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2014重慶高考語文作文素材

發布時間:2021-02-18 07:46:59

Ⅰ 2014重慶高考作文《人性的高度》

在這個高度發達和充斥人類對利益歇斯底里的吶喊的世界,物慾的洪流似乎可以將任何一樣事物泯滅和扼殺:傳統、禮教、良知、道德甚至是靈魂。然而,也同樣是在這個世界,同樣上演著讓我們心靈顫動、思想震撼的一幕幕……
「當——」一聲清脆的撞擊,一枚硬幣落在了一個已經看不出顏色的破舊的罐子里。在哥特式建築的中央,從衣衫襤褸的乞丐混濁的瞳子里映出了一個清晰的身影,塵土似乎掩蓋了這張歷經風雨的如雕像般的面孔上的皺紋,但感激之情卻更加清晰地從瞳子里流露,微微翕動的雙唇祝福著好心人:「神與你同在,好心人!」遠處的教堂的鍾聲琅琅響起,簌簌的雪花震落下來,輕輕地,融化在這片歐羅巴的天空。
在被炙熱的太陽烘烤下的土地上,一群瘦弱的人佇立著,望向遠方。嘿嘿的眸子里籠罩著飢荒、乾旱、疾病、恐懼的陰影。炎炎的烈日好像要將一切的生機扼殺。這群人渴求著對他們的生命至關重要的食物和水。而現在他們唯一能做的就是站在這比他們更貧瘠的土地上等待救援。終於,地平線上響起了陣陣轟鳴,裝載援救物資的車隊終於趕來了!人們揮起了黝黑而瘦弱的雙臂,舞動在這人類起源的古老土地上,無望的眼光中終於有了跳動的希望。
底格里斯河,幼發拉底河,還有那美麗的古巴比倫王國,似乎將美麗定格在了那遙遠的過去。如今映入眼簾的是一片硝煙和戰爭的瘡痍,辛勤的人們家破人亡,流離失所。隆隆的炮聲和噴著火舍的槍口奪去了千百萬人的生命,更奪走了他們的幸福。巴格達的兒童那噙淚的雙眸寫滿了失去雙親的悲痛;費盧傑醫院里充斥著對戰爭無奈的呻吟;巴士拉的倖存者在廢墟中找尋著親人的屍體,他們卻已是天人永隔。這哀怨的眼神,穿透了時空的阻隔,祈求著死者的靈魂能夠獲得安寧。而在地球的另一端,反戰人士正高舉著旗幟,抗議這不義之戰。給飽受戰火折磨的苦難的人們心裡帶去一絲慰籍。
每當我們看到身旁的人正遭遇著不幸,承受著不該承受的痛苦,我們心中至真至善的情感就會觸動,讓我們堅定的站到弱者的一邊,用我們人性里不受玷污的愛去呼喚和平,安寧和幸福。世界有愛才轉動,有愛,就會有希望!

Ⅱ 高考語文作文新鮮素材,各位幫幫忙呀

高考語文《考試說明》作文發展等級要求「材料豐富」、「材料新鮮」。俗回話說:「巧婦難為答無米 之炊。」美味佳餚須用材料來烹飪,錦衣綉服須用材料來製作,亭台樓閣須用材料來建造,同樣,佳作華章須用材料來構建。作文需要材料。材料的質量與作文的質量密切相關,因此必須選材,即根據表現主題的需要,從平時積累的寫作材料中,挑選出作文所需的材料。選定的材料,有的在文章中要保持原樣,如引用古代詩文名句、名言警句等;有的則須加工改造,即根據表現主題的需要進行巧妙「剪裁」。選材的原則有四:1.有「信度」。要選剪真實確鑿的,真實的確鑿的材料是使文章具有感染力和說服力的保證。[來源:Z&xx&kCom]2.有「效度」。選剪要精,要為表現主旨服務。要克服寫文章時「材料先行」的錯誤做法,要將材料選剪得能為中心所用,不能為誘人的材料所累。3.有「力度」。要選剪典型的,即選取某一類事物中最有代表性的事例或材料,選剪的材料無古今中外大小等等之分別,只要是既有鮮明的個性,又能體現同一類事物的本質特徵和普遍意義的,就是好的。4.有「新度」。要選剪新穎生動的,即選取那些具有新鮮感和感

