備考2021高考語文

㈠ 2021年高考改革後語文考不考名著

從1977年恢復高考以來，我國對於高考所做的改革一直從未停止。從全國統一試卷到全國多份試卷，從單一選拔到多元錄取，回溯37年間高考制度演變，一直在爭議中變革和前行。昨天，隨著《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》正式發布，新世紀高考改革的各項思路已逐漸清晰，一項更為全方位、系統的高考改革正在漸次展開。每個人都告訴你興趣優先，但真正當你深入學習的時候，你一定會覺得痛苦。所以，首先你要做的是知道自己不喜歡什麼，把不能接受的專業統統篩掉，劃定你可以接受的專業。然後是熱愛優先，選擇自己熱愛的，再是不討厭為主。然後說幾點個人小建議。第一，考慮專業時，要考慮其專業性和不可替代性，也就是說這個專業是否具有獨一無二的性質，盡量不要選擇「萬金油」的專業，好像這個專業做什麼都行，又好像什麼都不行。第二，如果你不熱愛，而且不想搞學術，慎報帶「學」字的專業，什麼哲學、歷史學、物理學、教育學等等，否則你會學的痛不欲生，建議報考應用型的專業比如應用物理，同樣學物理，學習方向是完全不同的。第三，學習語言，需要天賦或者熱愛，無論是中文，英文，法文，火星文，沒有天賦，你學一輩子也就是個文秘的水準。最後就是不要去追求什麼熱門專業，這個時代瞬息萬變，四年你畢業後這個專業別說熱門了，還在不在都是個問題。

㈡ 2021高考語文必背篇目

第一部分高中十四篇
1.《勸學》 荀子
2.《逍遙游》莊子
3.《師說》韓愈
4.《阿房宮賦》杜牧
5.《赤壁賦》蘇軾
6.《詩經·氓》
7.《蜀道難》李白
8.《登高》杜甫
9.《琵琶行》
10.《錦瑟》李商隱
11.《虞美人》李煜
12.《念奴嬌》蘇軾
13.《永遇樂》辛棄疾
14.《離騷》(節選)屈原
第二部分 初中五十篇
1.《孔子語錄》
2.《魚我所欲也》孟子
3.《生於憂患，死於安樂》孟子
4.《曹劌論戰》左傳
5.《鄒忌諷齊王納諫》《戰國策》
6.《出師表》諸葛亮
7.《桃花源記》陶潛
8.《三峽》酈道元
9.《馬說》韓愈
10.《陋室銘》劉禹錫
11.《小石潭記》柳宗元
12.《岳陽樓記》范仲淹
13.《醉翁亭記》歐陽修
14.《愛蓮說》(宋)周敦頤
15.《記承天寺夜遊》蘇軾
16.《送東陽馬生序》宋濂
17.《關雎》
18.《蒹葭》
19.《觀滄海》曹操
20.《飲酒》陶潛
21.《送杜少府之任蜀州》王勃
23.《使至塞上》王維
25.《行路難》李白
26.《望岳》杜甫
27.《春望》杜甫
28.《茅屋為秋風所破歌》(八月秋高風怒號)杜甫
29.《白雪歌送武判官歸京》岑參
30.《早春呈水部張十八員外》(其一首)韓愈
31.《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫
32.《觀刈麥》白居易
33.《錢塘湖春行》唐·白居易
34.《雁門太守行》李賀
35.《赤壁》(唐)杜牧
36.《泊秦淮》杜牧
37.《夜雨寄北》李商隱
38.《無題》李商隱
39.《相見歡》李煜
40.漁家傲(宋)范仲淹
41.《浣溪沙》晏殊
42.《登飛來峰》宋·王安石
43.《江城子》密州出獵蘇軾
44.《水調歌頭》蘇軾
45.《游山西村》陸游
46.《破陣子》辛棄疾
47.《過零丁洋》文天祥
48.《天凈沙·秋思》馬致遠
49.《山坡羊·潼關懷古》張養浩
50.《己亥雜詩》龔自珍

