歷年高考語文閱讀

『壹』 近十年的高考語文作文題目（全國卷）

近十年的高考語文作文題目（全國卷）如下：

1、2009年

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自於汗水。加油！呷呷！」評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、2010漫畫作文：

拓展資料：

普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination），簡稱「高考」，是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（區、市）考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

『貳』 求高中語文名著全國卷的歷年高考題

2008年普通高等學校招生全國統一考試語文試卷語音題匯編

全國卷一

一、（12 分，每小題3 分）

1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A .芻議（chú ） 條分縷析（lǚ ） 圈養（quān ） 愀然不樂（qiǎo ）

B .倏忽（shū ） 越俎代庖（páo ） 牛虻（máng ） 自慚形穢（huì ）

C .靛藍（diàn ） 毀家紓難（shū ） 乾涸（hé ） 白頭偕老（xié ）

D .手帕（pà ） 相互齟齬（yǔ） 麾下（huī） 探本溯源（shuò）

答案：C

解析：本題考查識記現代漢語普通話常用字的字音。本題要注意常見多音字，形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移， A中"圈juàn養"，考察常見的多音字注音，"圈"另有讀音——①圓圈quān；②作動詞，用於口語，把雞圈juàn起來。B中"牛虻 méng"，"虻"字為常見的易因形旁讀錯的字，《牛虻》為一部外國名著。D中"探本溯sù源"，"溯"常與形旁"朔"讀音混淆，為常見易讀錯字。

全國卷二

1. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A.迸發（bèng） 不屈不撓（ráo） 愴然（chuàng） 婀娜多姿（ē）。

B.躋身（jī） 巋然不動（kuī） 女媧（wō） 諄諄教導（zhūn）

C.恫嚇（xià） 病入膏肓（huāng）浣衣（huàn） 神情尷尬（gà）

D.粗糙（cāo） 徘徊觀望（huái） 糟粕（pò） 鍥而不舍（qiè）

答案： D

解析：本題要注意常見多音字，形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字，二是多音多義字，音隨義移， A應該是不屈不撓 náo，容易和"饒"等同形字讀混音； B應該是女媧 wā，中國古代神話中的人類始祖，曾捏土造人、煉石補天；C應該是嚇hè，這個字還有另外讀音xià，多音字讀錯。

山東卷

1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A、仲（zhòng）裁 阿（ē）諛 入場券（quàn） 捕（pǔ）風捉影

B、裊娜（nuó） 勒（lēi）緊 嚼（jué）舌頭 百孔千瘡（chuāng）

C、精闢（pì） 軀殼（qiào） 橫剖（pōu）面 一語中的（dì）

D、柏（bǎi）樹 模（mó）具 配給（jǐ）制 否（pǐ）極泰來

答案：C

解析：本題考查識記現代漢語普通話常用字的字音。注意常見多音字，形似字的讀音。側重兩個方面：一是容易讀錯的字，包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字；二是多音多義字，音隨義移。對多音字的把握，掌握"音隨意轉"的原則。吃不準的情況下，可多考慮從詞語具體意義以及詞語的詞性的角度入手解決問題。善用排除法和認定法。如果題干是全部不相同的，就把有兩項相同的去掉；如果題干是與所給字的讀音全部相同的，則去掉一個不同的一項；如果題干是讀音全都正確，就去掉有一個錯誤的一項；如果題干是讀音有錯誤的一組，就排除肯定無誤的一項；如果按題目的要求直接可以認定的答案應該是最有把握的答案。A應該是捕bǔ風捉影，本字容易和"鋪""浦"等同形字混淆。B應該讀嚼（jiáo）舌頭，這個詞在山東方言中常常誤讀。"嚼"是一個多音字，[1]用牙齒咬碎，讀jiáo如"細嚼慢咽""味同嚼蠟"；[2]用於某些復合詞，讀jué，如"咀嚼"；[3] 組詞"倒嚼"，反芻，牛等動物把粗粗咀嚼後咽下去的食物再反回到嘴裡細細咀嚼，讀jiào.D應該讀模（mú）具，"模"也是個多音字，讀mó，[1]法式，規范，標准，[2]仿效；[3]特指"模範"；讀mú [1]用壓制或澆注的方法使材料成為一定形狀的工具，[2]模樣。

