2017年高考語文湖北卷

❶ 2017湖北高考試卷是全國卷嗎

全國Ⅰ卷地區：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
全國Ⅱ卷地區：甘肅專、青海、內蒙古、黑屬龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陝西、重慶
全國Ⅲ卷地區：雲南、廣西、貴州、四川
海南省：全國Ⅱ卷(語、數、英)+單獨命題(政、史、地、物、化、生)
山東省：全國Ⅰ卷(外語、文綜、理綜)+自主命題(語文、文數、理數)
江蘇省：全部科目自主命題
北京市：全部科目自主命題
天津市：全部科目自主命題</ol>

❷ 2017高考自主命題的省份有哪些

自主命題：北京、天津、江蘇、浙江、上海、山東（僅語文、數學兩科）

其他省份試卷選用介紹：

全國I卷（全國乙卷）：河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、廣東、福建、山東（註：2017年山東省僅英語、綜合兩科使用全國卷，語文、數學兩科仍自主命題）

全國II卷（全國甲卷）：黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、寧夏、甘肅、新疆、青海、西藏、陝西、重慶、海南（註：2017年海南省僅語文、數學、英語三科使用全國卷，物理/政治、化學/歷史、生物/地理三科仍使用教育部為其單獨命題的分科試卷）

全國III卷（全國丙卷）：貴州、廣西、雲南、四川。

(2)2017年高考語文湖北卷擴展閱讀：

自主命題缺陷

一、命題質量

是在命題質量上，各省實行自主命題，只能從本省中挑選命題人員，在命題水平和管理經驗方面都不及全國統一命題，命題質量勢必受到影響。而命題質量即試題信度、效度和區分度的高下，又直接關繫到考試選優汰劣功能的發揮進而影響到考試的公平性，考試的權威性也會因此大打折扣。

二、命題成本

分省命題使考試成本明顯加大。據了解，國家教育部考試中心統一命制高考試題的總成本每年大致是150萬元左右。而今年參加自主命題的省市，其直接開支都在150萬元以上，有的省份甚至高達600萬元。

三、命題安全

分省命題泄題漏題的風險可能會有增無減。雖然自主命題減少了因一省泄題波及全國的風險，但在中國這樣一個重人情講關系的國度中，各省自主命題人情請托、特權干涉的抵禦能力，顯然要低於全國統一命題，泄題漏題的可能性也較後者更大，對考試公平性的損害自然也更大。

❸ 湖北省2017高考語文最高分是多少

廈門大學美術專來業錄自取綜合分以750分為滿分計算，具體折算方法如下：考生綜合分=考生高考文化投檔成績÷高考總分×750×50%+考生專業省統考成績÷專業省統考總分×750×50%。
往年在湖北的分數線是550分左右。

書寫整潔極其重要，閱卷老師的第一好感來自於你的字跡；

❹ 2017年湖北高考總分還是750嗎

文||理湖北高考總分數為750分。湖北高考考試科目及對應的科目滿分值分別為：語文(150)、數學專(文|理)(150)、外語(150)、文屬綜|理綜(300)。
語文：150分
數學(文|理)：150分
英語：150分
文綜|理綜：300分

❺ 2017年湖北省高考總分多少分

2017湖北高考總分及各科分數
湖北高考總分數為750分。湖北高考考試科目及對應的科目滿分值分別為：語文(150)、數學(文|理)(150)、外語(150)、文綜|理綜(300)。

