㈠ 2010安徽高考作文
題目起的不錯 如果文中強調外部環境的影響分數不會太差
題目：交流四水抱城斜，散作千溪遍人家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。不得不說安徽高考作文題出的難了點，對考生也不公平。
第一 時間上高考時間本身就很緊 作為大分數項的作文 就要有普遍價值與普知度 如果一味的出偏題怪題 只能說是出題人的無知 作為哲理詩對大多數高中學生來說會比較難（現在學生的水平擺在這兒）
第二 對於理科生與文科生中不是頂尖的 來說 題目會讓他們在高考作文上失色不少 對於知識面 閱讀能力 理解能力 分析能力都有很有考驗。
第三 要寫好這篇作文 首先要理解材料的意思 給定的吳興雜詩 大概意思是 四條河水（繞著吳興）流啊流，河水散化成小溪啊滋潤我們萬戶千 家，（住在附近的人啊)在水深處種菱角，水淺處種稻子，在深淺適宜的溪水裡種上那（粉粉嫩嫩的）荷花。
前面兩句寫景，但並不表示不重要，後兩句是亮點，可以理解為因地制宜，因材施教，延伸為抓住主次矛盾題目：交流四水抱城斜，散作千溪遍人家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。不得不說安徽高考作文題出的難了點，對考生也不公平。
按客觀規律對待問題、具體問題 具體分析、一切從實際出發、拒絕絕對化或本本主義、教條主義等。再進一步延伸可理解為實踐是檢驗整理的唯一標准（這個是高難度了）。
考生只要抓住其中任何一點寫一下多聯系實際，可以寫出好作文。前面兩句詩是條件，整個詩綜合起來可以理解為根據客觀條件，以客觀規律 辦事。（如果寫議論文可以寫這種最淺的）
可以這么構思：切合時政，可以寫過去的高能耗，高污染轉變為現在的高效，低碳；切合社會民生的，可以寫當前重視房價/收入分配/拆遷等
任何一個社會熱點，把它寫成社會熱點突出矛盾，然後自由發揮。當然可以寫成散文，短小說。但是要注意一點，一定要扣著出現某某，重視 某某，解決某某（汗！出這種題真惡心）
http://wenku..com/view/bba538563c1ec5da50e270aa.html
題記:「交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家，深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。」根據這首詩作文。)
凡事,適可而行後適可而止.
當然,止於至善,是每個人最希望看到的結果.不管是偏遠鄉村的農夫,漁夫還是繁華都市的工人,高管,都在為這快節奏的社會發展打著合諧的節拍.
然而,富士康的兄弟姐妹,卻因為跟不上著這和諧的節拍,付出生命的代價.環境是改變一個人重要的因素,但不能困在當前環境而不知返途,人生是美好的,不能因為短暫的挫折和傷痛就要選擇輕生.陽光總在風雨後,不經過的努力的耕種怎能感受收獲的喜悅?用阿里巴巴創始人馬雲先生的話"今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕大多數人死在明天晚上,看不到後天的太陽"來映照這些經不起生命折騰的人最為恰當不過了.經不起打擊,你就遺失了後天的美好.
也許,環境只是人生選擇上的一個失誤.
人的十字路口,選擇失誤,錯過機遇,確實很多.如果這個集體真的不合適你,你可以考慮換個集體.不一定非要等老闆覺得你不能勝任這份工作的時候,你才選擇離開.人生要找合適自己的,不是找湊合自己的.哪怕這份工作薪水不錯,但違背你的原則和道德底線,你可以大方地說"NO",沒有什麼丟臉和庸俗.
近些年,安徽出了一個名人----許嵩.他被冠以"周傑倫接班人"和"音樂界韓寒"之稱,可見其影響力.我們且不說,他是誰誰誰的影子,隨便在哪個搜索引擎一搜,都是他的海量信量.
讀過他簡歷的人都知道,他是安徽醫科大學畢業生,然而,他卻走上獨立創作音樂的道路,集詞曲唱錄混音製作於一人,在創作型歌手當中都屬屈指可數的奇人.他沒有簽約任何唱片公司,只通過官網宣傳,就有很好的銷量,他擁有全球海量FANS.這么多的人粉他,說明他是成功的,是大家的典範.醫學和音樂是風馬牛不相及的兩個行業,但許嵩找到了屬於自己的,適合自己的道路,並且把這個選擇無限最大化了.
