1. 今年廣東高考的語文作文題目是什麼
2009:我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時常識須推陳而出新……請寫一篇文章,談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法。自擬題目,自定寫法,不少於800字。
2008:請以「不要輕易說『不』」為題寫一篇文章(要求:除詩歌外文體不限,不少於800字)。
2007:請以「傳遞」為話題,寫一篇話題作文,800字,除詩歌外,體裁不限。
2006:個雕刻家在細心雕刻一塊尚未成形的大理石,頭部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一個美麗的天使。這時,一個小女孩問雕刻家:你怎麼知道天使藏在石頭里的?雕刻家回答:石頭里本沒有天使,但因為我是在用心雕刻」。
請以雕刻心中的天使的為話題,寫一篇800字的作文
2005:以《紀念》為題寫一篇作文。
2004:閱讀下面的寓言,根據要求作文。(60 分)
古時東甌(今浙江南部沿海一帶)人住的是茅屋,經常發生火災,為此痛苦不已。有個東甌商人到晉國去,聽說晉國有個叫馮婦的人善於搏虎,凡是他出現之處,就無虎。東甌商人回去後把這個消息告訴了國君。由於東甌話「火」和「虎」的讀音毫無區別,國君誤以為馮婦善於「撲火」,便以隆重的禮節從晉國請來了馮婦。第二天市場上失火了,大家跑去告訴馮婦,馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去,卻找不到虎。大火燒到王宮,大家推著馮婦往火里沖,馮婦被活活燒死。那個商人也因此而獲罪。(據《 郁離子· 馮婦》 改編)
上述寓言中的人物由於語言溝通的問題,彼此一再產生誤解,以致馮婦葬身火海。由此可見,語言上的溝通成功與否,有時影響巨大。請以「語言與溝通」為話題寫一篇文章,可結合個人見聞、感受或學習語言的體會。
[注意]① 所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。② 立意自定。③ 文體自選(詩歌除外)。④ 題目自擬。⑤ 不少於800 字。⑥ 不得抄襲。
2003:宋國有一富商,一天大雨把他家的牆沖倒了,他的兒子說:「不修好,就會有人來偷竊。」鄰居的老人也這樣說。晚上富商家的東西被偷不少。富商稱贊兒子聰明,反而懷疑東西是鄰居偷的。
這是韓非子的一個寓言,直至今日仍有類似的故事,或與之情況不同甚至相反的故事。在認識事物和處理問題的時候,人的感情的親疏與認識事物正誤深淺有沒有關系呢?有什麼關系呢?
請以《感情親疏和認識事物》為話題寫一篇文章。
要求:內容符合話題范圍立意自定、體裁不限、800字以上。
2002:閱讀下面材料,根據要求作文。有一位登山者途中遇到暴風雪,他深知如果找不到避風之處必死無疑。他走啊走,突然腳下碰到一個僵硬的東西,他扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人。他想:是救他呢?還是繼續前行?經過心靈翻江倒海的思量之後,他毅然決定救這個人。於是,他脫下手套,開始給那個凍僵的人全身探摩。經過一番努力,終於把他救醒了。於是,兩人攙扶著走出雪地。也許不一定人人能夠碰到這樣的生死選擇,但是我們在生活中所遇所見所聽也會面臨一些觸動心靈的選擇,在這種情況下,我們應該怎樣選擇?為什麼會作這樣的選擇?
請以「心靈的選擇」為話題自定立意、自選文體、自擬題目寫一篇不少於800字的作文,不得抄襲作文,范圍不要超出這個內容之外。
2001:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了「健康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:「船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關。」看年輕人哪一個都捨不得丟。艄公又說:「有棄有取,有失有得。」年輕人思索了一會兒,把「誠信」拋進了水裡。
寓言中「誠信」被拋棄了,它引發你想些什麼呢?請以「誠信」為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。所寫內容必須在「誠信」的范圍之內。
在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題:四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最後有人說,第四個圖形也可以, 因為它是惟一非對稱性的圖形。看來,由於標准和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。
的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?
