧囂，厚重而真實的存在。白天與黑夜，簡單的分明。可以，點燃一支煙，聽一段輕音樂，思緒隨那些裊裊的煙霧，穿過歲月。那些有著明媚陽光的童年，穿塵而來，簡單而單純。
許多事情就這樣流過，像靜靜流淌的小河。越過田野，淌過青石路，來到屋裡時，鍋里的水已經煮沸。我添著柴火，最小的姐在灶間，忙著做酥肉。時間很緊，必須在母親趕集回來前，裝著什麼都不曾發生過。那是一種簡單的快樂，就像哼唱一首歌，簡單的音符不會，不懂，算什麼？我只要我的快樂。

㈤ 語文寫作文時摘抄作文選裡面的優美句子算不算抄襲

你在日常讀書的時候，一些好的詞語，優美的句子，可以變成你自己的東西，然後再寫作文的時候把它運用出來，這並不算抄襲。

㈥ 摘抄600字作文

趙澤華《堅守生命》摘抄我願意相信，所有的磨難都是命運慷慨的饋贈；是為了成就我的生命而來。即使它一千次地將我摔倒在地，也是為了讓我在一次次的跌倒和爬起中學會站立和站立的尊嚴。 我聽見不遠處河水排擊堤岸的聲音，也同時聽到了來自心靈深處的聲音：我決不能永遠依附於別人而活。我堅定地想，我必須以自己的方式獨立地行走於天地之間。 悔恨不平、悲觀抱怨和猶豫彷徨，都不能夠挽回我失去的時光和青春，也不能夠讓我變得更充實和更有力量。在摒棄那些高不可攀、真假難辨的理想之後，我必須為自己設定一個新的人生目標——它應該既有價值又切實可行 一張需要答案的生活問卷。或許在某個生命的拐彎處，它就像一座山、一條河，突然橫亘在我的面前，我必須選擇必須跨越。 我在沉湎於個人不幸的時候；在追求光明和未來的時候，都忽略了我的親人們，忽略了他們的痛苦和哀傷其實並不亞於我。真的願意獨自承擔所有的苦難；願意像丹柯那樣，把自己的心高高擎過頭頂，化作黑暗中一支照明的火炬。 我曾經憑借青春的傲氣向命運宣戰，處處與它為敵，頑強而痛苦地抗拒它的獨斷專行。而此刻我突然發現，只有坦然接受並且真誠擁抱我獨一無二的命運，我才能獲得真正意義上的心靈自由這個發現對於我如此重要，使我看到自己思想意識中的一個盲點，是它防礙了我欣賞和享受美麗人生。 我甚至願意相信：命運歷練我，似乎就是為了讓我在未來擔當起一個傳遞愛和信念的特殊使命。 人們常說，苦難是一筆財富。其實，苦難本身並不等同於財富。只有當你戰勝了苦難，從苦難中提取了養料和有益成分，心智成熟和有所收獲的時候，苦難才變成財富而讓你享用一生。

㈦ 作文摘抄是什麼意思

作文摘抄是摘抄作文中的好的句子詞語段落。‍

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。

摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候 ，把語言優美，值得品析，值得學習的詞語，句子，段落記錄到本子上，閑暇時拿出來翻閱。

(7)語文摘抄作文擴展閱讀：

1、摘抄要調動興趣

教師指導學生進行摘抄不僅要在不增加學生的課業負擔的前提下進行，而且要讓摘抄與抄寫生字詞、書面回答課後問題等課外作業區分開來，在內容、形式、時間等方面給學生一個自由廣闊的空間。

讓學生按自己喜歡的方式進行活動：可看書報，也可看雜志；可邊讀邊抄，也可邊抄邊背；可以坐在家中的小書房慢慢品味抄寫，也可以在學校擠休息時間快速閱讀摘錄。看自己所想看，寫自己所想寫，樂而為之。這樣才能使摘抄成為學生的一種主動需要，真正促進學生的主動閱讀。