選擇合適自己的,很重要;不適合自己的,只會讓你白搭更多.
再拿婚姻來說,找一個愛的人是過一輩子,不是馬馬虎虎地過一生.人生的路說長不長,說短不短.不能將就地過,要過就要有滋有味地過.時下,各大衛視的相親節目里男選女,女選男.驚現雷人雷語,讓老外對中國人的愛情觀和愛情價值觀都產生了疑問,中國人就這么低俗嗎?對別人提要求,首先也得掂量自己的斤兩,適合的紐帶是拴在兩個人的身上,不是建立在其中一個人離譜得有悖社會風氣的條件上,那樣,適合的天平終有一端不平衡而傾斜.令人啼笑皆非的鳳姐,不知山高水深不為過,居然弄不清自己的份量,狂言只有北大清華研究生才適合自己,也不怪在作秀節目現場被人扔雞蛋,換成我,肯定要扔鵝卵石.有人做過精確的估算,全中國有6人符合鳳姐的要求,但願這6人中的一人這輩子能和鳳姐憋屈著堅強地倖存到生命的終點.
蔥就是蔥,插哪兒都裝不了蒜.大家都明白這個簡單常識:水田種不了麥子,旱地種不了稻子.如果你非要違背客觀規律,主觀臆斷行事,只會適得其反,狼狽收場.
人生亦是如此,適可而行方始步,量力而行卻止履
㈢ 2010安徽高考優秀作文
2010年安徽卷作文作文個人覺得包含三重理解思路，一是按客觀規律辦事內，什麼樣的環容境有什麼樣的做法，即水深不同種植不同作物，為人處事不能脫離客觀實際；二是因材施教的思路，古詩透露出為農因地而異，施教因材而異的思想；三是個人價值的實現同個人的特點和所持的觀點的論證關系，你的應該不算跑題
㈣ 2010年安徽省高考作文
題目：交流四水抱城斜，散作千溪遍人家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。不得不說安徽高考作文題出的難了點，對考生也不公平。
第一 時間上高考時間本身就很緊 作為大分數項的作文 就要有普遍價值與普知度 如果一味的出偏題怪題 只能說是出題人的無知 作為哲理詩對大多數高中學生來說會比較難（現在學生的水平擺在這兒）
第二 對於理科生與文科生中不是頂尖的 來說 題目會讓他們在高考作文上失色不少 對於知識面 閱讀能力 理解能力 分析能力都有很有考驗。
第三 要寫好這篇作文 首先要理解材料的意思 給定的吳興雜詩 大概意思是 四條河水（繞著吳興）流啊流，河水散化成小溪啊滋潤我們萬戶千 家，（住在附近的人啊)在水深處種菱角，水淺處種稻子，在深淺適宜的溪水裡種上那（粉粉嫩嫩的）荷花。
前面兩句寫景，但並不表示不重要，後兩句是亮點，可以理解為因地制宜，因材施教，延伸為抓住主次矛盾題目：交流四水抱城斜，散作千溪遍人家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。不得不說安徽高考作文題出的難了點，對考生也不公平。
按客觀規律對待問題、具體問題 具體分析、一切從實際出發、拒絕絕對化或本本主義、教條主義等。再進一步延伸可理解為實踐是檢驗整理的唯一標准（這個是高難度了）。
考生只要抓住其中任何一點寫一下多聯系實際，可以寫出好作文。前面兩句詩是條件，整個詩綜合起來可以理解為根據客觀條件，以客觀規律 辦事。（如果寫議論文可以寫這種最淺的）
可以這么構思：切合時政，可以寫過去的高能耗，高污染轉變為現在的高效，低碳；切合社會民生的，可以寫當前重視房價/收入分配/拆遷等
任何一個社會熱點，把它寫成社會熱點突出矛盾，然後自由發揮。當然可以寫成散文，短小說。但是要注意一點，一定要扣著出現某某，重視 某某，解決某某（汗！出這種題真惡心）
㈤ 安徽2010高考語文作文題目
安徽：
吳興雜詩 (清)
阮元
交流四水抱成斜，散作千溪遍萬家。
深處種菱內淺種稻，不深不淺種荷容花。
這首詩蘊含的哲理引發了你怎樣的思考或聯想？請根據你的思考或聯想寫一篇文章。題材不限，不少於800字。
㈥ 2010安徽省高考語文作文
