⑴ 陪伴是最大的價值高中語文作文
這里給你一片作文參考。 但是最好還是自己動手修改 寫寫哦， 不斷提高自己的寫作水平， 加油。
什麼是價值呢？
偶然有一次，我們班上來了位心理學教授，她問我們：「如果有一百元錢，你們會要嗎？」「會要。」我們響亮的回答。她又問我們：「如果我把這一百元揉成團，你們還會要嗎？」「會要。」最後，她問我們，「如果把這一百元揉成一團，再吐一口口水，你們還會要？」有三分之一的人還是回答：「會要。」她於是問那些人為什麼，其中一個人說：「因為一百元就是一百元，不論怎樣，它還是一百元，可以買很多東西。」教授點頭同意，她告訴我們，這就是錢的價值，我們之所以會要，就因為它有著它的價值——大家可以用它來買東西。
我明白了，物品的價值就是它本身值多少錢。
那人呢？什麼又是人的價值呢？
我們班上有一人，他成績很差，作業也很糟，是被我們忽略的對象。交作業時，大家從不關心他是否已經交了，因為他交了，老師也不會改。考完試後，誰也不會關心他的成績，因為他考得一定十分差——成績好的不擔心他佔了第一，成績中下等的也沒有題目會問他。
他為了得到大家的關注，體現他的「價值」每次上課的時候都插嘴，經常是與課堂毫無關系的，經常是錯的題目，不但讓老師生氣，還打擾了課堂秩序。因此，我們對他又多了一份厭惡，他很自然的成為了大家的「關注」的對象，班級中的小丑。可我們嘲笑他的時候他還樂在其中，認為有了他的「價值」。
還有一個人，他成績很好，很優秀，但不太愛說話，大家有了什麼不會的題目第一個想到的就是他。班裡總少不了他，他一走，我們就會失去一個學習的榜樣，一個為我們解答難題的人。他也有著一種叫「價值」的東西。
人的價值源自於他們真正的被別人需要程度，而並不是一個虛假的，刻意表現出來的東西。
物和人都需要有自己的存在意義，來一回世間，如果就這樣浪費了時間，沒有任何的意義，那不是白來了嗎？因此每個人都要為了自己的存在留一點什麼，都要升華一下自己的品質，努力使自己有所成就，做到自己的最好，詮釋自己的「價值」，你的價值在哪裡呢？
⑵ 高中語文 比如作文題目是c位的背後，我感覺主要是講主角的背後經歷，偏重於記敘文，可以寫議論文嗎
1.位置不決定價值，正確看待「C位」。
2.正確對待個人位置與中心位置。
3.不佔「內C位」，也能發揮容價值。
4.優秀的人，坐到哪裡都是「C位」。
5.不為「C位」，只為堅守。
6.用奮斗贏得「C位」。
7.追求「C位」，不如擺正心位。
8.拒絕「C位」誤導，精準自我定位。
9.不為「C位」遮望眼。
10.不必「C位」也風流。
11.不居「C位」，也能發揮價值。
你自己看一下，議論文可以寫
⑶ 寫一篇語文作文，800字左右，以價值―扣好人生的第一粒扣子為話題，寫一篇高中作文
青年是祖國的未來、民族的希望，是社會文明的傳承者。而青年人的價值觀的形成和
確立，
猶如我們穿衣服扣扣子——如果第一粒扣子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。
因此，青
年人要時刻審視自己，解剖自己，警示自己，
以便養成正確的價值觀，
扣好人生的第一粒扣
子。
作家柳青說過：
「人生之路是漫長的，但緊要處只有幾步，尤其當人年輕的時候。
」這
話對於青年人尤有教益。如果你想搞科學研究，就要扣好刻苦學習專業知識的第一粒扣子，
為將來奠定扎實的理論基礎；
如果你想步入政界做人民公僕，
就要扣好道德修養的第一粒扣
子，為將來廉潔奉公奠定基礎；如果你想創造金錢財富，就要扣好商業智慧的第一粒扣子，
為將來在商場叱吒風雲奠定基礎。
人生的選擇如同穿衣，
第一粒扣子扣好了，
也就等於鋪好
了前進的基石，也就等於邁出了堅實的一步，也就等於叩啟了命運的閘門。
「不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香」
。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也
就選擇了高尚。
相反，
囿於
「小我」
，
