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位置語文作文

發布時間:2021-02-18 08:29:07

① 以位置主題的八百字語文作文

給個具體題目

② 關於位置與價值的語文作文素材積累越多越好!

作文要嗎
在人生的十字路口
蒼鷹翱翔於廣闊的蔚藍,那是它的選擇;駿馬馳騁於無垠的翠綠,那是它的選擇;錦鱗騰游於浩盪的澄清,那是它的選擇;星辰閃耀於悠遠的深邃,那是它的選擇。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,啊啊啊啊啊啊啊(援引材料),由此可見,在人生的十字路口,正確的選擇通向輝煌。
班超投筆從戎,為國屢立戰功,贏得後世敬仰;魯迅棄醫從文,喚醒了千千萬萬中國人的心靈,「我以我血薦軒轅」;李開復轉入計算機系,進入微軟,轉戰谷歌,開啟了自己的傳奇人生;智障兒舟舟選擇指揮家的工作,以他對音樂的過人天賦鑄就不凡;富勒放棄出任旅長,放棄將軍軍銜,就任參謀,,成為軍事理論學家;伊辛巴耶娃放棄體操,選擇撐桿跳,成為「撐桿跳女皇」。每個人都有自己的潛能,都有他所擅長的領域,只有選擇自己的專長,才能取得成功。天才確是99%的汗水加上1%的靈感,但倘若沒有那1%的靈感,有時即使是200%的汗水也是徒勞的,選擇你適合的,才是智慧的,才是成功的基礎,勤能補拙確不是王者之道。
正確的選擇可以引領我們走進成功的殿堂,而錯誤的選擇則可以讓我們遺恨終生,甚至阻礙歷史的前進,受到世人的唾罵。趙括明明可以在理論方面,為國家做突出的貢獻,卻選擇帶兵打仗,不僅使他自己命喪黃泉,還導致了趙國的覆滅。李煜明明可以作為以一國之君,以他的才華是國家繁榮昌盛,卻選擇舞文弄墨,誤了家國。人生如棋,一著不慎,滿盤皆輸。選擇不慎重,原本光輝的人生也會黯淡下來,原本精彩的夢想也會毫無價值。
「橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳。」在人生的十字路口,正確的選擇可以通向輝煌,錯誤的選擇通向歧途,使人離成功越來越遠。秦文君曾經說過:「人生像攀登一座山,而尋找山路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習篤定、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機」選擇,是一種智慧。
叢林里有兩條路,一條是平坦而寬闊的,另一條是布滿荊棘的羊腸小道。你,會選擇哪一條?切記,選擇了一條路,就請一直走下去,不要回頭,不要後悔,……人生的選擇也是如此,讓我們沉穩選擇,迎接平坦而寬闊的人生。

自己寫的,可能不是太好。可以把作文拆成素材用。

③ 有方位的作文(語文)400字

歲月如歌
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時間匆匆,就像流星滑破天際。
時間又猶如流水般匆匆地趕集。「黃河之水天上來,奔流到海不復回。」時間又猶如一去不復的河水,只能讓它在歲月里慚慚流逝。
相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免湧起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》:「一杯濁灑盡余歡,今宵別夢寒。」「人生難得是歡聚,惟有別離多。」時間不能停留在某一時刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現,或許秉燭夜遊才是神機妙算。
天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數不勝數,不管內心有多麼的不舍,都不能打動鐵石心腸的行程。
生機勃勃的校園,最難忘的是老師的目光;最親切的也是老師的目光;一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮。
走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,心中盪起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拚命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭艷地開放。好一幅校園風景圖,再把學生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個校園充滿了師生情的溫馨。
時間緊張地開始了到計時,千言萬語說不盡,就把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來吧。
分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心裡祈禱。
十五歲,萌生希望的年華。珍惜現在,展望未來。不要做姍姍來遲的來者,要做攜帶理想的雄鷹。
歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏

④ 在語文作文中寫作文時一排沒了位置然後要寫標點符號,改寫哪啊

這時的標點符號不能寫在下一行的第一格里,應該寫在原來那行的最後面。如果那一行沒有空格了,可寫在格子外面(即格子的右邊),也可和這一行的最後一個字共用一格。

⑤ 以認清我在我心中的位置為構思的語文800字作文

認清自己的位置
鷹可以搏擊長空,但那不是燕子的目標,燕子的目標是盤旋在人們的頭頂,給人們送來歡歌笑語。
——題記
當今社會我們可以看到如今的年輕人,對自己定位太高,對實力認識不足,不願從最基本的事做起。這著實是一件可怕的事。因為他們總對自己抱著如此之高期望,總不免會眼高手低,根基不夠扎實,最後難免是要栽跟頭的。對自己的「才幹」十分吝嗇。總覺得「殺雞焉用宰牛刀」,這是這類人的通病,而往往就是這類人,對自己過度的自信付出的代價也更大。孟子說「甚愛必大費」,送給這樣的人,恐怕再貼切也沒有了。
所以,我們要看清自己的位置,堅守自己的位置。
看清自己的位置,是一種迷茫中的睿智。社會的競爭擾亂了人們的心境,越來越多的人成了材料中那隻欲爬泰山,望長江但又不肯腳踏實地去做的蝸牛。只有腳踏實地,勇於認清現實,了解自己的實力,面對現實才能走向成功,到達理想的彼岸。
反觀古人就給了我們很好的啟示,古有叔牙,認清自己的能力,薦管仲為相。最終成一番霸業。現有馬連良能認清自己嗓音沙啞的特點.創造低回婉轉、回味悠長的馬派唱腔。若它們沒有看清自己的位置,那又是怎樣的一番結果?那我們自然不得而知。認不清自己的位置的人,總會使自己陷入困境。例如堂吉訶德認不清世界,盲目效仿中世紀騎士的做法,處處碰壁。相聲《主角與配角》中的陳佩斯扮演的「配角」認不清自己的配角位置,爭當主角.鬧出笑話。我們不必像蝸牛那樣好高騖遠,材料中的蝸牛,若不經登山之苦。就不能欣賞的一覽眾山小的廣闊的風光,只是固步自封望山而嘆,而不是一步步前行,那他必然不會達到目地。面對如此,我們必須明白一個道理,就算沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽雅;沒有原野的芬芳,但可以有小草的翠綠!他們都看清了自己的處境,明白了自己的位置,何況擁有高等智慧的我們呢?
正視自己,擺正自己。
如果你是一隻蝸牛,別急別怕,忘切遠方,找一條屬於蝸牛自己的道路,那裡總有一路燈光為你守候。

⑥ 語文作文,尋找位置

好啊

⑦ 語文高中作文 以位置和價值為題寫議論文

每個人都有各自所獨有的位置和人生價值。
商人說:作為經濟的行家,我的人生價值是為自己創造更多的財富來豐富自身的生活。
清潔工說:作為街道的清道夫,我的位置雖然卑微,但我每天都會掃除一大堆垃圾,以保證人們的身體健康。
學生說:作為祖國的未來,我要努力學習科學文化知識,開拓進取,爭做「四有」人才,將來為祖國的發展盡一份力量。
科學家說:作為探索者,我的價值就是不斷發現、探索新事物,為人類做出貢獻,,提供更好的服務。
由此可見,職業的不同影響著其人生價值的不同,但這不意味著職業、位置越高,其人生價值就越偉大。
記得裴多菲說過這樣的一句話:「生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。」的確,人的價值不在於其本身所居的位置,而在於他為社會貢獻了多少。
有的人生命雖不長久,但他們在短暫的生命中,做出了不平凡的事業,閃現出了燦爛的火花,永久地留在人們的記憶中。雷鋒同志雖然在20多歲時慘遭一次車禍而喪命,但他那種「把有限的生命投入到無限的為人民服務中」的偉大民族精神,助人為樂的形象時常浮現在人們的眼簾。還有14歲的賴寧,在一次火災中,為了維護國家財產,奮力撲進「火山」之中,最後壯烈犧牲,難道他的精神不值得贊頌嗎?
記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨風戰斗,在那些帶火撲敵的烈士中有一名叫李玉安的。然而,人們發現這位「烈士」至今還活著。他被救以後,回到家鄉黑龍江,當了一名普通的糧庫工人。幾十年來,他一直勤勤懇懇地工作,絲毫沒有向別人透露過自己的過去。直到1990年,當人們知道他就是松骨峰戰斗的英雄時,許多人大為不解,甚至為他沒能得到應有的待遇而感到遺憾。本來他可以憑著一句「我曾是松骨峰戰斗中的一名戰士」可能會得到高官厚祿,一生享受榮華富貴,但他放棄了自己本可能得到的優厚待遇,而選擇了做一名普通工人,默默地奉獻自己畢生的精力,這長久的默默奉獻體現了他的生命價值。
可見,生命價值不在於職位的高低,而是在於他為社會、人類付出了多少,為實現自己的人生價值犧牲了多少。