我個人感覺，這個詩說的哲理是從實際出發。幹事情要因地制宜，從實際情況出發。你看，深處種菱，淺處種稻，不深不淺處種荷花。這是根據土地的深淺，質地選擇種不同的東西。所以我感覺中心思想應該是從實際出發。比較好些的應該是議論文。雜文次之。散文最難寫。按照高考慣例，一般是議論文。雜文不好找中心思想，主題不鮮明，老師判卷子著急不仔細看很容易說你跑題。最好是寫議論文。要引經據典，這樣老師會覺得你懂得很多，分很容易上去。而且開頭點題，結尾再點題，再升華，很容易拿高分。只要你不審錯題，沒有致命性的知識錯誤，分很容易上去。
範文：
這是我在網上找的 建議你自己加上一點例證，史實。比如咱課文學的 田忌賽馬，還有赤壁之戰，諸葛亮根據曹操的船都綁在一起，士兵是北方人，不善水戰，採取火攻。然後點評一番，會吧？高考作文都是這個模式。剩下的你自己整合把
實事求是「是一種美德」"實事求是"，不僅受思想方法、認識能力以及諸多客觀條件的制約，也與道德境界的高低直接相關。正是在這個意義上，我們說實事求是也是一種美德。&nb
sp;作為一種美德，"實事求是"有著豐富的倫理內涵： --"實事求是"是一種公正無私的高尚情懷。無私才能無畏，出於公心才能行於正道。只有捨得為堅持真理、伸張正義而自我犧牲的人，才能做到徹底地、始終如一地堅持實事求是。相反，任何偏私心理都會導致對事實和真理的扭曲和背離。如現實中有的人為圖謀私利而故意弄虛作假、顛倒黑白、混淆是非；有的人為發泄私憤而無中生有、捏造事實、陷害他人；有的人為明哲保身而曲意逢迎、說違心話、辦違心事，等等。特別是當堅持"實事求是"要觸犯某些人的顏面和利益，可能遭到打擊報復的時候，敢不敢堅持"實事求是"就更是對黨性、人格的嚴峻考驗。 --"實事求是"是一種神聖的社會責任感。只有當一個人清醒地認識到"實事求是"的社會意義和不"實事求是"的嚴重社會危害，才能把"實事求是"作為自己在認識和實踐活動中的自覺追求。從這個意義上說，神聖的社會責任感是保證做到"實事求是"的"監視哨"和"仲裁員"。沒有社會責任感的人，說假話、講歪理往往臉不變色心不跳，對不"實事求是"給社會和他人造成的危害麻木不仁，甚至為弄虛作假佔到便宜而沾沾自喜。有社會責任感的人，則會為自己堅持"實事求是"給國家、集體和他人帶來實際利益而感到欣慰，為自己未能堅持"實事求是"而給社會或他人造成危害受到良心的譴責，從而促使自己鼓起勇氣主動承認和改正錯誤。 --"實事求是"是一種勤奮刻苦、銳意進取的敬業精神。堅持"實事求是"，就是嚴格按客觀規律辦事，這是成就一番事業的必要條件。必須看到，"實事求是"是一個極其復雜、相當艱苦的實踐過程，既需要追求和掌握真理，又需要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理；既需要學習掌握人類創造的各種知識，又需要面對千差萬別、千變萬化的客觀情況，不斷地超越已知，探索未知。所有這一切，都必須付出艱辛的勞動。可見勤奮刻苦、銳意進取的敬業精神，是堅持"實事求是"的內在動力。而缺乏敬業精神、胸無大志、目光短淺、急功近利的人，思想懶惰、貪圖安逸、害怕艱苦的人
<優麥電子商務論文>，是不可能自始至終地把"實事求是"作為自己的自覺追求的。 --"實事求是"是一種嚴肅認真、謙虛謹慎的科學態度。要做到"實事求是"，必須一絲不苟、嚴肅認真，深入細致地了解客觀情況，嚴謹科學、精益求精地進行分析判斷，腳踏實地、扎扎實實地按客觀規律辦事。有"實事求是"精神的人，懂得客觀情況的復雜性和多變性，深知個人的視野、經驗、知識和能力是有限的，所以能夠虛心學習，不恥下問，通過自我反思來及時發現和糾正錯誤。相反，自作聰明、驕傲自滿、自高自大的人，則無從全面客觀地了解和分析真實情況，往往是先入為主、盲目自信、主觀武斷、一意孤行，犯主觀性、片面性和絕對化的錯誤，因而是不可能做到"實事求是"的。對於領導幹部來說，嚴肅認真、謙虛謹慎的科學態度，則集中體現為自覺的民主作風，表現為相信群眾、尊重群眾、依靠群眾的工作路線和工作方法。