Ⅲ 高考語文作文素材

最好的素材在課本,挖掘課本素材是高考作文素材的積累的最好途徑。 橫看成嶺側成峰——多角度、多層面運用素材例說 寫作素材是為了達到特定寫作目的

Ⅳ 2013高考語文重慶卷作文素材

豆腐升華了大豆,
作文讓「小豆腐」散發出「大能量」

Ⅳ 重慶近十年高考作文題目 不要只是題目 要包含要求和應有的材料

2011:材料一:香港大學校工袁蘇妹沒有上過大學,不知道什麼是「院士」,也沒做什麼驚天
動地的大事,只是44年如一日用心、用情為學生做飯、掃地,深深 地感動了學生。學生說 「她就像我們的媽媽一樣 」。2009年9月,香港大學授予她「榮譽院士」,稱她」以自己的生命影響大學堂仔的生命」,是「香港大學之寶」。
材料二:巫溪縣鄉村教師趙世術,20年獨守講台,13年殘體支撐,在大山深處點燃知識的火把,著涼了小村裡一代代渴求的眼睛。他在22年檢延展自己的愛心,沉澱為精神的沃土,讓希望在春天發芽。他因「師魂燦爛」而被評為2010年「感動重慶」十大人物之一。
請結合材料和自己的體驗與感悟,以「情有獨鍾」為話題,寫一篇文章。
要求:①選題角度,明確立意;②自擬標題,自選文體(詩歌除外);③不少於800字;④不得套作,不得抄襲。
2010:請以「難題為題目, 寫一篇文章。
要求:①立意自定;②除詩歌外,不限;③不少於800字;④不要套作,不得抄襲。
2009:生活中有很多故事,你作為故事的聆聽者、親歷者,從故事中得到了許多生活的感受,故事 讓我們感動,我們也在故事中成長,請以「我與故事「為題,寫一篇作文,文體不限,不少於800字。
2008:《現代漢語詞典》對「自然」的釋義有:①自然界。②自由發展;不經人力干預。③不勉強;不局促;不呆板。……

請以「在自然中生活」為題目,寫一篇文章。

要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少於800字;④不要套作,不得抄襲。
2007:作文試題

今年是我國恢復高考制度30周年。盡管社會上對高考眾說紛紜,但不能否認的是,有許多人通過高考改變了自己的命運。親愛的同學,也許你高中三年的學習、生活都圍繞著高考,有許多經歷和見聞要記錄,有許多感悟和認識要訴說……

請以「酸甜苦辣說高考」為話題,寫一篇文章。
2006:1、片段作文。(10分)

以「車站一瞥」為題目,作場景描寫,不少於200字。

2、閱讀下面的文字,根據要求作文。(50分)

「走」與「停」是生活中常見的現象,其內涵十分豐富,可以引起我們對自然、社會、歷史和人生的種種感受、聯想和思考。請以「走與停」為話題寫一篇文章。

要求:①所寫內容必須在話題范圍之內;②題目自擬;③立意自定;④除詩歌外,文體不限;⑤不少於600字;⑥不得抄襲。
2005:(1)以「筷子」為對象寫一篇說明文;(2)「自嘲"在《現代漢語規范詞典》中解釋為自我嘲諷,自嘲既是一種幽默的說話方式,也是一種心理調節的手段,還是一種人生智慧的表現。每個人都可以自嘲,也可以評議他人的自嘲,請以「自嘲」為題目寫一篇作文。
2004:一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動,在海拔8000米的高度,他體力不支,停了下來。後來當他講起這段經歷時,大家都替他惋惜,為何不再堅持一下呢?再攀一點高度,再咬緊一下牙關!「不。我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點,我一點都沒有遺憾。」他說。在這則材料中,登山隊員對自我的認識與「大家」對他的期望是不一致的。在現實生活中,自我認識與他人期望有時一致,有時不一致。一致、不一致都值得我們深思。請「自我認識與他人期望」這個話題,寫一篇文章。[注意]①試題引用材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④ 題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
2003年全國高考語文作文題如下:(重慶還沒自主命題)

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說:「不修好,一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很
聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什麼樣的關系呢?請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。

[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。

Ⅵ 請問誰有高考語文作文素材關於日常生活一些現象的材料的

感動中國抄的任襲務就很好很富有時代氣息。
http://hi..com/%B7%E3%D7%D3/blog/item/e2925fdfd9e9b617495403f3.html

Ⅶ 重慶高考作文情有獨鍾,老師喊我們寫篇議論文.麻煩提供5個素材!!!有範文更好!