⑧ 話題是「位置」的中考滿分作文。急!!!!!!!!

與名人換位



也許是他酒喝得太多了,才縱身與汨羅江水擁抱。直到如今,人們仍在為他的死可惜,對他的選擇也一直爭議不斷。
我,心裡嘲笑著屈原的幼稚選擇,重新站在屈原的位置上,回到楚國,去做個新屈原。
大殿上,楚王已不再重用我屈原,我空有滿腹報國熱情。我心痛了,眼睜睜地看著國家就要亡於奸人之手。我哭了,一天到晚喝酒寫詩。「長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!」看到了太多的疾苦與貧窮,我無可奈何,來到汨羅江邊,縱身跳進江水之中,讓我碎裂的心找個安歇之處。
汨羅江水靜靜流淌,歷史長河源遠流長,我發現我誤會了屈原。他是對的,或許對某些人來說有些可惜。我終於明白了你——屈原。



「天生我材必有用」——他,隨著一聲巨響,出現在中國詩壇的峰頂,以他豪邁的氣概,他自信的人生,為世人景仰。
有美酒侍候著,還有高力士提鞋,更有楊貴妃研墨,甚至有皇帝親手喂給他醒酒湯,這樣的生活應該滿足了吧!可他卻偏不願享受,硬要以謝安自命去血戰沙場。自己不懂政治,卻偏偏要去攪和,以至成為階下囚,好在有滿腹才華,才僥幸躲過一劫。
太多的人罵他幼稚無知。於是我站在了李白的位置上——一代詩仙。
我從小的夢想便是為國效命,可老天卻給我一副文人身軀。雖然當今皇上都和我親近,我仍不滿足。因為這不是我的理想,我要去征戰疆場,我要去建功立業。可是我的一生大起大落,始終未能被重用。我失望了,也疲憊了,除了整天喝酒寫詩還能幹什麼?曾經擁有過的榮華富貴我不屑一顧,因為那根本不是我想要的。
似乎在一瞬間,我讀懂了李白。自己的抱負始終不能實現,是多麼痛苦啊!李白,我尊敬你的選擇,你是對的……



從古至今,有多少人被我們誤會,其實,他們的選擇是對的。他們的位置、環境、壓力,我們都無法了解,又怎麼能自以為是,胡言亂語?
我尊重每一個人的選擇,與人換位便會發現另一種答案。
網路上搜一大堆,找吧