㈢ 2021高考語文議論文素材整理

【導語】語文是高考的主要科目之一，而作文是語文科目中佔分比例最大的，也是提分最快的部分，所以大家可以在平時就多多進行素材積累，寫好作文，下面給大家進行了2021高考語文議論文素材整理，接下來就一起看看吧。

1、高中語文議論文萬能素材：寬恕他人

鮑勃胡佛是個有名的試飛駕駛員,時常表演空中特技。一次,他從聖地亞哥表演完後,准備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個引擎同時出現故障。幸虧他反應靈敏,控製得當,飛機才得以降落。雖然無人傷亡,飛機卻已面目全非。胡佛在緊急降落之後,第一件事就是檢查飛機用油。正如所料,那架螺旋槳飛機裝的是噴射機用油。

回到機場，胡佛要求見那位負責保養的機械工。年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪,一見到胡佛眼淚便沿著面頰流下。他不但毀了一架昂貴的飛機,甚至差點兒造成三個人死亡。飛行員顯然應該對不慎的修護工大發雷霆,痛責他一番。但是出人意料的`是,胡佛並沒有責備那個機械工,只是伸出手臂攬住工人的肩膀說:「為了證明你不會再犯錯,我要你明天幫我修護我的F-51飛機。」

溫馨提示：「為了證明你不會再犯錯,我要你明天幫我修護我的F-51飛機」,這句話多麼令人感動:當一個人信心喪失的時候,及時的肯定與鼓勵是多麼重要,而且實踐也表明肯定與鼓勵是激發自信的鑰匙。本故事適用於「自信」、「人生」、「寬容」、「理解」等作文話題。

2、高中作文萬能開頭結尾

(1)熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發而出，激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。

(2)詩人應該是一種生命的狀態，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字還是用影像，都會有讓人感覺到詩意的存在;攝影者也不應該只是一種職業，那是對藝術這個詞的褻瀆，藝術應該是來自於生活而高於生活的一種狀態。攝影者也應該是通過詩的意境，把鏡頭下的畫面更完美的表現，就在於日常生活中的每一個小瞬間，每一個小感動，每一個屬於你思考中的畫面。

(3)他只有十七八歲的年紀，一頭罕見的銀青色頭發猶如波浪在肩頭輕舞，輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動的光芒，像是閃爍著無數個小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開，像個渴望糖果的孩子.

(4)沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

(5)親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗裡感受到陽光的溫暖，增強你戰勝病魔的決心;親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，她使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞起你繼續前行的信心;親情，是你得意忘形時的棒喝，她使你在驕橫無比時感受到嚴厲的目光，保證你正確前進的方向。

以上就是2021高考語文議論文素材整理，希望對大家能有所幫助，當然作文素材的積累是一個漫長的過程，掌握素材的使用方法也是十分重要的，祝大家成功!

㈣ 2021屆新高考語文作文命題方向

你都無法預測高考作文命題的方向，但是我們一定要掌握各種題材的，這個作文的學習，平時在考試裡面的模擬，我覺得老師都會往這方面去考慮的，所以不必擔心，但是自己帶就是說我的過程中一定要有自己的方向，有自己的這種心理，才能夠吸引到感覺老師的這個情了

㈤ 2021語文高考必背篇目

高考語文必背篇目常見的有：《離騷》、《蜀道難》、《錦瑟》、《琵琶行》、《孟子·得道多助失道寡助》、《南鄉子·登京口北固亭有懷》和《賣炭翁》《孟子.魚我所欲也》、《小石潭記》、《陋室銘》、《飲酒》、《白雪歌送武判官歸京》、《送杜少府之任蜀州》、《過零丁洋》、《莊子·逍遙游》、《阿房宮賦》、《廉頗藺相如列傳》、《湘夫人》、《聲聲慢》、等。
1、孔子語錄

