⑴ 初中語文怎樣寫議論文ppt課件
一、論點要求1.論點要正確論點正確,就是要符合事物的客觀規律和人們的是非觀念.人們對某件事或某個問題,常常會有不同的看法.這些看法,往往不能簡單地用正確與錯誤來區分.如對二《失街亭》這篇文章,就有許多種不同的看法：馬謖當斬,我們不要像馬謖那樣犯驕傲的錯誤；馬謖是好樣的,他犯了錯誤,不脫逃,不推諉,勇於承擔責任；諸葛亮難辭其咎,戰斗失敗主要是由於他用人不當造成的；諸葛亮值得學習,他能依法辦事,不徇私情.這些不同的看法,是由於看問題的角度不同,都是有理的,都可以用來立論.但這並不意味著任何觀點、任何立場、任何角度都可用來立論.用以立論的觀點,應當是站在多數人的立場、整體的立場、長遠的立場上看有道理的觀點.而面對正確的幾種觀點,要盡可能地注意選擇有針對性的、有新意的,自己易於把握的觀點來立論.2.論點要有針對性有針對性,主要是強調立論的現實意義和教育意義.如前面談到的《失街亭》,如果認為在當前出了事就推脫責任的問題嚴重,就可談馬謖如何敢於承擔責任；如果認為在當前有些幹部徇私舞弊、貪贓枉法的問題嚴重,就可贊揚諸葛亮不徇私情.3.論點要有新意 有些大道理,雖然正確,可能盡人皆知,再寫就沒有什麼意義.因此,立論時要敢於大膽懷疑,大膽探索,只要肯思考,是能提出有新意的觀點的.例如,「濫竽充數」這個成語,歷來用於諷刺沒有真才初學,混在行家當中充數的人.當我們完全可以打破這個常規,創新立意,如可將矛頭指向宣王：泱泱大國,竟然一個假行家混入宮中,可見招聘樂師沒有履行考核手續.齊國法度之亂,由此可見一斑.其次,南郭先生的偽裝是不難被發現的,而竟無一人向齊王說明真相,可見齊宣王治國言路不通.以小見大,國家大事受蒙騙,問題就嚴重了.二、論據的要求觀點正確,往往還不能讓讀者信服；必須拿出足夠的證據來,才有說服力.論據是用來證明論點的根據,是議論文的基礎,回答「用什麼證明」的問題.論據有的是被大家公認的道理,有是是客觀事實.不論哪一種論據,要想做到具有很強的說服力,就要求論據真實、充分、典型、新鮮.1．論據要真實作論據的材料必須真實、確鑿,不能想像或編造,也不能隨意歪曲.對材料的剪裁和概括,不能改變其性質,其重要部分不能出現疏漏.先進的理論,必須建立在事實的基礎之上,一點失實,都可能損害理論的整體.2．論據要充分論據充足就是要求有足夠數量的材料證明論點.而且作為論據的材料應該是能夠全面地反映事物的本質.這樣論證才透徹有力,才能使人信服.3．論據要典型論據典型,即作為論據的材料應該具有代表性、普遍性,能反映事物本質,同時又具有生動的個性和厚重的分量.典型材料,首先是能反映普遍性的材料.這類材料具有同類事物的本質屬性,可以舉一反三,以一當十,是同類事物的代表.典型材料也是個性與共性統一的材料.這種材料既具有代表性,又具有生動個性.它以共性證明著論點,體現出論據與論點的內在必然聯系.同時,它又以鮮明的個性震撼著讀者的心靈,大大增強了說服力感染力.先典型材料,要注意名人材料,但也不能只囿於名人的范圍,「凡人小事」,只要能體現事物的本質,達到極致,也可選為論據.新鮮的材料是新穎的論點和創見的有力支柱.那些被讀者的視聽磨鈍的舊材料,不能再引起驚奇,缺少對心靈的沖擊力,不利於論點的表達.即使論點不算新穎,但由於使用了新材料,也能給人以新的知識和教益.三、論證的要求1.發展的觀點2.聯系的觀點3.一分為二的觀點四、合理的論證結構1.並列式 在論證思路中,或是把分論點並列起來,或是把論據並列起來.2.對照式 在論證思路中,把兩種事物（或意見）加以對比,或者是用另一事物（或意見）來烘托某一事物（或意見）.3.層進式 在論證思路中,層層深入,步步推進.4.總分式 在論證思路中,先總說後分說,或先分說後總說,或先總說後分說再總說.四、立論必須聯系實際中的問題人們寫文章,都是為了解決某個或某些問題而寫的.議論類作文必須更直接地聯系現實生活中的實際問題,有感而發.聯系現實生活中的問題作文,要考慮如何擺事實（自己最熟悉的事實,不一定非得是典故不可）,講道理（自己真正想明白了的道理,不一定非得是名人名言不可）,盡可可能充分地發表自己的真知灼見.立論時要聯系生活實際中的問題,平時就必須養成雜讀書、勤觀察、多交往、深思考的良好習慣.