情有獨鍾(2011年重慶高考作文題)廣東省惠州市惠陽一中實驗學校 劉建濤 郵編:516211 很多人都有自己崇拜的偶像,作為一個「籃球迷」的我也不例外。在所有的明星中,我對籃球巨星——科比·布萊恩特情有獨鍾。 科比目前效力於洛杉磯湖人隊,他被譽為「21世紀NBA最佳球員」,其年薪高達2303萬美元。他用自己不同常人的稟賦和非同一般的努力創造了NBA歷史上的一個又一個紀錄! 他是NBA歷史上的第一個高中生後衛,NBA歷史上最年輕的首發出場球員,NBA歷史上最年輕的入選最佳新秀陣容的球員,NBA歷史上最年輕的入選防守陣容第一隊的球員,NBA歷史上三節比賽個人得分超過對手全隊得分的第一人,NBA歷史上最年輕的突破24000分的球員…… 科比頭上的光環太多太多,像春天裡茫茫大地上青翠欲滴的小草,讓人數都難以數清!這個不斷刷新NBA紀錄的超級巨星總是像磁力巨大的磁鐵一樣牢牢地吸引著每個球迷的心!他不僅具有出色的彈跳能力、近乎完美的突破能力,良好的身體失去平衡時的調控能力,而且具有聰明的頭腦和良好的心理素質,越在重壓之下發揮越出色!無論面對多強的對手,多大的挑戰,他都不會喪失頑強的鬥志和對勝利的渴望。就算經歷再大的挫折,再重的失敗,他都能更堅強地站起來!科比擁有一顆永遠不會被打垮的心! 賽場上的科比總是像一隻來去如飛的靈狐,他擁有一種可以闖過任何困難的自信,他進攻的時候是一把鋒利無比的寶劍,他防守的時候是一堵堅固無比的鋼牆!他的身姿永遠是那麼矯健,那麼靈活,他的每一個動作都像事先精心排練過一樣精準、流暢,讓敵人防不勝防!籃球因為科比的出現,不僅是一項「強強對抗」的比賽,而且成了一門讓人大飽眼福的藝術!難怪「籃球之神」邁克爾·喬丹曾說「如果讓我挑出聯盟目前最出色的球員,我顯然會選擇科比!」 宋代大文豪蘇軾曾說:「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。」其實,科比之所以在飛速的奔跑中也能做到「人球合一」,也決不僅僅是因為有他過人的天賦! 《籃球先鋒報》總編蘇群在07年接受CCTV采訪時說:「科比每天的投籃量,相當於我們普通國家隊球員的一百倍,相當於一個非常刻苦的中國球員的4倍到5倍。這種量,在專項上投入的精力,投入的汗水,不是一般球員能夠相比的,因為太枯燥了!三分線外,不同的位置,不同的方式,你要投800個球,沒有幾個人可以做到!這也最終決定了,在科比需要投籃的時候,不管面前有沒有人,他跳起來,這個球就有!」 從這個小小的例子,我們就可以看出:科比之所以能成為「超級巨星」,與他的「超級勤奮」是離不開的!如果認為科比的光芒只閃耀在賽場上,那你就錯了! 科比的身上有一個紋身。這個紋身是一群蝴蝶圍繞的王冠,其下方是在翅膀、光環和《聖經》中第23首贊美詩映襯下的他的妻子的名字。蝴蝶王冠代表了他的妻子,因為他妻子的名字——瓦妮莎——在拉丁語的意思是「蝴蝶」。翅膀的左翼代表科比,右翼代表瓦妮莎,表示兩人要比翼雙飛。《聖經》中的那首贊美詩是用來贊美他妻子的。他右手腕上的字母代表了他女兒的名字。妻兒畫在科比的身上,也時時刻刻地掛在科比的心上!這個紋身的每個地方無不透露出科比對妻兒的款款深情! 科比不僅是一位超級巨星,一個優秀的丈夫,一個優秀的父親,同時還是一個積極投身慈善事業的人。 2005年,「黃蜂隊」所在地新奧爾良遭受了卡特里娜颶風襲擊,科比當即掏出了10萬美元援助受災民眾,同時他還積極相應肯尼·史密斯舉辦的慈善義演,籌集到了100萬美元的善款;2008年,四川汶川大地震發生以後,為援助災區人民重建家園,科比捐贈了500萬美元;2009年7月,「科比中國基金會」為四川地震災區的兒童提供了500萬元的資金支持,幫助他們開展文化體育活動…… 科比之所以能使無數的球迷為之傾倒,除了那出神入化的球技之外,恐怕還在於他那無比勤奮的品格、俠骨柔腸的情懷和博愛濟世的善舉!這樣的一位超級巨星又怎能不讓人情有獨鍾呢?