2、摘抄要循序漸進

如果摘抄從三年級到六年級持續進行，那麼在摘抄的數量、內容、形式上的要求都要有所變化，保持學生的「最近發展區域」，促進學生更有效地學習。

3、摘抄要與課堂結合

摘抄作為語文課外學習的一項內容，與課堂學習不是截然分開的。一方面它應有自身的計劃與安排，另一方面它也應隨時成為課堂教學的好助手，與課堂教學相得益彰。

㈧ 有什麼語文作文可以使用的摘抄

小龍蝦的競爭機制
南京人愛吃小龍蝦是出了名的。讓食客百思不得其解的是，同一鍋燒出來的小龍蝦，品質卻良莠不齊，有些蝦肉緊密細膩，特有嚼勁，而另一些蝦肉卻鬆鬆垮垮如同渣滓。
原來，蝦肉緊密細膩、特有嚼勁的小龍蝦是品質最好的小龍蝦，也是體格最強健的，但與個頭和外表關系並不大。每天一大早，許多飯店從農貿市場采購小龍蝦回來，都要安排大量人力分揀出不同品質的小龍蝦，以便按不同價格出售。這種做法，不僅耗費了他們不少的時間和精力，而且還經常會看走眼，引來食客的投訴。
然而，在夫子廟附近有一家小飯店，老闆將買回來的小龍蝦隨意撂在水池裡，也懶得讓小工分揀。食客想吃什麼樣的小龍蝦，老闆就到水池裡抓一把，洗洗涮涮就下鍋了，既能快速上菜又能保證品質，生意當然也比別的飯店火爆。
老闆每次抓小龍蝦時幾乎都沒用正眼瞧過，卻從沒有失手過，人們連聲驚呼老闆為「小龍蝦半仙」。老闆微微一笑說道：「其實光看小龍蝦個頭和外表，是難以分出品質好壞的。我的辦法就是把買回來的小龍蝦全部倒進水池，擠在狹小空間里的小龍蝦為了爭奪新鮮的空氣和更大的活動空間，就會鼓足了勁往上面爬，經過十來分鍾的激烈競爭，它們就會自動分出不同層次：最強健的將會爬到小龍蝦堆的最上層中央，而瘦弱的只能被擠到底下和邊上了。」
小龍蝦無須分揀，成敗都在自己。

讀過這篇文章我覺得很有意思，細細品來還很有些道理呢。我們在學習中就應該像小龍蝦那樣無須靠別人去「分揀」，有時成功與否就在於自己的一念之間，學習心態是很重要的，餘下的就是自己的努力與付出了。
的確，成敗在於自己平時的努力，在於自己平時付出的汗水，如果沒有付出就沒有回報，所以我說成敗在於自己，對自己不要沒有信心，也不要過於自戀。
是啊，人生中最大的敵人不是別人而是自己。有人說過一個強者無法去幫助一個弱者，除非這個弱者願意接受幫助，這是因為即使在接受幫助的情況下，這個弱者若不能自立自強，不靠自己努力，在自己身上培養出強者所擁有的力量，他也無法成功。除了他自己，沒有人能改變他。
然而一個人只有通過提高自己的思想境界，才能振作騰飛，才能攀難登險，才能達到目標，而拒絕提高自己思想的人，只能永遠是軟弱無能，痛苦和悲慘的。
這其中重要的一點就是，一個人要了解自己的長處與短處。知己知彼，才能百戰不殆。自強不息、厚德載物。就像文中的飯店小老闆正因為他了解小龍蝦的習性所在才不用去特意去分揀大小。

㈨ 初中語文摘抄200字作文大全

高中的生活總是快節奏的。每天都是匆匆地來，又匆匆地去。到學校時，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學全都在埋頭認真學習。教室里靜悄悄的，彷彿連一根針掉在地上的聲音都聽得十分清楚。我站在門口，望著這一幅既美好又令我有點痛心的場面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，添上煞風景的腳步聲。
然而，我還是悄悄地走了進去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鍾的路程卻彷彿走了幾個世紀。時而有人抬起頭來察看腳步聲的來源，但馬上又深深地紮下去，紮下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿臉的倦容，幾根依稀可見的銀絲在黑發中默默哭泣。這是屬於我們花季的模樣嗎？
原來，花季的花兒並不總是那麼嬌美；初升的太陽也並不總是那麼圓，那麼紅。
坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒照鏡子，沒有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強烈的使命感讓我拿起書本，成為這幅沒有生氣的畫面中的一員。盡管我並不願意這樣。
課間休息時，仍是這幅圖畫，靜靜地帶著種死寂的氣息。我想出去走走，去看看正值花期的花兒。在新鮮的空氣中，我摘下眼鏡，揉了揉麻木的鼻樑。取下眼鏡後，才發現世界原來不是清晰的，一切都是那麼朦朧。在這個世界裡，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說，你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶，否則世界總是污濁的。
我用力去擦拭窗戶上的污垢，然而一切都是徒勞的，這時我才猛然醒悟過來，已經那麼多年了，污垢早已根深蒂固了，無論你怎樣擦，總擦不幹凈。
我摸索著走到了開得正歡的花兒旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠面帶笑容，乾乾凈凈，不受世俗的污染。
也許真該照照鏡子了。尋找早已丟失的活力，尋找那些逝去的年華。也許該去找找花季中的花兒了，去感受它們的美麗、青春和活力。