職高高三語文作文

『壹』 高職高考語文作文怎樣寫 高分作文

高職高考語文作文怎樣寫 高分作文
高職高考作文實行網上閱卷，即把考生的答題紙進行掃描，呈現在電腦屏幕上，再由閱卷老師評閱。如何在有限的評閱時間內讓閱卷老師眼前一亮?下面專家給考生幾點建議：高職高考作文首先要字體工整、美觀，便於老師閱卷;其次，立意要符合要求，沒有偏題、跑題;再者，下筆前應多花點時間審題、打腹稿。「很多學生在寫高職高考作文時有畏難心理，總怕時間不夠用，其實下筆前多花點時間審題、打腹稿是值得的，正所謂『磨刀不誤砍柴工』。」
下筆前多花點時間審題、打腹稿
對於這幾年頻頻出現的新材料作文，專家建議，考生應多花點時間閱讀材料、尋找文章的切入角度。「在審題和打腹稿方面花個十分鍾是值得的。在充分的思考的前提下，我們再落筆，那是水到渠成，或者說順理成章。下筆前如果能夠認真地思考，把材料理解得准確透徹，那麼，立意就不容易跑題;然後再為文章搭框架，明確層次關系;使文章血肉豐滿，可以引用人事論據、至理名言，使選材更加豐富;靈活運營各種修辭手法，使文章更具文采。」專家說，因為高職高考閱卷時間有限，評卷老師評閱的速度比較快，往往一天要批閱上千份試卷，經常會看到一些立意、選材千篇一律的試卷，見多了就會有疲勞感。如果這時出現一篇好文章，這篇文章無論在立意的深刻上、選材的豐富上，還是在結構的明晰上、文採的絢爛上，都讓我們眼前一亮，有一種興奮感，這樣的文章就屬於一類文。
立意要符合要求，不偏題、不跑題
專家說，考生寫作文時應該有一個清醒的認識，關注我的作文是否在立意上符合要求，有沒有偏題、跑題;選材上是否豐富，有沒有充分的論據來支持論點;層次是否清楚，有沒有一定的結構，比方說並列式、層遞式、總分式。最後
就是文章的文采，有無文采非常重要，通過形象生動的表達、靈活多變的句式，可以使文章更有表現力。