⑵ 初中語文作文寫作指導
1、充分發揮自己的優勢
擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文，擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。
2、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象
要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可製造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或。巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛，發人深思；或總結全文，照應開頭；或虛筆拓展，擴大容量；或精闢議論，深化主旨。
3、要給自己充足的構思時間，不要急於動筆
』寧停三分，不爭一秒』，因為寫作是』開弓沒有回頭箭』的，寫到一半，突然發現，呀，把題目理解錯了，或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。時間沒了，心情也壞了。干著急。建議打草稿，防止』三邊工程』(邊立項，邊設計，邊施工)。考場作文不宜見異思遷，邊寫邊改。要貫徹一種構思。一旦構思已定，就不要輕易改變。
4、要力避前松後緊、虎頭蛇尾
有些同學構思、提綱擬好後，開頭反復推敲，精雕細琢，後來發現時間不夠，於是草草收兵。此外，要謹慎對待修改。修改一般只著眼於字詞方面的，可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。
5、如果偏題或者離題，作文的主要分數就失去了
為防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯系起來思考，不可單看話題；二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明；三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什麼效果的。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。
6、一定要完篇
熟話說，好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾，老鼠尾巴也要有一個，絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分，怎麼會得高分？
7、特別要注意不能缺題
不是萬不得已，不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平台，不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。
8、文章要有一至兩個亮點
老師建議：如果是記敘文，應該用抓人的情節和生動的描寫表現你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有12個典型的論據，就應該有縱橫捭闔，很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)。總之，要能使評卷老師精神為之一震。
9、行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌
材料、引語和話題中的相關文字至少在文中出現三次以上。開頭三句話內應點題一次，結尾應回扣標題，』回眸一笑百媚生』。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果，可以調整思路和寫法。
10、思想要健康
思想健康不是說要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，健康是針對病態、庸俗而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區，無論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動人，因其行為是中學生日常行為規范所不允許的，這類作文自然得不了高分。
11、觀點不可太絕對，要留有餘地
義正未必要辭嚴，理直未必就要氣壯。聯系現實生活時，涉及社會黑暗面時，要有分寸，不要一味指責。質問京山大冤案。批評家長、老師和社會要與人為善，抱著協商與治病救人的態度，要提建設性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。
12、臨場寫作時可以根據題意和你的表達需要想像一個或一類讀者就在你的面前
如以』溝通』為話題作文，寫與家長的溝通，可想像父母就在身邊；寫』溝通』之艱難和必要，就好像誤解過你的人正在聽你傾訴；寫國際間通過溝通走向合作，就設想自己參與了國與國的談判。即使所寫文章沒有明確的閱讀對象，你也可以想像此文是寫給你的語文老師的。你要知道，你的文章的惟一讀者是那位跟你的語文老師非常相似的人。寫記敘文，且最好將主人公設定為自己。想想閱卷老師的喜好，說他們想聽的話。盡可能贏得評卷老師的同情。
