㈠ 跪求2011山西中考滿分作文有一篇是常回家看看也是一種好習慣
各科老師議好習慣
一考生
習慣是什麼？物理老師說：「習慣就是牛頓第一定律——慣性。」數學老師說：「習慣就是商場利潤拋物線。坐標軸中的點順著它一直改變。」歷史老師說：「習慣就是歷史發展的趨勢。」生物老師說：「習慣就是一生物按其生物鍾作息。」語文老師說：「習慣就是人在某些環境中日久天長形成的行動與思維定勢。」
那什麼是「好習慣」呢？各科老師對此議論紛紛。
物理老師先說：「慣性也有利弊之分，人在行走時腳與地面的摩擦給人生出前進的動力。當你前面躺著一塊石頭，若還以之前的方式行走，你就會摔跟頭；若你適時調整，使步伐變為另一種能跨越的方式，那麼此時慣性就對你友好。這就是好習慣。」
數學老師說：「一家商場的利潤拋物線開口向上，那麼從對稱軸右側逐漸向左移的點代表利潤的上升，這就是好習慣。」
歷史老師說：「羅貫中說：今天下大勢，分久必合，合久必分。這便是歷史發展的習慣，當今世界經濟一體化和政治多極化已成為一種潮流，但其利是什麼？便是促進全球的聯系與發展了，和平與發展也是歷史發展的好習慣。科技從古到今一直在進步著，人們利用它造福社會，便是科技的好習慣。」
生物老師說：「每種生物甚至是每一個體，都有特定的生物鍾，其生物鍾一旦被打亂，那將會帶來嚴重後果，比如消化不良，精神欠佳，甚至導致死亡，而認真遵循生物鍾便是好習慣。」
最讓我受益匪淺的是語文老師的話：「小時候，好習慣便是老師一句『一、二、三，請安靜；四、五、六，請坐好；七、八、九，手背後』照老師的話做的孩子們都很乖巧。而現在，好習慣是沒等老師布置作業就早已完成，於是我們有了自主學習的習慣。長大後，好習慣是取得成就後仍保持著的本色，不追名逐利。年老後，好習慣是每天堅持讀書，堅定終生學習的信念。」
多麼富有哲理啊，好習慣真的是鼓勵人奮進的催化劑。在我明白這些道理後，各科老師雖然意見各異，但他們最終形成了統一戰線：好習慣是人一生的財富。
㈡ 2011年山西省中考會考什麼作文
同學，你好，中考明天開始，你應該准備幾篇備考素材，范圍分為三類，1：以自我為回中心，2：以答家庭，同學，老師為中心，3：以國家，社會責任，學校。等等，為范圍。在考場上根據考題內容作答即可，祝你，考試順利。
㈢ 2011山西中考滿分作文
【文題回放】
一個好習慣，無論其大小，帶來的影響將是巨大的，有益於人的一生。
如果你養成了好習慣，你會一輩子享受不盡它的利息。
多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。
良好的習慣對於我們的生活和學習是一份享用不完的財富。
請以「______好習慣」或者「好習慣」為題，寫一篇作文。
要求：①先選擇題目並補充完整；②文體自選；③避開真實的人名、校名和地名；④不少於600字；⑤書寫規范、標點正確、卷面整潔。
【滿分作文】
各科老師議好習慣
一考生
習慣是什麼？物理老師說：「習慣就是牛頓第一定律——慣性。」數學老師說：「習慣就是商場利潤拋物線。坐標軸中的點順著它一直改變。」歷史老師說：「習慣就是歷史發展的趨勢。」生物老師說：「習慣就是一生物按其生物鍾作息。」語文老師說：「習慣就是人在某些環境中日久天長形成的行動與思維定勢。」
那什麼是「好習慣」呢？各科老師對此議論紛紛。