Ⅷ 2014重慶高考作文參考

立意:人要有善心,愛心,良知。要學會關愛別人,即使是陌生人。可引用「鉤簾歸乳燕,穴紙出痴蠅,為鼠常留飯,憐蛾不點燈。」,充分說明人要有仁善之心。題目圍繞這個標題即可。材料解析:「玻璃碎片,危險!」則體現了一種責任與關懷、寬容與原則。材料豐厚,富有深意。「文似看山不喜平」,今年的材料作文可謂一波三折,情節跌宕,有波瀾、有起伏。結尾處可謂「柳暗花明又一村」,它體現了一種價值引領,彰顯了一種責任擔當,讓人深受觸動。這個材料貼近生活,耐人尋味,具有多元化的含義。考生可以從多個角度去思考與挖掘,諸如關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等。這一材料有敘述、有對話、有起伏,有沖突,易激活學生思維,讓學生有話可說,而且說真話、說實話,利於考察學生真實的作文水平。意蘊豐富,立意深遠。小材料蘊涵深主題、小細節彰顯厚關愛、小對話體現大境界。這一作文可以發掘出一個人的精神世界,一個人的文明素養,一個人的道德情操。它體現了一種友善、敬業的做人准則,啟示我們修德明辨,將關愛化作言行,將責任注入品質、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。考生寫作的時候,可以從以下這幾個角度考慮:關愛與責任:遊客打算租房,老人勸他「不妨先試住幾天,看究竟合適不合適再做決定」。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷,也體現了一種關愛從點滴開始的素養,更蘊含了消費時代的道德價值觀念。善良與寬容:當遊客打碎玻璃杯時,老人寬慰的話語不僅撫慰了遊客的心,也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。盡職與原則:老人撿玻璃碎片這個細節、這個舉動,不僅將老人的盡職行為、原則風范、敬業做派表現得淋漓盡致,也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。這個作文引導我們關注生活、關注自我成長,遵守社會規范,讓道理變成人格,讓規范變成尊嚴。它啟示我們:做人,要做一個充滿關愛的人!做人,要做一個堅持原則的人!做人,要做一個堅守責任的人!這個題目也給了我們一些啟示,對於下一屆學生而言,要關注時代話題,比如友善、敬業等,這些也是核心價值觀的體現。

Ⅸ 求幾篇2013重慶高考優秀作文範文,謝謝

2013年重慶高考作文真題再現:
閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬,煮熟的大豆難以引起人們的食慾,並且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,後來,用鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。
豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間,豆腐也因此被製作出品類繁多的菜餚,以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。
要求:
1、結合材料的內容和含意,選准角度,明確立意;
2、自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少於800字;
3、不得套作,不得抄襲。

2013年重慶高考優秀作文:
方式改變命運
周國平說:「人生由命運和對待命運的方式決定。相同的命運,方式不同,就成了本質上不同的命運。」正如營養豐富而又廉價的大豆,煮好的豆子讓人腸胃脹氣,而當豆子換一種方式,做成美味豆腐,它的命運就發生了翻天覆地的變化。
方式改變命運,方式成就命運。信哉,不虛言也!
最初,人生之為人,受造化的揉搓搗煉而萬代延衍,革故鼎新,存續不斷。千百年以來,代代相承,正因為有一群人不放棄尋找最佳的方式。
猶如最初的陶器,被用作水器、米器,卑微不過如此,但經過烈火拉坯,終至成型成器。點點色釉,就使腳下的黃泥煥然而成瓷器,被奉之廟堂,受千萬人追捧。僅因方式不同,命運便重新洗牌,讓人不禁感慨:方式改變命運。
然而,有多少人囿於平凡慘淡,終此一生?是的,不可否認,改變方式自有它的危險性,如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵,但是,僅因畏懼,我們就該墨守成規嗎?
縱使尋找最佳方式需要背負百座十字架,需要戴上荊棘冠,但只要心中有光,堅信方式鑄就命運,我們就能心懷堅毅,奮力前行,無懼無畏,終至那絢爛輝煌之境。
不論尋找的過程有多麼艱辛,也一定不可放棄,就算找到天之涯、海之角,找到生命的終結,也一定要堅信最佳的方式才是生命的金鑰匙,是它讓陳舊別開生面,讓希望驀然綻放,讓未來豁然在眼前。
如果有人問:「一滴水可以穿越沙漠嗎?」墨守成規者一定啞口無言,然而試著將一滴水化為冰,那麼,用凍成冰的水跨越沙漠,如何?最佳的方式,可以改變一滴水的命運,也可以改變一個人的生命。
哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子,有太多的破洞需要縫補,有太多的襤褸需要整葺,只要找到最合適的方式,也可以織出經緯,織出燦爛華章。
漲潮時,魚吃螞蟻;退潮時,螞蟻吃魚。選擇退潮時出行的螞蟻就可以通過抓住最佳的方式從盤中餐變為對手的主宰者,螞蟻和魚並無絕對的強大,有的只是思維的強大方式改變命運,方式鑄就命運,於斯可見。
破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒,軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿,……唯有改變,才有醍醐灌頂的醒悟;唯有改變,才有天眼乍開的洞見;也唯有改變,才有命運不敗的盛放。