❻ 2017年湖北高考為什麼不分ab卷，那豈不是好多抄的，無語啊，急急急

不知道為什麼，反正今年很多學生抄爽了，高考前還說什麼考試作弊會判刑，結果還是那麼多人抄到了，監考老師都是睜隻眼閉隻眼，誰會毀學生一輩子的前途？不知道為什麼上面會做這樣的規定，我也就呵呵，中國教育改革真是越改越糟了，就先從考試作弊開始吧，這樣不是明擺著讓考生作弊么？鼓勵考生作弊么？高考還有什麼公平可言呢？無力吐槽，，這是在教學生們提前學會為官之道？在考試之前就打聽好周圍信息，討好學霸？結交人脈？不然高考誰給你抄？官場誰給你幫忙？ 為什麼會做出不分AB卷的決定，到現在國家都還沒有出台相關公示，不分AB卷的好處是什麼？還不是方便某些人抄啊，，兩桌子的距離，抄選擇題是絕對不成問題的，監控又不可能只盯著一個人，只要動作幅度不太大，這種作弊，沒人會被抓住，，，呵呵，作弊會被判刑，都是紙老虎，中國學生還沒那麼自覺，目前中國高考不可能達到誠信高考，一群刷題機耍了12年的題，到最後誰不會希望自己考的高點？我想問國家到底是想培養怎樣的人才？是作弊不被發現的人才？還是犯罪天衣無縫的人才？2017高考有違公平！中國教育制度改革迫在眉睫！！！我要問我為什麼知道今年考試抄的多，我就是今年參加高考的，親眼所見，親耳所聞！

❼ 2017年湖北高考語文作文題目怎麼寫

老外眼中的中國關鍵詞
曾幾何時，耳旁飄過這樣一句正能量但略加苦澀的話語：「哪會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望罷了。」是啊，很少有人會喜歡孤獨，把孤獨當成一種自由，把孤獨變成讓自己暢想的園地，但有時的獨處將會讓人產生意想不到的結果，當中所發出的「聲響」，足以讓人為之震撼!
當我們還在為五光十色的燈光所著迷時，殊不知愛迪生曾為它們選擇了孤獨，選擇了不論別人怎麼說：「不要再試下去了，算了吧，已經沒有希望了。」都要堅持的決心。在微弱的燈光下他試了一遍又一遍，一夜接一夜，他始終沒有放棄，他將每一次的失敗當作一種經驗，當作還有可能成功的機會，終於「皇天不負有心人」他成功了，成功地發明出了燈泡。在當時人們都為他的發明感到震驚不已，但試問又有誰知道他是在多少個日日夜夜中身處孤寂，飢寒交迫，不知所倦地一遍一遍嘗試著。最後想燈泡一樣發光發熱。這也許只有愛迪生本人才會知道，但是，我從他的孤獨中聽到了創新的聲響，不肯放棄的聲響和為人民幸福著想的聲響!
曾在網上看到這樣一則新聞：一位女大學生獲得了「龍蝦鉗」製作的專利， 並發行於市場被人們所使用。當有人問她是怎樣想到這個點子時，她是這樣回答的：「我從小就生活在海邊，父母是以養殖龍蝦為生的，所以我是看著龍蝦，吃著龍蝦長大的 ，但每次吃時總礙於蝦殼難剝而抑制住了我迫切想吃的慾望，於是我就想著如果有一種能直接剝蝦殼的器具就好了，但它卻遲遲沒能出現。於是我就自己開始想，開始琢磨，有時甚至一整天都著龍蝦研究，父母見了還以為我病了呢!在一次偶然的機遇中，我的「龍蝦鉗」設計稿意外地被我同學發現了，他見了覺得很有新意，於是就試著開始幫我申請專利。然後就是大家所見的這樣了。我覺得我真的好幸運。」說完她開心的笑了。如果你仔細想想，你就會發現這位女大學生之所以會有如此大的成功，全都是因為她善於觀察 善於發現問題的緣故以及她敢於創新，敢於創造的精神。但當中更少不了她的努力，少不了一個人的孤寂，少不了地上滿堆的設計稿紙。這也許只有她自己所知，也可能不知，因為她已經完全沉浸於她自己的創造之中，完全不感到孤單，相反，她更喜歡這種不被人打擾，擁有自己暢想園地的空間的機會。於是，於無聲處，這種陶醉，這種沉浸已悄然在開花結果。聽，有一種善於觀察，善於發現問題，敢於創新敢於創造的聲響在發出。
無論是愛迪生還是女大學生或者是更多執著於創新的人，他們都脫離不了孤獨