物理老師先說：「慣性也有利弊之分，人在行走時腳與地面的摩擦給人生出前進的動力。當你前面躺著一塊石頭，若還以之前的方式行走，你就會摔跟頭；若你適時調整，使步伐變為另一種能跨越的方式，那麼此時慣性就對你友好。這就是好習慣。」
數學老師說：「一家商場的利潤拋物線開口向上，那麼從對稱軸右側逐漸向左移的點代表利潤的上升，這就是好習慣。」
歷史老師說：「羅貫中說：今天下大勢，分久必合，合久必分。這便是歷史發展的習慣，當今世界經濟一體化和政治多極化已成為一種潮流，但其利是什麼？便是促進全球的聯系與發展了，和平與發展也是歷史發展的好習慣。科技從古到今一直在進步著，人們利用它造福社會，便是科技的好習慣。」
生物老師說：「每種生物甚至是每一個體，都有特定的生物鍾，其生物鍾一旦被打亂，那將會帶來嚴重後果，比如消化不良，精神欠佳，甚至導致死亡，而認真遵循生物鍾便是好習慣。」
最讓我受益匪淺的是語文老師的話：「小時候，好習慣便是老師一句『一、二、三，請安靜；四、五、六，請坐好；七、八、九，手背後』照老師的話做的孩子們都很乖巧。而現在，好習慣是沒等老師布置作業就早已完成，於是我們有了自主學習的習慣。長大後，好習慣是取得成就後仍保持著的本色，不追名逐利。年老後，好習慣是每天堅持讀書，堅定終生學習的信念。」
多麼富有哲理啊，好習慣真的是鼓勵人奮進的催化劑。在我明白這些道理後，各科老師雖然意見各異，但他們最終形成了統一戰線：好習慣是人一生的財富。
【成功啟示】
文章選取各科老師談論「好習慣」話題的形式成文，從各個側面讓人理解「好習慣」的不同表現。作者思路清晰，選材獨特，各科老師以自己本學科的術語解釋「好習慣」，讓人們從不同的側面和角度理解和感知「好習慣」，讓讀者深刻領會，給人啟迪。
符合身份的語言是這篇文章的又一亮點。作者從各科老師所帶學科的語言談論「好習慣」的內容成文，角度新穎，語言表達符合各學科老師的身份特點，別有情趣。
【教師總結】
這是一道半命題的作文題，命題者讓全體考生回歸了寫作的本質：關注學生日常生活行為習慣的養成，從好的行為習慣中逐漸體會情感的變化，逐漸發現自己的成長，在寫作中完成一次對自我及行為的觀察與體悟，不失為一次成功的考場作文命題。
寫作本文題時，我們首先要知道什麼是「習慣」。字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做得好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種「好行為」結出的「果實」。好習慣有許多許多，如每天早起，每天寫日記，講究整潔，堅持早鍛煉，等等。良好的習慣要靠自覺努力去養成。本題可寫你的某一好習慣是如何養成的，有什麼感想，有什麼收獲。
養成良好的行為習慣，不是一朝一夕的事。因此，本題寫作的重點，我們應有意識地放在如何養成某一個好習慣這一過程中，特別要注意寫出在養成這一好習慣的過程中，你碰到哪些困難、障礙，是如何克服困難，排除障礙的。具體寫作時要補充完整題目，緊扣「好習慣」的內涵做文章。可以結合自身的經歷，講述自己的好習慣。在構思時，也可寫成議論文，深刻闡述好習慣的意義和作用，也可寫成小小說，通過人物命運的變化，揭示出「好習慣」的深層內涵。但無論採用何種方式方法，在立意上，都要緊扣「好習慣」對於我們學習、工作等的影響。也可立足於當前的世界環境和溫室效應等問題，還有旱災和洪澇等說明人類如果不養成良好的行為習慣的話，就會吃祖宗飯、斷子孫路等等。
㈣ 2011年山西中考語文作文題目預測