哪有廣闊天地？沉迷物質，
何來青春銳氣？精神上
「缺
鈣」
，怎會有剛健的人生？看看那些手戴鐐銬的官吏，步入迷途的精英，身陷絕谷的達人，
哪個不是一開始沒有把握好自己，
放鬆了自我約束，
降低了個人覺悟，
扣錯了思想上的扣子，
拿了不該拿的錢，走了不該走的路，吃了不該吃的飯，結果墮入黑暗，萬劫不復。
古語雲：九層之台，起於壘土；合抱之木，生於毫末。歷史的經驗表明，青年強，則國
強，所以，青年的價值取向不僅決定了自己的命運，而且決定了未來整個社會的價值取向，
關乎一個時代核心價值的質量和分量。
作為當代高中生，
青年中的精粹，
手握歷史的接力棒，
我們理應目光遠大，胸懷祖國，在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真
學問，系好人生第一顆「扣子」
，在正確的人生觀、價值觀引領下，扎實幹事、勤勉做人。
唯有如此，
才能在時代大潮中建功立業，
成就寶貴人生。
否則，
就會
「失之毫釐，
謬以千里」
。
實
現中華民族的偉大復興，
人人有責，
青年尤甚。就讓我們滿懷使命感和自豪感，匯入實現中
華民族偉大復興的主力軍，用正確的人生觀、
價值觀為自己的學習目標、遠大理想導航，勇
做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，用汗水和智慧譜寫「到中流擊水，浪遏飛舟」
的人生詩篇，鑄就一個意氣風發的青春中國。
⑷ 高中知識清單語文的作文素材的訂價是多少
學習准備：初期：前十餘天
電腦一台，要求搬到自己的房間。父母一開始肯定會不放心，過了幾天你的表現會讓他們對你足夠信任。筆記本若干 課本湊全 ，
輔導書我建議：政治 地理 歷史 語文用《五年高考 三年模擬》，英語數學不要買，因為數學英語的知識點比較錯亂，靠那個書你看不懂。
關於英語，數學，我介紹個軟體給大家。我並不是在推銷產品-_-"，因為我要告訴你的是這個軟體可以用電驢下載，至於怎樣下載就不是我該詳細介紹的事了。這個軟體的全名叫做：出奇制勝 高考英語，高考數學 這兩套軟體非常好，圍繞整個系統的知識點進行學習。尤其是英語，那個語法學習系統和單詞學習系統真叫生動啊 有英語基礎的直接可以學語法，沒有基礎的可以背單詞。完全沒有基礎的就從初一單詞開始背。 就像大山所說的：單詞就像是磚瓦，是蓋房子的基礎。 雖然他所代言的那個好記星是那麼的爛。沒有足夠的單詞量，當然不行。
英語單詞背誦秘訣如下：通過初步聽，識記，跟讀。把單詞一個一個寫下來，只寫英文，不要寫中文。200個寫完之後。休息20分鍾，這20分鍾可以用來做別的，比如做其他學科卷子的選擇題部分。為什麼要這么說的，首先，你剛才識記的單詞正在被你的腦細胞吸收，但只暫時保持57%在記憶映像中。這段時間不適於做其他記憶力的事情。
20分鍾之後，憑記憶力把中文按順序寫到一張草稿紙上。不要寫在前面所抄的單詞的後面。然後打開軟體進行檢查，把記錯的單詞抄3遍或默記三遍，把沒記住的抄10遍或默記十遍。然後再做其他的卷子，直到一個小時後。准備另外一張草稿紙，從頭到尾把單詞的中文再寫一遍。然後重復復習記錯的。這時候你可以做些其他科目的學習，記憶，做卷子都沒問題。。把鬧鍾調好，8個小時後再次重復寫中文的步驟。再次糾正記錯的，第二天一起來再次重復步驟。把幾次都記錯或記不住的詞抄寫30遍以上，在這個時候，中文英文甚至讀音都要顧全。
用什麼軟體呢？背誦單詞我認為你新東方背單詞4，因為它可以自動記錄你已經看過的單詞。這是很容易在幾天後，甚至有一個月後再進行重復所有學過單詞的最好功能。裡面可以選擇的練習的練習有，已經在軟體中學過的單詞，按照中文寫英文，按照英文寫中文。給出英語單詞，從四個選項里選擇他的中文翻譯。等等適合復習的練習功能。回到原題，如果你沒有電腦，沒有軟體。。三天後（當然你每天都識記了200個）。再次把前天的所有的單詞再次按照英文寫中文的方法，沒有寫出來按照30遍的那個懲罰辦法。