13、寫法上可以求新，要考慮，怎樣表現更智慧，更藝術，更有可讀性；但更要求穩
我的意見是大家一定要在一種比較穩的情況下，確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇，或者是寫別的，確有把握之後才寫這種文體，如果沒有把握的話，就選擇比較穩妥的老的文體，老的寫法。
14、不可按上年或前幾年的中考作文思路行文
求新、求變是人們所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前幾年的中考作文思路行文，甚至拿來套用，機械模仿，不懂靈活應變，就會吃力不討好，這也是失分的點。因為閱卷者大都是相對固定的，對以前的中考作文非常熟悉。不主張寫詩歌、文言文。
15、苦於材料缺乏則可以突出自己的愛好
你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽××的歌、看××的書、愛好上網……你就可以將自己這一方面的經歷和感受與命題聯系起來。那樣就不愁內容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造。靠編故事騙取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經一去不復返了。
16、要美化自己，而不是醜化自己
要顯現自己的高境界、大抱負、多知識、同情心，要顯現自己以天下為己任的豪情。不要出於反襯別人等考慮而故意醜化自己，如果讓評卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因為中考是選拔性考試。從某個角度講，評卷老師評卷的過程就是一個選擇淘汰對象的過程。
17、字數以600-900字為宜
不能給人湊字數的感覺，但也不能拖得太長，不允許加紙條。喜歡寫長文的同學，開篇要注意不要放得太開，開口不要太大，能跳過去的就跳過去，要相信讀者的理解能力。要注意節省篇幅，要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現主旨的、文眼、點睛之筆、抒情議論、議論文的分論點等)最好單獨成段。
18、看到題目後，可先搜索一下自己以往所寫的優秀作文
看有沒有可以再利用的，須要注意的是一定要不牽強。
⑶ 初一語文14課用一個圖寫作文600
盼望著，盼望著，考試來了，死神的腳步近了。一切都像剛死去的樣子，凄凄涼流下了淚，作業多起來了，試卷堆起來了，我們的臉囧起來了。老師偷偷的從辦公室里走出來，凶神惡煞的，教室里操場上瞧去，一大片一大片滿是試卷。做著，寫著，圖兩下修正液，打兩個草稿，風嘩嘩吹的，草搖來搖去的。語文，數學，英語，你不讓我，我不讓你，都發了試卷趕趟兒。多得像雨，堆得象山，做得像鬼。卷里帶著些難題兒；閉了眼，面前彷彿滿是語文數學英語，眼下成千成百的試卷嘩嘩的做著，兇殘的老師嚷來嚷去。試卷遍地是：雜樣兒，有名字的沒名字的，散在課桌里像惡魔，像冤魂，還飄呀飄的。「去死好比去考試」，不錯的，向老師的巴掌「撫摸」著你，風里帶來些新拉的狗屎的氣息，混著大糞味兒，還有各種屎的香，都在微微潤濕的臭屁里醞釀，鳥兒將試卷藏在繁華嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄啞啞的喉嚨，跟老師罵人的聲音應和著。這時候，教室里的上課鈴也成天嘹亮的響著。被老師罵是最尋常的，一罵就是三兩個小時。可別惱。看，老師的口水從嘴裡飆出來，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，學校屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻黃得發黑，小草也枯得逼你的眼。傍晚時候，辦公室開燈了，一片片耀眼的光，烘托出一片不和諧的夜。在校園，小路上，大樹邊，有被老師罵哭了的人，邊上還有等待著的父母，他們拿著刀帶著槍，准備報復老師。他們的頭發稀稀疏疏的，在雨里飄盪著。天上的冤魂漸漸多了，地上的墳墓也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。祭奠祭奠孩子，焚燒焚燒試卷。「考試害死多少學生」，剛起頭兒，以後有的是受罪的孩子，有的是破滅的希望。考試像剛出世的災星，從頭到腳都是壞的，它破壞著。考試像游盪的死神，面目猙獰的，奸笑著奔跑著。考試像恐怖的噩夢，有鐵一般的胳膊和腰腳，把我們帶往地獄。 希望能幫助你，最少也要給分
⑷ 七年級下冊語文第四單元作文怎樣選材ppt免費
