❶ 2013年高考語文作文題目是什麼
❷ 2013福建高考語文作文
以詩歌作文作為材料，需要大家有非常好的審題能力，這來源於你之前積累了多少名詞，之前國老師給大家積累過這樣一個名詞，叫做一個民族的文化之根，關於尋根的問題，是我們重要的一個名詞，一個人要有自己的根，一個民族要有自己的根，我當時舉過太多的例子，說明這個事情，如果失去一個根，就會自己變成流星，無依無靠，不然的話，真正的自由，人就沒有了自我，人無論走的多遠，都會深深的扎進地層，莫言始終在他的心中，沒有離開這個根，那篇火紅火紅的高粱地。我之前講過的老舍，寫過了太多的根的作品，非常有名的是駱駝祥子，寫的都是老北京的事情、人物，老舍一開始不都是寫的北京人，老舍最開始寫的時候，他是寫倫敦、英國，我們之間舉過這樣的例子，對於作家創作來說，老捨去過劍橋大學，閑暇的時候，老舍讀了太多的詩篇，英國小說原著，願意讀的一個是康拉德，還有一個是狄更斯，刻意模仿別人，自己失去了自己的文化，老舍早年的文章叫做二馬，老馬跟小馬兩個人，在英國出的丑，寫的老張的哲學，沒有一篇選入我們高中的課本中，在我看來寫的也不怎麼好。老舍先生最後說，早期的這些作品就是爛杏一框，中國人不反思中國的文化，整天學英國的幽默，結果學的油滑無比，之後回到自己的國家，寫的老北京，出現了以八旗為題材的，中國歷史上，小說史上最為精彩的小說。作家們除了老舍之外，還可以關注沈從文，20幾歲離開了江西，來到了北平，住進了小而窄的公寓里，今天被我們記住，不是因為他成為了北京市民的作家，而是因為他無論身在何處，心中不會忘記故鄉江西，那篇綠油油的田地和湘西邊的源水，心中都守著他的根，這個根就是他一生中最難忘的邊城湘西。
這是從文學作品的創作角度，從人來講，當然也是如此，我們之前反思中國的文化，今天我們的學生，英語好，數學好，英語好到比你的文言文都好，我們從小看大篇，我們從小說英語，我們從小吃麥當勞，我們忘記了中國傳統文化還有滿漢全席，我們忘記了中國傳統語言的精緻，我們忘記了中國藝術的虛實結合之美，一個人若是沒有根，就會忘記自己從哪來，到哪去，當我們今天這么的重視數學英語，這么去全方面的美國化的今天，在我們這樣的一個崇洋媚外的今天，我們需不需要找到自己的根？那就是對自己民族文化，那種精緻生活態度的守望。
於是，我看到我教的學生中，今天還有人給我發簡訊，老師，我就按照你教的去寫，我覺得很不錯，我一定期待我拿的高分，他特別提到了我剛才說的這些話，我說我們民族文化的根，曾經是無比精緻的，今天我們看看，如果我們每個中國人都不守望這樣的精緻文化之根，全都到外國去，我們國家本有的美好的東西，就漸漸變成了山寨了，大批的人去買外國的奢侈品，中國有沒有奢侈品？沒有，本土出的都叫小護士，大寶，但是中國古代不是這樣，我們的民族文化中，曾經就最精緻地傳遞給世界奢侈品的符號，比方說我們有當年最美的奢侈品，青花瓷，比方說我們之前吃一頓飯都要那麼的考究，拿抽煙這件事，老北京人竟可以把煙斗玩出方向，圈圈灌都可以成為我們民族文化中不可多得的精緻的生活玩具。中國傳統文化裡面都沒有放棄中國的精緻，而今天，我們在放眼一看，山寨橫行，我們的衣服、食品，全部都是山寨，原因是什麼？不就是我們放棄了，忘記了民族文化的根嘛！
從文學到民族文化，我這個文章寫的可就越來越深入了，始終沒有跑題，如果你是一個文學修養更加博大的人，就可以以顧城這個人本身為結束。顧城的憂天寫到，我仰望星空，感到一陣驚恐，如果地球失去引力，我就會變成流星。顯然，詩人說沒有固守自己的諾言，無情的殺害了自己的妻子和孩子，最後死亡，他沒有能夠在自己身體力行中，去把深深扎進自己的心靈，這種貫徹當中，為了所謂的愛和自由，讓三個生命在瞬間隕落，這提示著我們每個人，要守住自己的道德底線，不因為所謂的愛，所謂的自由，而放棄自己的根，從文學，到行動，到一個民族，根是多麼的重要。
老師發的 樓主自己看吧
❸ 2013福建省高考語文作文寫擺脫束縛行不行，只有這么多財富了，求好心人
福建省高考語文作文題目是詩，詩本身就具有很大的聯想力和延展性，沒有絕對的框架版，所以是權很任意發揮的題目，但反而因為很任意發揮，沒有一個統一的點，得要看寫作者本身的詩學素養，以及聯想力。
所以我認為，並沒有行不行的問題，最大的問題是出在閱卷老師身上，這樣的作文題目並沒有統一的點，得看老師的詩學素養和聯想力，在加上閱卷老師閱卷速度是非常快的，好一點的會開頭和結尾都閱讀，差一點的就是只看開頭。
真要擔心的話，只要想想自己的開頭和結尾有沒有寫得出彩。
最後，這篇作文題目的分數不會因為閱卷老師而有所謂的好與壞，畢竟是詩，萬一你的分數出來並不理想，那也不代表你偏題，這全看老師的喜好罷了，老師對於詩的詮釋和聯想力絕對不是統一標准，沒有一首詩就是只有一個角度去寫的。
祝你能達到達到滿意的成績，作者加油！