高考要求單詞識記數為4100左右，這樣你到了20天後你能初步看得懂大部分單詞了。有人可能這樣說：知道了中文有什麼用啊？單詞還不是大多寫不出來。這你就不知道了，等你把基本語法等信息弄個半懂了之後，開始做卷子，做高考的模擬卷子，先去買兩套。推薦45套那些。然後准備在後期瘋狂得做卷子，推薦黃岡中學，北京四中的那些。做的時候，不拘於走形式。你應該把不會的單詞通過字典查明意思，留下來。做完後每個單詞抄10遍。因為卷子上基本上全是那2590單詞里的，當然還有課外要求的那1400個左右的單詞。你做的題目看不懂的單詞，不是你沒學過的，就而是你記不住。我做的卷子接近百套了，前二三十套拚命得用金山詞霸找翻譯。中期就開始游刃有餘了，這個時候就可以做寫作文。到了最後二三十張，我基本上沒有看不懂的單詞了。這里要注意的是，每張卷子先全部看一遍，不要做題。把不會的單詞全部記下來，前期可以記在卷面上，中後期就要求你全部糾正了以後再開始做題。 這時候做題的目的就是鞏固語法了。。迅速轉攻語法階段。出奇制勝那套軟體的語法學習非常人性化和合理化，動畫對話講解，內容全面，豐富，概括分講極細。做好筆記。。按照單詞的學習法 20分鍾復習一次 1個小時復習一次 6~8個小時復習一次。第二天再次復習，三天後最後復習。復習的內容是適當得做專門針對此語法的題目。 如果給出一個選擇，要麼一個星期不睡覺，要麼你最愛的人就會， 我想任何人都能做到一個星期完全不睡覺，為什麼？因為他有一個信念他不能睡。你所說科學規律范圍只是用來研究正常情況下的人體規律的生物學，而且還並不完整，不是用來研究一個人的耐力到底有多大的。這根本是兩碼事，這是生物學和心理學的區別。
關於數學的學習，可以靠出奇制勝軟體， 如果你想知道我兩個月為什麼能夠讓數學從 剛拿著模考卷子大喊天書差點被趕出去的，考出來十一分，到已經可以和中上等水平的人旗鼓相當，如果你的確想跟我這樣學的話，如果你家沒電腦。。那就請你每天晚上逃到網吧看出奇制勝。。至於第二天你的父母會不會把你從網吧揪出來露天打屁股。就不是我能夠負責的了。另外數學是不能忘記公式的，公式是基礎，我記得書店有一本新陽光的高中數學基礎知識。外面有個透明的封面，指導很到位，一天初淺得弄懂一個章節應該不難，全部弄懂了就去做卷子，做不出來的把相關的知識再細品一遍。
語文的復習其實是個很關鍵，它有萬余字要背的內容，也許你會想背誦這么多東西才8分，乾脆放棄干別的，這就是態度有問題。。。介紹那種新陽光高中語文基礎知識書，它包括字音，偏字，詞，成語，古文字詞，古文句子，你兩天看一種，雖然內容比較多，但不必像英語單詞那樣過於細節化。買兩套那種專項知識練習的高考卷分析疏漏。或者用新東方在線語文06全套課程講座，我就是靠裡面的作文講座，分析了大量的素材，靈感豐富。
歷史的時候你可以把自己放進歷史中去，用幻想記憶法，學一章的時候，你就把自己容入了這個時代，如：華佗怎樣用麻沸散給你開膛破肚，是誰在什麼時候拿著傷寒雜病論給你治療感冒，昭君是你姐姐。是什麼皇帝把她逼嫁哪裡，為什麼嫁，想像你跟她分別時在沙漠的場景。發生在自己身上的，跟平常不一樣的事，忘的掉嗎？要充分發揮幻覺化，盡可能得把知識幻覺化，你會發現，考歷史是你正在回顧自己經歷的人生，每一個場景都有你的影子，商鞅變法的竹簡是你做為他的食客遞給秦孝公的。秦孝公要你先把內容提一下，後來秦國發生了什麼，所有場景你都在場，看見那些奴隸主的奴隸被迫釋放，他們跪著哭天喊地 。這都是發生在自己身上的。還有數字聯想記憶法，舉個例子吧，印度獨立是在1857年，把數字分成兩部分 18 57 18可以讀成一把 57可以讀成武器，你的腦海里可以聯想，產生一個畫面，印度人拿著一把武器獨立了。想像的畫面盡可能豐富些，綠水清山的想怎麼想就怎麼想，中心就是印度人一把武器鬧獨立。你似乎可以笑一下，說拿著一把武器就想獨立了，印度人真傻。
政治有一部分內容你可以把自己設想成政客在分析當今的時事或者乾脆大膽得設想給你一個國家，你正在吸收先進的治國策略，愛怎麼想就怎麼想，愛因斯坦說過，想像力比任何知識更重要。想像力是3倍甚至10倍得理解記憶知識的唯一途徑。
