❶ 時評作文800字
你看不見作復者的思想和觀制點，既看不見在提倡什麼，也看不見在反對什麼，當然更看不見在用什麼樣的立場和觀點來觀察和分析事物。
二嘆文風最好是朴實清新。而這些「滿分作文」的共同特點又恰恰是刻意地堆砌詞藻，拚命地追求華麗，沒有一篇是使用平實自然的語言在行文。難道文章要明白易懂的原則在現在的中學語文教學中已經作廢？難道「一語天然萬古新」的教導在中學語文教學中已經過時？
三嘆這些作文都被閱卷人士「慧眼識珠」評為了滿分作文。這說明了什麼？說明這些作文是高考「指揮棒」的產物；反過來「指揮棒」又以自己的標准把這類文章樹為典範。如此「生生不已」，自然「謬種流傳」。
❷ 求一篇時評作文（高二語文作業），注意是時評，針對當今社會熱點，900字以上，不要搜的，也別給我一堆
問題：青少年缺乏安全意識！溺水事件頻發！
實例：截至7月底,鄭州市共發生10起溺水事件,造成4人死亡。僅8月3日一天,漯河市就發生了3起溺亡事件,其中兩起溺亡者為未成年人,一幕幕的慘劇令人唏噓。
評論：其實每年夏季溺水事故多發是人人都知曉的事情,可抱著僥幸覺得悲劇不會發生在自己身上的依然大有人在,這其中,外來務工者和放假的孩子往往成為主要危險群體。有部分人自恃泳技過硬,下到河塘中游泳不成問題,可游泳前又沒有做足准備運動,頭腦一熱便縱身一跳,預料不到意外的發生,從而導致溺水悲劇的發生。而多數孩子則因父母工作繁忙,疏於看管,容易和其他小夥伴在水邊嬉戲、打鬧,稍有不慎滑入深水區釀成悲劇。
夏季天氣炎熱,於是許多人選擇在河塘、水庫、水潭等危險場所洗澡、玩耍、游泳,溺水身亡的事故也隨之進入高發期,夏季安全警鍾再次敲響。
從溺水事件可看出我國青少年安全防範意識薄弱，國家對孩子的生存技能教育還不到位！
其實不僅是溺水，包括遭遇車禍、火災、地震等不同險情，擁有相應的生存技能同樣十分重要，因為只有懂得才能知道如何應對、如何自救，並進而對他人施救。據說日本的國民從小就開始接受以自救知識為主體的生存教育，從而大大提高了人們在緊急情況下自救及施救的能力。可以說，生存技能和自救知識是人類知識中最寶貴、最實用的一部分，但是當前我們在全面推行素質教育時，卻遺忘或者說不重視這種教育，應該說這是一種欠缺。
意外的事沒人願意發生,所以該有的防範始終不能放鬆:暗藏「殺機」的天然水域不要輕易觸碰,下水前的熱身准備必須到位,設有警示標示、水況不明的水域最好遵照指示,不盲目逞能,還有對孩子的安全知識教育家長和學校必須承擔起責任……倘若這道道防溺水安全防線能夠在每個人的心中牢牢築起,那麼溺水身亡事故多發便不再是夏日裡醒不過來的一場夢魘。
望採納！可自己調整！
❸ 高中語文作文除了時評作文還有什麼類型的作文
高一記敘文，高二一般是議論文，高三大概是寫什麼題材的都可以了，散文啥的
❹ 求兩篇新高二的 語文不少於800字作文。內容是 針對生活中的熱點問題的時評。支持復制粘貼，重點是
這是關於霧霾的作文，北京的霧霾天氣已持續兩周了，小編整理了關於霧霾的作文範文800字，同學們可以參考寫作關於關於霧霾的作文，更多關於霧霾的作文盡在巨人作文網。
「遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫我才走」
這是最近我們聽見最多的關於霧霾的「名言」。
早晨起來，拉開窗簾，望一眼窗外，感覺就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍的天，看不到悠悠的白雲。天地之間一片混沌，一切都是灰色的。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。
在我們不經意之間，霧霾已經悄悄的籠罩著整個城市。
每天上學之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自己吸進肺里。但是，這又有什麼用？
路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的樹也看不見了，人們都帶著白色口罩。
那麼，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產生的呢？
我們許多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車里准備去旅遊的同時，我們的小汽車排出的尾氣，卻在悄悄的給我們身後的霧霾做著貢獻。