❹ 2013福建高考語文作文是議論文嗎
大哥2013年高考還沒開始啊！不過參照往年的作文題型肯定有議論文，而且什麼時事評論肯定不會考。
高考非體育生沒有考體育，不過體育平時上課也是有考試的。
❺ 2013福建高考語文作文立意
不會。切題了
❻ 2013年福建高考作文立意分析
寫腳踏實地 有點片來面看待材料 你可源以想想 腳踏實地跟拒絕自由有聯系嗎 顧城強調的是一種歸屬感
他不想無依無附 才選擇紮根 你得弄清其中的邏輯關系 他選擇紮根不是要腳踏實地 而是要紮根於可以依賴基礎 這個基礎可以指現實 社會 國家 或者集體 人如果離開社會 離開集體 將無法實現自己的價值 無依無靠 最終滅亡 就像水滴離不開海洋一樣 否則它會乾涸 作文立意要從整體出發 找出其邏輯關系 聯系材料說話
❼ 福建省2013高考語文作文寫依靠可以嗎
這位同學你好。我們的規定很明確。限制約束。如果你想進一步的了解你是否離題。請講下詳細的論據
❽ 2013福建高考語文作文立意我寫選擇
不會離題的，2013年福建作文是顧城的《憂天》，實際上就帶有選擇的立意，我覺得你還是挺靠譜的，而且現在的作文只要不是太離譜，就不會離題。
❾ 2013年福建高考作文立意
東南網6月8日訊(海峽都市報記者 李薇/文)昨日是高考第一天，上午的語文考試結束後，作文題目也隨之出爐——根據一首現代詩寫作文。據悉，這首詩名為《憂天》，出自朦朧詩人顧城。自2004年福建高考語文自主命題以來，還是第一次在材料作文中出現詩歌。
今年的作文題，該如何審題立意？怎樣寫才能拿到高分？昨日下午，福建省語文學會會長王立根、閩派作家陳希我和福州三中語文教研組副組長張璐三位名師作客海都網，與網友一起進行了交流、探討。三位名師認為，朦朧詩人顧城的這首詩，其實一點也不朦朧，因此作文在審題、立意方面難度並不大，而要想拿高分，秘訣有二：寫出真情實感，寫出思辨性。
談審題立意角度寬泛
與去年一樣，今年我省高考仍然是考材料作文，這已經是福建高考連續第四年考材料作文。自2004年福建省高考語文自主命題以來，10次高考中有6次考的是材料作文(包括一次看圖作文)。那麼，今年以詩歌形式出現的作文題，會不會難倒學生呢？
省語文學會會長、著名特級教師王立根認為，這道題出得很好，對學生來說應該不難。審題的關鍵在於詩最後的「紮根大地」，同時要求學生寫出自己的感悟和聯想。
「顧城雖然是朦朧詩人，但這首詩其實很直白，最後一句把意思都表達出來了。學生只要抓住詩歌的意向，比如地球失去引力、流星無依無附、樹根深深扎進地層等等，還是很好寫的。」閩派作家、福建師范大學文學院副教授陳希我說，詩歌的形式可能會「唬」住一些學生，但實際上是一回事。
福州三中語文教研組副組長、高級教師張璐認為，立意的角度可以更寬泛一些。選擇「紮根地層」、「腳踏實地」等立意，是比較安全的角度。但是，如果學生從流星的角度入題，比如，選擇做一顆流星，光芒短暫，但擁有自由，可開創屬於自己的美麗，這可能更能表達出十七八歲的孩子所具有的熱情。
談寫作要體現出思辨性
王立根老師說，對這個題目，要想寫好就要在文章中體現出很強的思辨性，有深度的思考，就會帶來亮點與震撼。「多數學生只會擺出論點、列舉一些論據，這往往沒有什麼新意。真正的深度思考，是要結合材料、結合現實，有真摯的情感和飛揚的文字。」
張璐老師說，如果學生寫記敘文，要有發自內心的真情實感才能打動人心；如果寫議論文，那麼要體現邏輯思維的層次感和思辨性。
評題目讓考生人人都有話說
王立根老師認為，今年的作文題，延續了這幾年福建省高考作文命題的思路，一是強調思辨性，材料多能引人進行哲理性思考，二是強調文化、文學性。遺憾的是，往年給出的材料往往沒有觀點，今年的詩歌材料主題倒非常明顯。不過他也提到，今年作文題的亮點在於「詩意」，這首詩文學色彩很濃，適合鑒賞，有美學造詣。
作家陳希我認為，這首詩其實很一般，不是顧城最好的作品，但似乎往往是這樣不太好的作品，讓中學生更有感受。
老師們在討論中提到，好的作文題，應該是能激發學生的寫作慾望，讓學生看到就有寫作的沖動，同時又可以拉開層次，優秀的學生可以盡情發揮，普通的學生也有話可說。
談文體限制詩歌有一定道理
盡管這次的作文材料是一首詩歌，但卻要求學生不能寫詩。對此，陳希我認為，限制詩歌是有一定的道理，應該嚴格把中學的語文教育和文學教育分開，高考不是選拔詩人，我們中學教育也不是要培養詩人。
張璐老師提到，目前在評卷上對議論文的定位非常狹義，這對高中的語文教育不利。因為一旦把范圍縮小，很多作文教學就淪為模式化的教程，「把不同個性的孩子都往一個套路裡面去趕」。她認為，十七八歲的孩子可能邏輯思維並不是非常完整，但他們擁有青春和激情，文章只要能夠表達出觀點，應該就可以算議論文，希望評卷能夠更寬松一些，給學生更多發揮的空間。