請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章。
作文是一個長期積累的過程,如果作文不是很好,可能現在時間不多了,有一個好方法,就是多背素材,不是範文哦,那些素材可能讓法讓你的作文得高分,但是至少達到及格線.
樓主加油,相信自己,我也是剛剛從高考走過來的
3. 廣東省語文高考歷年作文題
中國歷年高考語文作文題
1952:
記一件新人新事
1953:
寫一個你所熟悉的革命干回部
1954:
我的報考志願是怎樣答決定的
1955:
我准備怎樣作一個高等學校的學生
1956:
我生活在幸福的年代裡
1957:
我的母親
1958:
大躍進中激動人心的一幕
1959:
記一段有意義的生活
1960:
我在勞動中受到了鍛煉
1961:
一位革命先輩的事跡鼓舞著我
1962:
說不怕鬼 雨後
4. 2012年廣東高考語文作文題目
2012年廣東高考語文作文題目為:
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60 分)
醉心於古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元--世紀的中國新疆,因為當時那裡處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化
等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以....雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一一個時期都可以過有趣而且有用的生活。」上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一
篇文章。要求:①自選角度,自擬題目,自定文體。②不少於800字。③不得套作,不得抄襲。
(4)廣東高考語文作文題擴展閱讀:
歷年高考作文題:
2013年:閱讀下面的文字,根據要求作文:
有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心於慈善事業。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認為這是一種施捨,拒絕了。
作文要求
1,自選角度,確定立意,自擬題目,問題不限。2,不要脫離材料內容及含義的范圍。3,不少於800字。4,不得套作,不得抄襲
2014年:農民工老王突發胃穿孔,被送進醫院。為救治這名貧困患者,醫院開通「綠色通道」給他做手術,又進行了十天治療。雖然老闆主動送來5000元,老王仍欠下4000多元醫療費,而醫院默許他出了院。
老王剛一康復就回到了工地:「哪怕打工還錢再難,我也得努力。是醫院和老闆救了我。」可欠款還是像石頭一樣壓在他心上,最終,老王鼓足勇氣找到醫院,說出了想在醫院打工抵債的心思。院方深受感動,聘他為陪檢員,老王也特別敬業,作為曾經的患者,他格外懂得怎樣幫助病人。
作文要求:
根據材料選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。
2015年:
看天光雲影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀雲卷雲舒的樂趣。漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性輕點滑鼠,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法喚到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很「近」,又似乎很「遠」。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。
②不要脫離材料內容及含意的范圍。
③不少於800字。
④不得套作,不得抄襲。
2016年:
2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天。來安中學舉
行「奧運我最愛」的主題班會。小華說:「我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!」大偉說:「我最喜歡乒乓球運動員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說l am made in China'(我是中國造)!」
小齊說:「我最喜歡奧林匹克運動口號:『奧運會最重要的不是勝利,而是參與。'我沒什麼體育特長,但經常鍛煉身體!」
請根據材料內容,結合你的體驗和思考寫一篇文章。
要求:①自擬題目,自選文體。②不得少於600字。
③不得抄襲。④文中不得出現考生真實姓名、校名、地名等信息。
2017年:
據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵字來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。
要求選好關鍵字,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。
2018年:
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
2000年農歷庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬了世紀寶寶」出生。
2008年汶川大地震。北京奧運會。
2013年「天宮一號」 首次太空授課。公路[村村通」接近完成; [精準扶貧」開始推動。
2017年網民規模達7.72億,互聯網普及率超全球平均水平。
2018年了世紀寶寶」 一代長大成人。
2020年全面建成小康社會。
2035年基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?
請據此寫一篇文章,想像它裝進「時光瓶」留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。.