⑨ 找准自己的位置,高中語文作文

若為星和月,便照亮夜空;若為虹與霞,便渲染藍天;若為枝和葉,便點綴世間。人人都有屬於自己的位置,只在於是否能夠找准,亦或是否能夠為之傾倒,為之付出。找准自己的位置,不在於時間的早晚。歌德曾熱衷於美術,但在他參觀著名畫家的畫作後,方才認識到自己並不善於繪畫,無論怎樣努力都無法成為著名畫家。那時,他偶然為一家出版社隨手寫的幾篇文章,卻被這家出版社的總編贊賞,於是他發現自己在寫作上的才華,開始專心於文學創作。此時,他年已四十。但最終,他的成就如何?因而,無論是何人,無論何時,找准自己的位置,為之傾倒,並為之付出,終將創造人生的輝煌。找准自己的位置,不在於時間長短。美國有一位這樣的人,在高三時,他的老師對他說他不適合讀書,希望他退學,於是他很沮喪,因為他的父母最大的希望便是他能夠讀好書出人頭地。但他的老師同時也對他說每個人都擁有自己的位置,只在於是否會尋找。於是退學後伴隨著這種希望,二十年後,他一如既往地在修剪花壇里的樹木。但此時,他已然成為當地最大的園藝公司的老闆。找准自己的位置,需要正確認識自己。李白,在詩壇中聲名顯赫,世稱詩仙。但他在政壇又如何?「仰門大笑出門去,我輩豈是蓬篙人」的豪情壯志後,卻也終賜金放還。縱使留下「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」「明朝散發弄扁舟」的的亘古神話,終醉死於宣城,結束他浪漫的一生。若非他收起些許的浪漫、癲狂與不羈,又豈會壯志難酬。若讓居里夫人去構思四大悲劇,恐怕她幾十年都寫不出片章文稿。相反,假如莎士比亞坐在實驗室中,他一生都不會發現鐳吧。找准自己的位置,無論是否平凡。能在成就事業的人們畢竟為數不多,只要堅守崗位,即使平凡,也可在自己的崗位之上,找准自己的位置,默默地付出。寫出一份屬於自己的豐功偉績。梅花之所以芬芳,是因為她懂得於冬天開放,在眾芳零落之時,找准自己的位置。寶劍之所以鋒利,是在於無數次地向著某一位置捶打,方鑄造成利器。若為清風,便吹拂大地;便若為雨露,便滋潤稻禾;若為鮮花,便馥郁人間;若為塵埃,便沉澱往事;若為平凡,便書寫只屬於自己的篇章。

⑩ 跪求語文作文《路徑》 麻煩大家復制粘貼下,很簡單的

中國有句成語:殊途同歸。指的是人們通過不同的途徑,達到相同的目的。

在古代,岳飛精忠報國,在戰場上勇敢擊退金人。雖為奸臣所害,但他的目的,是保衛國家。而陸游,同樣懷著一顆愛國之心,他的路徑,是用他的詩,他的文抒寫他的愛國心,他的《春望》,他的《示兒》,無不帶有一顆愛國心。

在現代,同樣有踏上殊途卻終能同歸的偉人。孫中山先生帶領人們推翻清朝的統治,用革命探索救國之路,而魯迅先生則用自己的筆,碰撞出了一條拯救人靈魂的路。他們的一生,也都為一顆愛國心所充實。

然而殊途,卻又未必能同歸。

同為君王,唐太宗李世民與南唐後主李煜有著不一樣的命運。作為一名君王,李煜算是踏上了殊途。他是君主,亡國之君。他因此而遭世人唾罵,為世人不齒。而他的詞,又有誰人不知,誰人不曉呢?他細膩的內心,流淌著哀傷又唯美的詞句。最終,他帶著他那剪不斷理還亂的愁思,隨春水一起,離開這個紛繁的世界。呵,李煜,你生來就有詞人的內心,詞人的情感,卻怎奈你做了君王?你的路徑,與任何一位君主都不同啊。你本該生在書香世家,做個簡單的才子,國家,由有這份才能的人去管理,你只需與你的詞同在,便足矣。

同為才女,衛夫子與李清照的路徑,有著天壤之別。作為一名女子,李清照夜算踏上了殊途。李易安,你有這怎樣過人的才華,使趙明誠在摯友面前大笑著說:「吾果不及吾夫人也」?李易安,你有著怎樣的聰明才智,只可惜你註定經歷動盪的年代和不安定的生活。你是一個女子,胸膛中的熱情卻不輸給任何一個男子。你說「生當做人傑,死亦為鬼雄」。而你卻又無從擺脫女子細膩的情感。「知否,知否,應是綠肥紅瘦」,可你是否知道,你若做個平凡的女子,便可以擁有一生的幸福,便不會有才下眉頭,卻上心頭的憂愁。易安,我不知道雙溪的小舟是否能承載你的愁,但願你已賞到了雙溪的春景,看到「綠肥紅瘦」的海棠。

路徑,對於人生,就是一種選擇。你無法選擇你的出身、你生活的年代,但是,你可以選擇你的生活方式。即使你已與身邊的人踏上殊途,即使你已知曉最終沒有可以同歸的道路,你還是應選擇你自己的路徑,無悔,即可。

殊途同歸,殊途未必同歸,而路,就在腳下。

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