假如記憶可以移植
㈤ 2011山西語文中考作文 我自己寫的，距離中考就80天了，每寫一篇作文我都認真對待
中考作文要積極向上。
總體來說還不錯，但是順序不太對，第一自然段和第二自然段換下位置會更好。抱怨的話少些，激勵的話多些，會更好！
___好習慣
好習慣___
㈦ 11年山西中考語文 作文
今年的沒有，後天考完就有了
2010
打開初中語文的每一篇課文就是走進一個世界，窺見一段人生，感悟一種智慧，領受一片情感，接受一顆心靈。
請結合初中語文課文，按特別要求擬題，寫一篇不少於600字的作文：感情自然、朴實、真切;文體不限(詩歌除外)，文中避開真實的人名、校名和地名。
(擬題特別要求：作文題目中必須包含課文題目，或課文作者，或課文中的人物，或課文題目中的詞語等等，如《背影、高爾基、小弗朗士、百草園……)
例文：父親的背影
父親年老了，蹣跚地向前走去。但背影卻留在我視線里，依舊是那樣親切那樣熟悉，讓我想到童年記憶中一次見到父親背影的情景。
小時候，我記得父親好象是長年下鄉蹲點。那時的幹部組織紀律性很強，下鄉就是下鄉，一二個月難得回家一趟，我和姐姐跟母親在家。因為很少看到父親，所以格外想念，母親也常念叨：「已經去了20多天!」
涼了，怎麼不回來拿衣服!」這些話更加深了我們的思念之情，好象家中的一切都圍繞父親轉似的。對於父親我們是又親切又陌生，想見又怕見。那時太小，依戀之情似懂非懂，也不會用語言和行為來表達。記憶中好象父親每次回家來總是抱著我們親了又親，還要帶上街去玩，買些東西給我們。父子父女之情融融，但沒多久又走了。
最記得一次，大約是在63年冬季，我正上幼兒園小班。那一年我也稍懂人事，父親大約有二三個月沒回家，也沒有口信帶回，母親一直念叨，我們心裡也一直想著父親。一晚半夜，父親終於回來了，我睡得迷迷糊糊睜不開眼，朦朧中好象父親和母親講了很久的話。第二天一早醒來，果然看到父親坐在床邊看我們笑：「起來吧，看，又都長高了!」父親替我穿好衣服，又替姐姐穿。吃飯時，母親說：「快點吧，你爸爸馬上要去出差!」我們剛高興的心又馬上「沉」下來，心裡很難過，望著父親。父親似乎也看出我們的心事：「爸爸過幾天就回來，你們在家要好好聽媽媽的話!」說著父親從口袋掏出幾個分幣，每人給了五角錢。那時的錢值重，五角錢也不容易。飯後，父親摸了又摸我們每個人的頭，肩上扛個旅行包向母親打個招呼就出門了。
望著父親出去的背影，手摸著他給的分幣，我鼻子一酸，眼淚似要流出來。趁母親沒注意，我趕緊跟了出去。在離父親20多米遠的身後跟著，跟著。父親那穿著藍裝渾厚挺直的背影，在穿梭人流中那樣清晰，牢牢地吸住我的視線。是啊，父親不會想到，一個才4 歲初通人事的孩子對他是那樣依戀，對離別是這樣傷感，心中會涌動這樣強烈的父子親情。父親，是幼小心靈永遠的依靠，是溫馨，是希望。一個人成長一個家庭歡樂，既要母親的慈祥，又要父親的撫愛。象天上既要有太陽，又要有月亮，才會幸福美滿。我跟著，跟著，那天早上天陰霧重，眼看父親的背影消失，我趕緊追上幾步，這樣不知多少次。後來離家太遠了，我害怕不敢跟下去，只獃獃地站在街心望著父親漸漸遠去的背影，手攥著父親給的角幣，心裡不住地難過要哭。當時也不會用什麼語言表達，只嘴裡一直念叨：「給了五角錢，給了五角錢……」
以後多少年，我看到父親的背影，就會想起童年時這一次望父親背影的情景。特別是今天年逾八旬的父親到我家離去時我總是送出很遠，很遠，望著他熟悉而親切漸漸遠去的背影，化作那跨越40多年凝成的一瞬，一種特殊的感情頓時湧上心頭。那純朴的相思，那溫馨的懷想，那真摯的親情，已牢牢定格在我記憶里，久久地揮之不去。