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少於800字。
參考資料來源:網路-2012高考作文題
參考資料來源:網路-2013高考作文題
參考資料來源:網路-2014高考作文題
參考資料來源:網路-2015高考作文題
參考資料來源:網路-2016高考作文題
參考資料來源:網路-2017高考作文題
參考資料來源:網路-2018高考作文題
5. 2010廣東高考語文作文題目
2010年廣東高考作文題:與你為鄰
你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。
2010年浙江高考作文題:角色轉換之間
2010年山東高考作文題:生活品質靠什麼支撐
2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題
2010天津高考作文題:《我生活的世界》
2010年北京高考作文題:仰望星空與腳踏實地
2010江西高考作文題:命題作文《找回童年》
2010年高考遼寧卷作文題:「幸福是____」
2010年四川高考作文題:人生的幾何體
2010年湖南卷作文題:「早」
2010年陝西高考作文題:材料作文 自主命題
2010年上海高考作文題:材料作文
2010重慶高考作文題:「難題」
2010年江蘇高考作文題:綠色生活
2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
2010年普通高等學校招生考試全國卷1作文題
2010年普通高等學校招生考試湖北卷作文題
2010年高考安徽作文題:材料作文
2010年福建卷作文題:根據格林童話命題作文
2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題
2010年高考全國卷1作文:有魚吃還捉老鼠?
6. 歷屆廣東高考作文題目
2016 看圖寫作,自行復立意 查看題目制
2015
感知自然
查看題目
2014
膠片與數碼時代
查看題目
2013
捐助
查看題目
2012
生活在時代里
查看題目
2011
回到原點
查看題目
2010
與你為鄰
查看題目
2009 談談你對常識的認識 查看題目
2008
不要輕易說不
查看題目
2007
傳遞
查看題目
2006
雕刻心中的天使
查看題目
2005
紀念
查看題目
2004 語言與溝通 查看題目
7. 廣東今年高考語文作文題是什麼
2012廣東卷高考作文題:生活時代的材料作文
http://www.sina.com.cn/ 2012年06月07日 11:32 新浪教育微博
2012年高考語文回科考試已答經結束,以下為2012年廣東卷高考作文題:
閱讀下面的文字,根據要求作文。
醉心於古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆、因為當時那裡處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前....。。伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活。」
上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。(
8. 今年廣東高考語文作文題目是什麼
廣東卷05高考作文試題
24.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
紀念是用一定的方式對人對事表示懷念。它既可以是國家、民族對已有榮譽的回憶,對過去痛苦的祭奠,也可以是家庭和個人對往事對親朋表示的懷念。紀念又不同於懷念,它不僅僅是內心情感的涌動,它還是思想與行動的結合。生活中有各式各樣的紀念,節日慶典是紀念,樹碑立傳是紀念,種一棵樹或寫一篇文章也是紀念……形式或許不同,但意義同樣真切。真正的紀念是心靈的回響,是歷史的迴音;它堅守信念,傳遞勇氣;它珍藏感動,分享幸福;它審視過去,啟迪未來……
請以「紀念」為話題,寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內;②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不少於800字;⑥不得抄襲。
9. 誰有近五年廣東高考語文作文題(緊急!!!)
近五年廣東語文高考題目
一 2010年廣東高考作文題目是《與你為鄰》:
你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法迴避,卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受,以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。
二 2009年廣東高考作文題目
閱讀下面的文字,根據要求作文。
我們生活常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時常識須推陳而出新.....
請寫一篇文章,談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法,自似標題,自定文體,不少於800字。
三 2008年廣東高考作文題目
請以《不要輕易說「不」》為題寫一篇文章。
要求:除詩歌之外,文體不限。不少於800字。
四 2007年廣東高考作文題目
閱讀下面的文字,按要求作文。
萬物在傳遞中綿延不已,人類在傳遞中生生不息。技藝、經驗可以傳遞,思想、感情可以傳遞……
請以「傳遞」為話題寫一篇不少於800字的文章。標題自擬,文體自選(詩歌除外),所寫內容必須在話題范圍之內。
五 2006廣東卷高考作文題:雕刻心中的天使
廣州地區的試題:一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎麼知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫800字……
10. 2020年廣東高考語文作文題目公布
【摘要】2020年廣東高考語文作文題目公布環球網校快問小編為大家整理了關於2020年廣東高考語文作文題目公布的信息,希望可以幫助到大家!
2020年廣東高考語文作文題目公布
全國Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
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