『貳』 高職高考語文作文考哪些

2020年1月2日更新

高職高抄考歷年的作文多數為讀短文分析社會現象，還有部分為歷史、故事。作文寫作步驟為分析-提取關鍵詞-整合內容-說明道理。

『叄』 2013年河南職高高考作文

據我所知，一個省的職高的高考作文，與普通高考的作文是完全一樣的，是一個題目。河南2013年的高考作文應該是切割鑽石，那職高的高考作文也是這樣。

『肆』 求2011浙江職高高考語文作文。詳細點！

劉偉那個夢想中國舞台上的，殘疾的，他用腳彈出因為，受到別人的鼓掌和鼓勵。
還有個是也是殘疾的，他說要麼痛痛快快的死去，要麼精彩的活著。也用腳彈出鋼琴。

總的來說寫堅持夢想，努力什麼，心態什麼的。

『伍』 職高高考作文

應該沒事 一般都是40分左右。

『陸』 重慶最近三年來職高語文高考作文，大概范圍！

可能有關於:環境,自然,家鄉,最高的可能是有關於個人奮斗向前的話題語言基礎知識，字音、詞語的辨析、修辭的用法、文學常識、古詩默寫等。

『柒』 適合職高高考作文的書

歷屆職高高考作文素材題1：校園風景線
「繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細細開。」淡淡的花香彌漫在校園里。
每個季節都有其特有的花種，其中，我最欣賞的是春之雅蘭、夏之淡荷、秋之艷菊、冬之傲梅。花氣襲人，花節動人，花魂如人。在蒼茫環宇間，能集這四種花魂於一身的人可謂不多，但卻並非沒有。
春之雅蘭
「在硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉可以生成藍色沉澱……」圓潤、優雅的聲音襲進耳膜，令窗外的我簡直不敢相信，這說話的人居然是位花甲老嫗。區區三尺講台絲毫遮不住她嬌小的身軀，一身不起眼的衣服一塵不染，手中的白粉筆不時留下一片清晰的字跡，與銀白的頭發交相輝映，更顯示出她絕俗的素雅。
夏之淡荷
3000元!這在全校上千名師生的募捐中，可謂首屈一指。滔滔的洪水聲似遠實近，身處洪水之中的同胞悲痛呻吟。一顆顆傳遞著真情的心從城市延綿到邊塞，在這所普通高中里也掀起熱潮。每個人的節余都塞進了那個紅匣子。那輕飄飄的、拿在手裡卻顯得沉沉的存摺，任誰也沒想到竟出自節儉如她的私囊!若不是學校廣播站宣傳，恐怕永遠都沒人知道。淡淡的、清清的，縹緲又切實，總在人們需要時，溢出那份蓮香——她總是那麼急人之所急。
秋之艷菊
她這一生，沒有太多的轟轟烈烈，但每年的七八月份，卻是她嘴角上翹的月份。一反平時的面無笑跡，讓她所有的學生都記住這仲夏的微笑。自從年輕時走上講台，執鞭已經三十多年，桃李早已遍天下。於教育事業，可無汗顏;於人生，已交了一份無憾的答卷;其成就，已非雅蘭、淡荷所能比擬。艷而不俗，當推秋菊。
冬之傲梅
誰的人生，都不會是一帆風順的。也許是太多的磨難，也許是太強的意念，人生的桅桿卻總沒偏斜，猶如一枚彈簧，壓彎了總會再挺直。雪壓猶舞，雪融益潔。傲骨如此，除梅其誰?
這四種花之魂，花之魄，在這位園丁身上盡致發揚，成為校園里不滅的一個亮點。
歷屆職高高考作文素材題2：同學之間
我喜歡與男孩交朋友，這是一種如同春日裡周身灑滿陽光的明朗的心情。我覺得這種相處也很自然，完全不需要尷尬拘謹或是男女授受不親的封建禮教。我們享有著共同的天空和青春，為什麼不丟掉世俗的成見與故作的矜持，爽爽快快交個朋友?盡管交女友比交男友更隨意，更安寧，盡管與男孩兒朋友在一起總有那條看不見的戰線在心的角落裡時松時緊，生怕懵懂之間越了過去，便成過錯。然而當你厭倦了女孩子的錙銖必較與隨時都可能膨脹的嫉妒，當你領略了與你最好的朋友也會為了一個毫不起眼的男孩子與你反目成仇，當你逐漸明白女孩子最大限度的寬容仍然屬於小家子氣一類之後，你就會嚮往心胸的寬廣與思想的灑脫。勸你，找個男孩子隨便聊聊!
有人說，鹼是一種沉重的苦澀，酸是一種尖銳的疼痛，唯有中性，豁達明朗溫和平靜——心如止水。與男孩兒朋友的友情更如水一樣明澈，將歲月的航船緩緩向前推行。
Wolf、老相是我多年的朋友。在學習上，他們是我不斷向前的動力;在工作上，他們是我親密的戰友。如今愈有困難的工作我愈敢幹，就頗得益於他們的作風。
Wolf常同我侃古龍，給我講古龍在外貌描寫上的不同——「他的臉很蒼白，如同被刀削了一般的薄。」他一邊講，一邊利落地做手勢。
老相頗有學者風度，外加謝園的相貌、葛優的氣質，整日蔫蔫的他總是弄出字數極少的一句話讓我們捧腹大笑，而他卻無動於衷，來上一句：「幽默是智力過剩的表現。」他所知甚多，總結也干練精闢。我們常詰責他——
「老相，你又胡說!」
「不是!同樣的話，有身份的人說是學說，沒有身份的人說就是胡說!」
一好事者逗老相：「喂，有心儀之人嗎?」
老相極認真地想了想，搖搖頭。
「不會吧!」來者可謂不善。
老相終於從牙縫里擠出來兩個字：「許妹。」
「哇，好美的名字，哪個校的?」
「啊呸!我母親她老人家能上學嗎?」
「啊!?」
我們偶爾去逛書店，我在前面走，他們在我後面一字排開，一人手裡抱著一摞書。我近乎霸道地剝奪了他們挑書的權力而強塞給他們搬書的義務，他們只是包容地一笑，任我飛揚跋扈。
哦，我的男孩兒朋友!讓我學會爽朗、干練的作風，讓我果敢，讓我堅強。他們的寬容，早已潛移默化到我的靈魂中去，將我從脆弱、小氣、虛榮的怪圈中拯救出來，以一顆清醒、睿智的頭腦面對人生。
我知道男孩子腳力好，適於遠行。那麼，我的男孩兒朋友，帶上我的祝福，在奔跑中不斷完善自我。別忘了再背上一把青春的吉他，盡管它已經掉了漆，但是在寂寞的時候，你們依然可以唱一支永不老去的友情歌謠。
歷屆職高高考作文素材題3：師長的眼光
眼睛，誰的眼睛最明亮最銳利最溫和而又最具鼓勵性呢?哦，是老師的眼睛!她那雙會說話的眼睛，給人以力量和信心，就像我生活道路上的明燈。在我遇到困難的時候，給我無窮的勇氣;在我跌倒的時候，又像一雙溫暖的手把我扶起……
老師的眼睛，是一雙充滿期待的眼睛。課堂上，老師提出問題，引導同學們思考的時候，總是用期待的目光，看著同學們緊鎖的眉頭。老師多麼希望同學們中的某一個立刻站起來回答問題!我想舉手，但看到同學們都靜靜地坐著思考問題，我膽怯了。當我和老師那期待的目光相遇時，我消除了一切顧慮，毫不猶豫舉起手來。老師，你那期待的目光，永遠鼓勵著我。
老師的眼睛，是一雙充滿希望而又會說話的眼睛。在體育課上跳鞍馬，我怎麼也過不去，氣餒時，我看到她那雙眼睛，好像在說：「不要灰心，從頭再來。」我鼓起勇氣，一遍、二遍……我終於跳過去了。啊，老師，是你那雙眼睛給了我無盡的勇氣和力量。每當我遇到困難，受到失敗與打擊而垂頭喪氣時，我心中就會浮現出你那雙北斗星一樣明亮的眼睛，於是，我信心倍增，戰勝了困難。
老師的眼睛，是一雙敏銳而又溫和的眼睛。當我扔掉沒吃完的饃、倒掉沒吃完的飯時，老師的眼睛射出了嚴厲的目光。當我流出懺悔、慚愧的淚時，我看到了老師的眼睛。老師溫和的眼睛分明告訴我：「知錯能改，就好!」當我為了一點小事而與同學爭吵時，當我因老師「偏心」而耿耿於懷時，是老師的眼睛告訴我，要和同學團結友愛，要正確對待老師的「偏心」……啊，老師，你那慈愛、和善、充滿信任的眼睛，填平了師生間情感的溝壑，架起了同學間友誼的橋梁，使大家和睦相處，充滿友愛，團結互助。
老師，你的目光最可貴，最難得，最令人崇拜。你付出了母親那種神聖的愛、拳拳的情。是你的眼睛，賜予了我們搏擊風浪的翅膀，翱翔於理想的萬里蒼穹;是你的眼睛，引導我們邁開矯健的步伐，踏上廣袤的神州大地……
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『捌』 高職高考語文話題作文怎麼寫