2009
請以「 xxxxxx ，太棒了！」為題，寫一篇作文。
要求：
1、先將題目補充完整。
2、文體不限（詩歌、戲劇除外）
3、避開本試卷中的閱讀材料。
4、避開真實的人名、校名和地名。
5、不少於600字。
例文：打網球，太棒了
寒假裡，我回到農村老家，和表哥結成了好朋友，他那馴養家畜的本領給我留下了深刻的印象，我不禁由衷的贊嘆，表哥，你真是太棒了！。
那天，我下了汽車，就急匆匆地跑到大姑家，剛一進門便被一條兇猛的狼狗堵住了，這時候，從裡面走了頭戴麻絨帽子、身穿棉襖的表哥，只見他招呼一聲，那兇猛的狼狗便灰溜溜地回自己的窩去了。他笑呵呵地對我說：「你別怕它，一會兒我讓它給你跪下賠禮。」果然，狗很快地聽從了他的命令。
第二天早晨，天剛亮，他就拿著把小米來到雞窩旁，拉開雞窩門，一邊「咕咕」地叫，一邊撒著小米，雞一聽他在叫，馬上有次序地跳出雞窩，爭先恐後地吃起米來。我看到他這一手，心裡十分驚奇。
早飯過後，他把剩下的菜湯、剩飯、菜皮、糠拌在一起，倒入豬圈的槽里，他「嚕嚕」地叫了兩聲，把肥豬馬上停止了睡覺，乖乖地跑過來「呼嚕呼嚕」地吃起豬食來。
表哥的兜里經常裝著花生、玉米粒，我以為是他自己吃呢，可我從沒看見他吃。原來，他是給那些家畜吃。
一天，我和他在院子里玩，他從兜里拿出一把玉米粒，往馬嘴邊一送，那馬便伸過長長的舌頭一下吃到嘴裡。「咯吱咯吱」的嚼起來，還不時地用長嘴拱他，表哥笑著拍拍馬頭，他每天都這樣喂。我不解地問：「你不煩嗎？那匹馬踢過你嗎」「這已經習慣了。我的好朋友怎麼會踢我呢？」
因為大馬和表哥最親熱，所以他拿手的本領就是騎馬。一天，我到場院學騎車，他牽著大馬，就要騎馬給我看，到了場院，他向馬下了命令「蹲下。」那匹馬乖乖地蹲下了，他一個箭步沖上前去，一躍，便穩穩當當地坐在馬背上了，他緊緊抓住韁繩，「起來。」馬慢慢站起來。表哥騎在馬背上，離地一米高，可是他毫無俱色，高興地喊著：「駕。」馬順從地快步跑起來。他的腿不停地夾著馬肚子。催馬跑的再快一點。表哥騎在馬背上，挺著胸，抬著頭，象一個大將軍，威風凜凜。「嗒嗒嗒」的馬蹄聲響個不停。馬在場院里跑了幾圈，當跑到我面前時，他喊了一聲：「馭。」馬停了下來。他一手緊緊握住韁繩，故意把胸挺得筆直，那精神抖擻的樣子彷彿是威風的戰士凱旋歸來。他對我喊了一句，「我到田裡騎會去，你在這等著我。」「當心摔下來。」「沒關系，我和它是好朋友。」說著，他夾馬肚子，馬抬頭嘶一聲，「嗒嗒嗒」地向一望無際的田野上跑去。
道上揚起了一片塵土，馬越跑越快，漸漸地遠去了。我獨自站在場院落，表哥馴養家畜可真是內行啊！
2008
題目： 以「亮點」為話題，自擬題目，寫一篇作文。
要求：①文體自選;②不少於600字;③文中不要出現真實的人名、校名、地名。
例文：歷史銅鏡中的亮點
銅鏡中，泛起閃爍地、奪目的幾縷金光。
「生當為人傑，死亦為鬼雄。」烏江情，霸王淚。殘陽鋪江似血。鴻門宴，義放劉邦小兒，不是不聽亞父范增良言，而是我項羽博大的胸懷不懼劉邦的陰險。四面楚歌，無顏面對江東父老。我項羽今日一死，成全了大漢「大風起兮雲飛揚。」