反之，一個領導幹部若喜好搞家長制、一言堂，自以為是、閉目塞聽、獨斷專行，就永遠不可能做到"實事求是"，而且越走離"實事求是"越遠。 --"實事求是"是一種光明磊落、誠實正直的人格操守。"實事求是"意味著做老實人、說老實話、辦老實事。只有心地純潔、襟懷坦盪、光明磊落的人，才能做到不說顛倒黑白、混淆是非的假話，不說信口開河、無中生有的謊話，不說無實際意義、不準備實行的空話，不說言不由衷、口是心非的違心話；才能做到言行一致、知行統一，說到做到，釘是釘、鉚是鉚，重實際、求實效，言必信、行必果；才能不弄虛作假、不矯揉造作，不搞華而不實的花架子，不辦知行相悖的違心事和違背事理的昧心事。相反，虛偽乖巧之人、狡詐陰險之人，往往把別人當作不明真相"瞎子"或不懂事理的"傻子"，自己說話辦事總是心口不一、言行不一，知是而言非，言是而行非。 實踐證明，一個人要做到"實事求是"並非易事。這種良好道德品質的形成，是一個長期的、艱苦的道德修養過程，需要從多方面著手：
首先，要提高對"實事求是"的道德認識。具有"實事求是"良好道德品質的人，對"實事求是"的道德價值一般都有清醒的理性認識，而缺乏"實事求是"精神的人往往對"實事求是"的道德價值有著這樣那樣的模糊認識，如認為"不說假話辦不成大事"，"老實人吃虧"，"實事求是"就是"傻"、缺乏靈活性」、"不識時務"等等。我們的每一位黨員幹部，都必須緊密結合歷史和現實正反兩方面的經驗，認真學習和掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，不斷克服和糾正對"實事求是"的各種模糊認識和錯誤觀念，並通過在生活實踐中堅持"實事求是"獲得積極的人生體驗，讓"實事求是"成為自己堅定的道德信念和自覺的人生追求。
其次，要鍛煉堅持"實事求是"的道德意志。堅持"實事求是"，一方面會經常遇到來自周圍環境中某些消極因素的干擾，因此必須以頑強的意志去排除內外各種干擾和阻力，始終堅持正確的理想和方向；另一方面，也會受到自己頭腦中各種私心雜念的阻撓，因此必須在實踐中自覺地用正確的思想動機逐漸戰勝錯誤的思想動機，自覺地抵禦各種誘惑、抗拒各種壓力、克服各種困難，以磨練堅持"實事求是"的頑強意志力。
再次，要培養堅持"實事求是"的優良作風。培養"實事求是"的良好道德品質，必須進入作風、習慣、內在需要的境界。只有這樣，這種道德品質才算是真正樹立起來、鞏固起來。為此，一方面要加強理論學習和實踐鍛煉，不斷地總結經驗教訓，掌握堅持「實事求是"的科學方式和方法；另一方面，需要從當前做起，從一點一滴的小事做起，無論認識和處理任何問題，都一絲不苟地堅持"實事求是"的原則。這樣幾年、十幾年、幾十年地堅持下去，就會"習慣成自然"。
㈦ 2010年安徽高考語文作文
還好 不算走題 比其他人好多了！
我今年高二 我覺得這作文不難（尤其對於合肥內考生） 把這4句詩想容象成一幅畫，你可以發現好像寫的就是合肥，一幅江南水墨畫，重點確實在後兩句。可以聯系合肥近年的發展。如因地制宜發展優勢項目，但是我們不應該放過對前兩句的理解和前後兩句的聯系。前兩句不難理解，有匯集資源為我所用之意。那麼前後兩句合並起來可以理解成—— 匯集吸納，因地制宜。 我想如果以此為核心來寫的話 應該能拿高分！
㈧ 2010年高考語文安徽卷作文題
五、(60分)
21．閱讀下面這首詩，根據要求作文。(60分)
吳 興 雜 詩
[清]阮元
交流內四水抱城斜，散作容千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。
這首詩蘊含的哲理，引發了你怎樣的思考或聯想?請根據你的思考或聯想寫一篇文章，不少於800字。
[注意]①立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。
②不得套作，不得抄襲。
③不得透霹個人相關信息。
④書寫規范，正確使用標點符號。
㈨ 2010安徽高考作文優秀範文
滿分作文
凡事,適可而行後適可而止.