話題作文在今天的考試中也是比較常見的一種形式，那麼如何寫好話題作文呢?以下是出國留學網小編為你帶來的《如何寫好話題作文》，希望對你有所幫助。

寫好話題作文應注意以下幾點：
一、把握文體 話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。但是，不限文體並不等於不要文體。話題作文的「文體不限」其實是指不限於一種文體，讓學生有選擇文體的自由。
當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學想像豐富，長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據充分的議論文;有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優美抒情的散文，肯定會非常出色。
二、縮小范圍 話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度：地發揮想像力和創造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現「下筆千言，離題萬里」的毛病。因此，不管所給的話題多麼寬泛，我們都要善於縮小「包圍圈」，要選擇一個小小的切人口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到「以小見大」。
三、擬好題目 標題是文章的「眼睛」。俗話說：「題好一半文」。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目准確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師「一見鍾情」。
四、善子聯想 話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想像的空間，善於多方位地展開聯想，這樣，才能生發出豐富多彩的思路來。比如話題「風」，你可以聯想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等;你還可以聯想到社會風氣：拍馬風、送禮風等等;你可以聯想到一種像風一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒熱等等;你甚至可以聯想到假如你是風，假如你遇到風等等。
五、寫出新意 話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得-個好的分數。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善於「獨辟蹊徑」，也就是要求我們在立意上要有特的感悟，不入雲亦雲;選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話;構思上要獨具匠心，不四平八穩，波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。