為什麼我總是強調要20分鍾後必須復習呢？其實記憶有一個法則，這不僅僅用於背誦英語單詞。
記憶有個遺忘的過程，在20分鍾後，之前所學的東西將遺忘47%。而在兩天後，遺忘掉的東西達到了66%，一個星期後，你只能記住當初學習到的25%，31天之後，你只記住了21%。大家從這里可以知道記憶的遺忘速度是先快後慢，所以在學習過程中。每20分鍾就必須要回顧之前所學習的東西，比如說5+3是那裡面有每一章的知識清單，平均有5 6個吧 你20分鍾學習3個清單，把答案拿出來，先不要填，先默記下。記完三個清單後，再去默記後三個。全部清單學習完了開始拿草稿紙把答案按順序全部寫出來，再去對照答案。沒記住的部分行里字里都不要遺漏得要分析透徹了。6天後再填在書上，這樣基本上知識就不會有太大的遺漏，後面的三年考試什麼的也一樣，可以先做選擇題，同樣不要寫上去，在草稿紙上知道答案後分析錯誤的地方。2天後回過頭來再分析一次，第六天再做上去文綜的話去買兩套按章節練習的試卷。一章內容學完了首先做一套，2天後再做一套。盡可能找出多的遺漏點學習的時候不需要太把握時間，盡可能花多一點時間弄懂看不懂或很迷惑容易混瑤的地方，練習的時候需要盡可能的快，開始的時候可以不要做大題，但是答案還是要分析和吸收。盡可能每一章的時間控制在2個半小時內。一天將為文綜花費7個半小時。另外我地理歌訣，一定要背。文綜都可以用這個方法，記憶東西很迅速而且牢固。
20天左右你差不多就完成了初步的基礎。這個時候你可以去買高考模擬的卷子了，當時我買了200多塊錢的卷子。光文綜買了5套，做到最後還去補了一套英語一套文綜。做卷子要記住一個原則，錯了的地方你不僅要看他的答案，你需要把整個的系統重新看一遍，比如歷史中的書籍屬於哪個朝代，極容易混謠。做了十幾張，你就再也不會犯這類型的錯誤，同樣，例如文綜的大題，你腦中要有明確的解答綱目 分析思路 解決方案，再去看答案，差不多就不用寫上去了。差距太大就抄一遍上去，一定注意格式，再分析以後碰到這類型的題目解題思路。連續錯十幾次你也就不會再錯了，只要記住做卷子的原則，你重新看書幾次，你就有幾次重新學習的機會 ，再容易混搖的內容也會在你眼中清晰明了。做卷子沒有明確的要求，你可以一天20小時中，5張文綜合5小時，回顧錯誤2小時 4張英語5小時，回顧錯誤2小時 5張語文或5張數學任意時間做，高興做什麼做什麼。數學不要去一昧分析自己認為粗心而錯的題目，那些題變化無窮，迷惑人的招術亂七八糟，不是一朝一夕就能了如指掌，你應該去分析的是那些很容易套公式卻因為忘記了公式而錯漏的題目。
總之，世上無難事，指只怕有心人。
堅信信念不要動搖！
⑸ 以「價值」為話題的高中生作文
.價值
高一.8遲雪茜
看到電視里那些成功人士，看見大企業的員工們，再看見那街邊的保潔人員，再看看身邊那些碌碌無為的人我常問自己，我的價值是什麼？
是整天冥思苦想做白日夢？是整天坐等天上掉挾餅？還是整天在時光的流逝中尋找著些什麼？不是，不對，統統錯誤
自我們破啼一聲來帶這個世界上，面對紛亂無序的社會，我們必須做出一個選擇 是碌碌無為的隨時間推移結束漫長的生命；還是奮發圖強實現自我價值？如果你信上帝，信基督，那麼我想你會明白一點，上帝不會無緣無故的創造一個沒有價值的人，因此，你懂了，無論你是否高層、白領、工人還是街邊的保潔人員，你自身都有價值
美國大片《電鋸驚魂》用一系列血腥殘酷的手法來詮釋「價值」一詞那句「生或死，由你選擇」依舊耳熟能聞面對曾經碌碌無為或是不重視自己的他們，在那裡只能用殘酷的方法改變自己，甚至到了面對生死的關頭這一幕幕慘狀不正是告誡人們，價值的重要嗎？
影片畢竟是影片，現實中不至於讓我們面對那些殘酷或直視生死我們僅僅是可以改變自己的一個想法或改變一下行動便可以改變人生，實現自我的價值
比爾蓋茨相比無人不知無人不曉吧他也不是生來就是富翁，生來就擁有一大筆財富，甚至在此之前他也只是普普通通的平民而已如今世界首富的他實現了自身的價值，發揮自己的潛能他不是一個奇跡，是一個實現自我價值的人中的一個