論語

子曰：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」

子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」

子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」

子曰：「由，誨女知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也。」

子貢問曰：「孔文子何以謂之『文』也?」子曰：「敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。」

子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉?」

子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」

子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」

子在川上曰：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」

子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。」

2、魚我所欲也 (《孟子·告子上》)

魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚於死者，則凡可以辟患者何不為也!由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚於生者，所惡有甚於死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。

萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受，今為宮室之美為之;鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

㈥ 2021新高考在即，學生該如何復習應對

八省聯考簡單來講，就是廣東、江蘇、河北、湖南、遼寧、湖北、重慶、福建八省共同參與模擬聯考。這次模擬考時間為1月23日-25日，是新高考八省首次高考前模擬聯考，包括模擬填報志願和錄取等全部模擬操作。新高考也就是我們常說的3+1+2模式，即語文、數學、英語是三門必考科目，物理或歷史、生物、地理、化學和政治為再選科目。

這八省中眾多知名高中也參與其中，我們熟知的河北衡水中學，江蘇的天一中學，廣東的深圳中學還有湖北狀元頻出的黃岡中學等眾多名校。此外這八省參加本次聯考的考生數據也不容小覷，在2020年全國高考生共1071萬人次，僅以上八省佔比就達到31%，共有331萬人次。因此這次新高考可以說是有史以來最大規模的一次模擬考嗎，且高手雲集，規模空前。

此外還要通過試卷分析找出差異點在哪裡，這次命題方向和風格上都有一些改變，甚至超過了老師的預判。老師需要對試卷透露出的思路進行分析，從而更好的帶領考生進行接下來的沖刺學習。

小編有話說，這次八省聯考的意義重大，不僅是新高考的一次預演，更是考生檢驗自己的一次大好機會，各自查缺補漏，為真正的新高考打下夯實的基礎。

㈦ 請問2020屆的考生沒考好，在2021新高考能復讀嗎

可以復讀。

高考改革後的「新高考」，只是對考試科目以及考試形式做了調整，並未禁止復讀生及社會考生參加高考，也就是高考報名要求和未改革前的高考是相同的。

不過由於高考改革後，以前的一些必考科目會添加到高中階段的學業水平測試中進行考察，並將分數計入到高考分數中。因此，你的舊的學業水平測試成績可能無法在新高考中生效，要重新參加考試。

報考新的學業水平測試也不會限制復讀生和社會考生。但由於新高考變化較大，所以要充分了解考試規則、明確需參加的考試科目後再進行復讀備考。

(7)備考2021高考語文擴展閱讀：

1、新高考：

2014年9月4日，作為中央部署全面深化改革的重大舉措之一，國家關於考試招生制度改革的實施意見4日正式發布，這也是恢復高考以來最為全面和系統的一次考試招生制度改革。

此輪的改革從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調整，本輪考試招生制度改革在考試科目設置方面明確規定，高中將不再分文理科，高考總成績改由兩部分組成。

一部分是全國統一高考的語文、數學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。其中，外語科目提供兩次考試機會，可選其一計入總分。

另一部分是高中學業水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等14個科目，而每門都已經「學完即考」、「一門一清」，在高考中就不必重新再考。

考生在報考時，只需根據報考高校提前發布的招生報考要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績，計入高考總分。

本輪考試招生制度改革同時對招生錄取機制進行了重大改革，探索基於統一高考、高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。

2、學業水平測試：

學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。

學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。

學業水平測試科目設置堅持基礎性與選擇性相結合原則，即有共同必修的科目，也有個人選修的科目。為減少測試科目與測試次數，選修科目測試的內容包括該學科的必修內容。

普通高中學生學業水平測試向社會開放，參加高考必須參加學業水平測試。

往屆生已取得普通高中綜合考試成績的，在原成績有效期內，可視為必修水平測試的成績，並轉換為相關必修科目的等級。但必須參加當年選修科目的測試。