四川卷

1.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是

A.中肯／中意 穿著／歪打正著 得心應手／應接不暇

B.創傷／重創 桂冠／彈冠相慶 好大喜功／樂善好施

C.供稿／供應 滌綸／羽扇綸巾 厚古薄今／日薄西山

D.解數／解讀 寒舍／退避三舍 曲徑通幽／曲盡其妙

「答案」B

「考點」考查多音字

「解析」A.zhòng zhuó/zháo yìng B.chuāng guān hàoC.gōng lún/guān bó D.xiè/jiě shè qū/qǔ

提示：注意四川方言與普通話讀音的誤讀

江蘇卷

1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）

A.識別／博聞強識 模仿／裝模作樣 剝削／生吞活剝

B.朝聖／朝令夕改 提防／提心吊膽 綠茵／綠林好漢

C.箴言／緘默無言 蠕動／耳濡目染 粗獷／曠日持久

D.湍急／惴惴不安 諱言／經天緯地 勘察／堪稱一絕

1、 B

「解析」本題重點考查考生正確識記現代漢語普通話字音的能力，涉及多音字、同音異形字、形近音異字的讀音。作答字音題首先需要仔細審題，明確題意，是選相同還是不同。其次聯想相關詞語，因義定音，排除法與認定法相結合，逐項逐字分辨。B項中每對讀音都不相同，分別是cháo / zháo，dī/tí，lǜ/lù。A項每對讀音分別是 shí/zhì，mó/mú，bō。C項每對讀音分別是jiān，rú，guǎng/kuàng.D項每對讀音分別是tuān/zhuì，huì/weǐ，kān.

重慶卷

1.下列各組詞語中加點字的讀音，有錯誤的一組是

A.對峙zhì 犒勞kào追本溯源sù 驀然回首mò

B.僥幸jiào 澆水jiāo 不屈不撓náo 驍勇善戰xiāo

C.監察chá趁機chèn 披荊斬棘jīng臉色刷白shuà

D.剎那chà切磋qiè 正當防衛dàng 姍姍來遲shān

1.D/切磋qiē

安徽卷

1.下列各組詞語中，斜線"/"前後加點字的讀音完全相同的一組是

A.清澈/掣肘 殷紅/湮沒瞠目/螳臂當車

B.箴言/斟酌蠱惑/商賈 船舷/扣人心弦

C.聯袂/抉擇整飭/熾烈輟學/風姿綽約

D.徘徊/腳踝戲謔/瑣屑愜意/鍥而不舍

「解析」：答案為B.讀音分別為：zhēn、gǔ、xián. A組的讀音分別為：chè、yān、chēng/tang. C組的讀音分別為：mèi/jué、chì、chuò。 D組的讀音分別為：huái、xuè/xiè、qiè。

該題為不給拼音型，考查的主要是同音字，個別形似字和多音多義字。稍加辨別就可判定答案，難度較低。這也符合語音考查的目的和安徽卷多年沒考語音的客觀實際情況要求。

廣東卷B

1、下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是（ ）

A、滋潤/蘊含 贍養/瞻仰 調試/調和

B、對峙/嗜好 竣工/英俊 強迫/倔強

C、造詣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布

D、湖畔/裝扮 慪氣/樞紐 阻塞/邊塞

1.D（A項分別是rùn/yùn shàn/zhān tiáo/ tiáo；B項zhì/shì jùn/jùn qiǎng/jiàng；C項yì/yì tī/tí mǒ/mā；D項pàn/bàn òu/shū sè/sài）

浙江卷

1.下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是

A.刪除 膻味 秈米 潸然淚下

B.信箋 殲滅 緘默 間不容發

C.飆升 魚鰾 剽悍 彪炳青史

D.血緣 戲謔 噱頭 空穴來風

1.B「解析：A.刪、膻、潸都讀"shān"，秈讀"xiān"；B.箋、殲、緘、間、都讀"jiān"；C.飆、彪念"biāo"，鰾念"biào"，剽念"piāo"；D.血、謔讀"xuè"，噱、穴讀 "xué".」

江西卷

一、（15分，每小題3分）

1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A.付梓（zī） 炮（pào）烙 櫛（zhì）沐 錙（zì）銖必較

B.頷（hàn）首 亘（gèn）古 不恤（zǔ） 否（fǒu）極泰來

C.歆（xìn）羨 下乘（chéng） 雋（juàn）永 咸與（yǔ）維新

D.執拗（niù） 邂（xiè）逅 忐（tǎn）忑 便（biàn）宜行事

解釋：選D（ A炮（pào）烙，讀páo；B否（fǒu）極泰來，讀pǐ；C咸與（yǔ）維新，讀yù

湖南卷

l.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A.頷聯hàn 思忖cǔn 悄聲qiāo 物阜民安fù