【得分】58
【名師點評】
高考文章的模板化,一直是語文界深惡痛絕的現象,而應試標准化的存在又讓人無法徹底阻止一些學生甚至教師的投機行為。真正願意主動拋棄範式而寫出自己個性的文字,是十分難得的。本文亮點就在於拋棄應試作文的套路,尊重思維的基本流程,准確選取意象而成文;而且本文不是按並列式的思維建構文章,而是按照層遞式的結構行文,循序漸進,更顯深刻。考生緊扣話題重點的能力,遠超很多僅以文採取勝的學生,後者常見的問題是在論述時有游離於話題之外的感覺。另外,簡潔的語言中,暗藏力量,這也是文章的一大亮點。

蛻變
榆樹開滿的花成熟了,那一剎,時間都好像停止了,只有微風輕過,吹起朵朵白色的花瓣兒在空中旋轉著飄落在綠草地上,還有那個人的身上。那是我第二次見到她,突然覺得,與第一次見到她時相比,她好像換了一個人似的,無比的美麗,讓我的身心都不禁顫動起來。
一本書、一首曲、一篇佳作、一點小事總是能勾出我心中無限的記憶,就像在心裡裝了一個大大的而又厚實的筆記本,寫著我記憶中的事。
第一次見她,是在醫院的病床上。那時,我生病住院,在四樓的二十四號床。她是二十五號床,是我的同室病友。那時,她的上身裹著紗布,看上去,就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色,嘴唇乾皺,不像一個少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,就沒有見她展開過緊皺著的眉頭。我問媽媽,這是誰?她怎麼了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街,她在跟一位很優秀的老師學彈鋼琴,她母親說,彈鋼琴是她最大的快樂。可前些天,不小心碰到了大街上斷下來的高壓線,失去了雙手。她母親說,她一直很乖巧,又一直很懂事,從小就總是愛跟在母親身後,幫著做家務。現在,她失去了雙手,不知道今後的路該怎麼走了。
母親在給我講她的故事的時候,恰是正午時分,金日懸在空中,蟬蟲發出一聲聲刺耳的尖叫,混著日光,彷彿是要穿破大樹上的嫩葉,但最後他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事,臉上不禁浮現出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱地,有些痛。她要怎麼辦?她能怎麼辦?一股莫名的悲傷湧上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過地掉下了淚水。
轉眼間,兩年過去了。
這天,陽光普灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鑽出新奇的腦袋,面對這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時光。
在榆樹的綠蔭下,見到了滿臉笑容的她。她很安靜地坐在草地上綉著十字綉,我以為是我眼花了,可是,她的的確確是在用雙腳綉著十字綉,雖然有很多人觀看,但她旁若無人,從容不迫地飛針走線。
我遠遠地站著,看著她的身邊圍著的人越來越多,不知是誰帶頭開始稱贊她,她在掌聲和稱贊中繼續綉著,微微上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來。
「她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉移到這里了。我打算幫她開一家店,只屬於她的十字綉的店。」我轉過頭,看著那眼裡早已閃著淚花的母親。母親最後說:「她將是我最大的驕傲。」
她就像一隻將破繭而出的美麗的蝶,在成長路上,就要從漆黑的繭中,由毛蟲蛻變成一隻可以隨心飛舞的蝶了。
在陽光下,在花香中,我彷彿聽到了破繭而出的聲音了。

【名師點評】
1.主題積極。本文講述一個不幸的女孩,她戰勝了身體的殘疾,更戰勝了心理的陰影,完成了人生的升華。經刻苦訓練,用腳綉十字綉。也許,她的十字綉未必最好,但她的精神絕對可以鼓勵無數的人樂觀生活。
2.以景託人。文章一大技巧是對景物的描寫。全文共有四處景物描寫,集中在第一次見到她和第二次見到她的場景中。每次的景物,都是精心安排的,但本在文章中的作用不盡相同。
3.製造懸念。文章第一段,用美麗的景色襯托出「那個人」的身影,她是怎樣的一個人?為什麼作者要如此隆重地寫入自己的作文之中?作者還說自己這是第二次見她,那第一次見她是怎樣的樣子呢?這一連串的問號,給讀者製造了一種迫不及待地閱讀心理。
閱卷現場評分:內容20分+表達20分+發展20分=總分60

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Ⅹ 高考語文作文素材

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