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高考語文作文主題

發布時間:2021-02-19 15:43:21

A. 今天的高考語文作文題目是什麼

2020年高考語文作文題目如下:

一、全國Ⅰ卷:讀書會發言稿

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

二、北京卷

①「每一顆都有自己的功用」

②「一條信息」

1、2020年6月23日,北斗三號最後一顆衛星成功發射,整個系統55個衛星織成一張「天網」每一顆都有自己的功用。以材料「每一顆都有自己的功用」為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

2、當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令人振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……請以「一條信息」為題,聯系現實生活,展開聯想或想像,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。

三、天津卷:中國面孔

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。

四、江蘇卷:你未來的樣子

根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。

同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。

五、浙江卷:人生」與「期望」

每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

B. 高考語文作文幾大主題

高考作文可關抄注四大襲主題
北京四中語文高級教師連中國表示,高考作文重點考察兩點,一是考生對生命價值的內部感受,二是思辨能力。
雷其坤認為,今年的作文題不會刻意迴避熱點,但熱點材料一定不會出成時事政治題。時事政治題是考查考生對事情本身了解的多少,而不是語言表達和寫作能力。他建議大家可以關注以下四方面主題:
一是創新,創新是我們民族和國家目前發展所迫切需要的,中國用大量廉價勞動力和沉重的環境代價,換來了「世界最大加工廠」的稱號。何時能摘下「加工廠」的帽子,戴上「發明國」的稱號?答案只有靠創新。
二是用心感悟生活中的「小確幸」(語出日本作家村上春樹,意思是「微小而確實的幸福」),讓內心更和諧,人與人之間和諧,最終達到社會和諧。
三是夢想,怎樣實現中國夢,將個人的夢想與國家、民族的夢想結合起來,實現民族復興、社會崛起。從小的角度切入,表現大的主題,大中取小,以小見大。
四是應時而變,順勢而化。順應環境,不要以發展的名義毀壞自然景觀和有一定價值的人文景觀,比如北京在改造過程中拆掉了部分名人故居等。

C. 2020高考語文作文題目是什麼

認清自我

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
1、試題特點
  題型為材料作文,與全國捲去年題型與難度基本一致,需要我們用歷史和現代的眼光去審視歷史人物,就傳統文化的歷史價值、時代意義表達自己的看法。看到歷史人物身上的優秀品質、崇高的思想境界、為人治世的智慧。命題把握時代脈搏,傳承優秀傳統文化的時代精神,落實立德樹人根本任務,加強應用寫作能力考查,引導當代青年提高知識能力、增強生活智慧、厚植家國情懷、拓寬國際視野、培養奮斗精神。
2、題目解析
材料里涉及三個歷史人物,齊桓公、管仲和鮑叔,選取春秋時期的一個著名歷史事件,體現齊桓公不計前嫌、大膽用人、善用人才;鮑叔不求功名、舉薦人才、甘居其下;管仲足智多謀、忠心輔佐、助齊成霸。題目材料對三個人物各有介紹,引用孔子、司馬遷的話評述齊桓公的歷史功績,管仲的輔國之功和鮑叔的知人之能。設置班級讀書會的具體情境,要求學生圍繞材料討論自己感觸最深的人物,寫作任務為結合感受和思考寫一篇發言稿。
3、寫作角度
題目要求考生選好角度,其實就是要求考生選擇自己擅長的角度,或者有話可說,有素材積累的話題,確定自己的立意。從這三個人物分析,每個人物身上的品質與特點各有特色,選取其一確定立意,結合素材與論據展開論述即可。要注意的是題目提問:齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?要對此進行回答,以其中一個人物為主,不可三人平均分配力量。從歷史人物中汲取智慧的力量,最終要指導我們的現實生活,談這些優秀的思想品格對個人成長和社會發展的意義。
4、寫法指導
本題適合採用議論文形式,注意發言稿的文體特點,觀點要鮮明,要中心明確,重點突出,條理清楚。要求語言簡潔明快。發言要直接面向班級同學,所以,發言稿的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句、容易引起歧義或諧音的詞語,最好運用大眾語言。注意發言稿的寫作格式,題目、稱呼、問候語、結束語等。

D. 今年的高考語文作文題目是什麼

1.班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三專人,你對哪個感觸最屬深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
2.「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會,發表以「攜手同一世界,青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
3.畢業前,學校請你給即將入學的高一新生寫一封信,主題是「如何為自己畫好像」,與他們分享自己的感悟和思考。
4.以「疫情中的距離與聯系」為主題,寫一篇文章。
5.電視台邀請你客串《中華地名》主持人。請以「帶你走近_________」為題(補充一個地名,使題目完整),寫一篇主持詞。

E. 高考語文作文常考主題

依我看,近幾年的熱來門自話題就是這些1.奉獻、2.回報、3.誠信、4.寬容、5.持恆6.機遇、7.選擇、8.創新9.逆境、10.自信11.幸福、12.價值、13.競爭、14.審美、15.愛心16.友誼、17.正義、18.智慧、19.進退、20.和諧21.榮辱、22.奧運、23.責任、24.環保。還行吧,O(∩_∩)O~採納一下,謝謝!

F. 高考語文作文什麼題目

2017年高考全國卷的高考作文題目之一為關鍵詞,考生從給出的數個詞語中選專擇三個關鍵詞來屬介紹中國。而今年四川省高考語文使用的全國卷作文為話題作文,主標題學生自擬,以我的高考或我看高考為副題,寫一篇作文。今年是我國恢復高考40周年。40年來,高考為國選材,推動了教育改革與社會進步。取得了舉世矚目的成就。40年來,高考激揚夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,包含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年,高考標志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰在2017年的高考考場上。請以「我看高考」或「我的高考」為副標題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少於800字。

G. 高考語文作文題目的格式

不需要空行。

高考作文一般要求

1立意自定

2文體自選(或除詩歌外)

3題目自擬

4不得套作,不要專抄襲屬

5不少於800字

6內容要健康積極向上,迎合社會主流輿論,富有正能量。

並沒有嚴格的空行要求。

(7)高考語文作文主題擴展閱讀

寫作技巧

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,很多南通教師都講過引用先人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。(得用到合適的地方,切忌亂用)

參考資料

網路-高考作文

H. 高考語文作文有哪七大主題類型

八大主題方向:
預測主題之一:健康成長

體驗反思主題之二:自我專修煉屬

自我實現主題之三:和諧個性

崇尚理性主題之四:投入生活

評論現實主題之五:感悟自然

保護自然主題之六:感悟經典

反思歷史主題之七:憂患意識

悲憫情懷主題之八:雄偉抱負 實干精神

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