愛迪生、莫扎特、貝多芬還有先天失明的海倫，她甚至比我們處境還糟，可她卻把自己內心點亮，讓自己的價值得以實現也許我們無法超越他們，但是我們如果盡全力實現自己的價值，這一生便會意義非凡至少我們來到這個世界上並不是交了白卷我們可以不必富有，我們可以不必學識淵博，我們可以不必擁有任何才華，但是我們要有一顆努力奮斗拼搏向上的心，用心來呵護身邊的人點亮曾熄滅的燈，照亮漫長而曲折的路，去實現自己的價值
人生猶如紙卷，待人去樓空時，紙卷的色彩斑斕便是我們人生的價值，也是我們自己的價值
那麼，你實現它嗎？
2. 談價值
高二.8 史一男
布萊爾曾說過：「辛勤的蜜蜂是沒有時間悲哀的」因此我認為「我們要用有限的時間去發揮自己無限量的價值
著名的印象畫家梵高在37歲時便結束了自己的生命但是他在世時，每天大量的練習繪畫，終於創建自己的繪畫風格——印象派，為後世留下許多寶貴的繪畫資料，實現了其人生價值深受後人的尊敬及敬佩之情身為美術生的我們，也應反省一下了：我們是否認真的對待每一次的繪畫練習了呢？我們是否在作畫時做到用眼、用腦、用手了呢？如果沒有，我們就應學習梵高這種精神，最大限度的發揮自身價值
在日常生活中，我們也許做了一件微乎其微的事，比如說，當別人口渴時，遞過去一杯水；當別人在樓道里摸黑上樓時，打開走廊里的的燈；當乘客上車拿了許多重物時，上前幫一把其實，當我們在做這些助人為樂的小事時，也便發揮了自己的價值並不是要做什麼驚天動地的大事，被億萬人所熟知，只要我們在生活中，樂意伸出雙手幫助別人，就像雷鋒那樣，處處為他人著想，就算一生沒有什麼功成名就，但同樣也實現了作為一個小人物的人生價值
許振超是一名再平常不過的工人了，但他敬業的態度以及對工作的熱愛，使得他在平凡的崗位上做出了非凡的成就他曾說過：「我就是一個普普通通的工人，但我在工作崗位上的一天，我就要認真的對待這一天的工作，發揮我的價值」他的言語十分朴實，卻表達出他影響著千千萬萬工人的「振超精神」
在日常學習中，我們業是否抓緊時間，認真對待功課呢？我們只有充分利用現在的學習時間，才能在課業上發揮自己的水平，發揮自己作為一名高中生的價值對自己的未來負責
每個人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念但是，我們都必須用有限的時間來發揮自己無限量的價值，只有這樣，我們才能擁有一個完整的人生，完滿的人生格
3.生命的價值
高二.4 李曉蓉
每個人都是獨特的，每個人都擁有屬於自己的光芒古人雲：天生我材必有用，這意在告訴我們，每個人都擁有生命的價值所以，我認為每個人的生命都是有價值的
生命的價值不在於你是平凡，還是偉大
每天早晨，伴隨著第一縷陽光的到來我們總會看到城市保潔人員在辛勤的工作他們用平凡的手創造了城市潔凈的街道無論嚴寒酷暑，我們都會看到他們的身影在別人看來他們的崗位似乎是平凡的，但如果沒有他們的存在，我們何來整潔的街道他們以自己的勤敏個創造了不可小覷的價值
生命的價值需要不斷地努力與頑強的毅力
著名聾啞女作者海倫凱勒出生19個月時便喪失了視力和聽力，但她並不為此而感到自己一無是處，她憑借著驚人的意志與才能不但學會了多國語言，還成為了當代著名的作家教育家通過自己辛勤的汗水與付出，它實現了生命的價值，而我們熟悉的《傷仲永》中的仲詠，天資聰明，才華過人，卻因沒有正確的作出努力成為了碌碌無為的人因此要實現生命的價值還應努力才行
每個人都擁有屬於自己生命的價值
有一首歌中有這么一句詞：每個人都有原因而存在的確，我們都屬於自己的光芒或許，有事你覺得自己技不如人，或許你覺得自己相貌平平，或許你覺得自己運氣不佳，不要為此感到悲傷，不要過於自卑，仔細觀察，你一定會發現自己的長處就像一名電影演員，他相貌醜陋，為此他也感到過懊惱，但他卻憑借著自己的本領接觸到電影熒幕，並以獨特的外表和演技，成為了有名的「丑星」帶給了觀眾快樂實現了自己的人生價值
再渺小的人也有自己獨特的地方，在平凡的崗位也會創造出巨大的效益不要為自己太平凡默默無聞感到自卑，只要努力就會有收獲讓我們不斷奮進，不斷努力，實現自己的生命價值吧!