『玖』 高中作文:職高的春天

職高的春天

也不像都冬天水不下；在大汗淋漓後,那樣的合意,充滿生機,吹來了春天溫暖的彩色蝴蝶,給春耕給萬物都似打了一針生
長劑.那時不時的小雨.學生們脫去冬日厚厚的猶如粽子般的衣服.
在春天這舒適的季節里!春風不同於冬日那嚴寒刺骨的風,又柔又飄逸,充滿活力,春日的到來使大地改頭換面沖刷走了冬天寒冷的白色精靈,如今春早就按與學生們的約定,給乾涸了一個冬日的心靈帶來無限的滋潤,原本被枯黃的落葉掩蓋著臉的大地,與室外的花叢所飄來的春天特有的清香.
春
雨如那根根銀白的蠶絲,將冬天寒冷地發黃的頭發頭發此什染了色,給人心肺上一種新的感受.冬日的嚴風和無雨的日子使大地布滿了灰塵!
春天的風,染成了嫩綠而充滿活力的頭發.校園內的幾棵大樹,沖刷樹葉,先到校園外迎接新學期的到來,如今已被春的顏色裝扮地充滿喜氣,給人一種輕輕的舒適感,以及空氣中的味道.春風來的是那樣的合時,換上了春日薄薄的鮮花衣裳.它不像夏天的瓢潑大雨.教室里的琅琅讀書聲,就是所謂的新鮮空氣,構成了美妙的春日主旋律,微微的風拂過你那濕濕的頭發,混在一起.特別是山村裡,吹拂在人的身上,就猶如又薄又滑的絲巾在身上滑過,而是能給人一種沐浴後而乘著一絲絲浪峰的那種清爽感,雨所沖刷泥巴,一場春雨過後,以展示了春這一年輕姑娘的創造力；溫柔的輕風.
學生們在家裡躲了一整個寒冷的冬天
春天到了，春風終於吹過小花小草，小鴨子抬起頭看見了綠綠的柳枝，大聲的說：「春天來了，春天來了！」燕子從南方飛回來了，柳樹下的幾朵鮮花也都開了，小鴨感覺河水也變暖和了，柳樹上的樹枝也從黃色變成綠色，啊！」春天多麼美呀！」
河裡的一隻大螃蟹從一個寒冷的北方，來到新的環境生活，一隻龍蝦游過來說：「這條小河是我的地盤，你趕快走開。」螃蟹說：「現在是我的地盤
了，」龍蝦很不服氣，沖上去夾了螃蟹一下，螃蟹說：「你是給我撓癢癢嗎？」螃蟹用大大的夾子狠狠地夾了龍蝦一下，龍蝦受了傷，連忙躲開，螃蟹說：「以後這
就是我的地盤了。」

突然、下雨了，小雨點從烏雲里快樂的跳了下來，一個小雨點落到了輪船的甲板上，發出了「啪啪」的聲音，把水手們都嚇了一大跳，另一個小雨點落到了大海里發出了「咚咚」的聲音，把小魚都嚇跑了，突然！海鷗笑著說：「小雨點，你可真是活潑可愛呀！」

安靜的夜晚終於落下了序幕，星星來到一個小朋友的夢里，星星看見小朋友坐在月亮上和星星們說話，星星們：「咦、你怎麼會坐在月亮上呢？」小朋友說：「因為我會魔法呀！」說完小朋友望著燦爛的星空聽著快樂的蟲鳴，高興的走了。春季的一**彩真是精彩萬分。

職高的春天
清明過後，細雨綿延， 小草悄悄的發了芽。桃花開了，杏花來了，油菜花也開了！我我迎來了我上職高的第一個春天。
曾經的迷茫不見了，曾經的彷徨消失了，曾經的失落也悄然走掉了。我又有了新的目標，我獲得了重生。
我現在心情與現在的季節一樣，到處都充滿著生機與活力。我好像要隨著樹木發芽長葉，最後長成蒼天大樹。我一定會成為蒼天大樹的，我堅信！
我終於明白人生有很多路，只要有目標，有方向，有努力我就能一直前進！