當然,止於至善,是每個人最希望看到的結果.不管是偏遠鄉村的農夫,漁夫還是繁華都市的工人,高管,都在為這快節奏的社會發展打著合諧的節拍.
然而,富士康的兄弟姐妹,卻因為跟不上著這和諧的節拍,付出生命的代價.環境是改變一個人重要的因素,但不能困在當前環境而不知返途,人生是美好的,不能因為短暫的挫折和傷痛就要選擇輕生.陽光總在風雨後,不經過的努力的耕種怎能感受收獲的喜悅?用阿里巴巴創始人馬雲先生的話"今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕大多數人死在明天晚上,看不到後天的太陽"來映照這些經不起生命折騰的人最為恰當不過了.經不起打擊,你就遺失了後天的美好.
也許,環境只是人生選擇上的一個失誤.
人的十字路口,選擇失誤,錯過機遇,確實很多.如果這個集體真的不合適你,你可以考慮換個集體.不一定非要等老闆覺得你不能勝任這份工作的時候,你才選擇離開.人生要找合適自己的,不是找湊合自己的.哪怕這份工作薪水不錯,但違背你的原則和道德底線,你可以大方地說"NO",沒有什麼丟臉和庸俗.
近些年,安徽出了一個名人----許嵩.他被冠以"周傑倫接班人"和"音樂界韓寒"之稱,可見其影響力.我們且不說,他是誰誰誰的影子,隨便在哪個搜索引擎一搜,都是他的海量信量.
讀過他簡歷的人都知道,他是安徽醫科大學畢業生,然而,他卻走上獨立創作音樂的道路,集詞曲唱錄混音製作於一人,在創作型歌手當中都屬屈指可數的奇人.他沒有簽約任何唱片公司,只通過官網宣傳,就有很好的銷量,他擁有全球海量FANS.這么多的人粉他,說明他是成功的,是大家的典範.醫學和音樂是風馬牛不相及的兩個行業,但許嵩找到了屬於自己的,適合自己的道路,並且把這個選擇無限最大化了.
選擇合適自己的,很重要;不適合自己的,只會讓你白搭更多.
再拿婚姻來說,找一個愛的人是過一輩子,不是馬馬虎虎地過一生.人生的路說長不長,說短不短.不能將就地過,要過就要有滋有味地過.時下,各大衛視的相親節目里男選女,女選男.驚現雷人雷語,讓老外對中國人的愛情觀和愛情價值觀都產生了疑問,中國人就這么低俗嗎?對別人提要求,首先也得掂量自己的斤兩,適合的紐帶是拴在兩個人的身上,不是建立在其中一個人離譜得有悖社會風氣的條件上,那樣,適合的天平終有一端不平衡而傾斜.令人啼笑皆非的鳳姐,不知山高水深不為過,居然弄不清自己的份量,狂言只有北大清華研究生才適合自己,也不怪在作秀節目現場被人扔雞蛋,換成我,肯定要扔鵝卵石.有人做過精確的估算,全中國有6人符合鳳姐的要求,但願這6人中的一人這輩子能和鳳姐憋屈著堅強地倖存到生命的終點.
蔥就是蔥,插哪兒都裝不了蒜.大家都明白這個簡單常識:水田種不了麥子,旱地種不了稻子.如果你非要違背客觀規律,主觀臆斷行事,只會適得其反,狼狽收場.
人生亦是如此,適可而行方始步,量力而行卻止履 （60分）
http://wenku..com/view/bba538563c1ec5da50e270aa.html
這里還有其它省市的優秀作文，包括安徽的。