4.實現自己的人生價值
高二.4 李悅
人生苦短，彈指一揮間我認為，我們應當在有限的時間里發揮自己的價值，肯定自我存在的價值，通過不懈的努力來證明自己的價值
許多平凡的崗位往往擁有不平凡的事跡香港大學的名譽院士名單中有一位未受過教育的基層食堂服務員袁蘇妹，他被學生們尊稱為「三嫂」，有人頭暈，她去主動照顧；有人學習至深夜，她為其預留晚飯；有人煩心，她耐心傾聽……她，一個食堂服務員，影響了大學住宿生的精神和靈魂她的工作是平凡甚至是不起眼的，但是她發揮出了超常的價值影響了無數人，溫暖感動了無數人，所以，無論我們處在什麼崗位，都要發揮自己的價值
每個人的價值都是各不相同的，我們要學會肯定自己的價值雷鋒同志雖然只是一名普通的士兵，但是他的行為影響了一代又一代的人他省下自己的補貼去幫助別人，自己的生活用品破了舊了也捨不得換新的他發揮著「釘子精神」，哪裡需要他，他就到哪裡去他匿名做好事無私的奉獻，充分發揮了自己的價值，猶如一盞明燈照亮了許多人，感染了許多人所以肯定自己的價值很重要，只有這樣，才會發揮出自己的價值，繼而最大限度的以平凡的自己來鑄就不平凡的人生
實現自己的人生價值，可以通過許多途徑張海迪身殘志堅，在高位截癱的惡劣情況下仍自強不息；海倫凱迪聽不見看不見，仍寫出了世界聞名的《假如給我三天光明》；焦裕祿得了癌症，仍在一線堅持工作，直到生命的最後一刻；叢飛是「感動中國十大人物」之一，他為了資助因貧困上不起學的兒童，身體情況極差仍上台演出每個人都有許多種途徑來實現自己的價值大部分都是平凡的人，不可能象科學家那樣為祖國做出巨大的貢獻，象解放軍那樣駐守祖國邊疆，像流行的演員歌手那樣家喻戶曉，但我們只要把本職工作做好，在原有的基礎上不懈努力，就一定會實現自己的人生價值
每個人都曾以自己的方式偉大過，或許我們所發揮的價值並不是那麼大，只要一直向前看，承認了自己，我們就會一點一滴地實現自己的人生，體現出最耀眼的價值
5.價值
高二.3 王朋淋
我們從小就被教導，長大後要做一個對社會有價值的人，然而隨著現代社會經濟發展，那些惡的社會現象的暴露影響著我們的價值觀，其實平凡的人的價值不一定低於那些有錢權的人，一個人的價值取決於他的奉獻
居里夫人，她生前就一直在自己的實驗室里提取鐳這種放射性元素，她因此失去了很多，並且身體常年受到輻射，使她患有疾病然而她卻依然堅持，皇天不負有心人，她最終終於提煉出了鐳曾有公司出天價買她的這項專利，可對於金錢的巨大引誘她毫不在意，她將鐳的提練技術奉獻給了全社會，後來她因病需要鐳，全社會共同捐獻給了她一克鐳，她一生共擁有3克鐳居里夫人所體現的人生價值並不在於它提煉出了鐳元素，而在於她將這項技術奉獻給了全人類，她對於這個世界而言，她的價值是不可用錢去計量的
那些有著天價「身價」的人，不一定只在電視上才能看到，其實他們一直在我們周圍——清潔工人他們永遠會看到清晨最美的太陽，也許他們也數完了天上的星星他們每天含辛茹苦的為著我們的環境而努力，有人嫌棄他們，有人鄙視他們，他們毫無怨言，即使他們是在為嫌棄他們的人「還債」他們對於社會的奉獻是不可否認的，他們對於全社會的價值是不可估量的，也許我們掃的只是一間屋子，然而他們打掃的是整個社會我們應該樹立正確的價值觀，我們的奉獻才是人的根本價值卻並不在於學位的高低和薪水的多少
教師是神聖的職業，他們每天為著學生的學業而著急，為國家一代又一代的培養者棟梁，他們不辭辛苦的在黑板上、台燈下默默的奮斗著，又有誰會明白粉筆分粉塵對他們的危害，又有誰會明白那恨鐵不成鋼的怒火對自身的破害？都說當今社會最需要的就是人才，然而那些人才都是出自老師之手，教師對於社會的價值是巨大的，又有誰敢否認教師的價值呢？所以一個人的價值取決於他對社會的奉獻
人生的價值在於他對社會的份量與價值，就像太陽無私的普照大地，溫暖著人們的心房
6.價值
高二.3 周佳譯
價值的體現不在於物質的本身，而是在於它對於外物所產生的作用效果因此我認為最大的價值是對別人的無私奉獻
一滴水對於我們來說根本算不上什麼，更談不上其價值的所在，但是當我們想到一些住在偏遠地區的窮苦孩子們為了喝一口水、找尋一滴水卻要翻越十幾里地的時候，可想這一滴水的價值是多麼的大啊，若我們能無私的奉獻出這一滴水，而我們的價值也會大大的提升，所以最大的價值是對別人的無私奉獻啊
袁隆平在世界被譽為雜交水稻之父，他所創新的雜交水稻解決了世界五分之一人口的溫飽問題，他投身致力於水稻的研究之中，無私的奉獻了自己的一生，現在年過半百的他依然堅守著自己的崗位，用自己本身的價值散發著生命的光芒
居里夫人也是將自己的一生奉獻給了科學，成為第一個獲得兩項諾貝爾獎的人在炎炎酷暑中憑借自己單薄的力量發現了鐳，並毫無保留的將這一專利奉獻給了世人，這一舉動無不體現出她生命價值的所在
世界著名電影女演員奧黛麗·赫本，在生前拍下了許多著名的電影給世人留下了許多寶貴的藝術財富，被美國電影學會選為百年來最偉大的女演員之一，顯然她已經留下了生命的價值，然而漸漸老去的她自願退出演藝事業，仍然老驥伏櫪，置身於關愛貧困兒童的隊伍當中，為公益事業發著光和熱，擔任聯合國兒童基金會親善大使無私的奉獻了自己的後半生，也真正的體現了自己的價值，現在提起她的人大多都會豎起大拇指