茅廬未出，便知天下三分。南陽卧龍，三試劉備愛才之心，「羽扇綸巾，談笑間強虜灰飛煙滅」，草船借箭，神機妙算，赤壁之戰，天下三分。最是痛惜劉備不聽我孔明之言，火燒連營七百里。受任於敗軍之際，奉命於危難之間。五日渡瀘，深入不毛，七出祁山。一手難放回掌，最終「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」。諸葛孔明的才智，武侯祠香火不斷。
「英雄難過美人關」。歷史長卷上沒有冷落女子。「一顧傾人城，再顧傾人國」，美得嫵媚，「回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色」美得儀態萬方。紅顏禍水，周幽王烽火戲諸侯，使褒姒背上千古罵名。「一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來」把楊玉環罵得如何不是。我看卻未必，越女西施不是成就了勾踐「越甲三千可吞吳」。楊家女將，不是個個逞能。
這時，歷史銅鏡出現一位「白衣仙人」，他正飲酒自樂，這不是謫仙詩人李白?大詩人啊!為何「借酒消愁」呢?早知官場昏暗，又何必「仰天大笑出門去」，感慨「我輩豈是蓬蒿人」呢?詩人惆悵，吐出的三分是豪情萬丈，七分是盛唐多彩的江山。三分註定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的畫卷之中，不是帝王之像，而是你謫仙李白呀!
……
烏江岸，記載的永遠是項羽的血;汩羅江，流淌的永遠是屈原的淚;三國英雄，孔明的才智，永遠最奪目……
歲月的痕跡，歷史的沉澱，閃爍一千年一萬年。
2007
從下面兩個題目中任選一題作文。（50分）
要求：（1）字數在500—800之間；（2）文中不要出現真實的人名、校名和地名。
文題一：以「好想說聲對不起」為題，寫一篇記敘文。
文題二：閱讀下面的材料，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇文章。或敘寫故事，或發表議論，或抒發感情。
多年前，英國《泰晤士報》出了一個題目，公開徵求答案，題目是：從倫敦到羅馬，最短的道路是什麼？
很多人從地理位置上找答案，結果都落選了。只有一個答案獲獎，那就是：一個好朋友。有一個好友相伴，沿途說說笑笑，不僅不會嫌路長，甚至還會嘆說此路太短。
㈧ 2011山西中考語文作文預測考哪個古文
應該是鄒忌諷齊王納諫或者是曹劌論戰，這兩篇山西的三個語文書版本都有，都是重點，且考點多，出題容易。
要考游記也是像醉翁亭記、岳陽樓記這類的名篇，山西不喜歡出怪題。
㈨ 2o11年中考山西語文滿分小作文..
在今天看來,也許這很荒唐.我也不鼓勵大家這樣做.可是當我們仔細思量,我們卻可以從中品讀內生命的真諦!容
鼓盆而歌是因為看穿了事物的本質而表現出來的道家的無為思想,這是一種智者的豁達.也許你我都無法做到莊子這般豁達,可是,人在旅途,有時候我們確實需要學會放下.生命,對於芸芸眾生來說都是一樣的,生老病死花開花謝終是一場輪回,而歷史的天空仍然艷陽高照,歷史的長河依然奔流不息.正如老子所說：「萬物並作,吾以觀復」.
無論生死得失,都無須悲戚哀絕,不必有悔意、不必有牽戀.這樣才可遠離紅塵喧囂,求得心靈平靜.
叔本華說：「你想擁有的越多,你就越痛苦」；
鄭板橋說,人生貴在「難得糊塗」.
霧里看花花曼妙,水中望月月朦朧.
㈩ 2011山西中考語文作文
這次命題作文，不易套。容易寫成議論文，大家千篇一律，得高分難。關鍵是寫出新意，獨特的視角啦、文章構思啦、新奇的形式啦==