在城市的偏遠郊區，一些化工廠正在「大顯身手」，那日夜排放的濃濃黑煙，正在慢慢的融入空氣之中。
在元旦的煙花晚會中，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得非常混濁，空氣質量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時，也悄悄地給我們帶來了意想不到的後果。
霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年，英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手，在短短五天內就奪取了4000人的生命，在之後兩個月內有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多麼強大。美國進口普衛欣天貓
霧霾這么嚴重，我們該怎樣防範呢？
我們要出門戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在霧霾天氣中，我們要少開窗通風。而且還要適當的補充維生素D。當你從外邊回到室內，要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動。如果一定要運動運動的話，可以做室內操。
我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價，而換來所謂的美好生活。少開車，綠色出行，多種樹，保護森林。治霧霾，從我做起。
❺ 時評作文例子
寫作能力的提高不是一朝一夕可以達到的，也絕對不會是背幾篇範文就有明顯效果的。要寫好作文，必須從高一開始有計劃有目的地提高自己的語文素養，要堅持，不能因為短期不見效果就放棄了。
一般來說，很多學校都會有計劃地進行作文序列訓練。高一的作文訓練重點在於記敘文，高二的重點是議論文。
除了緊跟老師的指導進行作文，完成老師布置的諸如隨筆啊時評啊之類的作業，給你如下建議：
1。拓展閱讀面。
作文除了考你的寫作能力，更是考你對社會的關注，對生活的思考，如果腦子空空，縱使下筆很有文采，也會是無本之木無源之水。名著是必讀的，因為高考有要求，也可以吸收名家們的思想。此外，讀報上的時評，看看熱門的作家作品（如於丹易中天之類），讀有點思想性的報刊雜志（如南方周末讀者之類），讓你學會如何理性地看待問題，並且貼近潮流熱點。這樣，寫作文才有話可說，有理可講。
2。做好積累。
有人說，讀了很多東西，但寫起作文還是覺得沒有東西可寫。這是因為雖然讀了很多東西，只是把閱讀當做消遣和娛樂了。如果不在閱讀中思考，不動筆做積累，閱讀的效果會大大降低了。
怎樣做積累呢？如果像《論據大全》一類的書那樣分門別類，還不如買本書呢。要積累並且能在作文中用得上，必須是自己細咽慢嚼過的東西。1）做讀書筆記。摘抄打動你的文字，並作評論。評論不在多，而在於記下你在閱讀中的思考；2）摘抄你喜愛的詩詞歌賦，甚至於歌詞，或者是網路勁爆語言。重點在於你喜歡，抄下來經常翻翻，這些東西就印在你的腦海中了。3）摘抄打動你的，你欣賞的，或是引起很多爭議的一些名言語錄之類的，寫作文時可以掉書袋拋出一兩句，讓人覺得你很有料。
用得上的積累才是最好的積累。
3。養成寫作的習慣。
最好是寫日記，每天十五分鍾左右，寫所見所聞所感，寫讓你有感觸的人和事。每天寫，鍛煉你的思考能力。寫無可寫的時候，就會逼迫自己去觀察去思考去積累素材。每天堅持，就是每天都進行作文訓練，堅持三年，何愁作文寫不好？
心急吃不了熱豆腐，重在堅持，祝你成功。
❻ 高中語文作文評論類的議論文怎麼寫
議論文包抄含論點、論據、論證三襲個要素。
（一）論點
（1）什麼是論點：論點就是文章所要議論、闡述的觀點，是作者要表達的看法和主張。閱讀議論文，首要的就是尋找、提取和理解文章的論點。
（2）論點有幾個：一篇文章的論點，可以是一個，也可以不止一個。如果論點不止一個，那就需要明確中心論點。這幾個論點可以是並列的，也可以是遞進的，但它們都應該服從全文的中心論點。
（3）論點的位置：文章的論點可以安排在開頭，也可以安排在文章的中間或結尾。即可以安排在文章的任何位置。但較多情況是在文章的開頭，段落論點也是如此。
❼ 語文時評類作文一定要寫議論文可以記敘文或散文
語文時評類作文一定要寫議論文。時評類作文，顧名思義要以評論為主，所以不適合寫記敘文或散文。