B摒棄bìng 咋舌zé 泠然lěng 傾箱倒篋qiè

C沉浸jìn 躋身jī 撰寫zhuàn 大筆如椽yuán

D寬宥yòu 車輛liàng 倉廩lǐn 憑欄騁目Chěng

「答案」 D A 悄聲qiǎo B摒棄bǐng 泠然líng C 大筆如椽chuán

北京卷

1. 下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是

A. 傳媒 難以起齒 自詡（yǔ） 閉目塞（sè）聽

B. 晶元 鉤玄題要 豢（juàn）養 車載（zài）斗量

C. 轉軌 眾口鑠金 執拗（niù） 半嗔（chēn）半喜

D. 幅射 賦於重任 補給（jǐ） 便（biàn）宜行事

1.C 「解析」A. 難以啟齒 自詡（xǔ）B. 鉤玄提要 豢（huàn）養D.輻射

天津卷

1.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一組是

A.悶（mēn）熱 鐫（juān）刻 通緝（jí） 咸與（yù）維新 寧缺毋（wú）濫

B.生肖（xiāo） 克（kē）扣 梵（fàn）文 混（hún）水摸魚 方枘（ruì）圓鑿

C.嘈（cāo）雜 綳（běng）臉 訂（dìng）正 歃（shà）血為盟 徇（xún）私舞弊

D.卓（zhuó）越 坍圮（pǐ） 拮據（jū） 自作（zuò）自受 桀（jié）驁不馴

1.D「解析」A. 通緝（jī）B. 生肖（xiào）C. 徇（xùn）私舞弊

遼寧卷

1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A. 金釵（chāi） 三緘其口（jiān） 頷聯（hàn） 紈絝子弟（kù）