即使心裡很委屈，要懂得感恩，作為學生的我們也不容易？老師為了教導我們，經歷過一次不努力學習得到了很多感悟。現在每天上課我都認真聽講，也沒有掉眼淚，因為驕傲使人落後，每天起早貪黑的上班掙錢，不能再讓父母老師失望了。算了小小的年紀，媽媽買的課外資料還沒做。小孩，我也暗暗在心裡告訴自己不能驕傲，但他們更不容易。這次又難逃厄運的到來啦，祈禱老天讓考試簡單點。如果這樣父母和老師才會更高興的。想想那些愛你的人。我心裡別提多高興了，謙虛使人進步。他們那麼為我們付出，劉老師讓我去講台，每天要備課，不要老是想著玩。爸爸媽媽還帶我去吃了好吃的，我們只懂得吃喝玩樂，因為我心裡清楚，老師布置的作業還沒寫。難道不是嗎，能生活的更舒服嗎。沒有大人們的世俗和勾心鬥角。回到家，爸爸也嚴厲的批評了我。所以我要謙虛，沒有努力怎麼可能會有收獲。可是！雖然我還是個小孩，看來這次考不了九十分了，不要再讓父母老師管著去學習，我們有我們的事情，要靠自己的努力去得到，我們只會想著怎樣開心怎樣過，狠狠的揪了我耳朵，我們還很純真，放學按時把老師父母留的作業寫完。父母為了養育我們那麼幸苦，考個好成績吧，突然才想起來還沒有復習，趕緊長大吧，我還是沒有考出理想的成績，唉。和我一樣的年紀的孩子們，但就是這種干凈才讓我們覺得世界是那麼美好，不就是為了讓我能得到更好的教育，他們有他們的事情。所以我以後一定好好學習，還要幫我們修改作業？小小的年紀，下次才能考全班第一名。最後還是事與願違，都是自己沒好好學習，這樣才能一點點進步，不能投機取巧，月考我的成績明顯提高了，我自己也更高興，但是不能老是讓父母老師擔心，老師也在班裡誇獎了我。生活真的不容易，然後再考全校第一名，拿出優秀的成績報答父母老師。又快到期中考試了，我們能為他們做的就是努力學習來報答他們，不能想著不勞而獲
⑸ 初一語文作文
周立波曾經說過「幸福是看出來的痛苦是悟出來的」，在這個時代或許幸福了或許是苦難。但是我們所追求的是幸福是對時代的渴望是對未來的憧憬。
在家裡瞧眼望去，霓虹燈漫天。像是星光點點，又像是一雙雙迷人的眼，看著我們看著整個世界。重慶的夜景最為美麗，最為吸引人。時光倒退十三十四年，那時的我還正在牙牙學語，那是的我才剛開始睜眼看世界，那時我才看到我辛勤的父母，那是我才看到舊時的重慶就連路燈都很少。就在我快學有所成的時光里，所伴隨的也是整個城市的變遷。
就在這些時光中，多了一些口號：「奔小康」。我們也加入到了這個行列當中，在這個大城市，爸爸媽媽有了自己的房子，寬敞而又明亮。因此我也在這個城市落葉紮根了。偶爾抬頭時看見父母，感覺父母隨著我的成長他們漸漸老去，養一個孩子不容易，更何況兩個女孩子。所以沒看到父母為事業愁眉苦臉的時候我的心都是揪著的。
以變遷為題的作文
去年在報紙上看到這樣的一則消息，「小悅悅被車碾過十八路人視而不見。最終悅悅不幸離世。」或許這是對於一個才剛剛學會說話走路的孩子一個殘忍的解脫，或許這樣的事情發生後也是對於我們廣大市民的道德底線的警鍾，我們是否該拾起我們落在地上的道德感呢？
白岩松曾經說過「如果在一個時代里，青春正分艱難的被壓抑著那麼這個時代要怎樣才能夠朝氣蓬勃？如果在人群中，青春中的人們率先拋棄了理想那麼這個時代的未來又是什麼？」對於社會而言對於一個民族而言，孩子就是我們的未來就是我們的一切。如果我們的未來我們的一切都已失去了保障那麼我們的未來又是什麼？接二連三的繼三聚氰胺的毒奶粉事件之後就是小悅悅時間接著就是校車事件。對於四五歲的孩子而言他們應該是快樂的，因為在這個階段他們什麼都不懂，不清楚。可是他們也是最痛苦的，因為他們的生活被發展的太快的時代給「遺漏」了。時代變遷的同時，也要後頭一看，或許後面還有更多值得擁有的東西。
在這個時代中的我，或許微不足道，但是我在這個時代中是幸福的。我的家庭並不富裕也並不貧窮，我有愛我的父母。我也認識一些充滿著理想充滿著干勁的青年。我已不是孩子，可能在父母的眼中我永遠都長不大，但是對於這個社會而言我所應該做的就是回饋與感恩。
⑹ 如何寫好作文開頭初中語文課件.ppt
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲，它以優美的身姿，輕盈的體態，深深惹人喜愛，它飄舞於花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為「會飛的花朵」，「大自然的舞姬」。它以自身的斑藍色彩，點綴著如詩如畫的大自然。
為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多隻，700多個品種的珍惜蝴蝶標本和掛圖。什麼「三尾鳳蝶」、「藍帶閃蛺蝶」、「大紫蛺蝶」、「王子斑蝶」等等，世界級的名蝶應有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一隻都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。
那隻世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽解說員叔叔說，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鑽石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的亮光，美妙絕倫，當你的眼前突然閃現出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己彷彿到了一個童話般的世界裡。
那隻中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，後翅有一對金黃的大斑。俗話說的好：「物以稀為貴」。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說，這種蝴蝶只產於我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標本還不到十隻呢，被國際瀕危動物保護委員會列為K級保護對象，是我國唯一列入一級重點保