而作為學生的我們，雖然沒有過多的財富去奉獻，沒有什麼轟轟烈烈的大事去參加，但我們可以無私的奉獻我們的愛我們可以關愛父母，老師，同學以及身邊的陌生人，主動幫助身邊的殘疾人以及需要我們幫助的人，這樣我們才活的有價值默默無聞的奉獻，節約身邊的資源，保護環境，捐贈自己的衣物為災區和貧困地區奉獻出自己的小小力量，我想我們的價值將在瞬間得到升華
人的生命最大的價值莫過於對別人的無私奉獻，讓我們奉獻自己的愛，為國家和社會獻出自己的價值用無私的奉獻來提煉自己生命的價值
⑹ 請以「價值」為題目，寫一篇作文。
生命的價值
有一段對話是這樣的：有一道雨後的彩虹看到弧形的石橋，對她說：「我的大地上的姐妹，你的生命可比我長久多了。」
石橋回答：「怎麼會呢？你那麼美，在人們的記憶中必然是永恆的。」
不錯，彩虹的生命沒有石橋永久，石橋也的確沒有彩虹的美麗。但是，我認為彩虹與石橋的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久地穩固地架於兩岸之上，默默地把彼此溝通，默默地為人們工作，這是它生命的價值；彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的記憶。這同樣是生命的價值。
正如裴多菲所說：「生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。」生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限延長它，無法求得它的永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年默默的奉獻可以換得永恆；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現，也可以說是生命的永恆。所以生命的價值不在於生命本身，而在於奉獻。只要有所奉獻，不管是長久的默默無聞的奉獻，還是在短暫的瞬間發出燦爛的光芒，這樣的生命都是永恆的。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：「人最寶貴的東西是生命，生命只屬於人一次，一個人的生命是應當這樣過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：『我整個生命和全部的精力已奉獻給世界上最壯麗的事來――為人類的解放而斗爭。』
在我們的社會里有許多人正像石橋那樣，他們在平凡的崗位上，為祖國的建設做出了無私的奉獻。他們沒有自吹自擂，常常是默默無聞地奉獻著，因為他們是真正的英雄。也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰斗，在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安。然而，我們發現這位「烈士」至今還活著。他被救以後，回到家鄉黑龍江，當了一名普通的糧庫工人。同，幾十年來，他一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露過自己怕過去。直到1990年，當人們知道他就是當年朝鮮戰場上的英雄時，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的名種優厚待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻自己畢生精力。就像愛因斯坦說的那樣：一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。李玉安，這位朝鮮戰場的英雄，他這長久地默默地奉獻充分體現了他的生命價值。
還有的人生命雖不長久，但就在短暫的生命中，卻閃現出燦爛的火花，永久地留在人們的記憶中，這不也是生命不朽的價值嗎？我國現代著名作曲家，《義勇軍進行曲》的作者聶耳，還有偉大的共產主義戰士雷鋒叔叔，他們雖然只經歷了人生的二十幾個春秋，但是留給我們的偉大精神，又有誰能夠忘記他們呢？大詩人裴多菲也只走過了短短的二十幾年的人生道路，然而他的詩篇為後人世代傳誦，這難道不是他生命的永恆嗎？
可見，生命的價值在於奉獻，或如石橋長久默默地付出，或如彩虹展現瞬間的美好――只要你肯奉獻，那麼生命便是可貴的，因為每個人只擁有一次。生命是永恆的，因為它與民族、為正義、為真理、為理想而輝煌。
奉獻便是生命的永恆，奉獻便是生命的價值。
⑺ 高二作文:別讓房價扼殺奮斗的價值
？這段時間以來，房價問題備受關注。在杭州，一條限購令，五千追隨者，限購實施前一天簽約5105套房產；在上海，為了獲得更低的首付和契稅，不少市民排隊假離婚；在北京，一家上市公司通過出售兩套學區房來續命保殼……全國大中城市這一輪房價風雲，製造出新一輪樓市熱潮，也在眾人心中捲起波瀾。