B. 給養（gěi） 危如雷卵（lěi） 分娩（miǎn） 嫵媚多姿（wǔ）

C. 俟機（sì） 沆瀣一氣（hàng） 乳酪（luò） 不容置喙（huì）

D. 奇葩（pā） 不諳水性（ān） 城垣（huán） 風流倜儻（tǎng）

1.A「解析」B. 給養（jǐ）C. 乳酪（lào）D. 城垣（yuán）

湖北卷

1.下列各組詞語中加點的字注音全都正確的一組是

A.卓（zhuō）著 質（zhǐ）量 褒（bǒo）義詞 因噎（yē）廢食

B.比較（jiào） 恫嚇（hè） 著（zhuó）重號 熠熠（yì）生輝

C.處（chù）理 恪（kè）守 瞭（liào）望哨 剛愎（bì）自用

D.供（gōng）應 參與（yǔ） 骨（gǔ）子里 裝聾（lóng）作啞

1.B「解析」A. 卓（zhuó）著 B. 處（chǔ）理 D. 參與（yù

『叄』 高考語文現代文閱讀要怎麼做

語文考試中的現代文閱讀，常常給同學們難以把握的感覺。其實這部分題目也有相當的技巧和方法。而談到原則的話，最大的原則就是遵循原文。下面將對高考語文現代文閱讀的幾個原則、方法和技巧分別闡述。 1. 最大原則：遵循原文。 現代文閱讀中的題目中，除了很明顯的讓考生發揮的題外。絕大部分題目都是可以在原文中找到答案的。尤其是選擇題、解釋詞語的特定含義等題型。同學們答題時切勿天馬行空。先在原文找到對應處，增刪修改即可得到對應答案。 而對科技文閱讀來說，這一個原則更是至高無上的。所有的選項都應該在文中找到支撐。所有問題都能在原文中找到答案。 2. 選擇題的原則： 部分省市的現代文閱讀中會有一道多選題。這道題可能放在前面，也可能放在後面。給同學們的建議是閱讀完文章後，先做這道選擇題。這樣可以利用客觀題的文字描述去回答其它的主觀題。此為答題技巧。 答選擇題時同學們要記住三點 1。答案都在文中，一定可找到對應處。 2。答案為積極、正面的，和作者觀點一致的。（但不一定為褒義的）。如06北京卷中的選擇題，即使對原文沒有太深的把握，也容易判斷出選項B和D均為負面意義的，即為錯誤判斷。 3.一定要看清題目，是要選正確的還是錯誤的（要拿筆把題目要求劃出，切記）。每年都有同學在此因失誤而選了相反的選項，懊惱不已。 3.積極向上原則 這在語文和英語閱讀中是通用的，由於高考具有社會導向型，因此積極向上不難理解。無論是選擇題還是主觀題，同學們都應注意，積極向上的基調不能變。這個原則可用來在選擇題中排除選項和為答案把關。 4.閱讀中常常會碰到要歸納段落主旨大意的題。此時一定要注意，開頭結尾是重點。該段開頭的前兩句和結尾的倒數兩句都是歸納的重點。同學們常常可利用其的描述歸納出段落大意。 5.理解文中所運用的表達技巧及其效果（作用）的題，注意答題的套路 。基本套路是 3．分析語句或段落在內容或結構上的作用。 6.答題建議： 1. 同學們拿到題後，先通讀全文，標好段落 2. 先做選擇題（往往落足在對全文思想的把握上），對全文有一個整體的把握後再做其餘的題。 3. 盡量在原文中找到答案。 4. 如遇發揮題和概括題請注意分析題干及分值設置，推斷得分點。找到原文中出處，前後兼顧，整體把握。 5. 字跡工整，寫滿為止。 7. 復習建議： 現在同學們在練習現代文閱讀的過程中，要精選精煉。做一個閱讀題，就做透一個。如果只是做一篇文章，對答案後棄之不顧，絕對是沒有任何意義的。請同學們精選幾篇歷年的高考閱讀真題。獨立並且完整地作出。做時一定不要養成看答案的習慣。一切模擬考試進行。答到無能為力為止。獨立體驗從看到文字到得到正確答案的全過程，不能只講答案，不講思考過程，自己糊弄自己。做完後對答案時要思考，這道題正確答案是怎麼描述的？如果我錯了，是錯在哪裡？是定位錯了嗎？答案為什麼要這樣概括？原文給提示了嗎？練習時要著重體會答案在原文中這一原則。 相信如能養成這一習慣，考場上再答現代文閱讀題時同學們必會波瀾不驚，胸有成竹。 這篇文章是應一個孩子留言要求寫的。希望他能看到。也願同學們都鼓足精神。最後的26天，姜老師會陪大家一起度過！你們不會是孤軍奮戰！一起努力吧！孩子們！

『肆』 有什麼好的歷年各省高考語文真題的書或卷子

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『伍』 求 歷年高考語文試卷

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『陸』 歷屆高考語文試題中有沒有新聞類文本閱讀的

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2016年高考語文真題分類匯編：傳記類與

一、【2016年高考新課標Ⅰ卷】閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）
尋找屬於自己的句子
1942年夏，陳忠實出生在陝西農村。上中學時，陳忠實讀趙樹理的《三里灣》和柳青的《創業史》，得到滋養，萌發了文學夢。也許是好事多磨，1962年高中畢業後，他未能如願上大學讀中文系，這個20歲的青年，常常一個人坐在家鄉的灞河邊，想著文學，想著尋找屬於自己的句子。
三年之後，陳忠實的散文《夜過流沙溝》在1965年3月8日的《西安晚報》文藝副刊上發表，他的文學生涯由此正式開始。但直到1979年小說《信任》獲得全國優秀短篇小說獎，他才確立了文學上的自信。他感覺自己不再是一個文學愛好者和業余作者了。是年9月25日，他加入中國作家協會。又一個三年之後，陳忠實40歲，他的第一個短篇小說集《鄉村》出版，贏得「小柳青」的名聲，工作單位也換成陝西省作家協會。他終於是一名專業作家了。
隨著年歲的增長和時代的變化，陳忠實越來越覺得要從趙樹理、柳青的文學中剝離出來。他將這個願望寫進了小說《藍袍先生》中。小說寫於1985年，一個認知作者的標志性年份。這年的最後10天，他隨中國作家代表團出訪泰國。第一次走出國門的陳忠實特意置辦了一套質地不錯的西裝。當他第一次穿上西裝打上領帶站在穿衣鏡前的時候，腦海里浮現出剛完成的小說的主人公藍袍先生。藍袍先生多年以來一直穿著藍色長袍，受到同學譏笑以後才脫

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我是山東這邊的，所以只清楚這邊的題。現在能想起來的有馮驥才，如果你想知道山東這邊的題等會兒我翻翻從前的卷子給你找找。