面對不斷上漲的房價，有人冷眼旁觀，有人莫名恐慌，有人猶豫觀望，有人則不惜借高利貸湊首付，房價就像一面多棱鏡，映照著不同社會群體的多樣選擇。快速城鎮化的推動，上漲預期的助力，對實體經濟的影響，可能存在的金融風險……經濟學的專業分析，從各個角度展現出房地產市場的復雜。高企的房價，對經濟的影響還有待觀察，但對社會心態的影響已經顯現。
早在深圳房價上漲時，網上就流傳這樣一個段子：一個商人10年前賣房創業，經過10年的艱辛奮斗，又用賺來的錢把當年賣掉的房子買了回來。這樣一個虛構的故事，用一種近乎寓言的方式戳到了現實的痛點：在快速上漲的房價面前，奮斗者最終又回到了起點。於是，有企業主關廠炒房，直言「開工廠不如買幾套房」；而有房一族則從房價漲幅與工資收入的對比中發現，「房子升值秒殺努力工作」。這些社會現象潛藏著這樣一個邏輯，即快速上漲的房價，會令奮斗的價值貶值，解構奮斗的意義。這或許是高房價對社會心態的最大影響。
「人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造」，這句話應該是一個社會最為牢固的共識。只有人們相信奮斗與勞動，並願意通過自己的雙手創造未來，一個社會才能充滿生機活力。相反，如果一套房子的升值就能覆蓋奮斗的努力，甚至成為一個人無論怎樣奮斗都無法跨越的鴻溝，那麼按照理性選擇的原理，房產投機自會大行其道，而踏踏實實的奮斗、勤勤懇懇的努力，則會遭到冷落。
而當努力奮斗還不如投機房產，就可能樹立一種錯誤的導向和價值觀。據央行公布的數據，今年7月新增人民幣貸款4636億元，其中住戶部門新增貸款佔比近99%，與之形成鮮明對比的，則是企業新增信貸為負增長。有人感嘆：美的、海爾、蘇寧、國美做地產，娃哈哈、喜之郎、五糧液做地產，連長城床墊都在做地產，房地產讓72行最後都殊途同歸。如果公眾把更多精力放在房地產投機的短期收益上，就會擠占為長期目標努力奮斗的空間；而如果企業偏離實體經濟的主攻方向，則有可能丟失最為核心的競爭力，最終威脅中國經濟持續健康發展的動力。
房價漲跌有其自身規律，房地產市場的發展也有自身路徑。但無論怎樣，都不應該讓房價消解奮斗的價值。否則，沒房的人為房子日夜奔波，成為物質上的房奴；炒房的人則夢想著躺著把錢掙了，成為精神上的房奴。其結果，則可能是房價在高歌猛進中，消解了社會的活力與創造力。當每個人都相信依靠奮斗能夠改變命運，當每個企業都相信堅持主業才是人間正道，我們這個社會才能釋放更強發展動力、開拓更好發展前景。
縱覽世界各國的現代化歷史，房地產可以是國民經濟的重要組成部分，但絕不是一個國家的核心競爭力。最為重要的是，我們不能因為房價高企而失去對奮斗的信仰，相比於房子，我們更應該相信自己的雙手；相比於炒房，我們更應該激發努力奮斗的士氣。否則，失去奮斗，擁有再多的房產，我們也將無家可歸。
⑻ 語文高中作文 以位置和價值為題寫議論文
每個人都有各自所獨有的位置和人生價值。
商人說：作為經濟的行家，我的人生價值是為自己創造更多的財富來豐富自身的生活。
清潔工說：作為街道的清道夫，我的位置雖然卑微，但我每天都會掃除一大堆垃圾，以保證人們的身體健康。
學生說：作為祖國的未來，我要努力學習科學文化知識，開拓進取，爭做「四有」人才，將來為祖國的發展盡一份力量。
科學家說：作為探索者，我的價值就是不斷發現、探索新事物，為人類做出貢獻，，提供更好的服務。
由此可見，職業的不同影響著其人生價值的不同，但這不意味著職業、位置越高，其人生價值就越偉大。
記得裴多菲說過這樣的一句話：「生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。」的確，人的價值不在於其本身所居的位置，而在於他為社會貢獻了多少。
有的人生命雖不長久，但他們在短暫的生命中，做出了不平凡的事業，閃現出了燦爛的火花，永久地留在人們的記憶中。雷鋒同志雖然在20多歲時慘遭一次車禍而喪命，但他那種「把有限的生命投入到無限的為人民服務中」的偉大民族精神，助人為樂的形象時常浮現在人們的眼簾。還有14歲的賴寧，在一次火災中，為了維護國家財產，奮力撲進「火山」之中，最後壯烈犧牲，難道他的精神不值得贊頌嗎？
記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨風戰斗，在那些帶火撲敵的烈士中有一名叫李玉安的。然而，人們發現這位「烈士」至今還活著。他被救以後，回到家鄉黑龍江，當了一名普通的糧庫工人。幾十年來，他一直勤勤懇懇地工作，絲毫沒有向別人透露過自己的過去。直到1990年，當人們知道他就是松骨峰戰斗的英雄時，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應有的待遇而感到遺憾。本來他可以憑著一句「我曾是松骨峰戰斗中的一名戰士」可能會得到高官厚祿，一生享受榮華富貴，但他放棄了自己本可能得到的優厚待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻自己畢生的精力，這長久的默默奉獻體現了他的生命價值。
可見，生命價值不在於職位的高低，而是在於他為社會、人類付出了多少，為實現自己的人生價值犧牲了多少。